GOVERNO DO ESTADO DE ALAGOAS SECRETARIA DE ESTADO DA GESTO PBLICA SECRETARIA DE ESTADO E DA EDUCAO E DO ESPORTE DE ALAGOAS CONCURSO PBLICO PARA

PROVIMENTO DE VAGAS E FORMAO DE CADASTRO DE RESERVA NOS CARGOS DE PROFESSOR E DE SECRETRIO ESCOLAR EDITAL N 1 SEGESP, DE 2 DE OUTUBRO DE 2013 A SECRETARIA DE ESTADO E DA EDUCAO E DO ESPORTE DE ALAGOAS, POR INTERMDIO DA SECRETARIA DE ESTADO DA GESTO PBLICA DO ESTADO DE ALAGOAS, tendo em vista o disposto na Lei n 6.196, de 26 de setembro de 2000, e na Lei n 6.575, de 14 de abril de 2005, torna pblica a realizao de concurso pblico para provimento de vagas e formao de cadastro de reserva nos cargos de Professor e de Secretrio Escolar, mediante as condies estabelecidas neste edital. 1 DAS DISPOSIES PRELIMINARES 1.1 O concurso pblico ser regido por este edital e executado pelo Centro de Seleo e de Promoo de Eventos da Universidade de Braslia (CESPE/UnB), conforme descrito no item 1.2 deste edital. 1.2 A seleo para os cargos de que trata este edital compreender as seguintes fases: a) provas objetivas, de carter eliminatrio e classificatrio, para todos os cargos/especialidades, de responsabilidade do CESPE/UnB; b) prova discursiva, de carter eliminatrio e classificatrio, para todos os cargos/especialidades, de responsabilidade do CESPE/UnB; c) avaliao de ttulos, de carter classificatrio, para o cargo de Professor, de responsabilidade do CESPE/UnB. 1.3 As provas objetivas, a prova discursiva, a avaliao de ttulos e a percia mdica dos candidatos que se declararam com deficincia sero realizadas na cidade de Macei/AL. 1.3.1 Havendo indisponibilidade de locais suficientes ou adequados na localidade de realizao das provas, essas podero ser realizadas em outras localidades. 1.3.2 As despesas relativas ao deslocamento para a realizao das provas sero de inteira responsabilidade do candidato. 1.4 Os candidatos nomeados estaro subordinados ao Estatuto dos Servidores Pblicos Civis do Estado de Alagoas, Lei n 5.247/1991, ao Estatuto do Magistrio Pblico do Estado de Alagoas, Lei n 6.196/ 2000, Lei n 6.575/2005, que cria o cargo de Secretrio Escolar dentro da estrutura da Secretaria de Educao do Estado de Alagoas. 2 DOS CARGOS 2.1 CARGO: PROFESSOR DESCRIO SUMRIA DAS ATIVIDADES: exercer a docncia no Sistema Pblico Estadual de Educao, transmitindo os contedos pertinentes de forma integrada, proporcionando ao aluno condies de exercer sua cidadania; exercer atividades tcnico-pedaggicas que do diretamente suporte s atividades de ensino; planejar, coordenar, avaliar e reformular o processo ensino/aprendizagem, e propor estratgias metodolgicas compatveis com os programas a serem operacionalizados; proporcionar ao educando o desenvolvimento para o exerccio pleno da sua cidadania, propiciando a compreenso de coparticipao e corresponsabilidade de cidado perante sua comunidade, municpio, estado e pas, tornando-o agente de transformao social; gerenciar, planejar, organizar e coordenar a execuo de propostas administrativo-pedaggicas, possibilitando o desempenho satisfatrio das atividades docentes e discentes; acompanhar a rede estadual, municipal e particular de ensino,

emitindo parecer tcnico em processos de credenciamento, autorizao e reconhecimento das escolas, e em processos de regulamentao da vida escolar do aluno. REMUNERAO: R$1.224,07. JORNADA DE TRABALHO: 20 horas semanais. 2.1.1 CARGO 1: PROFESSOR ESPECIALIDADE: ARTES REQUISITO: diploma, devidamente registrado, de concluso de curso de nvel superior de licenciatura plena em Educao Artstica, Artes ou Linguagens Especficas, Artes Visuais, Artes Cnicas (Teatro), fornecido por instituio de ensino superior reconhecida pelo MEC. 2.1.2 CARGO 2: PROFESSOR ESPECIALIDADE: BIOLOGIA REQUISITO: diploma, devidamente registrado, de concluso de curso de nvel superior de licenciatura plena em Biologia, fornecido por instituio de ensino superior reconhecida pelo MEC. 2.1.3 CARGO 3: PROFESSOR ESPECIALIDADE: CINCIAS REQUISITO: diploma, devidamente registrado, de concluso de curso de nvel superior de licenciatura plena em Biologia ou Cincias, fornecido por instituio de ensino superior reconhecida pelo MEC. 2.1.4 CARGO 4: PROFESSOR ESPECIALIDADE: DIDTICA REQUISITO: diploma, devidamente registrado, de concluso de curso de nvel superior de licenciatura plena em Pedagogia, fornecido por instituio de ensino superior reconhecida pelo MEC. 2.1.5 CARGO 5: PROFESSOR ESPECIALIDADE: EDUCAO FSICA REQUISITO: diploma, devidamente registrado, de concluso de curso de nvel superior de licenciatura plena em Educao Fsica, fornecido por instituio de ensino superior reconhecida pelo MEC, e inscrio no Conselho Regional de Educao Fsica (CREF), conforme a Lei n 9.696/1998. 2.1.6 CARGO 6: PROFESSOR ESPECIALIDADE: ENSINO RELIGIOSO REQUISITO: diploma, devidamente registrado, de concluso de curso de nvel superior de licenciatura plena em Histria, Filosofia, Cincias Sociais, Psicologia ou Teologia, fornecido por instituio de ensino superior reconhecida pelo MEC ou diploma, devidamente registrado, de concluso de curso de nvel superior de bacharelado em Histria, Filosofia, Cincias Sociais, Psicologia ou Teologia, fornecido por instituio de ensino superior reconhecida pelo MEC, acrescido de diploma de curso de preparao pedaggica em instituio devidamente credenciada, nos termos da Resoluo n 002/97 do Plenrio do Conselho Nacional de Educao (CNE). Tambm ser aceito diploma fornecido por instituio de ensino superior reconhecida pelo MEC, devidamente registrado, de concluso de curso superior em qualquer outra licenciatura desde que seja acompanhado de especializao latu sensu em ensino religioso ou psgraduao stricto sensu em ensino religioso, fornecido por instituio de ensino superior reconhecida pelo MEC, conforme Resoluo n 003/2002. 2.1.7 CARGO 7: PROFESSOR ESPECIALIDADE: ESPANHOL REQUISITO: diploma, devidamente registrado, de concluso de curso de nvel superior de licenciatura plena em Letras Espanhol, fornecido por instituio de ensino superior reconhecida pelo MEC. 2.1.8 CARGO 8: PROFESSOR ESPECIALIDADE: FILOSOFIA REQUISITO: diploma, devidamente registrado, de concluso de curso de nvel superior de licenciatura plena em Filosofia, fornecido por instituio de ensino superior reconhecida pelo MEC. 2.1.9 CARGO 9: PROFESSOR ESPECIALIDADE: FSICA REQUISITO: diploma, devidamente registrado, de concluso de curso de nvel superior de licenciatura plena em Fsica, fornecido por instituio de ensino superior reconhecida pelo MEC. 2.1.10 CARGO 10: PROFESSOR ESPECIALIDADE: GEOGRAFIA REQUISITO: diploma, devidamente registrado, de concluso de curso de nvel superior de licenciatura plena em Geografia, fornecido por instituio de ensino superior reconhecida pelo MEC.

2.1.11 CARGO 11: PROFESSOR ESPECIALIDADE: HISTRIA REQUISITO: diploma, devidamente registrado, de concluso de curso de nvel superior de licenciatura plena em Histria, fornecido por instituio de ensino superior reconhecida pelo MEC. 2.1.12 CARGO 12: PROFESSOR ESPECIALIDADE: INGLS REQUISITO: diploma, devidamente registrado, de concluso de curso de nvel superior de licenciatura plena em Letras Ingls, fornecido por instituio de ensino superior reconhecida pelo MEC. 2.1.13 CARGO 13: PROFESSOR ESPECIALIDADE: MATEMTICA REQUISITO: diploma, devidamente registrado, de concluso de curso de nvel superior de licenciatura plena em Matemtica, fornecido por instituio de ensino superior reconhecida pelo MEC. 2.1.14 CARGO 14: PROFESSOR ESPECIALIDADE: PORTUGUS REQUISITO: diploma, devidamente registrado, de concluso de curso de nvel superior de licenciatura plena em Letras Portugus, fornecido por instituio de ensino superior reconhecida pelo MEC. 2.1.15 CARGO 15: PROFESSOR ESPECIALIDADE: QUMICA REQUISITO: diploma, devidamente registrado, de concluso de curso de nvel superior de licenciatura plena em Qumica, fornecido por instituio de ensino superior reconhecida pelo MEC. 2.1.16 CARGO 16: PROFESSOR ESPECIALIDADE: SOCIOLOGIA REQUISITO: diploma, devidamente registrado, de concluso de curso de nvel superior de licenciatura plena em Cincias Sociais, fornecido por instituio de ensino superior reconhecida pelo MEC. 2.1.17 CARGO 17: SECRETRIO ESCOLAR REQUISITO: diploma, devidamente registrado, de concluso de curso de nvel superior completo em Pedagogia ou curso superior de graduao em licenciatura plena, fornecido por instituio de ensino superior reconhecida pelo MEC. DESCRIO SUMRIA DAS ATIVIDADES: Realizar atividades de assessoramento direo da escola, respondendo pela secretaria da escola, apoiar os servios administrativos, analisar, organizar, registrar e documentar fatos ligados vida escolar dos alunos e vida funcional dos servidores da escola; coordenar e supervisionar os trabalhos da secretaria da escola; atender ao pessoal da escola, da comunidade e ao pblico em geral; zelar pela identidade da vida escolar do aluno e pela autenticidade dos documentos escolares; atender, fiscalizar e vistoriar as visitas da populao carcerria, obedecendo aos regimentos e as resolues internas do estabelecimento prisional; coordenar o registro do desempenho do aluno na ficha individual; abrir pronturios para alunos novos e arquivar os de alunos concluintes, transferidos e desistentes; promover o levantamento de dados referentes aprovao, reprovao e recuperao de alunos; divulgar resultados de aprovao, recuperao, reprovao e evaso de alunos; lavrar atas de resultados finais; responsabilizar-se por toda a escriturao, expedio de documentos escolares e certificados de concluso, bem como pela autenticidade dos mesmos; analisar o expediente e submet-lo ao despacho do diretor da escola; coordenar a organizao e conservao do arquivo ativo e inativo da escola; manter em sigilo a documentao atinente vida escolar dos alunos e vida funcional dos servidores da escola; analisar, instruir e divulgar documentos relativos s normas vigentes no tocante recuperao, matrcula, transferncia, registro da vida escolar do aluno e da vida funcional dos servidores da escola; realizar levantamento dos servios administrativos da unidade escolar e os distribuir em conjunto com a direo da escola; redigir ofcios, relatrios e formulrios estatsticos e financeiros; encaminhar aos rgos competentes documentos diversos; preparar relatrios de frequncia dos servidores da escola; participar da gesto dos aspectos administrativos e pedaggicos da escola; convocar, por determinao da direo ou do Conselho Escolar, reunies de carter pedaggico ou administrativo; participar de reunies, sesses de estudos e cursos na sua rea de atuao; garantir o apoio s atividades do Conselho Escolar; responsabilizar-se

pela divulgao, pela guarda e atualizao da Legislao Educacional; e executar outras atividades correlatas. REMUNERAO: R$ 2.448,15. JORNADA DE TRABALHO: 40 horas semanais. 3 DOS REQUISITOS BSICOS PARA A INVESTIDURA NOS CARGOS 3.1 Ser aprovado no concurso pblico. 3.2 Ter a nacionalidade brasileira ou portuguesa e, no caso de nacionalidade portuguesa, estar amparado pelo estatuto de igualdade entre brasileiros e portugueses, com reconhecimento do gozo dos direitos polticos, nos termos do 1 do artigo 12 da Constituio Federal. 3.3 Estar em gozo dos direitos polticos. 3.4 Estar quite com as obrigaes militares, em caso de candidato do sexo masculino. 3.5 Estar quite com as obrigaes eleitorais. 3.6 Possuir os requisitos exigidos para o exerccio do cargo/especialidade, conforme item 2 deste edital. 3.7 Ter idade mnima de dezoito anos completos na data da posse. 3.8 Ter aptido fsica e mental para o exerccio das atribuies do cargo/especialidade. 3.9 O candidato dever declarar, na solicitao de inscrio, que tem cincia e aceita que, caso aprovado, dever entregar os documentos comprobatrios dos requisitos exigidos para o cargo por ocasio da posse. 3.10 Cumprir as determinaes deste edital. 4 DAS VAGAS 4.1 As vagas para os cargos de Professor e de Secretrio Escolar esto relacionadas nos quadros do Anexo I deste edital. 5 DAS VAGAS DESTINADAS AOS CANDIDATOS COM DEFICINCIA 5.1 Das vagas destinadas a cada cargo/especialidade/CRE e das que vierem a ser criadas durante o prazo de validade do concurso, 5% sero providas na forma da Lei n 5.247/1991, e alteraes, e do Decreto n 3.298/1999, e suas alteraes. 5.1.1 Caso a aplicao do percentual de que trata o subitem 5.1 deste edital resulte em nmero fracionado, este dever ser elevado at o primeiro nmero inteiro subsequente, desde que no ultrapasse 20% das vagas oferecidas por cargo/especialidade/CRE, nos termos do 2 do artigo 5 da Lei n 5.247/1991. 5.1.2 Somente haver reserva imediata de vagas para os candidatos com deficincia nos cargos/especialidades/CRE com nmero de vagas igual ou superior a cinco. 5.1.3 O candidato que se declarar com deficincia concorrer em igualdade de condies com os demais candidatos. 5.2 Para concorrer a uma das vagas reservadas, o candidato dever: a) no ato da inscrio, declarar-se com deficincia; b) encaminhar cpia simples do Cadastro de Pessoa Fsica (CPF) e laudo mdico (original ou cpia autenticada em cartrio), emitido nos ltimos doze meses, atestando a espcie e o grau ou nvel da deficincia, com expressa referncia ao cdigo correspondente da Classificao Internacional de Doenas (CID-10), bem como provvel causa da deficincia, na forma do subitem 5.2.1 deste edital. 5.2.1 O candidato com deficincia dever enviar a cpia simples do CPF e o laudo mdico (original ou cpia autenticada em cartrio) a que se refere a alnea b do subitem 5.2 deste edital, via SEDEX ou carta registrada com aviso de recebimento, postado impreterivelmente at o dia 21 de outubro de 2013, para a Central de Atendimento do CESPE/UnB SEGESP/2013 (laudo mdico) Caixa Postal 4488, CEP 70904-970, Braslia/DF.

