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Educao, Liberdade e a Bblia

Martin G. Selbrede
2008 Chalcedon Foundation www.chalcedon.edu

O ponto de virada: a expropriao estatista da educao 20 de abril de 1837 representa o fim do compromisso dos americanos com o autogoverno e a educao, medida que a mudana para uma educao centralizada no Estado foi posta em ao. Naquele dia, Horace Mann, o pai da educao pblica, tornouse o primeiro secretrio do Massachusetts Board of Education [Conselho de Educao de Massachusetts], o primeiro sistema escolar apoiado pelo Estado, financiado por imposto predial. Ele reconhecidamente o primeiro arquiteto da educao moderna e do impulso em tornar a educao obrigatria, humanista e isolada da influncia e controle dos pais. Corrigindo o registro sobre educao No existe educao obrigatria em Cingapura, mas a sua frequncia escolar de 98% e o nvel de alfabetizao l envergonha o dos Estados Unidos. Antes da educao compulsria nos EUA, 100 milhes de exemplares do Speller1 de Noah Webster foram vendidos nos anos seguintes a 1783 (esse tambm foi o momento quando bolsas de estudos para pobres eram comuns), e o Eclectic Readers (em seis volumes) de W. H. McGuffey vendeu 120 milhes de cpias durante as dcadas aps 1836. Esses so nmeros impressionantes, considerando a populao dos Estados Unidos naquela poca. A educao no compulsria deu ao nosso pas a sua maior taxa de alfabetizao, conforme j foi documentado no somente por Alexis de Tocqueville, mas tambm pelo estudo que Thomas Jefferson comissionou DuPont a realizar em 1800, o qual mostrou que a alfabetizao nacional estava em 99,7% (em comparao aos 80% de hoje para os graduados do ensino mdio, que nem mesmo inclui o um milho de desistncias feitas todo ano).

1 - O autor refere-se ao The American Spelling Book. Este livro de Webster ensinou crianas a ler, soletrar e a pronunciar palavras. Foi o livro americano mais popular de seu tempo. Alguns consideram-no o primeiro dicionrio criado nos Estados Unidos, alm de ter favorecido a criao de concursos de soletrao. Lemos o seguinte no subttulo do livro: Contendo os Rudimentos da Lngua Inglesa para o Uso das Escolas nos Estados Unidos. [N. do T.].

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Declnio educacional O longo declnio de pontuao do SAT2 comeou em 1965. Em 1966 a pontuao mdia do SAT tinha cado 11 pontos, para 467. Em 1970 caiu para 460, e em 1977 estava em 429. O Boston Globe (29/08/1976) chamou isso de um declnio prolongado e em grande escola inigualvel na histria dos Estados Unidos e disse: A espiral de queda... no mostra nenhum sinal do fundo do poo... Educadores... tm tentado ignorar ou descartar a importncia do declnio. Na conferncia nacional de diretores de escolas (o declnio) foi mencionado como a 'grande mentira' sendo perpetrada contra a educao. No surpreendentemente, a pontuao do SAT foi renormalizada em meados da dcada de 1990, de forma que o que era antes uma pontuao de 450 agora listada entre 500 e 550. William J. Bennett observou: Nosso pior assunto histria. As pessoas tm ouvido ad nauseam nossas notas em leitura e matemtica. Nossas crianas saem melhor em leitura e matemtica do que em histria, particularmente histria americana. Em contraste, escolas crists e escolas em casa distinguem-se em leitura e matemtica, mas tambm entendem histria americana e o seu lugar nela. Isso realmente uma questo de financiamento adequado? O mito persiste que, se pais querem escolas estatais melhores, isso pode ser alcanado aumentando o financiamento. Contudo, muitas das piores escolas nos Estados Unidos recebem a maior quantia de dlares por estudante. A qualidade da educao no correlaciona-se com o dinheiro gasto nela. A realidade que a educao privada mais barata, de longe, do que a educao estatal em mdia U$ 4.800/ano vs. U$ 10.000/ano por estudante. Entre 1965 e 1968, o programa estatal Title One3 gastou a quantia recorde de 3 milhes para compensar o desempenho de 6 milhes de crianas desfavorecidas, com o resultado de que a diferena entre eles e os seus colegas s piorou. E os cupons educacionais? Pelo fato de que a educao uma funo dos pais, e no do Estado (veja seo final), o dinheiro dos impostos no deveria ser usado para financi-la. Existem pelo menos dezoito fundaes privadas de cupons funcionando, as quais tm elevao de oferta quando a demanda tem aumentado. Quando cupons financiados pelo governo foram revogados na cidade de Milwaukke (WI) por ordem judicial, por diversas semanas entre o ano escolar 1995-96, vrios milhes de dlares foram privadamente recolhidos em menos de uma semana para permitir que os estudantes permanecessem em instituies privadas: prova de que os cupons privados funcionam. Se as escolas americanas tivessem sido privatizadas em 1997, o corte de impostos resultante (U$ 316 bilhes)
2 - O SAT (uma vez sigla para Scholastic Aptitude Test ou Scholastic Assessment Test) um exame educacional padronizado nos Estados Unidos aplicado a estudantes do 2 grau, que serve de critrio para admisso nas universidades norte-americanas (semelhante ao vestibular brasileiro, embora as universidades no se baseiem somente nas notas dos alunos para aprov-los). [N. do T.] 3 - Programa de financiamento federal com o intuito de melhorar o desempenho acadmico de alunos economicamente desfavorecidos. [N. do T.]

