Elementos narrativos

LA NARRACIN

Qu es?
La narracin es un discurso (un texto o expresin oral o escrita) que cuenta, o narra un suceso: es decir, que presenta una secuencia de eventos (ficticios o verdaderos): La accin o los eventos del texto. Elementos de la narracin: exposicin, desarrollo, suspenso, punto decisivo, climax y el desenlace. 1. La exposicin o planteamiento del asunto. Son los datos necesarios para entender la accin de la obra; por ejemplo, la descripcin del ambiente, una explicacin de la circunstancia inicial, las relaciones entre los personajes, el tiempo y el lugar. Establece los hechos en que se basa la accin; presenta el enfoque (the focus) o el tema (tpico, problema, conflicto, etc.), y presenta al protagonista. 2. El desarrollo (La complicacin / la explicacin / el enredo ). Representa la introduccin del asunto mismo de la obra, es decir, las acciones de los personajes y sus motivos. Se presenta la accin principal y las tensiones que la rodean; se explican los hechos por medio de los comentarios del narrador y del dilogo. 3. El suspenso. Se manifiesta en la tensin dramtica y es una especie de anticipacin de lo que va a pasar. 4. El punto decisivo (turning point). Puede ser una accin, una decisin o la revelacin de algo que cambia la direccin de la obra. 5. El climax (punto culminante). Es el momento culminante, el resultado del punto decisivo 6. El desenlace ( la resolucin / la conclusin). presenta la resolucin de las tensiones / sugiere una moraleja o mensaje temtico / apunta a una interpretacin general o universal del caso especfico que se presenta en la narracin. Una obra narrativa puede tener un final cerrado o un final abierto. A. El argumento o la historia (story/story line): en una obra narrativa el trmino se refiere a la narracin de los acontecimientos segn el orden en que ocurren. La historia puede ser sencilla y comn (muchacho conoce a muchacha; muchacho "consigue" a muchacha), o puede ser complicada y original. El autor siempre estructura los acontecimientos o sucesos:

1. Cronolgicamente: se narran los sucesos en el orden lgico temporal, en lnea recta, de comienzo a fin. 2. A base de "flashback" (la vuelta a un tiempo anterior). A veces el narrador va y viene mucho en el tiempo y la estructura narrativa resulta fragmentada, totalmente desordenada en cuanto al orden temporal. B. El suspenso se manifiesta en la tensin dramtica. Con el suspenso, el escritor intenta crear una tensin dramtica para mantener el inters del lector. Es una especie de "misterio" que produce la estructura de la accin y la seleccin de detalles: lo que el narrador nos dice y lo que no nos dice. El estilo y el lenguaje son otras maneras de crear el suspenso. II. Punto de vista (perspectiva del narrador): Quin habla? el protagonista? un personaje secundario? un testigo u observador externo? 1. Tercera persona Perspectiva (omnisciente o limitada) del observador. Puede saberlo todo, o puede saber slo una parte de lo que pasa. 2. Primera persona Perspectiva de participante o de testigo: puede observar lo que otros hacen, o puede observar y participar como personaje. Puede ser un personaje principal o menor. Puede saber mucho o poco. Puede ser confiable (reliable) o desconfiable (no podemos "creer" lo que dice). a) Un aspecto de este punto de vista se llama "la corriente de consciencia o monlogo interior." Con esta tcnica el narrador coloca al lector dentro de la mente de un personaje para permitir al lector "ver" la "vida interior" del personaje. En la narracin esta manera de presentar informacin puede ayudar a caracterizar a los personajes, avanzar la accin, explicar la accin, establecer un ambiente o tono, crear suspenso, etc. III. Caracterizacin (Personajes) . Los personajes pueden ser "llanos" (flat) o "redondos" (complete and rounded, "realistas"). 1. Un personaje "llano" es ms bien la representacin simblica de un "tipo social," y lo vemos como una figura de cartn (cardboard figure). No creemos mucho en l/ella. Buscamos lo que simboliza: e.g. don Lucas. 2. Un personaje "redondo" manifiesta una personalidad compleja: podemos psicoanalizar a esta "persona real." Lo que hace, piensa, dice y siente parece realmente humano: e.g. Claudio. La narracin puede revelar el carcter de un personaje por medio de:

la accin (lo que l y los otros hacen); el dilogo (lo que l y los otros dicen); el "monlogo interior" (lo que piensa el personaje); la descripcin (su aspecto fsico y su medio ambiente [environment], que pueden revelar informacin acerca de su psicologa), y hasta por medio del estilo y el lenguaje (el tipo de vocabulario que usa, la construccin de sus frases, la naturaleza directa o potica de su hablar, etc.).