5.2.1.1 O candidato poder, ainda, entregar, at o dia 21 de outubro de 2013, das 8 horas s 19 horas (exceto sbados, domingos e feriados), pessoalmente ou por terceiro, a cpia simples do CPF e o laudo mdico (original ou cpia autenticada em cartrio) a que se refere a alnea b do subitem 5.2 deste edital, na Central de Atendimento do CESPE/UnB Universidade de Braslia (UnB) Campus Universitrio Darcy Ribeiro, Sede do CESPE/UnB Asa Norte, Braslia/DF. 5.2.2 O fornecimento do laudo mdico (original ou cpia autenticada em cartrio) e da cpia simples do CPF, por qualquer via, de responsabilidade exclusiva do candidato. O CESPE/UnB no se responsabiliza por qualquer tipo de extravio que impea a chegada dessa documentao a seu destino. 5.2.3 O laudo mdico (original ou cpia autenticada em cartrio) e a cpia simples do CPF tero validade somente para este concurso pblico e no sero devolvidos, assim como no sero fornecidas cpias dessa documentao. 5.3 O candidato com deficincia poder requerer, na forma do subitem 6.4.9 deste edital, atendimento especial, no ato da inscrio, para o dia de realizao das provas, indicando as condies de que necessita para a realizao dessas, conforme previsto no artigo 40, 1 e 2, do Decreto n 3.298/1999 e suas alteraes. 5.3.1 O candidato com deficincia que necessitar de tempo adicional para a realizao das provas dever indicar a necessidade na solicitao de inscrio e encaminhar ou entregar, at o dia 21 de outubro de 2013, na forma do subitem 6.4.9.1.2 deste edital, justificativa acompanhada de laudo e parecer emitido por especialista da rea de sua deficincia que ateste a necessidade de tempo adicional, conforme prev o 2 do artigo 40 do Decreto n 3.298/1999 e suas alteraes. 5.4 A relao dos candidatos que tiveram a inscrio deferida para concorrer na condio de pessoa com deficincia ser divulgada na internet, no endereo eletrnico http://www.cespe.unb.br/concursos/segesp_al_13, na ocasio da divulgao do edital que informar a disponibilizao da consulta aos locais e aos horrios de realizao das provas. 5.4.1 O candidato dispor de dois dias para interpor recurso contra o indeferimento por meio do endereo eletrnico http://www.cespe.unb.br/concursos/segesp_al_13. Aps esse perodo, no sero aceitos pedidos de reviso. 5.5 A inobservncia do disposto no subitem 5.2 deste edital acarretar a perda do direito ao pleito das vagas reservadas aos candidatos com deficincia e o no atendimento s condies especiais necessrias. 5.6 DA PERCIA MDICA 5.6.1 Os candidatos que se declararem com deficincia, se no eliminados no concurso, sero convocados para se submeter percia mdica oficial promovida por equipe multiprofissional de responsabilidade da SEGESP, formada por seis profissionais, que analisar a sua qualificao como deficiente, nos termos do artigo 43 do Decreto n 3.298/1999 e suas alteraes e da Smula n 377 do Superior Tribunal de Justia (STJ). 5.6.2 Os candidatos devero comparecer percia mdica munidos de documento de identidade original e de laudo mdico (original ou cpia autenticada em cartrio) que ateste a espcie e o grau ou nvel de deficincia, com expressa referncia ao cdigo correspondente da Classificao Internacional de Doenas (CID-10), conforme especificado no Decreto n 3.298/1999, e alteraes, bem como provvel causa da deficincia, de acordo com o modelo constante do Anexo IV deste edital, e, se for o caso, de exames complementares especficos que comprovem a deficincia fsica. 5.6.3 O laudo mdico (original ou cpia autenticada em cartrio) ser retido pela SEGESP por ocasio da realizao da percia mdica. 5.6.4 Os candidatos convocados para a percia mdica devero comparecer com uma hora de antecedncia do horrio marcado para o seu incio, conforme edital de convocao.

5.6.5 Perder o direito de concorrer s vagas reservadas s pessoas com deficincia o candidato que, por ocasio da percia mdica, no apresentar laudo mdico (original ou cpia autenticada em cartrio) ou que apresentar laudo que no tenha sido emitido nos ltimos doze meses, bem como o que no for qualificado na percia mdica como pessoa com deficincia ou, ainda, que no comparecer percia. 5.6.6 O candidato que no for considerado com deficincia na percia mdica, caso seja aprovado no concurso, figurar na lista de classificao geral por cargo/especialidade/CRE. 5.6.7 A compatibilidade entre as atribuies do cargo e a deficincia apresentada pelo candidato ser avaliada durante o estgio probatrio, na forma estabelecida no 2 do artigo 43 do Decreto n 3.298/1999 e suas alteraes. 5.6.8 O candidato com deficincia que, no decorrer do estgio probatrio, apresentar incompatibilidade da deficincia com as atribuies do cargo ser exonerado. 5.7 O candidato que, no ato da inscrio, se declarar com deficincia, se for qualificado na percia mdica e no for eliminado do concurso, ter seu nome publicado em lista parte e figurar tambm na lista de classificao geral por cargo/especialidade/CRE. 5.8 As vagas definidas no subitem 5.1 deste edital que no forem providas por falta de candidatos com deficincia aprovados sero preenchidas pelos demais candidatos, observada a ordem geral de classificao por cargo/especialidade/CRE. 6 DAS INSCRIES NO CONCURSO PBLICO 6.1 TAXAS: a) Professor e Secretrio Escolar: R$ 115,00. 6.2 Ser admitida a inscrio somente via internet, no endereo eletrnico http://www.cespe.unb.br/concursos/segesp_al_13, solicitada no perodo entre 10 horas do dia 7 de outubro de 2013 e 23 horas e 59 minutos do dia 21 de outubro de 2013, observado o horrio oficial de Braslia/DF. 6.2.1 O CESPE/UnB no se responsabilizar por solicitao de inscrio no recebida por motivos de ordem tcnica dos computadores, de falhas de comunicao, de congestionamento das linhas de comunicao, por erro ou atraso dos bancos ou entidades conveniadas no que se refere ao processamento do pagamento da taxa de inscrio, bem como por outros fatores que impossibilitem a transferncia de dados. 6.2.2 O candidato poder efetuar o pagamento da taxa de inscrio por meio de boleto bancrio. 6.2.3 O boleto bancrio estar disponvel no endereo eletrnico http://www.cespe.unb.br/concursos/segesp_al_13 e dever ser imediatamente impresso, para o pagamento da taxa de inscrio aps a concluso do preenchimento da ficha de solicitao de inscrio online. 6.2.3.1 O candidato poder reimprimir o boleto bancrio pela pgina de acompanhamento do concurso. 6.2.4 O boleto bancrio pode ser pago em qualquer banco, bem como nas casas lotricas e nos Correios, obedecendo aos critrios estabelecidos nesses correspondentes bancrios. 6.2.5 O pagamento da taxa de inscrio dever ser efetuado at o dia 31 de outubro de 2013. 6.2.6 As inscries efetuadas somente sero efetivadas aps a comprovao de pagamento ou do deferimento da solicitao de iseno da taxa de inscrio. 6.3 O comprovante de inscrio do candidato estar disponvel no endereo eletrnico http://www.cespe.unb.br/concursos/segesp_al_13, por meio da pgina de acompanhamento, aps a aceitao da inscrio, sendo de responsabilidade exclusiva do candidato a obteno desse documento. 6.4 DAS DISPOSIES GERAIS SOBRE A INSCRIO NO CONCURSO PBLICO 6.4.1 Antes de efetuar a inscrio, o candidato dever conhecer o edital e certificar-se de que preenche todos os requisitos exigidos. No momento da inscrio, o candidato dever optar pelo

cargo/especialidade/CRE a que deseja concorrer. Uma vez efetuada a inscrio, no ser permitida, em hiptese alguma, a sua alterao. 6.4.1.1 Para o candidato, isento ou no, que efetivar mais de uma inscrio em cargo(s) em que haja sobreposio entre os perodos de aplicao das provas desse(s) cargo(s), ser considerada vlida somente a ltima inscrio efetivada, sendo entendida como efetivada a inscrio paga ou isenta. Caso haja mais de uma inscrio paga em um mesmo dia, ser considerada a ltima inscrio efetuada no sistema do CESPE/UnB. 6.4.2 vedada a inscrio condicional, a extempornea, bem como a realizada via postal, via fax ou via correio eletrnico. 6.4.3 vedada a transferncia do valor pago a ttulo de taxa para terceiros, para outros concursos ou para outro cargo. 6.4.4 Para efetuar a inscrio, imprescindvel o nmero do Cadastro de Pessoa Fsica (CPF) do candidato. 6.4.5 As informaes prestadas na solicitao de inscrio sero de inteira responsabilidade do candidato, dispondo o CESPE/UnB do direito de excluir do concurso pblico aquele que no preencher a solicitao de forma completa e correta. 6.4.6 O valor referente ao pagamento da taxa de inscrio no ser devolvido em hiptese alguma, salvo em caso de cancelamento do certame por convenincia da Administrao Pblica. 6.4.7 O comprovante de inscrio ou o comprovante de pagamento da taxa de inscrio dever ser mantido em poder do candidato e apresentado nos locais de realizao das provas. 6.4.8 DOS PROCEDIMENTOS PARA PEDIDO DE ISENO DE TAXA DE INSCRIO 6.4.8.1 No haver iseno total ou parcial do valor da taxa de inscrio, exceto para os candidatos amparados pela Lei n 6.873/2010, publicada no Dirio Oficial do Estado de Alagoas, regulamentada pelo Decreto n 3.972/2008. 6.4.8.2 O candidato amparado pela legislao acima que desejar iseno de pagamento da taxa de inscrio dever entregar, pessoalmente ou por terceiro, na Escola de Governo de Alagoas, Rua Senador Mendona, n 153, Edifcio Lourival Nunes da Costa, Centro, Macei Alagoas, no perodo de 7 de outubro a 16 de outubro de 2013(exceto sbados, domingos e feriados), das 8 horas s 12 horas e das 14 horas s 17 horas de segunda a quinta e das 8 horas s 12 horas s sextas (horrio local), o requerimento de iseno, devidamente conferido e assinado, disponibilizado na internet, no endereo eletrnico http://www.cespe.unb.br/concursos/segesp_al_13, por meio da pgina de inscrio, instruindo-o com os documentos relacionados a seguir. I Comprovao de estar desempregado, mediante apresentao de: a) cpia autenticada em cartrio ou cpia simples acompanhada do original da Carteira de Trabalho e Previdncia Social (CTPS) com a baixa do ltimo emprego; ou b) cpia autenticada ou cpia simples acompanhada do original do seguro-desemprego; ou c) cpia autenticada em cartrio ou cpia simples acompanhada do original da publicao do ato que o desligou do servio pblico, se ex-servidor pblico vinculado administrao pblica pelo regime estatutrio; e d) declarao, no requerimento de iseno de taxa de inscrio, de que no usufruiu do direito da iseno mais de trs vezes no perodo de um ano antes da data final das inscries para este concurso pblico; e e) cpia autenticada em cartrio ou cpia simples acompanhada da original de comprovao de residncia no estado de Alagoas, no mnimo, h dois anos, na forma do subitem 6.4.8.2.1 deste edital; II Comprovao de ser carente, mediante apresentao de:

a) declarao firmada pelo prprio candidato, de que a renda per capita da famlia igual ou inferior a meio salrio mnimo nacional, considerando, para tanto, os ganhos dos membros do ncleo familiar que vivam sob o mesmo teto; e b) cpia autenticada em cartrio ou cpia simples acompanhada da original do comprovante de inscrio em quaisquer dos projetos inseridos nos Programas de Assistncia Social institudos pelos Governos Federal, Estadual ou Municipal; e c) declarao, no requerimento de iseno de taxa de inscrio, de que no usufruiu do direito da iseno mais de trs vezes no perodo de um ano antes da data final das inscries para este concurso pblico; e d) cpia autenticada em cartrio ou cpia simples acompanhada da original de comprovao de residncia no estado, no mnimo, h dois anos, na forma do subitem 6.4.8.2.1 deste edital; III Comprovao de ser doador de sangue, mediante apresentao de: a) Certido expedida pelos dirigentes dos Hemocentros mantidos por rgos ou entidades pblicas, desde que a doao tenha sido realizada nos ltimos seis meses anteriores ao prazo de inscrio do concurso pblico. As doaes previstas devem ter sido realizadas nos ltimos seis meses do prazo de inscrio do concurso pblico; e b) declarao, no requerimento de iseno de taxa de inscrio, de que no usufruiu do direito da iseno mais de trs vezes no perodo de um ano antes da data final das inscries para este concurso pblico; e c) cpia autenticada em cartrio ou cpia simples acompanhada da original de comprovao de residncia no estado, no mnimo, h dois anos, na forma do subitem 6.4.8.2.1 deste edital. IV Comprovao de ser trabalhador que ganha at um salrio mnimo por ms, mediante apresentao de: a) cpia autenticada em cartrio ou cpia simples acompanhada do original de Carteira de Trabalho e Previdncia Social (CTPS) pginas que contenham fotografia, identificao e anotao de nenhum ou do ltimo contrato de trabalho e da primeira pgina subsequente em branco ou com correspondente data de sada anotada do ltimo contrato de trabalho; ou contracheque atual; e b) declarao, no requerimento de iseno de taxa de inscrio, de que no usufruiu do direito da iseno mais de trs vezes no perodo de um ano antes da data final das inscries para este concurso pblico; e c) cpia autenticada em cartrio ou cpia simples acompanhada da original de comprovao de residncia no estado, no mnimo, h dois anos, na forma do subitem 6.4.8.2.1 deste edital. 6.4.8.2.1 Para comprovar a situao de residente h mais de dois anos no estado de Alagoas, o candidato dever apresentar: a) cpia autenticada em cartrio ou cpia simples acompanhada da original do ttulo de eleitor em cartrio de circunscrio eleitoral do estado de Alagoas, com emisso anterior a vinte e quatro meses da data de publicao do edital de abertura do concurso pblico; b) cpia autenticada em cartrio ou cpia simples acompanhada da original de comprovante de registro de vnculo empregatcio desfeito, com rgo ou entidade pblica ou com organizao ou entidade privada sediada no estado de Alagoas, com data de emisso de mais de vinte e quatro meses da data de abertura do concurso pblico. 6.4.8.3 A veracidade das informaes prestadas no requerimento de iseno e da documentao apresentada de inteira responsabilidade do candidato, podendo este responder, a qualquer momento, no caso de serem prestadas informaes inverdicas ou utilizados documentos falsos, por crime contra a f pblica, o que acarreta eliminao do concurso, aplicando-se, ainda, o disposto no pargrafo nico do artigo 10 do Decreto n 83.936/1979.

6.4.8.4 No ser concedida iseno de pagamento de taxa de inscrio ao candidato que: a) omitir informaes ou torn-las inverdicas; b) fraudar ou falsificar documentao; c) pleitear a iseno, sem apresentar cpia dos documentos previstos no subitem 6.4.8.2 deste edital; d) no observar o local, o prazo e os horrios estabelecidos no subitem 6.4.8.2 deste edital. 6.4.8.5 No ser permitida, aps a entrega do requerimento de iseno, acompanhado dos documentos comprobatrios, a complementao da documentao. 6.4.8.6 No ser aceita solicitao de iseno de pagamento de valor de inscrio via fax, via correio eletrnico ou, ainda, fora do prazo. 6.4.8.7 Cada pedido de iseno ser analisado e julgado pela SEGESP. 6.4.8.7.1 No caso de admisso no servio pblico, o candidato beneficiado pela iseno provisria ter o valor da inscrio descontado em trs parcelas mensais e consecutivas, a contar do segundo recebimento da sua remunerao. 6.4.8.7.2 O requerimento da iseno provisria da taxa de inscrio, bem como os documentos comprobatrios das situaes de iseno previstas no subitem 6.4.8 deste edital devero ser entregues na SEGESP, at cinco dias antes da data de trmino das inscries fixada no edital do concurso pblico. 6.4.8.7.2.1 A Administrao ter o prazo mximo de trs dias para deferir ou no o pedido de iseno. 6.4.8.8 A relao provisria dos candidatos que tiveram o seu pedido de iseno deferido ser divulgada, at a data provvel de 22 de outubro de 2013, no endereo eletrnico http://www.cespe.unb.br/concursos/segesp_al_13. 6.4.8.8.1 O candidato dispor de dois dias para contestar o indeferimento do seu pedido de iseno de taxa de inscrio, no endereo eletrnico http://www.cespe.unb.br/concursos/segesp_al_13. Aps esse perodo, no sero aceitos pedidos de reviso. 6.4.8.9 Os candidatos que tiverem o seu pedido de iseno indeferido devero, para efetivar a sua inscrio no concurso, acessar o endereo eletrnico http://www.cespe.unb.br/concursos/segesp_al_13 e imprimir a boleto bancrio, por meio da pgina de acompanhamento, para pagamento at o dia 31 de outubro de 2013, conforme procedimentos descritos neste edital. 6.4.8.10 O candidato cujo pedido de iseno for indeferido dever efetuar o pagamento da taxa de inscrio na forma e no prazo estabelecidos no subitem anterior, sob pena de ser automaticamente excludo do concurso pblico. 6.4.9 DOS PROCEDIMENTOS PARA A SOLICITAO DE ATENDIMENTO ESPECIAL 6.4.9.1 O candidato que necessitar de atendimento especial para a realizao das provas dever indicar, na solicitao de inscrio disponibilizada no endereo eletrnico http://www.cespe.unb.br/concursos/segesp_al_13, os recursos especiais necessrios a tal atendimento. 6.4.9.1.1 O candidato que solicitar atendimento especial na forma estabelecida no subitem anterior dever enviar cpia simples do CPF e laudo mdico (original ou cpia autenticada em cartrio), emitido nos ltimos doze meses, que justifique o atendimento especial solicitado. 6.4.9.1.2 A documentao citada no subitem anterior poder ser entregue at o dia 21 de outubro de 2013, das 8 horas s 19 horas (exceto sbado, domingo e feriado), pessoalmente ou por terceiro, na Central de Atendimento do CESPE/UnB, localizada na Universidade de Braslia (UnB) Campus Universitrio Darcy Ribeiro, Sede do CESPE/UnB Asa Norte, Braslia/DF, ou enviada via SEDEX ou carta registrada com aviso de recebimento, para a Central de Atendimento do CESPE/UnB SEGESP/2013 (atendimento especial) Caixa Postal 4488, CEP 70904-970, Braslia/DF, at a data prevista acima. Aps esse perodo, a solicitao ser indeferida, salvo nos casos de fora maior e nos que forem de interesse da Administrao Pblica.