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teria diminudo os cupons privados necessrios (U$ 16 bilhes), cujo montante seria menor que aquilo que os americanos do s igrejas (U$ 316 bilhes) ou ao ensino superior (U$ 31 bilhes). Se as escolas tivessem sido privatizadas em 1997, a economia em impostos teria alcanado U$ 316 bilhes e teria havido a liberao de U$ 16 bilhes para cupons privados, permitindo que os americanos ficassem com U$ 300 bilhes de seu dinheiro para construir suas famlias conforme lhes parecesse melhor. A privatizao fortalece a educao e as famlias, e permite reduzir os impostos, algo que politicamente atraem mais do que os aumentos de impostos exigidos pela Associao Nacional de Educao (NEA4). Porqu as escolas pblicas evitam concorrncia Se uma escola privada agisse como uma escola pblica, ela sairia do negcio. Isso porque o Estado procura protees ilegtimas para manter seus estudantes em estado de eroso. Tentativas recentes de criminalizar as famlias que do aos filhos educao escolar em casa na Califrnia tiveram sucesso temporrio at serem derrubadas por um recurso em 2008. Durante julgamentos na dcada de 1980, escolas de igrejas no tinham permisso de se evidenciarem em resultados de seus alunos nos testes do prprio Estado os estudantes sobressaram-se aos estudantes das escolas estatais por vrios anos. As escolas estatais so incapazes de serem leais na competio do mercado; elas s podem jogar sujo. Credenciamento & qualidade da educao A inteno alegada para as medidas para se regulamentar a escola privada garantir a qualidade da educao. Mas isso simplesmente no verdade. O Estado nunca se interessou em qualidade. Credenciamento um ardil usado por estatistas para manter o controle. H. L. Mencken declarou que o objetivo da educao pblica no espalhar iluminao de forma alguma; simplesmente reduzir tantos indivduos quanto possvel ao mesmo nvel seguro, criar uma cidadania padro, acabar com a dissidncia e a originalidade. Os professores da rede pblica so obrigados a passar por um programa aprovado pelo Estado, a fim de obterem uma licena do Estado, e esse treinamento carece de todos os elementos que estabeleceu e manteve nossa sociedade forte, livre e prspera por dois sculos: histria no adulterada, Lei Bblica, economia bblica/australiana & moeda forte. Os pais rebelam-se contra escolas estatais humanistas. As escolas crists devem comear e florescer, mas vozes promovem a necessidade de credenciamento, e elas buscam a aprovao do mesmo sistema corrupto que abandonaram (Rushdoony). esclarecedor perceber que no existe nenhum contrato entre o pblico e o Estado concernente qualidade educacional: nem as escolas pblicas nem os seus professores podem ser processados por fornecer uma educao profana: eles esto protegidos porque servem um interesse constrangedor do Estado, e tais casos sempre sero rejeitados.

