SESIN DE APRENDIZAJE

I. DATOS GENERALES: Institucin educativa : Bandera del Per rea : Educacin por el Arte Docente responsable : Lorena Anicama Mendoza Grado : 3ero N de horas : 02 horas. Duracin : 90 mints. Tema / Actividad : Retrato Fecha . 16/08 al 20/08/10 II. VALORES, ACTITUDES Y CAPACIDADES PRIORIZADAS: TEMA TRANSVERSAL Promoviendo una educacin emprendedora para el xito. Implementando y asumiendo una cultura evaluativo. Educacin en cultura agro sanitaria RESPONSABILIDAD Y SOLIDARIDAD VALORES Expresa sus emociones, sentimientos e ideas con imaginacin y creatividad, mediante diversa formas de comunicacin artstica de otros espacios culturales, aplicando los procedimientos Tcnicos necesarios par la realizacin artstica que fortalece la identidad y la esttica del arte tradicional y popular del Per y el mundo. Aprecia crticamente el arte peruano y universal, como expresin de creatividad y libertad del ser humano y como medio para construir y reafirmar su identidad personal, social y cultural. . APRENDIZAJE ESPERADO Representa el retrato III. SECUENCIA DIDCTICA: ACTIVIDAD / ESTRATEGIA Actividades dirias (saludos, control de assistncia) -Comprensin Lectora - Presentacin de lamina - Se formula los interrogantes para recoger los saberes previos. - Que observan en la lamina? Conocen alguna medida para la elaboracin de la cabeza humana? , De cuantas medidas se puede elaborar una cabeza humana? Por qu es necesario aprender las proporciones de la cabeza humana? Qu pasara si no aplicamos las proporciones para la elaboracin de la cabeza humana? -Sera fcil o difcil la representacin de las partes del rostro? Le gustara saber ms sobre el tema? - se distribuye las hojas fotostticas conteniendo las proporciones de la cabeza humana? -Se va orientando la sesin con respecto al tema a tratar - Realizan la practica respectiva, cada alumna realiza las partes del rostro paso a paso - Se promueve el dialogo y la prctica de valores. - Se refuerza brevemente el tema. -Se evala dando cumplimiento a los indicadores establecidos - registran la informacin en su carpeta de trabajo - Actividad complementaria prxima seccin. En su carpeta de trabajo grafican una cabeza humana IV. EVALUACIN DE LOS APRENDIZAJES: INDICADORES EXPRESIN ARTSTICA Aplica tcnicas de dibujo al elaborar su retrato APRECIACIN ARTSTICA Discrimina informacin relevante sobre el retrato CRITERIOS DE EVALUACIN INDICADORES - Trae y usa adecuadamente los instrumentos para las actividades artsticas. - Se integra fcilmente al grupo. - Participa activamente en las prcticas artsticas. - Es tolerante con sus compaeros. - Apoya a sus compaeras en las diversas estrategias. CRITERIOS DE EVALUACIN INDICADORES - Mantiene la disciplina dentro y fuera de la institucin educativa. - Aplica normas de higiene en su presentacin personal. - Es solidaria en situaciones cotidianas. - Llega a la hora indicada Prueba CRITERIOS DE EVALUACIN TCNICAS Ficha INSTRUMENTOS Ficha de producto Escrita RECURSOS Humano Alumnas Material Lamina Pizarra Plumones Lpiz Borrador regla Cartulina Hojas de papel bond mota Maskiten TIEMPO - perseverante en sus actividades diarias . - Se identifica con los problemas de los dems. Competencia de ciclo ACTITUD PRIORIZADA

90 mnts.

ACTITUD ANTE EL REA TCNICAS INSTRUMENTOS

Observacin

Ficha de observacin

ACTITUD ANTE EL COMPORTAMIENTO TCNICAS Observacin INSTRUMENTOS Ficha de observacin