6.4.9.2 O fornecimento da cpia simples do CPF e do laudo mdico (original ou cpia autenticada em cartrio), por qualquer via, de responsabilidade exclusiva do candidato. O CESPE/UnB no se responsabiliza por qualquer tipo de extravio que impea a chegada dessa documentao a seu destino. 6.4.9.3 O laudo mdico (original ou cpia autenticada em cartrio) e a cpia simples do CPF valero somente para este concurso e no sero devolvidos, assim como no sero fornecidas cpias dessa documentao. 6.4.9.4 A candidata que tiver necessidade de amamentar durante a realizao das provas, alm de solicitar atendimento especial para tal fim, dever encaminhar, para a Central de Atendimento do CESPE/UnB, cpia autenticada em cartrio da certido de nascimento da criana, at o dia 21 de outubro de 2013, e levar, no dia das provas, um acompanhante adulto que ficar em sala reservada e ser o responsvel pela guarda da criana. A candidata que no levar acompanhante adulto no poder permanecer com a criana no local de realizao das provas. 6.4.9.4.1 Caso a criana ainda no tenha nascido at a data estabelecida no subitem 6.4.9.4, a cpia da certido de nascimento poder ser substituda por documento emitido pelo mdico obstetra que ateste a data provvel do nascimento. 6.4.9.4.2 O CESPE/UnB no disponibilizar acompanhante para guarda de criana. 6.4.9.5 A relao dos candidatos que tiveram o seu atendimento especial deferido ser divulgada no endereo eletrnico http://www.cespe.unb.br/concursos/segesp_al_13, na ocasio da divulgao do edital que informar a disponibilizao da consulta aos locais e ao horrio de realizao das provas. 6.4.9.5.1 O candidato dispor de dois dias para interpor recurso contra o indeferimento por meio do endereo eletrnico http://www.cespe.unb.br/concursos/segesp_al_13 Aps esse perodo, no sero aceitos pedidos de reviso. 6.4.6 A solicitao de atendimento especial, em qualquer caso, ser atendida segundo os critrios de viabilidade e de razoabilidade. 7 DAS FASES DO CONCURSO 7.1 As fases do concurso esto descritas nos quadros a seguir 7.1.1 PROFESSOR NMERO DE PROVA/TIPO REA DE CONHECIMENTO CARTER ITENS (P1) Objetiva Conhecimentos Bsicos 40 Eliminatrio (P2) Objetiva Conhecimentos 30 e Complementares (P3) Objetiva Conhecimentos Especficos 50 (P4) Discursiva Classificatrio (P5) Avaliao de Classificatrio ttulos 7.1.2 SECRETRIO ESCOLAR NMERO DE CARTER ITENS (P1) Objetiva Conhecimentos Bsicos 50 Eliminatrio (P2) Objetiva Conhecimentos Especficos 70 E (P3) Discursiva Classificatrio 7.2 As provas objetivas e a prova discursiva para o cargo de Professor, todas as especialidades, tero a durao de 4 horas e 30 minutos e sero aplicadas na data provvel de 1 de dezembro de 2013, no turno da tarde. PROVA/TIPO REA DE CONHECIMENTO

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7.3 As provas objetivas e a prova discursiva para o cargo de Secretrio Escolar tero a durao de 4 horas e 30 minutos e sero aplicadas na data provvel de 1 de dezembro de 2013, no turno da manh. 7.4 Na data provvel de 25 de novembro de 2013, ser publicado no Dirio Oficial do Estado de Alagoas edital que informar a disponibilizao da consulta aos locais e aos horrios de realizao das provas. 7.4.1 O candidato dever, obrigatoriamente, acessar o endereo eletrnico http://www.cespe.unb.br/concursos/segesp_al_13 para verificar o seu local de provas, por meio de busca individual, devendo, para tanto, informar os dados solicitados. 7.4.2 O candidato somente poder realizar as provas no local designado pelo CESPE/UnB. 7.4.3 Sero de responsabilidade exclusiva do candidato a identificao correta de seu local de realizao das provas e o comparecimento no horrio determinado. 7.4.4 O CESPE/UnB poder enviar, como complemento s informaes citadas no subitem anterior, comunicao pessoal dirigida ao candidato, por e-mail, sendo de sua exclusiva responsabilidade a manuteno/atualizao de seu correio eletrnico, o que no o desobriga do dever de observar o disposto no subitem 7.4 deste edital. 7.5 O resultado final nas provas objetivas e o resultado provisrio na prova discursiva sero publicados no Dirio Oficial do Estado de Alagoas e divulgados na internet, no endereo eletrnico http://www.cespe.unb.br/concursos/segesp_al_13, na data provvel de 7 de janeiro de 2014. 7.6 As informaes referentes a notas e classificaes podero ser acessadas por meio dos editais de resultados. No sero fornecidas informaes fora do prazo previsto ou que j constem dos editais. 8 DAS PROVAS OBJETIVAS 8.1 As provas objetivas, de carter eliminatrio e classificatrio, valero 120,00 pontos e abrangero os objetos de avaliao constantes do item 14 deste edital. 8.2 Cada prova objetiva ser constituda de itens para julgamento, agrupados por comandos que devero ser respeitados. O julgamento de cada item ser CERTO ou ERRADO, de acordo com o(s) comando(s) a que se refere o item. Haver, na folha de respostas, para cada item, dois campos de marcao: o campo designado com o cdigo C, que dever ser preenchido pelo candidato caso julgue o item CERTO, e o campo designado com o cdigo E, que dever ser preenchido pelo candidato caso julgue o item ERRADO. 8.3 Para obter pontuao no item, o candidato dever marcar um, e somente um, dos dois campos da folha de respostas. 8.4 O candidato dever transcrever as respostas das provas objetivas para a folha de respostas, que ser o nico documento vlido para a correo das provas. O preenchimento da folha de respostas ser de inteira responsabilidade do candidato, que dever proceder em conformidade com as instrues especficas contidas neste edital e na folha de respostas. Em hiptese alguma haver substituio da folha de respostas por motivo de erro do candidato. 8.5 Sero de inteira responsabilidade do candidato os prejuzos advindos do preenchimento indevido da folha de respostas. Sero consideradas marcaes indevidas as que estiverem em desacordo com este edital ou com as instrues contidas na folha de respostas, tais como marcao rasurada ou emendada ou campo de marcao no preenchido integralmente. 8.6 O candidato no dever amassar, molhar, dobrar, rasgar, manchar ou, de qualquer modo, danificar a sua folha de respostas, sob pena de arcar com os prejuzos advindos da impossibilidade de realizao do processamento eletrnico desta. 8.7 O candidato ser responsvel pela conferncia de seus dados pessoais, em especial seu nome, seu nmero de inscrio e o nmero de seu documento de identidade. 8.8 No ser permitido que as marcaes na folha de respostas sejam feitas por outras pessoas, salvo em caso de candidato a quem tenha sido deferido atendimento especial especfico para auxlio no

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preenchimento. Nesse caso, o candidato ser acompanhado por fiscal do CESPE/UnB devidamente treinado e as respostas fornecidas sero gravadas em udio. 8.9 Sero anuladas as provas objetivas do candidato que no devolver a sua folha de respostas. 8.10 O CESPE/UnB divulgar a imagem da folha de respostas dos candidatos que realizaram as provas objetivas, exceto a dos candidatos eliminados na forma do subitem 13.24 deste edital, no endereo eletrnico http://www.cespe.unb.br/concursos/segesp_al_13, em data a ser informada no edital de resultado final nas provas objetivas. A referida imagem ficar disponvel at quinze dias corridos da data de publicao do resultado final no concurso pblico. 8.10.1 Aps o prazo determinado no subitem anterior, no sero aceitos pedidos de disponibilizao da imagem da folha de respostas. 8.11 DOS CRITRIOS GERAIS DE AVALIAO DAS PROVAS OBJETIVAS 8.11.1 Todas as folhas de respostas das provas objetivas sero corrigidas por meio de processamento eletrnico. 8.11.2 A nota em cada item das provas objetivas, feita com base nas marcaes da folha de respostas, ser igual a: 1,00 ponto, caso a resposta do candidato esteja em concordncia com o gabarito oficial definitivo das provas; 1,00 ponto negativo, caso a resposta do candidato esteja em discordncia com o gabarito oficial definitivo das provas; 0,00, caso no haja marcao ou haja marcao dupla (C e E). 8.11.3 A nota em cada prova objetiva ser igual soma das notas obtidas em todos os itens que a compem. 8.11.4 As informaes a respeito de notas e classificaes podero ser acessadas por meio dos editais de resultados. No sero fornecidas informaes que j constem dos editais ou fora dos prazos previstos nesses editais. 8.11.5 DOS CRITRIOS DE AVALIAO DAS PROVAS OBJETIVAS PARA O CARGO DE PROFESSOR 8.11.5.1 Ser reprovado nas provas objetivas e eliminado do concurso pblico o candidato ao cargo de Professor que se enquadrar em pelo menos um dos itens a seguir: a) obtiver nota inferior a 4,00 pontos na prova objetiva de Conhecimentos Bsicos (P1); b) obtiver nota inferior a 3,00 pontos na prova objetiva de Conhecimentos Complementares (P2); c) obtiver nota inferior a 8,00 pontos na prova objetiva de Conhecimentos Especficos (P3); d) obtiver nota inferior a 18,00 pontos no conjunto das provas objetivas. 8.11.5.2 O candidato ao cargo de Professor, eliminado na forma do subitem 8.11.5.1 deste edital, no ter classificao alguma no concurso pblico. 8.11.5.3 Os candidatos ao cargo de Professor no eliminados na forma do subitem 8.11.5.1 sero ordenados por especialidade/CRE de acordo com os valores decrescentes da nota final nas provas objetivas, que ser a soma das notas obtidas nas provas objetivas P1, P2 e P3. 8.11.6 DOS CRITRIOS DE AVALIAO DAS PROVAS OBJETIVAS PARA O CARGO DE SECRETRIO ESCOLAR 8.11.6.1 Ser reprovado nas provas objetivas e eliminado do concurso pblico o candidato ao cargo de Secretrio Escolar que se enquadrar em pelo menos um dos itens a seguir: a) obtiver nota inferior a 5,00 pontos na prova objetiva de Conhecimentos Bsicos P1; b) obtiver nota inferior a 10,00 pontos na prova objetiva de Conhecimentos Especficos P2; c) obtiver nota inferior a 18,00 pontos no conjunto das provas objetivas. 8.11.6.2 O candidato ao cargo de Secretrio Escolar eliminado na forma do subitem 8.11.6.1 deste edital no ter classificao alguma no concurso pblico. 8.11.6.3 Os candidatos ao cargo de Secretrio Escolar no eliminados na forma do subitem 8.11.6.1 sero ordenados por CRE de acordo com os valores decrescentes da nota final nas provas objetivas, que ser a soma das notas obtidas nas provas objetivas P1 e P2.

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8.12 DOS RECURSOS CONTRA OS GABARITOS OFICIAIS PRELIMINARES DAS PROVAS OBJETIVAS 8.12.1 Os gabaritos oficiais preliminares das provas objetivas sero divulgados na internet, no endereo eletrnico http://www.cespe.unb.br/concursos/segesp_al_13, a partir das 19 horas da data provvel de 3 de dezembro de 2013, observado o horrio oficial de Braslia/DF. 8.12.2 O candidato que desejar interpor recursos contra os gabaritos oficiais preliminares das provas objetivas dispor de dois dias para faz-lo, a contar do dia subsequente ao da divulgao desses gabaritos, no horrio das 9 horas do primeiro dia s 18 horas do ltimo dia, ininterruptamente. 8.12.3 Para recorrer contra os gabaritos oficiais preliminares das provas objetivas, o candidato dever utilizar o Sistema Eletrnico de Interposio de Recurso, disponvel no endereo eletrnico http://www.cespe.unb.br/concursos/segesp_al_13, e seguir as instrues ali contidas. 8.12.4 Todos os recursos sero analisados, e as justificativas das alteraes/anulaes de gabarito sero divulgadas no endereo eletrnico http://www.cespe.unb.br/concursos/segesp_al_13 quando da divulgao dos gabaritos oficiais definitivos. No sero encaminhadas respostas individuais aos candidatos. 8.12.5 O candidato dever ser claro, consistente e objetivo em seu pleito. Recurso inconsistente ou intempestivo ser preliminarmente indeferido. 8.12.6 O recurso no poder conter, em outro local que no o apropriado, qualquer palavra ou marca que o identifique, sob pena de ser preliminarmente indeferido. 8.12.7 Se do exame de recursos resultar anulao de item integrante de prova, a pontuao correspondente a esse item ser atribuda a todos os candidatos, independentemente de terem recorrido. 8.12.8 Se houver alterao, por fora de impugnaes, de gabarito oficial preliminar de item integrante de prova, essa alterao valer para todos os candidatos, independentemente de terem recorrido. 8.12.9 No ser aceito recurso via postal, via fax, via correio eletrnico ou, ainda, fora do prazo. 8.12.10 Em nenhuma hiptese sero aceitos pedidos de reviso de recursos ou recurso de gabarito oficial definitivo. 8.12.11 Recursos cujo teor desrespeite a Banca sero preliminarmente indeferidos. 9 DA PROVA DISCURSIVA 9.1 A prova discursiva para o cargo de Professor valer 20,00 pontos e consistir da redao de texto dissertativo, de at 30 linhas, a respeito dos Conhecimentos Complementares estabelecidos no item 14 deste edital. 9.2 A prova discursiva para o cargo de Secretrio Escolar valer 20,00 pontos e consistir da redao de texto dissertativo, de at 30 linhas, a respeito do Conhecimento Especfico Polticas Educacionais para a Educao Pblica. 9.3 A prova discursiva ser avaliada e pontuada segundo os critrios estabelecidos no subitem 9.8 deste edital. 9.4 O texto definitivo da prova discursiva dever ser manuscrito, em letra legvel, com caneta esferogrfica de tinta preta, fabricada em material transparente, no sendo permitida a interferncia ou a participao de outras pessoas, salvo em caso de candidato a quem tenha sido deferido atendimento especial para a realizao das provas. Nesse caso, o candidato ser acompanhado por fiscal do CESPE/UnB devidamente treinado, para o qual dever ditar o texto, especificando oralmente a grafia das palavras e os sinais grficos de pontuao. 9.5 A folha de texto definitivo da prova discursiva no poder ser assinada, rubricada ou conter, em outro local que no o apropriado, qualquer palavra ou marca que identifique o candidato, sob pena de anulao da prova discursiva. Assim, a deteco de qualquer marca identificadora no espao destinado transcrio do texto definitivo acarretar a anulao da prova discursiva.