IV. El estilo: es el conjunto de rasgos que caracterizan a un gnero, a una obra, a un

escritor o a una poca. Cuando decimos de una obra, por ejemplo, que << su estilo epico es muy acusado>>, utilizamos la palabra estilo para referirnos al conjunto de rasgos formales e internos que dan carcter al gnero pico, frente al lrico o el dramtico. Si hablamos del estilo del Lazarillo de Tormes aludimos a sus notas distintivas, formales e ideolgicas, de la gran novela, dentro de la prosa narrativa del siglo XVI o dentro de la novela picaresca. Si nos referimos al estilo de Jorge Luis Borges, nos referimos al conjunto de rasgos que distinguen al ilustre escritor bonarense del resto de los escritores de su poca. De este modo cada escritor tiene su propio estilo, su propia forma de comunicarse y de hacer llegar su mensaje literario al lector. As al utilizar:

A. El tiempo verbal
El autor escoge utilizar el tiempo verbal presente o pasado o una combinacin de tiempos verbales para sugerir cierto tono o ritmo. B. El lenguaje El vocabulario que usa el narrador produce un efecto emocional sobre el lector y tambin ayuda a comunicar el tema: el lenguaje puede ser "llano" (Straightforward and everyday), o puede ser "potico" (lleno de metforas y smiles y otras imgenes y figuras; es un lenguaje ambiguo e indirecto). El lenguaje tambin puede ser muy "oficial" y "formal," Con expresiones legales, vocabulario "sofisticado" y sintaxis (estructura de oraciones) pesada y "artificial." Todo esto tiene su efecto sobre el tono, la caracterizacion y el tema. El mejor estilo depende mucho de la oralidad: expresiones y vocabulario muy naturales, tal como la gente habla. Un buen estilo utiliza verbos y adjetivos y sustantivos activos y dinmicos, un vocabulario "expresivo". El autor escoge sus palabras con cuidado, eligiendo las que digan ms, las que sean ms concretas, las que ms ayuden al lector a visualizar lo que se dice.

V. Descricin / Tono
A. La descripcin. Sirve para crear el marco escnico (setting): tiempo y lugar.

Aqu no pasa nada. Aqu el narrador "pone la escena." Establece el lugar (el espacio fsico y temporal) donde tiene lugar la accin, y describe fsica y psquicamente a los PERSONAJES. La descripcin puede ser decoracin: para establecer el tono, el ambiente o puede ser ms funcional, e incluir informacin esencial para comprender la accin. B. El Tono La combinacin del estilo y la descripcin y el lenguaje produce ciertos efectos sobre el nimo del lector: establece un medio emotivo. El tono puede ser melanclico o alegre, oscuro o misterioso; puede sugerir el terror o la inocencia, un sentido histrico, etc., etc. El TONO es la actitud que adopta el narrador ante los asuntos textuales, es decir, ante lo que est narrando, ante lo que el autor quiere comunicar. EL DISCURSO El discurso representa la expresin misma de esa historia, o sea, el conjunto de elementos lingusticos y formales que la constituyen. En terminos generales, el lenguaje narrativo comprende las partes siguientes: la descripcin, el dilogo, la narracin, el comentario del narrador, la organizacin y presentacin de la materia, la creacin del ambiente y el tono. 1. La descripcin. Sirve para crear el marco escnico (setting): tiempo y lugar. 2. El dilogo. Refleja la interaccin verbal entre los personajes, mientras que el narrador omnisciente puede presentar los pensamientos de estos, a veces en forma de monlogo interior (stream of consciousness). 3. La narracin. Presenta la accin o los eventos del texto. 4. Los comentarios del narrador. Ofrecen datos ---y muy a menudo, juicios---sobre la situacin narrativa o sobre los otros personajes. 5. La organizacin y presentacin de la materia. Es la forma en que el autor ha organizado los elementos que componen la obra. 6. La creacin del ambiente. Es la manera cmo usa el autor los elementos de la obra para producir efectos emotivos y cmo el lector reacciona ante dichos elementos. 7. El tono. Es la actitud que adopta el narrador ante los asuntos textuales, es decir ante lo que est narrando. Todas estas partes del discurso, denominadas funciones discursivas, contribuyen, a la vez, a la presentacin de los personajes literarios. Generalmente un personaje puede ser descrito por el narrador o por otro personaje. Sin embargo, hay que tener

