Caderno de Provas ANALISTA DE TECNOLOGIA DA INFORMAO

Edital N. 05/2009-DIGPE 17 de maio de 2009

INSTRUES PARA A REALIZAO DA PROVA

Use apenas caneta esferogrfica azul ou preta. Escreva o seu nome completo e o nmero do seu documento de identificao no espao indicado nesta folha. A prova ter durao mxima de 4 (quatro) horas, incluindo o tempo para responder a todas as questes do Caderno de Provas e preencher a Folha de Respostas. Ao retirar-se definitivamente da sala, entregue a Folha de Respostas ao fiscal. O Caderno de Provas somente poder ser levado depois de transcorridas 3 (trs) horas do incio da aplicao da prova. Confira, com mxima ateno, o Caderno de Provas, observando o nmero de questes contidas e se h defeito(s) de encadernao e/ou de impresso que dificultem a leitura. Esta prova contm 40 questes de mltipla escolha, com 2,5 pontos por questo, totalizando 100 pontos. Confira, com mxima ateno, se os dados constantes na Folha de Respostas esto corretos. Em havendo falhas na Folha de Respostas, dirija-se ao fiscal responsvel dentro do prazo destinado previamente. Assine, no espao apropriado, a Folha de Respostas. A Folha de Respostas no poder ser rasurada, dobrada, amassada ou danificada. Em hiptese alguma, ser substitudas. Para cada questo de mltipla escolha, existe apenas uma resposta certa. Transfira as respostas para a Folha de Respostas somente quando no mais pretender fazer modificaes. No ultrapassando o limite dos crculos.

NOME COMPLETO:

DOCUMENTO DE IDENTIFICAO: _____________________________

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QUESTES SOBRE CONTEDOS GERAIS DE LNGUA PORTUGUESA

O TEXTO A SEGUIR SERVIR DE BASE S QUESTES DE 1 A 4. Para que e a quem serve o acordo ortogrfico? 1 Belmiro Valverde Jobim Castor Pensei bastante, perguntei a muitas pessoas, li os argumentos pr e contra e cada vez me conveno mais: o acordo de unificao ortogrfica que entrou em vigor no dia 1 s tem desvantagens, cria problemas sem descriar nenhum dos j existentes e servir apenas para infernizar a vida dos que tentam escrever em portugus decentemente inteligvel e de todos os que, involuntariamente, tiverem de se submeter nova ortografia. De cara, chama a ateno o fato da matriz da lngua portuguesa, Portugal, no referendar o acordo e, pelo jeito, no pretender faz-lo to cedo. Estaria receoso do abrasileiramento da ltima flor do Lcio, inculta e bela? Alis, no novidade que os portugueses no acreditem que falemos portugus. Uma vez, estava com minha mulher em uma loja de Lisboa e conversvamos enquanto espervamos o pacote. A vendedora, cheia de divertida surpresa comentou: estou a entender tudo o que esto a dizer! Afinal, o brasileiro se parece muitssimo com o portugus! Um dos argumentos (raros) que encontrei a favor do acordo era de que a unificao contribuiria para o prestgio internacional da lngua. Mas, oh pah!, a lngua de maior prestgio internacional no o ingls, que no obedece a regras uniformes nem muito menos pronunciada da mesma forma? Outro que a nova ortografia simplifica a escrita, o que me parece duvidoso. Ao longo de minha vida profissional, li muito sobre subdesenvolvidos e tambm sobre sub-desenvolvidos, sobrecarga e sobre-carga, autodeterminao e auto-determinao e nunca tive qualquer dificuldade para entender que eram as mesmas coisas, escritas de maneira diversa. Agora, para escrever o portugus correto, devo me lembrar de investigar se as palavras componentes guardam ou no a noo de composio, de verificar s e a segunda palavra comea com as letras h, r ou s ou ainda com vogal diferente da que encerra a primeira palavra. Isso, claro, depois de me assegurar que neste ltimo caso a letra r vem (ou no) do prefixo e o segundo elemento tambm comea com a mesma consoante. Elementar, meu caro Watson. Vejo no acordo de unificao uma mistura de preciosismo formalista com avidez comercial. O velho formalismo que est presente em tudo ou quase tudo que acontece aqui na terrinha venceu de novo. Milhares de professores esto tendo de passar por reciclagens ou tero de faz-lo nos prximos meses para ensinar o novo portugus; isso em um pas que como demonstram sistematicamente as provas de avaliao do INEP no foi sequer capaz de ensinar aos alunos das escolas brasileiras as regras da velha ortografia, que vigiram durante quase quatro dcadas, desde dezembro de 1971. O interesse comercial bvio: como a grafia ter de ser adaptada em at trs anos, inevitvel que todos os dicionrios e livros-texto sejam adaptados s novas regras e o MEC j anuncia que, a partir de 2010, suas compras de livros didticos exigiro o respeito ao acordo. Centenas de milhes de livros j editados no podero mais ser reaproveitados (ou re-aproveitados?) para no termos alunos da mesma gerao escolar, escrevendo a lngua oficial de mais de uma maneira. Um mercado de fazer salivar editores e livreiros. Como a Gazeta do Povo j anunciou que a partir de agora valem as novas regras, desde j espero a ajuda dos atentos revisores para quando meus cansados neurnios no se lembrarem de suprimir o acento agudo em paroxtonas com ditongos abertos, sem fazer o mesmo nos ditongos das oxtonas. 2 Enquanto isso, os brasileiros do interior continuaro a ir nos domingos s retretas para ouvir modinhas e encontrar namorados. Os portugueses tambm continuaro a frequentar as retretas, possivelmente com maior frequncia do que os brasileiros do interior, e nem cogitaro procurar namoros nessas ocasies. Estaro preocupados, isso sim, em acionar o autoclismo depois de usar a retreta. Falando brasileiro claro: em apertar a vlvula de descarga depois de usar a privada. (CASTOR, Belmiro Valverde Jobim . Para que e a quem serve o acordo ortogrfico? Disponvel em: <http://portal.rpc.com.br/gazetadopovo/opiniao/conteudo.phtml?tl=1&id=845865&tit=Para-que-e-a-quemserve-o-acordo-ortografico> Acesso em: 05/04/2009.)