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9.6 A folha de texto definitivo ser o nico documento vlido para avaliao da prova discursiva. A folha para rascunho do caderno de provas de preenchimento facultativo e no vlida para a avaliao da prova discursiva. 9.7 A folha de texto definitivo no ser substituda por motivo de erro do candidato no preenchimento desta. 9.8 DOS CRITRIOS DE AVALIAO DA PROVA DISCURSIVA 9.8.1 Observada a reserva de vagas para os candidatos com deficincia e respeitados os empates na ltima colocao, sero corrigidas as provas discursivas dos candidatos em at trs vezes o nmero de vagas e classificados conforme quadro do Anexo II deste edital. 9.8.2 O candidato cuja prova discursiva no for corrigida na forma do subitem anterior estar automaticamente eliminado e no ter classificao alguma no concurso. 9.8.3 A prova discursiva avaliar o contedo conhecimento do tema, a capacidade de expresso na modalidade escrita e o uso das normas do registro formal culto da lngua portuguesa. O candidato dever produzir, com base em temas formulados pela banca examinadora, texto dissertativo, primando pela coerncia e pela coeso. 9.8.4 Nos casos de fuga ao tema, ou de no haver texto, o candidato receber nota na prova discursiva igual a zero. 9.8.5 As provas discursivas sero corrigidas conforme os critrios a seguir, ressaltando-se que, em atendimento ao que est estabelecido no Decreto n 6.583, de 29 de setembro de 2008, alterado pelo Decreto n 7.875/ 2012, sero aceitas como corretas, at 31 de dezembro de 2015, ambas as ortografias, isto , a forma de grafar e de acentuar as palavras vigente at 31 de dezembro de 2008 e a que entrou em vigor em 1 de janeiro de 2009: a) a apresentao e a estrutura textuais e o desenvolvimento do tema totalizaro a nota relativa ao domnio do contedo (NC), cuja pontuao mxima ser limitada ao valor de 20,00 pontos; b) a avaliao do domnio da modalidade escrita totalizar o nmero de erros (NE) do candidato, considerando-se aspectos tais como: ortografia, morfossintaxe e propriedade vocabular; c) ser computado o nmero total de linhas (TL) efetivamente escritas pelo candidato; d) ser desconsiderado, para efeito de avaliao, qualquer fragmento de texto que for escrito fora do local apropriado ou que ultrapassar a extenso mxima estabelecida no caderno de provas; e) ser calculada, ento, para cada candidato, a nota na prova discursiva (NPD), como sendo igual a NC menos duas vezes o resultado do quociente NE / TL; f) se NPD for menor que zero, ento considerar-se- NPD = zero. 9.8.6 Ser eliminado do concurso pblico o candidato que obtiver NPD < 6,00 pontos. 9.8.7 Sero anuladas as provas discursivas do candidato que no devolver seu caderno de texto definitivo. 9.8.8 As informaes a respeito de notas e classificaes podero ser acessadas por meio dos editais de resultados. No sero fornecidas informaes que j constem dos editais ou fora dos prazos previstos nesses editais. 9.9 DOS RECURSOS CONTRA O RESULTADO PROVISRIO NA PROVA DISCURSIVA 9.9.1 O candidato que desejar interpor recursos contra o resultado provisrio na prova discursiva dispor de dois dias para faz-lo, conforme procedimentos disciplinados no respectivo edital de resultado provisrio. 10 DA AVALIAO DE TTULOS 10.1 Sero convocados para a avaliao de ttulos os candidatos ao cargo de Professor aprovados na prova discursiva por especialidade/CRE em at duas vezes o nmero de vagas, conforme Anexo III deste edital.

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10.1.1 Os candidatos ao cargo de Professor no convocados para a avaliao de ttulos sero eliminados e no tero classificao alguma no concurso. 10.2 A avaliao de ttulos valer 10,00 pontos, ainda que a soma dos valores dos ttulos apresentados seja superior a esse valor. 10.3 Somente sero aceitos os ttulos abaixo relacionados, expedidos at a data da entrega, observados os limites de pontos do quadro a seguir. QUADRO DE ATRIBUIO DE PONTOS PARA A AVALIAO DE TTULOS VALOR VALOR DE ALNEA TTULO MXIMO DOS CADA TTULO TTULOS Diploma de curso de ps-graduao em nvel de doutorado (ttulo de doutor) na especialidade a que A concorre. Tambm ser aceito certificado/declarao de 3,00 3,00 concluso de curso de doutorado, na especialidade a que concorre, desde que acompanhado de histrico escolar. Diploma de curso de ps-graduao em nvel de mestrado (ttulo de mestre) na especialidade a que concorre. B Tambm ser aceito certificado/declarao de concluso 2,00 2,00 de curso de mestrado, na especialidade a que concorre, desde que acompanhado de histrico escolar. Certificado de curso de ps-graduao em nvel de especializao, com carga horria mnima de 360 h/a na especialidade a que concorre. Tambm ser aceita a C 1,00 1,00 declarao de concluso de ps-graduao em nvel de especializao, na especialidade a que concorre, desde que acompanhada de histrico escolar. Exerccio de atividade profissional de nvel superior na 0,50 p/ano Administrao Pblica ou na iniciativa privada, em completo, D empregos/cargos/funes na especialidade a que sem 4,00 concorre, ou seja, atividades no cargo e na especialidade sobreposio concorrida. de tempo TOTAL MXIMO DE PONTOS 10,00 10.4 Receber nota zero o candidato que no entregar os ttulos na forma, no prazo, no horrio e no local estipulados no edital de convocao para a avaliao de ttulos. 10.4.1 Para a especialidade de Ensino Religioso, o candidato dever entregar seu diploma de graduao a fim de verificar em qual dos requisitos o candidato se encontra. No caso especfico de o candidato que tenha licenciatura em reas diferentes estabelecidas no requisito e que devam possuir a ps-graduao latu sensu ou stricto sensu, o candidato dever apresentar dois diplomas conforme a seguir: a) Para pontuar o doutorado, o candidato dever apresentar certificado de especializao em Ensino Religioso ou mestrado em Ensino Religioso ou ainda apresentar dois diplomas de doutorado na rea de Ensino Religioso; b) Para pontuar no mestrado o candidato dever apresentar certificado de especializao em Ensino Religioso ou apresentar dois diplomas de mestrado na rea de Ensino Religioso; c) Para pontuar a especializao, o candidato dever apresentar dois certificados de especializao em Ensino Religioso. 10.5 No sero aceitos ttulos encaminhados via postal, via fax ou via correio eletrnico.

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10.6 No ato de entrega dos ttulos, o candidato dever preencher e assinar o formulrio a ser fornecido pelo CESPE/UnB, no qual indicar a quantidade de folhas apresentadas. Juntamente com esse formulrio dever ser apresentada cpia autenticada em cartrio ou original, de cada ttulo entregue. Os documentos apresentados no sero devolvidos, nem sero fornecidas cpias desses ttulos. 10.6.1 No sero aceitos documentos ilegveis, bem como os emitidos por outra forma no prevista neste edital. 10.7 No sero consideradas, para efeito de pontuao, as cpias no autenticadas em cartrio, bem como documentos gerados por via eletrnica que no estejam acompanhados com o respectivo mecanismo de autenticao. 10.8 Na impossibilidade de comparecimento do candidato, sero aceitos os ttulos entregues por procurador, mediante apresentao do documento de identidade original do procurador e de procurao simples do interessado, acompanhada de cpia legvel do documento de identidade do candidato. 10.8.1 Sero de inteira responsabilidade do candidato as informaes prestadas por seu procurador no ato de entrega dos ttulos, bem como a entrega dos ttulos na data prevista no edital de convocao para essa fase, arcando o candidato com as consequncias de eventuais erros de seu representante. 10.9 DOS DOCUMENTOS NECESSRIOS COMPROVAO DOS TTULOS 10.9.1 Para a comprovao da concluso do curso de ps-graduao em nvel de doutorado ou de mestrado, ser aceito o diploma, devidamente registrado, expedido por instituio reconhecida pelo Ministrio da Educao (MEC). Tambm ser aceito certificado/declarao de concluso de curso de doutorado ou mestrado, expedido por instituio reconhecida pelo MEC, desde que acompanhado do histrico escolar do candidato, no qual conste o nmero de crditos obtidos, as reas em que foi aprovado e as respectivas menes, o resultado dos exames e do julgamento da tese ou da dissertao. Caso o histrico ateste a existncia de alguma pendncia ou falta de requisito de concluso do curso, o certificado/declarao no ser aceito. 10.9.1.1 Para curso de doutorado ou de mestrado concludo no exterior, ser aceito apenas o diploma, desde que revalidado por instituio de ensino superior no Brasil e traduzido para a lngua portuguesa por tradutor juramentado, nos termos do subitem 10.10 deste edital. 10.9.1.2 Outros comprovantes de concluso de curso ou disciplina no sero aceitos como os ttulos referentes ao mestrado e ao doutorado. 10.9.2 Para comprovao da concluso do curso de ps-graduao em nvel de especializao, ser aceito certificado atestando que o curso atende s normas da Lei n 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes e Bases da Educao), do Conselho Nacional de Educao (CNE) ou est de acordo com as normas do extinto Conselho Federal de Educao (CFE). Tambm ser aceita declarao de concluso de ps-graduao em nvel de especializao acompanhada do respectivo histrico escolar no qual conste a carga horria do curso, as disciplinas cursadas com as respectivas menes e a comprovao da apresentao e aprovao da monografia, atestando que o curso atende s normas da Lei n 9.394/1996, do CNE ou est de acordo com as normas do extinto CFE. 10.9.2.1 Caso o certificado no ateste que o curso atende s normas da Lei n 9394/1996, do CNE ou est de acordo com as normas do extinto CFE, dever ser anexada uma declarao do responsvel pela organizao e realizao do curso atestando que o este atendeu a uma das normas estipuladas no subitem anterior. 10.9.3 Para receber a pontuao relativa ao exerccio de atividade profissional, o candidato dever atender a uma das seguintes opes: a) para exerccio de atividade em empresa/instituio privada: necessria a entrega de trs documentos: 1 diploma do curso de graduao conforme a especialidade a que concorre a fim de se

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verificar qual a data de concluso do curso e atender ao disposto no subitem 10.9.3.2.1 deste edital; 2 cpia da Carteira de Trabalho e Previdncia Social (CTPS) contendo as pginas: identificao do trabalhador; registro do empregador que informe o perodo (com incio e fim, se for o caso) e qualquer outra pgina que ajude na avaliao, por exemplo, quando h mudana na razo social da empresa; e 3 declarao do empregador com o perodo (com incio e fim, se for o caso), atestando a escolaridade do cargo/emprego/funo, a espcie do servio de nvel superior realizado e a descrio das atividades desenvolvidas para o cargo/emprego; b) para exerccio de atividade/instituio pblica: necessria a entrega de dois documentos: 1 diploma do curso de graduao conforme a especialidade a que concorre a fim de se verificar qual a data de concluso do curso e atender ao disposto no subitem 10.9.3.2.1 deste edital; 2 declarao/certido de tempo de servio, emitida pelo setor de recursos humanos da instituio, que informe o perodo (com incio e fim, at a data da expedio da declarao), atestando a escolaridade do cargo/emprego/funo, a espcie do servio de nvel superior realizado e a descrio das atividades desenvolvidas; c) para exerccio de atividade/servio prestado por meio de contrato de trabalho: necessria a entrega de trs documentos: 1 diploma de graduao conforme a especialidade a que concorre a fim de se verificar qual a data de concluso do curso e atender ao disposto no subitem 10.9.3.2.1 deste edital; 2 contrato de prestao de servio/atividade entre as partes, ou seja, o candidato e o contratante; e 3 declarao do contratante que informe o perodo (com incio e fim, se for o caso), atestando a escolaridade do cargo/emprego/funo, a espcie do servio de nvel superior realizado e a descrio das atividades; d) para exerccio de atividade/servio prestado como autnomo: necessria a entrega de trs documentos: 1 diploma de graduao conforme a especialidade a que concorre a fim de se verificar qual a data de concluso do curso e atender ao disposto no subitem 10.9.3.2.1 deste edital; 2 Recibo de Pagamento Autnomo (RPA), sendo pelo menos o primeiro e o ltimo recibos do perodo trabalhado como autnomo; e 3 declarao do contratante/beneficirio que informe o perodo (com incio e fim, se for o caso), atestando a escolaridade do cargo/emprego/funo, a espcie do servio de nvel superior realizado e a descrio das atividades. 10.9.3.1 A declarao/certido mencionada na alnea b do subitem 10.9.3 deste edital dever ser emitida por rgo de pessoal ou de recursos humanos. No havendo rgo de pessoal ou de recursos humanos, a autoridade responsvel pela emisso do documento dever declarar/certificar tambm essa inexistncia. 10.9.3.1.1 Quando o rgo de pessoal possuir outro nome correspondente, por exemplo, Controle de Diviso de Pessoas (CPD), a declarao dever conter o nome do rgo por extenso, no sendo aceitas abreviaturas. 10.9.3.2 Para efeito de pontuao referente experincia profissional, no sero consideradas frao de ano nem sobreposio de tempo, monitoria sem habilitao de nvel superior, tempo de estgio curricular, de bolsa de estudo ou prestao de servio como voluntrio. 10.9.3.2.1 Para efeito de pontuao de experincia profissional, somente ser considerada a experincia aps a concluso do curso superior. 10.10 Todo documento expedido em lngua estrangeira somente ser considerado se traduzido para a lngua portuguesa por tradutor juramentado. 10.11 Cada ttulo ser considerado uma nica vez. 10.12 Os pontos que excederem o valor mximo em cada alnea do Quadro de Atribuio de Pontos para a Avaliao de Ttulos, bem como os que excederem o limite de pontos estipulados no subitem 10.2 deste edital sero desconsiderados.

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10.13 As informaes a respeito de notas e classificaes podero ser acessadas por meio dos editais de resultados. No sero fornecidas informaes que j constem dos editais ou fora dos prazos previstos nesses editais. 10.14 DOS RECURSOS CONTRA O RESULTADO PROVISRIO NA AVALIAO DE TTULOS 10.14.1 O candidato que desejar interpor recursos contra o resultado provisrio na avaliao de ttulos dispor de dois dias para faz-lo, conforme procedimentos disciplinados no respectivo edital de resultado provisrio. 11 DA NOTA FINAL NO CONCURSO 11.1 A nota final no concurso para o cargo de Professor ser o somatrio da nota final nas provas objetivas (NPO), da nota final na prova discursiva (NPD) e da nota final na avaliao de ttulos. A nota final no concurso para o cargo de Secretrio Escolar ser o somatrio da nota final nas provas objetivas (NPO) e da nota final na prova discursiva (NPD). 11.2 Os candidatos ao cargo de Professor sero ordenados por especialidade/CRE, de acordo com os valores decrescentes das notas finais no concurso, observados os critrios de desempate deste edital e os candidatos ao cargo de Secretrio Escolar sero ordenador por CRE, de acordo com os valores decrescentes das notas finais no concurso, observados os critrios de desempate deste edital. 11.3 Os candidatos ao cargo de Professor que, no ato da inscrio, se declararem com deficincia, se no eliminados no concurso e qualificados como pessoa com deficincia, tero seus nomes publicados em lista parte e figuraro tambm na lista de classificao geral por especialidade/CRE. Os candidatos aos cargos de Secretrio Escolar que, no ato da inscrio, se declararem com deficincia, se no eliminados no concurso e qualificados como pessoa com deficincia, tero seus nomes publicados em lista parte e figuraro tambm na lista de classificao geral por CRE. 11.4 Todos os clculos citados neste edital sero considerados at a segunda casa decimal, arredondando-se para o nmero imediatamente superior se o algarismo da terceira casa decimal for igual ou superior a cinco. 12 DOS CRITRIOS DE DESEMPATE 12.1 DOS CRITRIOS DE DESEMPATE PARA O CARGO DE PROFESSOR 12.1.1 Em caso de empate na nota final no concurso para o cargo de Professor, ter preferncia o candidato que, na seguinte ordem: a) tiver idade igual ou superior a sessenta anos, at o ltimo dia de inscrio neste concurso, conforme artigo 27, pargrafo nico, da Lei n 10.741, de 1 de outubro de 2003 (Estatuto do Idoso); b) obtiver a maior nota na prova objetiva de Conhecimentos Especficos P3; c) obtiver o maior nmero de acertos na prova objetiva de Conhecimentos Especficos P3; d) obtiver a maior nota na prova objetiva de Conhecimentos Complementares P2; e) obtiver o maior nmero de acertos na prova objetiva de Conhecimentos Complementares P2. f) tiver maior idade; g) tiver exercido a funo de jurado (conforme artigo 440 do Cdigo de Processo Penal). 12.1.1.1 Os candidatos a que se refere o da alnea g do subitem 12.1.1 deste edital sero convocados, antes do resultado final do concurso, para a entrega da documentao que comprovar o exerccio da funo de jurado. 12.1.1.2 Para fins de comprovao da funo citada no subitem anterior, sero aceitas certides, declaraes, atestados ou outros documentos pblicos (original ou cpia autenticada em cartrio) emitidos pelos Tribunais de Justia estaduais e regionais federais do pas, relativos ao exerccio da funo de jurado, nos termos do art. 440 do CPP, a partir de 10 de agosto de 2008, data da entrada em vigor da Lei n 11.689/2008. 12.2 DOS CRITRIOS DE DESEMPATE PARA O CARGO DE SECRETRIO ESCOLAR