presente que las descripciones pueden ser acertadas o no; por eso hay que fijarse en el tono de las mismas. El dilogo tambin es importante para conocer a los personajes porque por medio de sus propias palabras a veces podemos descubrir sus pensamientos. A pesar de todo no se puede juzgar a un personaje slo por sus acciones. La interaccin de un personaje con los dems y con su medio puede ser reveladora y debe analizarse detenidamente.

Narrar quiere decir contar o relatar hechos y acontecimientos, reales o ficticios, que
ocurren en un tiempo y en un espacio determinados por el narrador. El arte de narrar tiene una larga historia. En Espaa los trovadores o << juglares>> medievales narraban la vida y las hazaas de los grandes hroes nacionales. El ms famoso ejemplo es el Cantar de Mo Cid (1140), compuesto en versos rimados. Las primeras narraciones picas fueron orales porque la rima es fcil de recordar. Los gneros narrativos incluyen la ancdota, la fbula (en verso y en prosa), el cuento, la novela, la historia o crnica y la biografa. accin es la esencia de la narracin. El n. cuenta --gralmente en orden cronolgico-- lo que pasa, sin muchos detalles descriptivos, y de una manera animada y entretenida. Las virtudes, flaquezas, ambiciones y cualidades de los personajes se descubren a travs de El estilo narrativo es la accin. stos se mueven en un determinado ambiente que puede caracterizado por los ser histrico, contemporneo, urbano o rstico, extico o mundano; siguientes elementos y en un determinado tiempo que puede ser el presente o el pasado. Una buena narracin rene todos estos elementos necesarios para crear una obra original, llena de dinamismo, inters y personajes que cobran vida propia. La funcin de la narracin es entretener, aunque una narracin tambin puede informar e instruir. La descripcin es mnima y sirve para aclarar la accin. El dilogo sirve para expresar los pensamientos y sentimientos de los personajes y para interrumpir los largos relatos (trozos narrativos que podan cansar al lector. LA ORDENACIN DE LOS ACONTECIMIENTOS EN UN RELATO Generalmente en los relatos la accin es presentada en orden cronolgico. El narrador comienza con un incidente --una causa-- que por lo general provoca otros, cuyas consecuencias casi siempre se complican hasta llegar al desenlace, o sea, a su resolucin. A veces el autor rompe este orden cronolgico por medio de la tcnica del <<flashback>> (narracin retrospectiva). La estructura de una narracin consta de : 1. La exposicin. El narrador presenta a los personajes, define el ambiente y comienza la accin. 2. El desarrollo. Los temas y el asunto son desarrollados.

3. Desenlace. Los conflictos son resueltos. EL MOVIMIENTO EN LA NARRACIN Una narracin cuya prosa es animada, con pocos detalles y oraciones breves, da la impresin de ser rpida mientras que una narracin cargada de detalles, con oraciones largas, es lenta. El narrador escoge el ritmo que desea para su relato. El movimiento de una narracin es estimulado tambin por las expresiones adverbiales de tiempo, como, por ejemplo, anoche, ayer, ms tarde, a menudo. A veces el tiempo es definido con ms precisin: a las tres de la tarde, a medianoche, la campana toc la una , etc.