1 2

Professor do Doutorado em Administrao da PUCPR e membro da Academia Paranaense de Letras. Retreta: 1. concerto popular de uma banda em praa pblica; 2. latrina, privada.
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1.

(2,5 pontos) Assinale a opo que contm argumento usado pelo autor do texto para defender seu ponto de vista. a) b) c) d) O novo acordo pode provocar o abrasileiramento da ltima flor do Lcio, inculta e bela.. A nova ortografia implica anlise cuidadosa para emprego do hfen em compostos. A adoo do novo acordo envolve interesse comercial. A unificao da ortografia simplifica a escrita.

2.

(2,5 pontos) No texto, o termo faz-lo usado no segundo e no quarto pargrafos, referindo -se, respectivamente, a a) b) c) d) sumeter nova ortografia e ensinar o novo portugus. escrever em portugus decentemente inteligvel e passar por reciclagens. referendar o acordo e passar por reciclagens. estar receoso do abrasileiramento da ltima flor do Lcio e ensinar o novo portugus .

3.

(2,5 pontos) Considerando-se o ltimo pargrafo do texto, depreende-se que a) b) c) d) os portugueses esto menos preocupados com o novo acordo ortogrfico que os brasileiros. as diferenas entre o portugus brasileiro e o de Portugal ultrapassam a questo ortogrfica. o novo acordo ortogrfico em nada alterar a rotina dos brasileiros nem a dos portugueses. o novo acordo ortogrfico pode comprometer a comunicao entre brasileiros e portugueses.

4.

(2,5 pontos) Com base no texto, julgue os itens a seguir como verdadeiros (V) ou falsos (F). I. II. III. IV. Em Um mercado de fazer salivar editores e livreiros., ocorre us o figurativo da linguagem. As palavras EUROPEIA, ASTEROIDE, PASTIS e FARIS, assim grafadas, exemplificam a situao referida pelo autor no penltimo pargrafo do texto I. As formas verbais DEMONSTRAM, FOI e VIGIRAM, presentes no 4 pargrafo, concordam, respectivamente, com PROVAS, AVALIAO e REGRAS. De acordo com a norma padro escrita, ocorre erro de regncia no trecho Enquanto isso, os brasileiros do interior continuaro a ir nos domingos s retretas para ouvir modinhas e encontrar namorados.