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12.2.1 Em caso de empate na nota final no concurso para o cargo de Secretrio Escolar, ter preferncia o candidato que, na seguinte ordem: a) tiver idade igual ou superior a sessenta anos, at o ltimo dia de inscrio neste concurso, conforme artigo 27, pargrafo nico, da Lei n 10.741, de 1 de outubro de 2003 (Estatuto do Idoso); b) obtiver a maior nota na prova objetiva de Conhecimentos Especficos P2; c) obtiver o maior nmero de acertos na prova objetiva de Conhecimentos Especficos P2; d) obtiver a maior nota na prova objetiva de Conhecimentos Bsicos P1; e) obtiver o maior nmero de acertos na prova objetiva de Conhecimentos Bsicos P1. f) tiver maior idade; g) tiver exercido a funo de jurado (conforme artigo 440 do Cdigo de Processo Penal). 12.2.1.1 Os candidatos a que se refere o da alnea g do subitem 12.2.1 deste edital sero convocados, antes do resultado final do concurso, para a entrega da documentao que comprovar o exerccio da funo de jurado. 12.2.1.2 Para fins de comprovao da funo citada no subitem anterior, sero aceitas certides, declaraes, atestados ou outros documentos pblicos (original ou cpia autenticada em cartrio) emitidos pelos Tribunais de Justia estaduais e regionais federais do pas, relativos ao exerccio da funo de jurado, nos termos do art. 440 do CPP, a partir de 10 de agosto de 2008, data da entrada em vigor da Lei n 11.689/2008. 13 DAS DISPOSIES FINAIS 13.1 A inscrio do candidato implicar a aceitao das normas para o concurso pblico contidas nos comunicados, neste edital e em outros a serem publicados. 13.2 de inteira responsabilidade do candidato acompanhar a publicao de todos os atos, editais e comunicados referentes a este concurso pblico publicados no Dirio Oficial do Estado de Alagoas e(ou) divulgados na internet, no endereo eletrnico http://www.cespe.unb.br/concursos/segesp_al_13. 13.3 O candidato poder obter informaes referentes ao concurso pblico na Central de Atendimento do CESPE/UnB, localizada na Universidade de Braslia (UnB) Campus Universitrio Darcy Ribeiro, Sede do CESPE/UnB Asa Norte, Braslia/DF, por meio do telefone (61) 3448-0100, ou via internet, no endereo eletrnico http://www.cespe.unb.br/concursos/segesp_al_13, ressalvado o disposto no subitem 13.5 deste edital e por meio do endereo eletrnico sac@cespe.unb.br. 13.4 O candidato que desejar relatar ao CESPE/UnB fatos ocorridos durante a realizao do concurso dever faz-lo junto Central de Atendimento do CESPE/UnB, postando correspondncia para a Caixa Postal 4488, CEP 70904-970, Braslia/DF, encaminhando mensagem pelo fax de nmero (61) 3448-0110 ou enviando e-mail para o endereo eletrnico sac@cespe.unb.br. 13.5 No sero dadas por telefone informaes a respeito de datas, locais e horrios de realizao das provas. O candidato dever observar rigorosamente os editais e os comunicados a serem divulgados na forma do subitem 13.2 deste edital. 13.5.1 No sero fornecidos informaes e documentos pessoais de candidatos a terceiros, em ateno ao disposto no artigo 31 da Lei n 12.527, de 18 de novembro de 2011. 13.6 O candidato poder protocolar requerimento, instrudo com cpia do documento de identidade e do CPF, relativo ao concurso. O requerimento poder ser feito pessoalmente mediante preenchimento de formulrio prprio, disposio do candidato na Central de Atendimento do CESPE/UnB, no horrio das 8 horas s 19 horas, ininterruptamente, exceto sbados, domingos e feriados. 13.6.1 O candidato poder, ainda, enviar requerimento por meio de correspondncia, fax ou e-mail, observado o subitem 13.4 deste edital. 13.7 O candidato que desejar corrigir o nome fornecido durante o processo de inscrio dever encaminhar requerimento de solicitao de alterao de dados cadastrais, via SEDEX ou carta

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registrada com aviso de recebimento, para a Central de Atendimento do CESPE/UnB (SEGESP/2013) Caixa Postal 4488, CEP 70904-970, Braslia/DF, contendo cpia autenticada em cartrio dos documentos que contenham os dados corretos ou cpia autenticada em cartrio da sentena homologatria de retificao do registro civil, que contenham os dados corretos. 13.7.1 O candidato poder, ainda, entregar das 8 horas s 19 horas (exceto sbado, domingo e feriado), pessoalmente ou por terceiro, o requerimento de solicitao de alterao de dados cadastrais, na forma estabelecida no subitem 13.7 deste edital, na Central de Atendimento do CESPE/UnB, localizada na Universidade de Braslia (UnB) Campus Universitrio Darcy Ribeiro, Sede do CESPE/UnB Asa Norte, Braslia/DF. 13.8 O candidato dever comparecer ao local designado para a realizao das provas com antecedncia mnima de uma hora do horrio fixado para seu incio, munido somente de caneta esferogrfica de tinta preta, fabricada em material transparente, do comprovante de inscrio ou do comprovante de pagamento da taxa de inscrio e do documento de identidade original. No ser permitido o uso de lpis, lapiseira/grafite, marca-texto ou borracha durante a realizao das provas. 13.9 Sero considerados documentos de identidade: carteiras expedidas pelos Comandos Militares, pelas Secretarias de Segurana Pblica, pelos Institutos de Identificao e pelos Corpos de Bombeiros Militares; carteiras expedidas pelos rgos fiscalizadores de exerccio profissional (ordens, conselhos etc.); passaporte brasileiro; certificado de reservista; carteiras funcionais expedidas por rgo pblico que, por lei federal, valham como identidade; carteira de trabalho; carteira de identidade do trabalhador; carteira nacional de habilitao (somente o modelo com foto). 13.9.1 No sero aceitos como documentos de identidade: certides de nascimento, CPF, ttulos eleitorais, carteiras de motorista (modelo sem foto), carteiras de estudante, carteiras funcionais sem valor de identidade, nem documentos ilegveis, no identificveis ou danificados. 13.9.2 No ser aceita cpia do documento de identidade, ainda que autenticada, nem protocolo do documento. 13.10 Por ocasio da realizao das provas, o candidato que no apresentar documento de identidade original, na forma definida no subitem 13.9 deste edital, no poder fazer as provas e ser automaticamente eliminado do concurso pblico. 13.11 Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar, no dia de realizao das provas, documento de identidade original, por motivo de perda, roubo ou furto, dever ser apresentado documento que ateste o registro da ocorrncia em rgo policial expedido h, no mximo, noventa dias, ocasio em que ser submetido identificao especial, compreendendo coleta de dados e de assinaturas em formulrio prprio. 13.11.1 A identificao especial ser exigida, tambm, ao candidato cujo documento de identificao apresente dvidas relativas fisionomia ou assinatura do portador. 13.12 No sero aplicadas provas em local, data ou horrio diferentes dos predeterminados em edital ou em comunicado. 13.13 No ser admitido o ingresso de candidato no local de realizao das provas aps o horrio fixado para seu incio. 13.14 O candidato dever permanecer obrigatoriamente no local de realizao das provas por, no mnimo, uma hora aps o incio das provas. 13.14.1 A inobservncia do subitem anterior acarretar a no correo das provas e, consequentemente, a eliminao do candidato do concurso pblico. 13.15 O CESPE/UnB manter um marcador de tempo em cada sala de provas para fins de acompanhamento pelos candidatos.

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13.16 O candidato que se retirar do ambiente de provas no poder retornar em hiptese alguma. 13.17 O candidato somente poder retirar-se do local de realizao das provas levando o caderno de provas no decurso dos ltimos quinze minutos anteriores ao horrio determinado para o trmino das provas. 13.18 No haver, por qualquer motivo, prorrogao do tempo previsto para a aplicao das provas em razo do afastamento de candidato da sala de provas. 13.19 No haver segunda chamada para a realizao das provas. O no comparecimento a estas implicar a eliminao automtica do candidato. 13.20 No sero permitidas, durante a realizao das provas, a comunicao entre os candidatos e a utilizao de mquinas calculadoras ou similares, livros, anotaes, rguas de clculo, impressos ou qualquer outro material de consulta, inclusive cdigos ou legislao. 13.21 Ser eliminado do concurso o candidato que, durante a realizao das provas, for surpreendido portando aparelhos eletrnicos, tais como: mquinas calculadoras, agendas eletrnicas ou similares, telefones celulares, smartphones, tablets, iPod, gravadores, pendrive, mp3 player ou similar, qualquer receptor ou transmissor de dados e mensagens, bipe, notebook, palmtop, walkman, mquina fotogrfica, controle de alarme de carro etc., bem como relgio de qualquer espcie, culos escuros, protetor auricular ou quaisquer acessrios de chapelaria, tais como chapu, bon, gorro etc. e, ainda, lpis, lapiseira/grafite, marca-texto ou borracha. 13.21.1 No ambiente de provas, ou seja, nas dependncias fsicas em que sero realizadas as provas, no ser permitido o uso pelo candidato de quaisquer dispositivos eletrnicos relacionados no subitem 13.21 deste edital. 13.21.2 Antes de entrar na sala de provas, o candidato dever guardar, em embalagem porta-objetos fornecida pela equipe de aplicao, telefone celular desligado ou quaisquer outros equipamentos eletrnicos desligados relacionados no subitem 13.21 deste edital, sob pena de ser eliminado do concurso. 13.21.2.1 A embalagem porta-objetos devidamente lacrada e identificada pelo candidato dever ser mantida embaixo da carteira at o trmino das suas provas. A embalagem porta-objetos somente poder ser deslacrada fora do ambiente de provas. 13.21.3 O CESPE/UnB recomenda que o candidato no leve nenhum dos objetos citados no subitem 13.21 no dia de realizao das provas. 13.21.4 O CESPE/UnB no ficar responsvel pela guarda de quaisquer dos objetos supracitados. 13.21.5 O CESPE/UnB no se responsabilizar por perdas ou extravios de objetos ou de equipamentos eletrnicos ocorridos durante a realizao das provas nem por danos neles causados. 13.22 No ser permitida a entrada de candidatos no ambiente de provas portando armas. O candidato que estiver armado dever se encaminhar Coordenao antes do incio das provas para o acautelamento da arma. 13.23 No dia de realizao das provas, o CESPE/UnB poder submeter os candidatos ao sistema de deteco de metal nas salas, corredores e banheiros, a fim de impedir a prtica de fraude e de verificar se o candidato est portando material no permitido. 13.24 Ter suas provas anuladas e ser automaticamente eliminado do concurso pblico o candidato que durante a sua realizao: a) for surpreendido dando ou recebendo auxlio para a execuo das provas; b) utilizar-se de livros, mquinas de calcular ou equipamento similar, dicionrio, notas ou impressos que no forem expressamente permitidos ou que se comunicar com outro candidato; c) for surpreendido portando aparelhos eletrnicos ou outros objetos, tais como os listados no subitem 13.21 deste edital;

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d) faltar com o devido respeito para com qualquer membro da equipe de aplicao das provas, com as autoridades presentes ou com os demais candidatos; e) fizer anotao de informaes relativas s suas respostas no comprovante de inscrio ou em qualquer outro meio que no os permitidos; f) no entregar o material das provas ao trmino do tempo destinado para a sua realizao; g) afastar-se da sala, a qualquer tempo, sem o acompanhamento de fiscal; h) ausentar-se da sala, a qualquer tempo, portando a folha de respostas ou a folha de texto definitivo; i) descumprir as instrues contidas no caderno de provas, na folha de respostas ou na folha de texto definitivo; j) perturbar, de qualquer modo, a ordem dos trabalhos, incorrendo em comportamento indevido; k) utilizar ou tentar utilizar meios fraudulentos ou ilegais para obter aprovao prpria ou de terceiros em qualquer etapa do concurso pblico; l) no permitir a coleta de sua assinatura; m) for surpreendido portando caneta fabricada em material no transparente; n) for surpreendido portando anotaes em papis que no os permitidos; o) for surpreendido portando qualquer tipo de arma durante a realizao das provas; p) recusar-se a ser submetido ao detector de metal; q) recusar-se a transcrever o texto apresentado durante a aplicao das provas para posterior exame grafolgico. 13.25 Nos casos de eventual falta de prova/material personalizado de aplicao de provas, em razo de falha de impresso ou de equvoco na distribuio de prova/material, o CESPE/UnB tem a prerrogativa para entregar ao candidato prova/material reserva no personalizado eletronicamente, o que ser registrado em atas de sala e de coordenao. 13.26 No dia de realizao das provas, no sero fornecidas, por qualquer membro da equipe de aplicao dessas ou pelas autoridades presentes, informaes referentes ao seu contedo e(ou) aos critrios de avaliao e de classificao. 13.27 Se, a qualquer tempo, for constatado, por meio eletrnico, estatstico, visual, grafolgico ou por investigao policial, ter o candidato se utilizado de processo ilcito, suas provas sero anuladas e ele ser automaticamente eliminado do concurso pblico. 13.28 O descumprimento de quaisquer das instrues supracitadas implicar a eliminao do candidato, constituindo tentativa de fraude. 13.29 O prazo de validade do concurso esgotar-se- aps dois anos, contados a partir da data de publicao da homologao do resultado final, podendo ser prorrogado, uma nica vez, por igual perodo. 13.30 O candidato dever manter atualizado os seus dados pessoais e seu endereo perante o CESPE/UnB enquanto estiver participando do concurso pblico, por meio de requerimento a ser enviado Central de Atendimento do CESPE/UnB, na forma dos subitens 13.6 ou 13.7 deste edital, conforme o caso, e perante a instituio, aps a homologao do resultado final, desde que aprovado. So de exclusiva responsabilidade do candidato os prejuzos advindos da no atualizao de seu endereo. 13.31 Os casos omissos sero resolvidos pelo CESPE/UnB e pela SEGESP. 13.32 As alteraes de legislao com entrada em vigor antes da data de publicao deste edital sero objeto de avaliao, ainda que no mencionadas nos objetos de avaliao constantes do item 14 deste edital. 13.33 A legislao com entrada em vigor aps a data de publicao deste edital, bem como as alteraes em dispositivos legais e normativos a ele posteriores no sero objeto de avaliao, salvo se listada nos objetos de avaliao constantes do item 14 deste edital.