4 - NEA [National Education Association of the United States]: maior organizao profissional dos Estados Unidos que representa os professores da rede pblica. [N. do T.]

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Educao compulsria do Estado & o confisco dos pais A mais alta porcentagem de frequncia escola crist das fileiras dos filhos de professores da rede pblica, a quem o Wall Street Journal chama de consumidores informados. Samuel Blumenfeld escreveu em 1994 que, uma escola estadual no um instrumento adequado para um pai preocupado, apenas para um pai indiferente. Herbert Spencer disse que a educao estatal leva anulao completa de todas as responsabilidades paternais. Ele criticou a desconfiana de John Stuart Mill para com os pais: essa suposta incompetncia das pessoas tm sido a razo atribuda a todas as interferncias do Estado, sejam quais forem. O Goals 2000 and Outcome Based Education [Metas 2000 e Educao Baseada em Resultados] do governo federal promove instruo adicional na vida familiar. John Taylor Gatto, premiado como o Professor do Ano do estado de Nova Iorque, exps o confisco dos pais: Jamais encontrei um pai de classe mdia que acreditasse de fato que a escola de seu filho uma das piores. Nem sequer um nico pai, em vinte e seis anos de ensino. Isso impressionante, e provavelmente o melhor testemunho do que acontece a famlias quando pai e me foram eles mesmos bem escolarizados. A maioria dos pais d como certo que o Estado ir educar seus filhos, sem questionar o que ser ensinado. Controle da educao: chave para a guerra cultural O controle da educao pelo Estado tem uma histria longa e sinistra. O imperador Juliano de Roma agiu contra os cristos decretando que os clssicos s poderiam ser ensinados pelos pagos, que significa a introduo de professores pagos nas escolas crists. O currculo tinha que incluir obras anticrists. Um texto requerido era o anticristo e forjado Atos de Pilatos, de leitura obrigatria para todas as escolas (Rushdoony). Os humanistas consideram a sala de aula como o lugar de travar a guerra, como admite John Dunphy: A sala de aula deve e se tornar uma arena de conflito entre o antigo e o novo o cadver em decomposio do Cristianismo, juntamente com todos os seus males e misrias adjacentes, e a nova f do humanismo, resplandecente em sua promessa de um mundo em que o ideal crist nunca realizado de ama o teu prximo ser finalmente alcanado. As escolas pblicas promovem liberdade ou meramente controle? A Suprema Corte dos Estados Unidos, na deciso Pierce v. Society of Sisters (1925) [Pierce versus Sociedade das Irms],5 sustenta que A teoria fundamental da liberdade sobre a qual todos os governos nesta Unio repousam exclui qualquer poder geral do Estado para padronizar suas crianas forando-as a aceitar instruo somente de professores da rede pblica. A criana no mera criatura do Estado. Albert Jay Nock acusou como a educao estatal ensina uma reverncia supersticiosa e servil a um Estado sacrossanto, pois tais escolas eram uma agncia de nivelamento, prescrevendo modos uniformes de pensamento, crena, conduta, comportamento social, dieta,

5 - No caso Pierce vs Society of Sisters (1925), a Corte Suprema derrubou uma lei estadual (Oregon), a qual obrigava as crianas dos oito aos dezesseis anos a frequentar escolas pblicas. [N. do T.]