Considerando os itens acima, assinale a alternativa correta. a) b) c) d) F, F, V, F V, F, F, V F, V, F, V V, V, F, F

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QUESTES SOBRE CONTEDOS GERAIS DE LEGISLAO DO SERVIO PBLICO FEDERAL

5. (2,5 pontos) Para fins do Decreto n. 5.825, de 2006, o conceito de matriz de alocao de cargos concebido como a) processo de distribuio de cargos, baseado em critrios de dimensionamento objetivos, previamente, definidos e expressos em uma matriz, visando ao desenvolvimento institucional. b) conjunto formado pelas pessoas que, independentemente do seu vnculo de trabalho com a IFE, desenvolvem atividades tcnico-administrativas e de gesto. c) conjunto de variveis quantitativos que, por meio de frmula matemtica, traduz a distribuio ideal dos cargos tcnico-administrativos na IFE. d) conjunto da fora de trabalho da IFE que realiza atividades afins e complementares. 6. (2,5 pontos) O Regime Jurdico dos Cargos do Plano de Carreiras de que trata a lei n. 11.091, de 2005, o institudo pela a) b) c) d) 7. Lei n. 7.596, de 10 de abril de 1987. Lei n. 6.550, de 5 de julho de 1978. Lei n. 8.112, de 11 de dezembro de 1990. Lei n. 5.645, de 10 de dezembro de 1970.

(2,5 pontos) O servidor que receber dirias e no se afastar da sede, por qualquer motivo, fica obrigado a restitu-las, no prazo de a) b) c) d) 5 dias. 10 dias. 15 dias. 20 dias.

8.

(2,5 pontos) Os efeitos financeiros decorrentes da implantao do incentivo qualificao de que trata o 1 do artigo 1 do decreto n. 5.824, de 2006, dar-se- a partir de a) b) c) d) 1 de julho de 2006. 1 de agosto de 2006. 1 de setembro de 2006. 1 de outubro de 2006.

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QUESTES SOBRE CONTEDOS GERAIS DE INFORMTICA

9. (2,5 pontos) Considerando o Microsoft PowerPoint 2003 na configurao padro, analise os seguintes itens e assinale a opo correta. I. O slide mestre um elemento do modelo de design que armazena informaes sobre o modelo, inclusive os estilos de fontes, tamanhos e posies de espaos reservados, design do plano de fundo e esquemas de cores. II. O objetivo do slide mestre permitir fazer alteraes globais, tal como substituio do estilo da fonte, e ter aquela alterao refletida em todos os slides na sua apresentao. III. Para ver o slide mestre, entre no modo de exibio mestre. Voc pode fazer alteraes no slide mestre como alteraria qualquer slide, lembrando que o texto no mestre somente para fins de estilo; o texto real do slide deve ser inserido no modo de exibio normal. a) b) c) d) Apenas as afirmativas I e II esto corretas. Apenas as afirmativas I e III esto corretas. Apenas as afirmativas II e III esto corretas. As afirmativas I, II e III esto corretas.

10. (2,5 pontos) Considerando o sistema operacional Windows XP na configurao padro, analise os seguintes itens e assinale a alternativa correta. I. Para capturar apenas a janela ativa exibida no monitor para a rea de transferncia, deve-se usar a combinao de teclas CTRL + PRINT SCREEN. II. Na verso Starter Edition, os usurios podem executar at trs programas por vez e trs janelas simultaneamente, ficando um limite mximo de nove janelas em execuo. III. Para alterar a instalao dos componentes do Windows XP, deve-se acessar o painel de controle, em seguida acessar Adicionar ou remover programas e clicar em Adicionar/remover componentes do Windows. a) b) c) d) Apenas as afirmativas I e II esto corretas. Apenas as afirmativas I e III esto corretas. Apenas as afirmativas II e III esto corretas. As afirmativas I, II e III esto corretas.

11. (2,5 pontos) No Microsoft Excel 2003 ou no BrOffice.org Calc 2.0, se o contedo =A1+B1 da clula C1 for recortado e colado para a clula C2, ela ficar com o contedo a) b) c) d) =A1+B1 =A2+C1 =A2+B2 =A1+C1

12. (2,5 pontos) O tipo de software cujo autor relega a propriedade, descartando a proteo por direitos autorais, podendo ser usado e modificado sem restries o software a) b) c) d) freeware. de domnio pblico. shareware. livre.