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13.34 Quaisquer alteraes nas regras fixadas neste edital s podero ser feitas por meio de outro edital. 14 DOS OBJETOS DE AVALIAO (HABILIDADES E CONHECIMENTOS) 14.1 HABILIDADES 14.1.1 Os itens das provas podero avaliar habilidades que vo alm do mero conhecimento memorizado, abrangendo compreenso, aplicao, anlise, sntese e avaliao, com o intuito de valorizar a capacidade de raciocnio. 14.1.2 Cada item das provas poder contemplar mais de um objeto de avaliao. 14.2 CONHECIMENTOS 14.2.1 Nas provas, sero avaliados, alm de habilidades, conhecimentos conforme descritos a seguir. 14.2.1.1 CONHECIMENTOS BSICOS PARA CARGOS DE PROFESSOR LNGUA PORTUGUESA: 1 Compreenso e interpretao de textos. 2 Tipologia textual. 3 Ortografia oficial. 4 Acentuao grfica. 5 Emprego das classes de palavras. 6 Emprego/correlao de tempos e modos verbais 7 Emprego do sinal indicativo de crase. 8 Sintaxe da orao e do perodo. 9 Pontuao. 10 Concordncia nominal e verbal. 11 Regncia nominal e verbal. 12 Significao das palavras. 13 Redao de Correspondncias oficiais (Manual de Redao da Presidncia da Repblica). 13.1 Adequao da linguagem ao tipo de documento. 13.2 Adequao do formato do texto ao gnero. NOES DE INFORMTICA: 1 Conceitos e modos de utilizao de aplicativos para edio de textos, planilhas e apresentaes: ambiente Microsoft Office. 2 Sistema operacional Windows. 3 Conceitos bsicos e modos de utilizao de tecnologias, ferramentas, aplicativos e procedimentos associados internet e intranet. 4 Conceitos de organizao, de segurana e de gerenciamento de informaes, arquivos, pastas e programas. LEGISLAO BSICA DA EDUCAO: 1 Lei n 9.394/1996 e alteraes (Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional). 2 Lei n 8.069/1990 e alteraes (Estatuto da Criana e do Adolescente). 3 Constituio da Republica Federativa do Brasil (Art. 205 a 214). 4 Emenda Constitucional n 53/2006. 5 Lei n 11.494/2007 e alteraes. 6 Decreto Federal n 5.154/2004 (Diretrizes e Bases da Educao Nacional).7.Lei n11.738/2008. 8 Lei n 6.196/2000 (Estatuto do Magistrio Pblico do Estado de Alagoas). 9 Lei n6.197/2000 (Plano de Cargos e Carreiras do Magistrio). 10 Lei n 6.754/2006 (Cdigo de tica do Servidor Pblico) 14.2.1.2 CONHECIMENTOS COMPLEMENTARES PARA CARGOS DE PROFESSOR CONHECIMENTOS PEDAGGICOS: 1 Educao/sociedade e prtica escolar. 2 Tendncias pedaggicas na prtica escolar. 3 Didtica e prtica histrico-social. 4 A didtica na formao do professor. 5 Aspectos pedaggicos e sociais da prtica educativa, segundo as tendncias pedaggicas. 6 Processo ensino-aprendizagem. 7 Relao professor/aluno. 8 Compromisso social e tico do professor. 9 Componentes do processo de ensino: objetivos; contedos; mtodos, tcnicas e meios. 10 Avaliao escolar e suas implicaes pedaggicas. 11 Planejamento escolar planos: da escola, de ensino e de aula. 14.2.1.3 CONHECIMENTOS ESPECFICOS PARA CARGOS DE PROFESSOR CARGO 1: PROFESSOR ESPECIALIDADE ARTES: 1 A arte na Educao para todos LDB/PCN/RCB. 2 Fundamentos da Arte-Educao. 3 A arte e o processo de construo da cidadania. 4 As diversas linguagens artsticas: esttica - conceitos e contextos. 5 A cultura popular brasileira: formao histrica, multiculturalismo. 6 A arte da pr-histria brasileira. 7 As artes visuais no Brasil: do barroco colonial brasileiro aos dias atuais. 8 As artes audiovisuais: TV, cinema, fotografia, multimdia novos recursos/novas linguagens. 9 A msica no Brasil. 10 O teatro no Brasil: histria e movimentos. 11 A dana no Brasil: dramtica e folclrica, popular e erudita. 12 Principais movimentos artsticos do sculo XX no Brasil.

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CARGO 2: PROFESSOR ESPECIALIDADE: BIOLOGIA: 1 Identidade dos seres vivos: aspectos fsicos, qumicos e estruturais da clula; as organelas; a organizao celular: seres procariontes, eucariontes e sem organizao celular; funes celulares: sntese, transporte, eliminao de substncias e processos de obteno de energia: fermentao, fotossntese e respirao celular; ciclo celular. 2 Noes bsicas de microscopia. 3 Origem e evoluo da vida: hipteses sobre a origem da vida; teoria de Lamarck e teoria de Darwin; origem do homem. 4 Diversidade da vida: principais caractersticas dos representantes de cada domnio e de cada reino da natureza; regras de nomenclatura; biodiversidade no planeta e no Brasil. 5 Espcies ameaadas. 6 Caractersticas anatmicas e fisiolgicas do homem: fisiologia dos sistemas biolgicos (digestrio, respiratrio, cardiovascular, urinrio, nervoso, endcrino, imunolgico, reprodutor e locomotor). 7 Transmisso da vida: fundamentos da hereditariedade gene e cdigo gentico, clculos com probabilidade; primeira e segunda lei de Mendel; aplicaes da engenharia gentica: clonagem, transgnicos. 8 Interao entre os seres vivos: conceitos bsicos em ecologia; relaes trficas (cadeias e teias alimentares; distribuio natural da matria e da energia e concentrao de pesticidas e de subprodutos radiativos); relaes ecolgicas limitadoras do crescimento populacional; ecossistemas do Brasil. CARGO 3: PROFESSOR ESPECIALIDADE: CINCIAS: 1 Introduo fsica e qumica. 1.1 Aspectos qumicos da vida. 1.2 Matria e suas propriedades fsicas. 1.3 Modelo atmico de Dalton. 1.4 Misturas e solues. 1.5 Reaes qumicas. 1.6 Aspectos fsicos da vida. 1.7 Movimento e forca. 1.8 Eletricidade e Magnetismo. 1.9 Energia, calor e temperatura. 1.10 Cincias e tecnologias. 1.11 Energia nuclear. 1.12 Energia elica. 1.13 Medicina nuclear. 1.14 Produo e distribuio da energia eltrica. 2 Integrao da vida, os seres vivos e suas interaes. 2.1 Ao humana e consequncias ambientais. 2.2 Introduo ao estudo da Biologia. 2.3 Primrdios da Biologia: abordagem histrico-social. 2.4 Nveis de organizao da vida. 2.5 Ecologia. 2.6 Fatores ecolgicos. 2.7 Cadeia alimentar. 2.8 Ecologia das populaes e das comunidades. 2.9 Os ciclos biogeoqumicos. 3 Composio e Identidade dos seres vivos Organizao celular e funes vitais bsicas. 3.1 Bioqumica celular Noes bsicas. 3.2 gua e Sais minerais. 3.3 Carboidratos. 3.4 Lipdeos. 3.5 Protenas. 3.6 Vitaminas. 3.7 cidos nucleicos. 3.8 Citologia. 3.9 Histrico, microscopia e mtodos de estudo. 3.10 Revestimentos celulares. 3.11 Organizao citoplasmtica. 3.12 Metabolismo energtico: Respirao e Fotossntese. 3.13 Sntese proteica. 3.14 Diviso celular. 4 Vida e variabilidade dos seres vivos. 4.1 Hereditariedade e variabilidade gentica DNA: a receita da vida Biotecnologia. 4.2 Reproduo e Desenvolvimento. 4.3 Tipos bsicos de reproduo. 4.4 Casos especiais de reproduo. 4.5 Gametognese e Fecundao. 4.6 Desenvolvimento Embrionrio. 4.7 Anexos Embrionrios. 4.8 Gentica. 4.9 Fundamentos e conceitos bsicos da Gentica. 4.10 Teoria cromossmica de herana. 4.11 Grupos Sanguneos. 4.12 Herana ligada ao sexo e influenciada pelo sexo. 4.13 Herana quantitativa. 5 Morfofisiologia humana Inter-relao dos sistemas morfofisiolgicos e a Sade Humana e o meio Ambiente. 5.1 Histologia animal. 5.1.1 Tecido epitelial. 5.1.2 Tecido conjuntivo. 5.1.3 Tecido muscular. 5.1.4 Tecido nervoso. 5.2 Anatomia e fisiologia humana. 5.2.1 Nutrio e digesto. 5.2.2 Respirao. 5.2.3 Circulao. 5.2.4 Excreo. 5.2.5 Locomoo. 5.2.6 Tegumento. 5.2.7 Controle hormonal. 5.2.8 Controle nervoso e sensorial. 5.3 Sade Humana e suas relaes com o meio ambiente. 5.4 Trabalho e Sade. 6 Origem e Evoluo da vida, a origem da vida e ideias evolucionistas e evoluo biolgica e cultural. 6.1 Evoluo: origem do Universo. 6.2 Origem dos seres vivos: abiognese e biognese. 6.3 Teorias evolucionistas de Lamarck e Darwin. 6.4 Neodarwinismo. 6.5 Origem e evoluo da espcie humana. 7 Diversidade da vida, o desafio da classificao biolgica e a biologia dos seres vivos. 7.1 Classificao dos seres vivos: categorias taxonmicas. 7.2 Nomenclatura. 7.3 Filognese. 7.4 Vrus, um grupo sem reino. 7.5 Reino Protista. 7.6 Reino Monera. 7.7 Reino Fungi. 7.8 Reino Plantae. 7.9 Reino Animalia. 8 Educao Ambiental.

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CARGO 4:PROFESSOR ESPECIALIDADE: DIDTICA: 1 Didtica geral. 2 Planejamento da ao didtica. 3 A distino entre planejamento e plano. 4 A funo do planejamento das atividades didticas. 5 Sequencia didtica. 6 A formulao de objetivos educacionais. 7 O compromisso social e tico dos professores. 8 A interao professor-aluno. 9 O valor pedaggico da relao professor-aluno. 10 A importncia do dialogo na relao pedaggica. 11 Projeto Politico Pedaggico: uma construo coletiva. CARGO 5: PROFESSOR ESPECIALIDADE: EDUCAO FSICA: 1 Histrico da Educao Fsica. 2 A Educao Fsica enquanto linguagem. 3 O Processo ensino-aprendizagem na Educao Fsica. 4 Construindo competncias e habilidades em Educao Fsica. 5 Avaliao em Educao Fsica. 6 Educao Fsica e sociedade. 7 Fundamentos didtico-pedaggicos da educao fsica. 8 Atividade fsica e sade. 9 Crescimento e desenvolvimento. 10 Aspectos da aprendizagem motora. 11 Aspectos scio histricos da educao fsica. 12 Poltica educacional e educao fsica. 13 Cultura e educao fsica. 14 Aspectos da competio e cooperao no cenrio escolar. CARGO 6: PROFESSOR ESPECIALIDADE: ENSINO RELIGIOSO: 1 Elementos histricos do ensino religioso. 2 O ensino religioso e a participao social, cultura e transferncia. 3 Culturas e tradies religiosas. 4 As escrituras sagradas. 5 O ensino religioso/teologias. 6 A origem do fenmeno religioso. 7 O ensino religioso e a escola a partir da Lei n 9.394/1996. 8 Objetivos do ensino religioso para o ensino fundamental. 9 Metodologia de ensino religioso. CARGO 7: PROFESSOR ESPECIALIDADE: ESPANHOL: 1 Interpretao e compreenso dos diversos aspectos textuais; uso e domnio das Estratgias de Leitura: compreenso geral do texto; reconhecimento de informaes especficas; inferncia e predio; palavras cognatas e falsos cognatos; abordagem da linguagem sob novos enfoques. 2 Vocabulrio: domnio de vocabulrio compatvel com a interpretao e elaborao de texto, dentro do contedo exigido. 3 Aspectos gramaticais: el alfabeto grfico y oral; artculos; pronombres; personales de tratamiento; presente de indicativo: ser, estar y tener; adjetivos posesivos, la familia; contracciones; combinaciones; perfrasis de futuro; lugares y medios de transporte; los numerales; el articulo neutro LO; objetos variados; los colores; adverbios y expresiones de tiempo; verbos; pronombres demostrativos; adverbios y pronombres interrogativos; formacin del plural. 4 Aprendizagens em lngua estrangeira. 5 Relao entre Lngua, cultura e sociedade. CARGO 8: PROFESSOR ESPECIALIDADE FILOSOFIA: 1 Filosofia e conhecimento: Pr-Socrticos; Sofistas; Scrates, Plato e Aristteles; Patrstica (Santo Agostinho); Escolstica (Santo Toms de Aquino); Racionalismo (Descartes); Empirismo (Bacon e Locke); o Criticismo Kantiano; o Idealismo Hegeliano; Materialismo Histrico e Dialtico; Fenomenologia; a Escola de Frankfurt e a Teoria Crtica (Razo Instrumental e Razo Crtica). 2 Filosofia da Arte; Filosofia da Moral; Filosofia da Cincia; as Cincias da Natureza e as Cincias Humanas; a Epistemologia Contempornea (Popper, Bachelard, Feyerabend, Lakatos e Kuhn). 3 Filosofia Poltica: pensamento poltico grego e medieval; o pensamento poltico em Maquiavel, Hobbes, Locke, Montesquieu, Rousseau, Kant, Hegel e Marx; Filosofia da Linguagem (Wittgenstein, John Searle) a Ps-modernidade: Lyotard, Foucault, Deleuze, Derrida. 4 O Ensino de Filosofia no Ensino Mdio: Determinaes Legais; As reflexes acerca do ensino de Filosofia no Ensino Mdio; as estratgias didticas e a seleo de contedos; Competncias e Habilidades propostas pelos Parmetros Curriculares Nacionais para a Disciplina de Filosofia. CARGO 9: PROFESSOR ESPECIALIDADE: FSICA: 1 Histria e evoluo das ideias da Fsica. 1.1 Cosmologia antiga. 1.2 A fsica de Aristteles. 1.3 Origens da mecnica. 1.4 Surgimento da teoria da relatividade e da teoria quntica. 2 Mecnica. 2.1 Cinemtica escalar, cinemtica vetorial. 2.2 Movimento circular. 2.3 Leis de Newton e suas aplicaes. 2.4 Trabalho. 2.5 Potncia. 2.6 Energia, conservao e suas transformaes, impulso. 2.7 Quantidade de movimento, conservao da quantidade de movimento. 2.8 Gravitao universal. 2.9 Esttica dos corpos rgidos. 2.10 Esttica dos