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recreao, higiene; um... corpo inquisitorial para a execuo dessas prescries. Em 1948, Frank Chodorov perguntou: Pode o professor pago com impostos chegar a mencionar, mesmo que de longe, a imoralidade de cobrar impostos? Ele concluiu que no sentido pleno da palavra, uma escola livre uma que no possui nenhuma ligao com o Estado, atravs de seus poderes fiscais... O que conhecido como livre educao a menos livre de todas, pois uma instituio cujo dono o Estado... e no pode ser separada do controle poltico... Hitler, Mussolini, e Stalin no aboliram a escola pblica, mas, antes, favoreceram-na como um integrante necessrio de seus regimes. Em 1970, Frank L. Field disse o seguinte sobre as escolas estaduais: Proponho: (1) que o poderoso controle sobre o comportamento individual no necessariamente mal ou antidemocrtico (2) que j empregamos grande poder de controle na educao; mas (3) que o fazemos de forma muito ineficaz, pois tentamos ocultar o fato at de ns mesmos; e finalmente (3) que quando entendemos claramente a necessidade de poder, iremos gradativamente exigi-lo menos, pois sua aplicao ser franca, direta e pontual e, portanto, necessariamente mais eficaz. Educao para indivduos livros ou para parasitas do Estado? O primeiro-ministro da Sucia se dirigiu s crianas suecas desta forma: Vocs no vo para a escola para alcanar algo de forma pessoal, mas para aprender a agir como membros de um grupo. Roland Huntfor disse da Sucia que dores imensas so tomadas para reunir os independentes e indispostos. Os antigos totalitrios usavam coero fsica para controlar os homens; os novos totalitrios usam as escolas estatais para isso. Como N. M. Butgler afirma: o estado a concluso da vida do indivduo, e sem o Estado ele no viveria de modo pleno. Inculcar essa doutrina deveria ser o objetivo de toda a educao numa democracia. Newton Edwards concorda: A educao pblica do governo. Poder para manter um sistema de escolas uma atitude do governo... como o o poder da poltica ou o poder para administrar ou para manter foras militares ou cobrar impostos... A funo primria da escola pblica... no conferir benefcios ao indivduo...; a escola existe como uma instituio estatal porque a prpria existncia da sociedade civil exige isso. Seria mais honesto dizer que a existncia da sociedade totalitria exige isso. O maior lobby em Washington: a NEA A NEA uma fora poltica enorme. Em 1967, o secretrio executivo da NEA, Sam Lambert, disse que a NEA se tornaria um poder poltico que no perderia para nenhum outro grupo de interesse especial... com poder inigualvel por qualquer outro grupo organizado na nao. O Report on the Enemy [Relatrio sobre o Inimigo], do Deo Harold Benjamin em 1950, proferido NEA em 1950, prova que a organizao v qualquer um que se oponha educao controlada pelo Estado como sendo o inimigo. Em 1984, a lista de inimigos da NEA cresceu a um tamanho de livro e incluiu quase toda organizao que favorecia o capitalismo, cristianismo e/ou conservadorismo.

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Escolas estatais simplesmente no podem ser corrigidas Ativistas bem intencionados, desconhecedores da decadncia inerente num sistema estatal, pensam nas escolas pblicas como instituies dignas de serem resgatadas. Essa uma fico que funciona nas mos de estatistas ansiosos em reter o poder sobre a educao dos nossos filhos. O Estado no pode reformar a educao pois o envolvimento do Estado parte do problema. A nica forma de assegurar a liberdade que somente uma cidadania bem instruda pode manter retornar ao sistema educacional em casa/cristo, que nos deu a taxa de 99,7% de alfabetizao nacional que os Estados Unidos desfrutavam em 1803. O que a Bblia diz sobre educao? O fato de que muitos pastores cristos colocam seus filhos em escolas estatais, apresentando um exemplo que o seu rebanho pode seguir, demonstra a nossa triste situao nos Estados Unidos. Deuteronmio 6.6-7 deixa claro que a educao no somente uma funo dos pais, mas deve estar ancorada na Palavra e Lei de Deus. Isso o que significa criar vossos filhos... na doutrina e admoestao do Senhor (Efsios 6.4), um mandamento tambm direcionado ao pai. Na educao, os filhos devem estar a cargo de seu pai (1 Crnicas 25.3, 6). A frase fazer passar [seu filho] pelo fogo perante Moloque (Levtico 18.21, etc.) refere-se a devotar o filho ao Estado, reconhecendo a prioridade do Estado, como Roma mais tarde insistiu. Os fiis de todas as pocas rejeitam tais reivindicaes, proclamando que os filhos so herana do SENHOR (Salmos 127.3), no custdias do Estado.

Traduo: Felipe Sabino de Arajo Neto abril/2010 Reviso: Jlio Severo Fonte: http://chlcdnpospapers.s3.amazonaws.com/Education-10011101.pdf

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