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QUESTES SOBRE CONTEDOS ESPECFICOS

13. (2,5 pontos) A identidade de um objeto caracteriza-se a) b) c) d) pelo conjunto dos valores associados aos seus atributos. pelo espao que o mesmo ocupa na memria. por um atributo especfico, possivelmente inteiro, que servir de chave primria para o objeto. pela varivel de referncia que guarda o endereo do objeto.

14. (2,5 pontos) O diagrama UML mais indicado para representar o passo a passo do fluxo de eventos principal de um caso de uso de um software orientado a objetos o diagrama de a) b) c) d) eventos e transies. classes. componentes. atividades.

15. (2,5 pontos) Scrum uma metodologia gil para gesto e planejamento de projetos de desenvolvimento de software. No Scrum, os projetos so divididos em ciclos chamados a) b) c) d) Product Backlog. Scrum Master. Sprints. Daily Scrum.

16. (2,5 pontos) Considere o algoritmo abaixo: 1 var: t1, t2: inteiro; 2 inicio 3 escreva(Entre dois nmeros:); 4 leia(t1,t2); 5 enquanto (t1 <> t2) faa 6 inicio 7 se (t1 > t2) ento 8 t1 t1 t2; 9 seno 10 t2 t2 t1; 11 fim 12 escreva(Resultado: ,t1); 13 fim Assinale a alternativa que representa a funo desse algoritmo. a) b) c) d) O Mximo Divisor Comum entre dois nmeros. O Mnimo Mltiplo Comum entre dois nmeros. O maior nmero primo mais prximo dos dois nmeros. O menor nmero primo mais prximo dos dois nmeros.

17. (2,5 pontos) Em uma mquina Linux, a permisso de execuo para o grupo proprietrio de um arquivo adiciona-se, usando a) b) c) d) chown -x arquivo chmod g+x arquivo chperm -exec arquivo chperm g=x arquivo

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18. (2,5 pontos) Em relao a algoritmos, correto afirmar que a) Vetores so estruturas compostas e homogneas, enquanto Registros so estruturas compostas e heterogneas. b) numa composio de Registros e Vetores, podemos ter um Vetor de Registros, mas no podemos ter um Registro de Vetores. c) na passagem de parmetro por referncia para um mdulo, uma cpia do valor da varivel passada durante a ativao do mdulo. d) com a utilizao de mdulos em um algoritmo, podemos ter variveis do tipo global, local e estticas.

19. (2,5 pontos) Dado que um conjunto de elementos inserido em uma rvore binria de pesquisa, segundo a seguinte ordem de chaves: 10, 15, 8, 3, 4, 12, 20, 9, correto afirmar sobre a rvore resultante dessas operaes que a) b) c) d) os ns folhas possuem as chaves: 3, 4, 9, 12 e 20. possui altura 4. possui altura 3. os ns internos possuem as chaves: 8, 10 e 15.

20. (2,5 pontos) Dada a seguinte classe escrita na linguagem Java: package excecoes; public class TestaExcecao { public TestaExcecao () { } public static void main(String[] args) { try { System.out.println(1/0); System.out.println(M); } catch (ArithmeticException ex2) { System.out.print(X); } catch (Exception ex3) { System.out.print(Y); } finally { System.out.print(Z); } System.out.print(F); } } A sada desse programa a) b) c) d) MXYZF XYZ XZF XYZF

21. (2,5 pontos) Sobre a declarao e o uso de classes, mtodos e atributos no Java, correto afirmar que a) uma classe filha somente pode sobrepor um mtodo ou atributo da classe me se ele for pblico. b) uma classe abstrata pode ser implementada por uma classe concreta atravs da instruo implements. c) em uma mesma classe, podem-se declarar dois mtodos privados que apresentam o mesmo nome. d) os corpos dos mtodos das interfaces so codificados para garantir que as classes que as utilizam sigam o mesmo padro de comunicao.

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22. (2,5 pontos) Compem o projeto orientado a objeto de um dado sistema os seguintes artefatos UML: a) b) c) d) diagrama de sequncia e diagrama de classes de projeto. diagrama de casos de uso e diagrama de comunicao. diagrama de sequncia e diagrama de atividade. modelo conceitual e diagrama de estados.

23. (2,5 pontos) Generalizao / Especializao um tipo de relacionamento possvel de ser aplicado ao(s) seguinte(s) elemento(s) de modelo na UML: a) b) c) d) casos de uso e classes. casos de uso, classes e atores. classes e atores. classes.