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fluidos. 2.11 Princpios de Pascal, Arquimedes e Stevin. 3 Termodinmica. 3.1 Calor e temperatura. 3.2 Temperatura e dilatao trmica. 3.3 Calor especfico. 3.4 Trocas de calor. 3.5 Mudana de fase e diagramas de fases. 3.6 Propagao do calor. 3.7 Teoria cintica dos gases. 3.8 Energia interna. 3.9 Lei de Joule. 3.10 Transformaes gasosas. 3.11 Leis da termodinmica: entropia e entalpia. 3.12 Mquinas trmicas. 3.13 Ciclo de Carnot. 4 Eletromagnetismo. 4.1 Introduo eletricidade. 4.2 Campo eltrico. 4.3 Lei de Gauss. 4.4 Potencial eltrico. 4.5 Corrente eltrica. 4.6 Potncia eltrica e resistores. 4.7 Circuitos eltricos. 4.8 Campo magntico. 4.9 Lei de Ampre. 4.10 Lei de Faraday. 4.11 Propriedades eltricas e magnticas dos materiais. 4.12 Equaes de Maxwell. 4.13 Radiao. 5 Ondulatria. 5.1 Movimento harmnico simples. 5.2 Oscilaes livres, amortecidas e foradas. 5.3 Ondas. 5.4 Ondas sonoras e eletromagnticas. 5.5 Frequncias naturais e ressonncia. 5.6 tica Geomtrica: reflexo e refrao da luz. 5.7 Instrumentos pticos: caractersticas e aplicaes. 6 tica Fsica. 6.1 Interferncia. 6.2 Difrao. 6.3 Polarizao. 7 Fsica moderna. 7.1 Introduo relatividade especial, transformao de Lorentz. 7.2 Equivalncia Massa-Energia. 7.3 Natureza ondulatria-corpuscular da matria. 7.4 Teoria quntica da matria e da radiao. 7.5 Modelo do tomo de hidrognio. 7.6 Ncleo atmico. 7.7 Energia nuclear. CARGO 10: PROFESSOR ESPECIALIDADE: GEOGRAFIA: 1 Concepes do pensamento geogrfico e sua influncia no ensino da Geografia. 1.1 Sociedade, lugar e paisagem no ensino da Geografia. 1.2 Currculo: cultura e territorialidade no Ensino da Geografia. 1.3 Novas abordagens terica e metodolgicas no ensino da Geografia: novas tecnologias de comunicao e informao no ensino da Geografia. 1.4 Aspectos avaliativos no ensino da Geografia. 2 Geopoltica e economia: o espao como produto do homem. 2.1 Capitalismo. 2.2 Desenvolvimento e subdesenvolvimento. 2.3 Economia do psguerra. 2.4 O Brasil, a nova ordem mundial e a globalizao. 2.5 O comrcio internacional. 2.6 O MERCOSUL. 2.7 A economia mundial e do Brasil. 2.8 O problema da dvida externa. 2.9 Energia e transporte. 2.10 A agropecuria. 2.11 O comrcio. 2.12 A indstria. 2.13 Os servios. 2.14 As relaes de trabalho. 2.15 As desigualdades sociais e a explorao humana. 2.16 A revoluo tcnico-cientfica. 3 Geografia da populao. 3.1 A populao e as formas de ocupao do espao. 3.2 Os contrastes regionais do Brasil. 3.3 Urbanizao e metropolizao. 4 Ecologia. 4.1 Ecossistemas naturais. 4.2 Impactos ambientais. 4.3 Recursos naturais e devastao histrica. 4.4 Poltica ambiental. CARGO 11: PROFESSOR ESPECIALIDADE: HISTRIA: 1 Principais civilizaes da Antiguidade. 2 O Feudalismo. 3 A idade Moderna: transio do feudalismo para o capitalismo. 4 O iluminismo. 5 A Idade Contempornea: a Revoluo Francesa como superao do Antigo Regime. 6 O capitalismo monopolista: a colonizao do Brasil e da Amrica. 7 Formao da sociedade brasileira. 8 Expanso territorial. 9 Domnio espanhol. 10 Domnio holands. 11 A idade do Ouro. 12 A Revoluo industrial e o Brasil. 13 A independncia e o 1 Imprio. 14 Perodo Regencial. 15 O 2 Imprio. 16 A Repblica Oligrquica. 17 A primeira Guerra Mundial. 18 A Revoluo de 30 e o Estado Novo. 19 A crise mundial de 1929. 20 A 2 Guerra Mundial e o Brasil. 21 Os blocos poltico-econmicos mundiais e a Guerra Fria. 22 A crise econmica mundial de 1973. 23 A globalizao e o neoliberalismo do final de sculo. 24 Desenvolvimento brasileiro da atualidade: economia, cincia, tecnologia, educao e cultura. 25 Relaes Internacionais do Brasil com a Amrica e o Mundo. 26 Concepo de tempo e as diversas formas de periodizao do tempo cronolgico reconhecendo como construo cultural e histrica. 27 As diversas produes da cultura, linguagens, artes, filosofia, cincias, tecnologias e outras manifestaes sociais nos contextos histricos de sua constituio e significao. CARGO 12: PROFESSOR ESPECIALIDADE: INGLS: 1 Interpretao e compreenso dos diversos aspectos textuais. 1.2 Uso e domnio das estratgias de leitura: compreenso geral do texto. 1.3 Reconhecimento de informaes especficas. 1.4 Inferncia e predio. 1.5 Palavras cognatas e falsos cognatos. 1.6 Abordagem da linguagem sob novos enfoques. 2 Vocabulrio: domnio de vocabulrio

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compatvel com a interpretao e elaborao de texto, dentro do contedo exigido. 3 Aspectos gramaticais: conhecimento dos tempos e modos verbais. 4 Verb "to be", regular/irregular verbs (simple present and simple past). 5 Present continuous. 6 Past continuous. 7 Present perfect and past perfect. 8 Present perfect continuous. 9 Future tense: will; going to - nas diversas formas (afirmativa, negativa e interrogativa). 10 Imperative. 11 Modals: can, could, should, must, have, may. 12 Passive voice. 13 Uso de preposies e conjunes. 14 Formao e classe de palavras; pronomes: personal pronouns (object pronouns, subject pronouns); possessive pronouns; possessive adjectives; relative clauses: who/that/which/whose/whom/where. 15 Comparatives and superlatives: possessive case. 16 Aprendizagens em lngua estrangeira; relao entre Lngua, cultura e sociedade. CARGO 13: PROFESSOR ESPECIALIDADE: MATEMTICA: 1 Nmeros: nmeros inteiros; divisibilidade; nmeros racionais; nmeros irracionais e reais. 2 Funes: igualdade de funes; determinao do domnio de uma funo; funes injetivas, sobrejetivas e bijetivas; funo inversa; composio de funes; funes crescentes, decrescentes, pares e impares; os zeros e os sinais de uma funo; funes lineares, constantes, do 1 e do 2 graus, modulares, polinomiais, logartmicas e exponenciais. 3 Equaes, desigualdades e inequaes. 4 Geometria: plana, espacial e analtica. 5 Trigonometria: tringulo retngulo; estudo do seno, cosseno, tangente, cotangente, secante e cossecante. 6 Sequncias: sequncias de Fibonacci, sequncias numricas; progresso aritmtica e geomtrica. 7 Matrizes: determinantes; sistemas lineares. 8 Noes de Estatstica: medidas de tendncia central; medidas de disperso distribuio de frequncia; grficos; tabelas. 9 Matemtica Financeira: proporo; porcentagem; juros e taxas de juros; juro exato e juro comercial; sistemas de capitalizao; descontos simples; desconto racional; desconto bancrio; taxa efetiva; equivalncia de capitais. 10 Clculo de probabilidade. 11 Nmeros Complexos. 12 Clculo diferencial e integral das funes de uma varivel. 13 Noes de Histria da Matemtica. 14 Avaliao e Educao Matemtica: formas e instrumentos. 15 Metodologia do Ensino de Matemtica: uso de material concreto e aplicativos digitais. CARGO 14: PROFESSOR ESPECIALIDADE: PORTUGUS: 1 Fonologia. 1.1 Relao letra e fonema. 1.2 Separao de slaba e translineao. 1.3 Acentuao grfica e tnica. 1.4 Ortografia vigente e pontuao. 2 Morfologia. 2.1 Estrutura de palavras. 2.2 Processo de formao de palavras. 2.3 Classes gramaticais de palavras. 3 Sintaxe. 3.1 Frase, orao e perodo. 3.2 Tipos de perodos: simples e composto. 3.3 Anlise morfossinttica de perodo simples. 3.4 Anlise de perodo composto por coordenao. 3.5 Anlise de perodo composto por subordinao (oraes substantivas, adjetivas e adverbiais). 3.6 Sintaxe de concordncia verbal e nominal. 3.7 Sintaxe de regncia verbal e nominal. 3.8 Colocao pronominal. 4 Semntica. 4.1 Sinonmia. 4.2 Antononmia. 4.3 Homonmia. 4.4 Paronmia. 4.5 Polissemia. 4.6 Ambiguidade. 5 Linguagem. 5.1 Funes da linguagem. 5.2 Denotao e conotao. 5.3 Figuras de linguagem. 5.4 Nveis de linguagem. 6 Produo de texto. 6.1 Leitura, compreenso, interpretao e produo de texto. 6.2 Coeso e coerncia. 6.3 Tipologia textual e gnero textual: narrao, descrio, dissertao, carta (argumentativa, familiar, comercial, convite, amorosa etc.). 6.4 Produo de texto em prosa, dissertativo, argumentativo com temas relacionados a questes educacionais. CARGO 15: PROFESSOR ESPECIALIDADE: QUMICA: 1 A Qumica e sua importncia social. 2 Substncias, materiais, propriedades das substncias. 3 Misturas: mtodos de separao e composio. 4 Estrutura atmica da matria: estruturas de tomos, molculas e frmulas unitrias. 5 Modelo atmico de Rutherford-Bohr. 6 Funes inorgnicas mais comuns: xidos, cidos, bases, sais e hidretos; conceito, nomenclatura e propriedades qumicas mais importantes. 7 Funes orgnicas mais comuns: hidrocarbonetos, lcoois, aldedos, cetonas, cidos carboxlicos e aminas; conceitos, nomenclatura e propriedades qumicas mais importantes. 8 Classificao peridica dos elementos: estrutura da classificao peridica, relaes com a configurao eletrnica, principais propriedades peridicas. 9

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Substncias simples dos elementos qumicos mais comuns: formas de ocorrncia, mtodos de obteno e propriedades qumicas mais importantes. 10 Ligaes qumicas: ligaes inicas, covalentes, metlicas e pontes de hidrognio. 11 Geometria molecular: teoria da repulso entre os pares de eltrons da camada de valncia. 12 Slidos e lquidos: propriedades gerais. 13 Solues: conceito e classificao; concentrao em massa e em quantidade de matria; titulaes cido-base. 14 Grandezas e unidades de medida: sistema SI, quantidade de matria, constante de Avogadro, massa molar, massa molecular e unidade de massa atmica. 15 Gases: teoria cintica, leis dos gases, densidade, misturas gasosas, difuso e efuso. 16 Termoqumica: reaes exotrmicas e endotrmicas, leis de Hess. 17 Entalpia, entropia, energia livre. 18 Espontaneidade de uma reao. 19 Cintica qumica: teoria das colises, fatores determinantes da velocidade de reao; energia de ativao, catalisadores, expresso da velocidade de uma reao. 20 Equilbrio qumico: determinao da constante, princpio de Chatelier, produto de solubilidade, Ka, Kb, pH e pOH; solues-tampo. 21 Eletroqumica: potencial do eletrodo, espontaneidade de uma reao de oxirreduo, pilhas, eletrlise. 22 Radioqumica: natureza das radiaes, cintica da desintegrao radioativa, leis da desintegrao radioativa, fisso e fuso nucleares; aplicaes da radioatividade. 23 Biomolculas; carboidratos, lipdios, aminocidos e protenas conceitos, estruturas e principais propriedades. 24 Aplicaes da Qumica na agricultura, na siderurgia, em medicamentos, no vesturio, na alimentao e na higiene. 24.1 Sabes e detergentes. 25 Qumica e meio ambiente: chuva cida, efeito estufa, camada de oznio, lixo e esgoto. 26 Questes relacionadas ao processo de ensino-aprendizagem de Qumica. CARGO 16: PROFESSOR ESPECIALIDADE: SOCIOLOGIA: 1 Fundamentos terico-metodolgicos. 1.1 Fato social e ao social. 1.2 Explicao e compreenso. 1.3 Positivismo e interpretao do sentido. 1.4 Histria: evoluo, progresso e desenvolvimento. 2 Principais conceitos. 2.1 Sociedade e indivduo. 2.2 Estrutura e funo. 2.3 Diferenciao social. 2.4 Diviso social do trabalho. 2.5 Estratificao social. 2.6 Dominao social. 2.7 Conflito e mudana social. 2.8 Educao. 2.9 Linguagem. 2.10 Cultura: valores, ideias e ideologias. 2.11 Instituies. 2.12 Comportamento. 2.13 Racionalidade e irracionalidade: lei e moral. 2.14 Carisma: tradio e modernidade. 2.15 Urbanizao. 3 Principais correntes de pensamento sociolgico. 3.1 Funcionalismo. 3.2 Marxismo. 3.3 Sociologia compreensiva. 3.4 Teoria crtica da sociedade. 4 Sociologia no Brasil. 4.1 Principais temas: cultura brasileira. 4.2 Identidade nacional: Estado e poder. 4.3 Estratificao social, dependncia e desenvolvimento. 4.4 Movimentos sociais. 4.5 Estado, sociedade e educao. 5 Questes relacionadas ao processo de ensino-aprendizagem de Sociologia. 14.2.1.4 CONHECIMENTOS BSICOS PARA O CARGO DE SECRETRIO ESCOLAR LNGUA PORTUGUESA: 1 Compreenso e interpretao de textos. 2 Tipologia textual. 3 Ortografia oficial. 4 Acentuao grfica. 5 Emprego das classes de palavras. 6 Emprego/correlao de tempos e modos verbais. 7 Emprego do sinal indicativo de crase. 8 Sintaxe da orao e do perodo. 9 Pontuao. 10 Concordncia nominal e verbal. 11 Regncia nominal e verbal. 12 Significao das palavras. MATEMTICA: 1 Conjuntos numricos: nmeros inteiros, racionais e reais. 2 Sistema legal de medidas. 3 Razes e propores. 3.1 Diviso proporcional. 3.2 Regras de trs simples e compostas. 3.3 Porcentagens. 4 Equaes e inequaes de 1 e de 2 graus. 5 Sistemas de equaes lineares. 6 Funes de 1 e de 2 graus e seus grficos. CINCIAS SOCIAIS: 1 A Sociologia e o Mundo Moderno. 2 Estado e Sociedade. 3 Globalizao, Neoliberalismo e o Papel do Estado. 4 Identidade Cultural, Identidade Nacional no Brasil. 5 Cultura de Consumo e Ps modernismo. 6 Industrialismo, Ecologia e Democracia. 7 Trabalho e Comunicao nas Organizaes. 8 Polticas Pblicas, Polticas Sociais e Polticas de Saneamento. 9 Mobilizao Social e Democracia Poltica. 10 Intermediao de Interesses: pluralismo e corporativismo. 11 A Constituio Federal como Projeto Poltico. 12 Pesquisa Social teoria, mtodo e criatividade. 13 Teoria do Processo, pedagogia e pesquisa - ao. 14 Identidade e Diferena. 15 Representaes Sociais- Psicologia Social. 16

28

A Sociedade em rede a era da informao. 17 Dinmica das organizaes: a organizao como um sistema social, cultura organizacional, motivao e liderana, comunicao, processo decisrio, descentralizao e delegao. 18 Polticas Pblicas - Constituio Conselhos Gestores - Controle Social. 19 Meio Ambiente/Sustentabilidade. 20 Trabalho em Equipes - Multidisciplinaridade, interdisciplinaridade. 21 Implementao e Gesto de Projetos a partir de metodologias participativas: seus principais instrumentos e tcnicas. CINCIAS NATURAIS: 1 Seres vivos e ambiente: caractersticas morfofisiolgicas dos grupos de vrus aos mamferos e de algas a gimnospermas e suas relaes entre si e com o meio. 2 Citologia e histologia; organizao das clulas; diviso celular caractersticas dos tecidos bsicos animais e vegetais. 3 Reproduo: tipos de reproduo reproduo humana caractersticas hereditrias: sexualidade e DST. 4 Evoluo: origem da vida; evoluo humana. 5 Misturas e substncias: propriedades e processos de separao; tomos, molculas e substncias; reaes qumicas; tomo e eletricidade; gases e lquidos. 6 Ondas e energia: ondas eletromagnticas luz, viso, espectro eletromagntico; ptica e suas leis; problemas da viso; ondas e comunicao; tipos de energia e suas transformaes; propagao da energia. 7 Terra energia e vida; a terra e a luz no espao, seus movimentos e suas consequncias; atmosfera e presso; a vida na terra e suas relaes com a energia solar; camadas da terra; condies ambientais e condies de sobrevivncia. 9 Educao ambiental. 10 O Projeto Genoma. LEGISLAO: 1 Lei n 5.247/1991 (Regime Jurdico nico dos Servidores Pblicos Civis do Estado de Alagoas). 2 Lei n 6.196/2000 (Estatuto do Magistrio Pblico do Estado de Alagoas). 3 Lei n 6.197/2000 (Plano de Cargos e Carreiras do Magistrio). 4 Lei n 9.394/1996 (Lei de Diretrizes e Base da Educao Nacional). 5 Lei n 6.754/2006 (Cdigo de tica do Servidor Pblico). 14.2.1.5 CONHECIMENTOS ESPECFICOS PARA O CARGO DE SECRETRIO ESCOLAR NORMAS TCNICAS DE CORRESPONDNCIA: 1 Redao de Correspondncias oficiais (Manual de Redao da Presidncia da Repblica). 1.1 Adequao da linguagem ao tipo de documento. 1.2 Adequao do formato do texto ao gnero. TCNICAS DE ARQUIVO: 1 Conceitos fundamentais de arquivologia. 2 O gerenciamento da informao e a gesto de documentos: diagnsticos; arquivos correntes e intermedirio; protocolos; avaliao de documentos; arquivos permanentes. 3 Tipologias documentais e suportes fsicos: microfilmagem; automao; preservao, conservao e restaurao de documentos. NOES DE INFORMTICA: 1 Conceitos e modos de utilizao de aplicativos para edio de textos, planilhas e apresentaes: ambiente Microsoft Office. 2 Sistema operacional Windows. 3 Conceitos bsicos e modos de utilizao de tecnologias, ferramentas, aplicativos e procedimentos associados internet e intranet. 4 Conceitos de organizao, de segurana e de gerenciamento de informaes, arquivos, pastas e programas. NOES DE ESTATSTICA: 1 Estatstica descritiva e anlise exploratria de dados: grficos, diagramas, tabelas, medidas descritivas (posio, disperso, assimetria e curtose). 2 Probabilidade. 2.1 Definies bsicas e axiomas. 2.2 Probabilidade condicional e independncia. 3 Tcnicas de amostragem: amostragem aleatria simples, estratificada, sistemtica e por conglomerados. PROJETO POLTICO PEDAGGICO: 1 O papel poltico pedaggico e organicidade do ensinar, aprender e pesquisar. 1.1 Processo de planejamento: concepo, importncia, dimenses e nveis. 1.2 Projeto poltico-pedaggico no ambiente organizacional. 1.2.1 Concepo, princpios e eixos norteadores. 1.2.2 Gesto educacional decorrente da concepo do projeto poltico-pedaggico. 1.3 Planejamento participativo: concepo, construo, acompanhamento e avaliao. 1.4 Comunicao e interao grupal no processo de planejamento: constituio de equipes, encontros e avaliaes sistemticas, capacitao de pessoal para o planejamento, constituio de grupos de estudo, aplicao de critrios na distribuio de tarefas, articulao com outros grupos sociais. 1.5 A avaliao na perspectiva da

