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METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
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Esta actividad se conduce eficazmente mediante una serie de elementos que hacen accesible el objeto al conocimiento y de cuya sabia eleccin y aplicacin va a depender en gran medida el xito de los resultados. Tambin le da dinamismo a la ciencia porque elabora, construye y genera nuevos conocimientos. Por lo planteado anteriormente nos referimos a:
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En el proceso bsico del conocimiento surgen dos aspectos a tenerse en cuenta, estos son
a. Mtodo y metodologa b. El sujeto conocedor y el objeto a ser conocido. c. Teora y realidad d. Inters y motivacin
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Existen dos caractersticas propias del mtodo cientfico, seale cuales son las dos que corresponden y estn incluidas dentro del mtodo:
a. Subjetivo e inexacto b. La realidad y sus diferentes formas de percibirla c. Sistemtico y verificable d. Verificable. Sujeto a nuestra experiencia
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La Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD se preocupa y le interesa formar estudiantes que
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a. Mejoramiento en el desempeo laboral b. Generar nuevos conocimientos c. Un mejor desempeo del estudiante en el curso d. Mejores resultados en Los procesos acadmicos e investigativos
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La investigacin cientfica requiere para su desarrollo mtodos, pasos, y procesos previamente planeados, a esto se le dice que es una caracterstica de la investigacin que se denomina:
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Esta investigacin est enfocada al aprendizaje, que busca la generacin de conocimiento donde se involucra no slo la comprensin del mundo sino tambin la comprensin del hombre mismo y su indisoluble interrelacin, adems, es necesario decir que por medio de ella se inicia de alguna manera el desarrollo de la cultura investigativa ideolgicamente crtica y autnoma, que permite adherirse a los adelantos del conocimiento. Por lo planteado anteriormente estamos hablando de:
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