24. (2,5 pontos) A caracterstica que diferencia um sistema em trs camadas de um que utiliza a arquitetura cliente-servidor a) b) c) d) a possibilidade de implementao, mesclando diferentes linguagens de programao. a escalabilidade obtida com o aumento do nmero de mquinas servidoras de aplicao. a eliminao da necessidade de instalaes e configuraes nos equipamentos dos clientes. a possibilidade de se construir o sistema atravs do desenvolvimento de componentes.

25. (2,5 pontos) Uma situao que favorece a escolha do uso de XP para um projeto de desenvolvimento de software, em oposio escolha do OpenUP ou do modelo Cascata, a) a equipe do projeto localizada em diferentes cidades e com poucos recursos de colaborao. b) o cliente do projeto trabalhando em parceria com a equipe do projeto e sempre disponvel para retirar dvidas. c) a equipe do projeto formada por pessoas com alto grau de competitividade. d) os requisitos do software com pequena probabilidade de mudanas. 26. (2,5 pontos) Observando o trecho em cdigo Python abaixo, a alternativa que representa corretamente o valor da varivel y, aps a execuo do referido cdigo 1 x = ['agora','faa','algo','completamente','diferente'] 2 y = x[1:3] a) ['faa','algo','completamente'] b) ['agora','faa'] c) ['agora','faa','algo'] d) ['faa','algo'] 27. (2,5 pontos) Em Python, a funo interna dir() serve para retornar uma lista de strings com a) b) c) d) os nomes de arquivos de um diretrio passado como parmetro. os nomes definidos no escopo corrente ou em um objeto passado como parmetro. os nomes das funes internas do Python. os nomes dos diretrios de um diretrio passado como parmetro.

28. (2,5 pontos) A funo do comando pwd no Linux a) b) c) d) solicitar mudana de senha do usurio corrente. solicitar a mudana de senha de qualquer usurio, mas s pode ser chamado pelo usurio root. gerar uma senha aleatria para um usurio qualquer. retornar o caminho do diretrio corrente.

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29. (2,5 pontos) O caminho correto para um usurio conseguir reiniciar um servio que esteja com estado Iniciado em uma mquina Windows XP atravs do a) Painel de Controle, Opo Sistema. b) Painel de Controle, Opo Ferramentas Administrativas, Opo Desempenho. c) Meu Computador, utilizando o boto direito do mouse, comando Propriedades . d) cone Meu Computador", utilizando o boto direito do mouse, comando Gerenciar. 30. (2,5 pontos) Observando o seguinte cdigo: 1 2 3 4 5 <? if(isset($_POST[cpf])){ echo cpf: .$_POST[cpf]; } ?>

Assinale a alternativa correta. a) b) c) d) O script testa se a varivel $_POST do tipo enumerate O script testa se dentro da varivel $_POST tem um elemento 'cpf' com valor diferente de nulo O script testa se um formulrio foi submetido com um campo cpf O script no faz nada pois o teste sempre retornar falso

31. (2,5 pontos) Considere a estrutura de tabelas abaixo:

A instruo SQL que dever ser utilizada para selecionar os dados dos empregados que esto envolvidos no Projeto do Cliente Supermercado VIP a) SELECT e.* FROM Empregado AS e, Projetos AS p WHERE p.id = e.id AND p.cliente_id IS IN (SELECT p.id FROM Projetos AS p, Cliente AS c WHERE c.id = p.cliente_id AND c.nome = Supermercado VIP) b) SELECT e.* FROM Empregado AS e, Projetos AS p WHERE p.id = c.proj_id AND p.id IN (SELECT p.id FROM Projetos AS p, Cliente AS c WHERE e.id = p.cliente_id AND c.nome = Supermercado VIP) c) SELECT e.* FROM Empregado AS e, Projetos AS p WHERE p.id = e.proj_id AND p.id IS IN (SELECT p.id FROM Projetos AS p, Cliente AS c WHERE c.id = p.cliente_id AND c.nome = Supermercado VIP) d) SELECT e.* FROM Empregado AS e, Projetos AS p WHERE p.id = e.proj_id AND p.id IN (SELECT p.id FROM Projetos AS p, Cliente AS c WHERE c.id = p.cliente_id AND c.nome = Supermercado VIP) 32. (2,5 pontos) O objetivo de uma camada de Middleware em um sistema multicamadas a) disponibilizar classes utilitrias e servios independentes de plataforma que permitam a obteno de computao distribuda em ambientes heterogneos. b) oferecer componentes relacionados ao negcio para serem utilizados na construo de aplicativos pelos engenheiros de sistemas. c) prover uma interface de acesso padro a um sistema operacional especfico, de modo a disponibilizar os servios nele existentes a clientes em outras plataformas. d) permitir acesso a dispositivos de hardware, como cmeras e impressoras, atravs de uma API de alto nvel.
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33. (2,5 pontos) Em relao aos padres de projeto de software, correto afirmar que a) Builder um padro utilizado quando se deseja especificar os tipos de objetos a serem criados usando uma instncia prottipo, e criar novos objetos pela cpia desse prottipo. b) Adapter um padro utilizado quando se deseja desacoplar uma abstrao de sua implementao, de modo que as duas possam variar independentemente. c) Proxy um padro utilizado quando se quer garantir que uma classe tenha somente uma instncia e fornecer um ponto global de acesso a mesma. d) Factory Method um padro utilizado quando se deseja definir uma interface para criar um objeto e deixar as subclasses decidirem que classe instanciar. 34. (2,5 pontos) Um gerente de projeto decidiu utilizar o Processo Unificado Aberto OpenUP como seu processo de desenvolvimento de software. Com base no OpenUP, os objetivos que o gerente deve direcionar para a fase de Elaborao so: a) detalhar os atores e casos de uso chave; fazer o projeto incluindo a implementao, a validao e o estabelecimento de uma linha de base para a arquitetura; determinar pelo menos uma soluo possvel para o problema. b) produzir Documento Viso completo e estvel; detalhar os atores e casos de uso chave; determinar pelo menos uma soluo possvel para o problema. c) produzir Documento Viso completo e estvel; fazer o design dos casos de uso crticos; obter um entendimento mais detalhado dos requerimentos. d) fazer o design dos casos de uso crticos; obter um entendimento mais detalhado dos requerimentos; implementar e testar cenrios crticos.

35. (2,5 pontos) Considere o trecho de cdigo abaixo: 1 def funcao(lista): 2 t = [] 3 [t.append(i) for i in lista if not t.count(i)] 4 return t O objetivo da funo acima retornar a lista passada como parmetro a) b) c) d) sem os itens duplicados, alterando a sua ordem original. sem nenhuma modificao. sem os itens duplicados, mantendo a sua ordem original. apenas com a ordem invertida.

36. (2,5 pontos) Em relao a Classes em Python, correto afirmar a) na declarao de todos os mtodos de uma classe, obrigatrio o uso do parmetro com nome self como primeiro parmetro do mtodo. b) um mtodo privado implementado atravs do uso de dois caracteres _ (sublinhado) como prefixo do nome do mtodo c) os atributos pblicos so criados com o uso da palavra public antes do nome do atributo. d) uma Classe em Python s pode herdar de uma nica Classe Pai.

37. (2,5 pontos) Em um servidor Windows 2003, as permisses NTFS disponveis para serem aplicadas a um arquivo so a) b) c) d) ler, gravar, ler e executar, modificar e controle total. ler, gravar, modificar e controle total. ler, alterar e controle total. ler, gravar e modificar.

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38. (2,5 pontos) Observando o seguinte cdigo: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 <html> <head> <script type="text/javascript"> function mensagem() { var t=setTimeout("",5000); alert("Teste!"); } </script> </head> <body onload="mensagem()"> <h1>Ol Mundo</h1> </body> </html>

Assinale a alternativa correta. a) b) c) d) O cdigo javascript no ser executado pois contm erro de sintaxe A caixa de alerta ser mostrada somente 5 segundos aps o carregamento da pgina Ao carregar a pgina, ser mostrada uma caixa de alerta com a mensagem "Teste! O texto Ol Mundo s ser mostrado aps a caixa de alerta ser fechada

39. (2,5 pontos) O modelo de dados Entidade-Relacionamento Estendido inclui, alm dos conceitos do modelo Entidade-Relacionamento, os seguintes conceitos: a) b) c) d) somente Superclasse e Subclasses. Subclasse, Superclasse, Especializao e Generalizao. Herana estendida e Relacionamento duplo. somente Especializao e Generalizao.

40. (2,5 pontos) Os tipos bsicos de ndices num banco de dados so a) b) c) d) Ordenados e Hash. Ordenados e Aleatrios. Hash e Esparsos. Uniformes e Distribudos.

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