29

construo do conhecimento. 1.6 Desenvolvimento de competncias: conhecimentos, habilidades, atitudes. 2 Currculo e construo do conhecimento.
POLTICAS EDUCACIONAIS PARA A EDUCAO PBLICA: 1 Ensino Mdio. 1.1 Diretrizes, Parmetros Curriculares, currculo e avaliao. 1.2 Interdisciplinaridade e contextualizao. 1.3 Educao Inclusiva. 1.4 Educao, trabalho, formao profissional e as transformaes do Ensino Mdio. 1.5 Protagonismo Juvenil e Cidadania.

JOSICLEIDE MARIA PEREIRA DE MOURA SECRETRIA DE ESTADO E DA EDUCAO E DO ESPORTE DO ESTADO DE ALAGOAS

30

ANEXO I QUADRO DE VAGAS PARA O CARGO DE PROFESSOR

MATEMTICCA

PORTUGUS

ESPANHOL

BIOLOGIA

CRE TOTAL TOTAL TOTAL TOTAL TOTAL TOTAL TOTAL TOTAL 8 10 6 9 18 7 15 8 8 10 10 13 4 10 136 CG CG CG CG CG CG CG CD CD CD CG 7 9 5 8 17 6 14 7 7 9 9 12 4 9 123 CD CD CD CD CD 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 * 1 13

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 TOTAL

1 1 * 1 1 1 * 1 * 1 1 1 1 2 12

9 4 3 7 6 10 1 5 1 7 8 10 8 24 103

10 5 3 8 7 11 1 6 1 8 9 11 9 26 115

* 1 1 * * 1 * 1 * 1 * * * 1 * 6

4 4 4 3 1 6 4 4 3 5 3 4 2 4 1 52

4 5 5 3 1 7 4 5 3 6 3 4 2 5 1 58

1 1 1 * 1 1 1 * 1 1 * 1 * 1 * 10

4 6 5 1 4 9 4 1 5 4 1 7 2 16 2 71

5 7 6 1 5 10 5 1 6 5 1 8 2 17 2 81

2 2 2 1 2 2 2 2 1 1 1 2 1 3 2 26

35 23 23 12 28 23 25 34 16 16 19 34 18 51 25 382

37 25 25 13 30 25 27 36 17 17 20 36 19 54 27 408

* * * * * * 1 * * * * * * 1 2

2 2 2 2 1 3 4 2 1 1 2 2 1 5 30

2 2 2 2 1 3 5 2 1 1 2 2 1 6 32

* 1 * 1 * * * * * * * 1 * 1 * 4

2 7 3 4 1 4 4 4 1 3 3 5 1 9 51

2 8 3 5 1 4 4 4 1 3 3 6 1 10 55

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 * 1 1 14

10 15 10 12 19 11 15 9 9 6 9 14 4 11 7 161

11 16 11 13 20 12 16 10 10 7 10 15 4 12 8 175

QUMICA

CINCIAS

INGLS

FSICA

31

EDUCAO ARTSTICA

ENSINO RELIGIOSO

EDUCAO FSICA

SOCIOLOGIA

GEOGRAFIA

FILOSOFIA

TOTAL

TOTAL

TOTAL

TOTAL

TOTAL

TOTAL

TOTAL

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 TOTAL

1 1 * * * * 1 * * 1 * 1 1 1 7

5 7 3 4 4 3 4 2 2 5 4 9 10 17 79

6 8 3 4 4 3 5 2 2 6 4 10 11 18 86

1 1 * * 1 * 1 * 1 1 * 1 1 1 * 9

8 9 4 3 6 4 11 3 5 4 3 11 4 14 4 93

9 10 4 3 7 4 12 3 6 5 3 12 5 15 4 102

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 16

13 14 15 5 17 12 12 9 9 11 10 13 4 21 8 173

14 15 16 6 18 13 13 10 10 12 11 14 5 23 9 189

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 * 1 13

7 13 12 6 12 13 11 9 12 9 8 6 1 13 132

8 14 13 7 13 14 12 10 13 10 9 7 1 14 145

* * * * * * * * 1 * * * 1 * 2

3 1 3 3 3 4 2 4 4 1 3 2 4 1 38

3 1 3 3 3 4 2 4 5 1 3 2 5 1 40

* 1 * * * * 1 * * 1 * * * 1 * 4

4 5 2 2 4 2 5 2 2 5 3 4 1 7 1 49

4 6 2 2 4 2 6 2 2 6 3 4 1 8 1 53

* * * * * * 1 * * * * * * * * 1

4 4 2 1 4 2 4 2 2 4 2 3 1 3 1 39

4 4 2 1 4 2 5 2 2 4 2 3 1 3 1 40

* * * * * * * * -

1 1 1 1 1 1 1 1 8

TOTAL 1 1 1 1 1 1 1 1 8

CG

CG

CG

CG

CG

CG

CG

CG

CD

CD

CD

CD

CD

CD

CD

CD

CRE

DIDTICA

HISTRIA

32

QUADRO DE VAGAS PARA O CARGO DE SECRETRIO ESCOLAR

CRE CD 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 TOTAL * * * * * * * * * * * * * * * *

VAGAS CG 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 15

(*) Para esse cargo/especialidade/regio, no h reserva de vagas para candidatos com deficincia para provimento imediato, sendo mantido o cadastro de reserva. CG Vagas para a concorrncia geral. CD Vagas reservadas a candidatos com deficincia.

33

ANEXO II QUADRO DE COREO DAS PROVAS DISCURSIVAS PARA O CARGO DE PROFESSOR

MATEMTICCA

PORTUGUS

ESPANHOL

BIOLOGIA

TOTAL

TOTAL

TOTAL

TOTAL

TOTAL

TOTAL

TOTAL

QUMICA 33 48 33 39 60 36 48 30 30 21 30 45 12 36 24 525 2 2 1 2 3 2 3 2 2 2 2 2 1 2 28 22 28 17 25 51 19 42 22 22 28 28 37 11 28 380 24 30 18 27 54 21 45 24 24 30 30 39 12 30 408

CINCIAS

INGLS

FSICA

CG

CG

CG

CD

CD

CD

CG

CG

CG

CG

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 TOTAL

2 1 1 2 2 2 1 1 1 2 2 2 2 4 25

28 14 8 22 19 31 3 17 3 22 25 31 25 74 322

30 15 9 24 21 33 4 18 4 24 27 33 27 78 347

1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 16

11 14 14 8 3 19 11 14 11 17 8 11 5 14 3 163

12 15 15 9 4 21 12 15 12 18 9 12 6 15 4 179

1 2 1 1 1 2 1 1 1 1 1 2 1 3 1 20

14 19 17 3 14 28 14 3 17 14 3 22 5 48 5 226

15 21 18 4 15 30 15 4 18 15 4 24 6 51 6 246

6 4 4 2 5 4 5 6 3 3 3 6 3 9 5 68

105 71 71 37 85 71 76 102 48 48 57 102 54 153 76 1156

111 75 75 39 90 75 81 108 51 51 60 108 57 162 81 1224

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14

5 5 5 5 3 8 14 5 3 3 5 5 3 17 86

6 6 6 6 4 9 15 6 4 4 6 6 4 18 100

1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 16

5 22 8 14 3 11 11 11 3 8 8 17 3 28 152

6 24 9 15 4 12 12 12 4 9 9 18 4 30 168

2 3 2 2 3 2 3 2 2 2 2 3 1 2 2 33

31 45 31 37 57 34 45 28 28 19 28 42 11 34 22 492

CG

CD

CD

CD

CD

CD

CRE

34

TOTAL

EDUCAO ARTSTICA

ENSINO RELIGIOSO

EDUCAO FSICA

SOCIOLOGIA

GEOGRAFIA

FILOSOFIA

CRE TOTAL TOTAL TOTAL TOTAL TOTAL TOTAL TOTAL TOTAL 4 4 4 4 4 4 4 4 32 CG CG CG CG CG CG CG CG 3 3 3 3 3 3 3 3 24 CD CD CD CD CD CD CD CD 1 1 1 1 1 1 1 1 8

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 TOTAL

1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 3 19

17 22 8 11 11 8 14 5 5 17 11 28 31 51 239

18 24 9 12 12 9 15 6 6 18 12 30 33 54 258

2 2 1 1 2 1 2 1 1 1 1 2 1 3 1 22

25 28 11 8 19 11 34 8 17 14 8 34 14 42 11 284

27 30 12 9 21 12 36 9 18 15 9 36 15 45 12 306

3 3 3 1 3 2 2 2 2 2 2 3 1 4 2 35

39 42 45 17 51 37 37 28 28 34 31 39 14 65 25 532

42 45 48 18 54 39 39 30 30 36 33 42 15 69 27 567

2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 2 2 1 3 30

22 39 37 19 37 39 34 28 37 28 25 19 3 39 406

24 42 39 21 39 42 36 30 39 30 27 21 4 42 436

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14

8 3 8 8 8 11 5 11 14 3 8 5 14 3 109

9 4 9 9 9 12 6 12 15 4 9 6 15 4 123

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 16

11 17 5 5 11 5 17 5 5 17 8 11 3 22 3 145

12 18 6 6 12 6 18 6 6 18 9 12 4 24 4 161

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 15

11 11 5 3 11 5 14 5 5 11 5 8 3 8 3 108

12 12 6 4 12 6 15 6 6 12 6 9 4 9 4 123

DIDTICA

HISTRIA

35

QUADRO DE CORREO DAS PROVAS DISCURSIVAS PARA O CARGO DE SECRETRIO ESCOLAR

CRE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 TOTAL CD 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 15 VAGAS CG 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 45

TOTAL 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 60

(*) Para esse cargo/especialidade/regio, no h reserva de vagas para candidatos com deficincia para provimento imediato, sendo mantido o cadastro de reserva. CG Vagas para a concorrncia geral. CD Vagas reservadas a candidatos com deficincia

36

ANEXO III QUADRO DE QUANTITATIVO PARA AVALIAO DE TTULOS PARA O CARGO DE PROFESSOR

MATEMTICCA

PORTUGUS

ESPANHOL

BIOLOGIA

TOTAL

TOTAL

TOTAL

TOTAL

TOTAL

TOTAL

TOTAL

QUMICA 22 32 22 26 40 24 32 20 20 14 20 30 8 24 16 350 1 1 1 1 2 1 2 1 1 1 1 2 1 1 17 15 19 11 17 34 13 28 15 15 19 19 24 7 19 255 16 20 12 18 36 14 30 16 16 20 20 26 8 20 272

CINCIAS

INGLS

FSICA

CG

CG

CG

CD

CD

CD

CG

CG

CG

CG

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 TOTAL

1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 2 1 3 18

19 9 5 15 13 20 2 11 2 15 17 20 17 49 214

20 10 6 16 14 22 3 12 3 16 18 22 18 52 232

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 15

7 9 9 5 2 13 7 9 5 11 5 7 3 9 2 103

8 10 10 6 3 14 8 10 6 12 6 8 4 10 3 118

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 16

9 13 11 2 9 19 9 2 11 9 2 15 4 32 4 151

10 14 12 3 10 20 10 3 12 10 3 16 5 34 5 167

4 3 3 2 3 3 3 4 2 2 2 4 2 6 3 46

70 47 47 24 57 47 51 68 32 32 38 68 36 102 51 770

74 50 50 26 60 50 54 72 34 34 40 72 38 108 54 816

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14

4 4 4 4 2 5 9 4 2 2 4 4 2 11 61

5 5 5 5 3 6 10 5 3 3 5 5 3 12 75

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14

4 15 5 9 2 7 7 7 2 5 5 11 2 19 100

5 16 6 10 3 8 8 8 3 6 6 12 3 20 114

2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 2 1 2 1 24

20 30 20 24 38 22 30 19 19 13 19 28 7 22 15 326

CG

CD

CD

CD

CD

CD

CRE

37

TOTAL

EDUCAO ARTSTICA

ENSINO RELIGIOSO

EDUCAO FSICA

SOCIOLOGIA

GEOGRAFIA

FILOSOFIA

TOTAL

TOTAL

TOTAL

TOTAL

TOTAL

TOTAL

TOTAL

DIDTICA 8 8 5 3 8 5 10 5 5 8 5 6 3 6 3 88 1 1 1 1 1 1 1 1 8 2 2 2 2 2 2 2 2 16 TOTAL 3 3 3 3 3 3 3 3 24 CG CD

CG

CG

CG

CD

CD

CD

CG

CG

CG

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 TOTAL

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 16

11 1 5 7 7 5 9 4 4 11 7 19 20 34 158

12 16 6 8 8 6 10 5 5 12 8 20 22 36 174

1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 2 1 2 1 18

17 19 7 5 13 7 22 5 11 9 5 22 9 28 7 186

18 20 8 6 14 8 24 6 12 10 6 24 10 30 8 204

2 2 2 1 2 2 2 1 1 2 2 2 1 3 1 26

26 28 30 11 34 24 24 19 19 22 20 26 9 43 17 352

28 30 32 12 36 26 26 20 20 24 22 28 10 46 18 378

1 2 2 1 2 2 2 1 2 1 1 1 1 2 21

15 26 24 13 24 26 22 19 24 19 17 13 2 26 270

16 28 26 14 26 28 24 20 26 20 18 14 3 28 291

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 14

5 2 5 5 5 7 4 7 9 2 5 4 9 2 71

6 3 6 6 6 8 5 8 10 3 6 5 10 3 85

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 15

7 11 4 4 7 4 11 4 4 11 5 7 2 15 2 98

8 12 5 5 8 5 12 5 5 12 6 8 3 16 3 113

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 15

73

(*) Para esse cargo/especialidade/regio, no h reserva de vagas para candidatos com deficincia para provimento imediato, sendo mantido o cadastro de reserva. CG Vagas para a concorrncia geral. CD Vagas reservadas a candidatos com deficincia.

CG 7 7 4 2 7 4 9 4 4 7 4 5 2 5 2

CD

CD

CD

CD

CRE

HISTRIA

38

ANEXO IV

MODELO DE ATESTADO PARA PERCIA MDICA (candidatos que se declararam com deficincia)

Atesto, para os devidos fins, que o(a) Senhor(a)___________________________________________ portador(a) da(s) doena(s), CID-10 ________________, que resulta(m) na perda das seguintes funes ____________________________________________________________________________________.

Cidade/UF, ____ de _________ de 20__.

Assinatura e carimbo do Mdico

39