Espaol 16 Invierno, 96 La araa

Ya estaba oscuro cuando sub la escalera. Al entrar al cuarto encend la luz y me devest rpidamente. Estaba cansada. Haba trabajado todo el da y mi cuerpo me peda descanso. Apagu la luz y me met en la cama, subindome las cobijas hasta la nariz. Al moverme para acomodarme mejor, sent unas cosquillas en la cara y me qued paralizada. Sera una araa? Sin querer me estremec. No quera moverme. Trat de quedarme inmvil, casi sin respirar. Pero algo se mova. Qu hacer? Gritar? Darme un golpe en la cara? Por fin, desesperada, salt de la cama y encend la luz. Me sacud el camisn y el cabello, pero no encontr nada. Apresuradamente me dirig de nuevo a la cama. Quera encontrarme el animal y matarlo antes de que se me escapara. Sacud la sbana, luego las cobijas y por ltimo la almohada salieron flotando plumas y ms plumas. Mi araa imaginaria era una pluma. (Nola Oviedo, 1980) 1. Como es el tema de esta narracin? 2. Hay alguna relacin entre el tema y el ttulo? a. Con quin parece estar hablando la narradora? b. Desde que punto de vista esta hablando? c. Desde qu perspectiva se ve la accin? d. La narradora participa en la accin?
3. Cul

es el propsito de la narradora ?

4. A qu preguntas, se supone, est intentando contestar? a. Qu te pas? b. Qu sentiste? c. Por qu sentiste eso? d. Por qu no te levantaste inmediatamente? e. Cmo reaccionaste al sentir eso? f. Y luego qu? 5. Crees que la narradora est intentando imitar a los grandes escritores? 6. Est hablando con pretensiones literarias? 7. Qu expresiones hacen resaltar la tensin del relato y despiertan el inters del lector? 8. Cmo se ha organizado esta descripcin? a. Situacin b. Complicacin c. Desenlace

1. El tema de esta narracin . Se trata de contar una experiencia personal. 2. An cuando la relacin no es muy clara, sabemos que algo molesta a la narradora y como el ttulo es "la araa" podemos asumir que se trata de un insecto venenoso ya que la misma narradora no est segura de que animal se trata. Tal vez sea una estrategia narrativa el no afirmar si se trata de una araa y no decirlo sino hasta la ltima lnea. a. Parece estar hablando con el lector. b. Desde el punto de vista de la primera persona singular. c. La accin se ve desde la perspectiva de la persona que cuenta el suceso. d. Claro que participa en la accin pues es a ella a quien le sucede este incidente o sea que es la protagonista de la historia que ella misma cuenta.

4. Creo que no es slamente informaral lector de algo que le sucedi en el pasado. Note que s slo quisiera informar, podra haber escrito su narracin en pocas palabras:
Anoche, cuando trataba de dormirme, cre sentir una araa en la cara pero resulto ser una pluma.

O sea que el propsito de esta narracin es adems de despertar el inters del lector; desea recrear en l la misma tensin y ansiedad que senta ella mientras sucedan los hechos relatados. Por eso habla de lo ocurrido comunicando a la vez lo que sinti y experiment en esos momentos. 5. No lo creo ya que su lenguaje es sencillo y sin complicaciones; adems est escrito para el lector comn. 6. No, porque no est haciendo uso de palabras tcnicas. Sin embargo, al narrar este incidente paso a paso, incluyendo ms detalles, crea el suspenso y dramatiza el momento. 7. Podra ser por ejemplo: me qued paralizada, me estremec, me qued inmvil, desesperada, salt de la cama; etc., etc.,. 8. a. Se establece en la primera parte (3 primeros renglones) b. Se inicia en la segunda parte c. O resolucin ocurre en la tercera parte.

ASPECTOS ESTILSTICOS: USO DE LOS TIEMPOS VERBALES En esta narracin se hace uso principalmente del pretrito y del imperfecto de indicativo. El pretrito se usa para adelantar a narracin. Contesta la pregunta:

Qu hizo la narradora al llegar a su casa? La respuesta la encontramos en la propia narracin, y la misma narradora contesta as. (Pedirles a los estudiantes que busquen las expresiones con el pretrito de indicativo y que las anoten en primera persona). * Sub la escalera * Encend la luz * Me desvest rpidamente * Apagu la luz. * Me met en la cama. * Sent cosquillas en la cara. * Me qued paralizada. * Me estremec. * Trat de quedarme inmvil. * Salt de la cama ... El imperfecto se usa para describir la situacin, es decir el ambiente en que se desarrolla la accin o el estado mental y fsico del personaje. * Estaba oscuro. * Estaba cansada. * Mi cuerpo me peda descanso. * Algo se mova. * Mi araa imaginaria era una pluma. El pluscuamperfecto se usa para describir una accin que ocurre antes que otra en el pasado. *Estaba cansada. Haba trabajado todo el da y mi cuerpo me peda descanso.