PLAN DE APOYO TERCER PERIODO LENGUA CASTELLANA Nombre: _____________________________________________________________ Grado: Sexto LOGROS: Identifica y construye textos poticos

como los sonetos, haiks, caligramas y poemas en verso libre teniendo en cuenta su estructura. Conoce la categora gramatical de las palabras e identifcalas segn su clasificacin, en textos como diccionarios, manuales y artculos. Realiza comparaciones entre los diferentes instrumentos de reduccin de la informacin, tales como mapas, siglas, programas de radio, acrnimos y abreviaturas. Aplica normas ortogrficas que me permitan hallar la diferencia entre los verbos, adverbios y preposiciones.

NOTA IMPORTANTE: Cada una de las actividades propuestas a continuacin deben desarrollarse en hojas cuadriculadas tamao oficio y presentadas en una carpeta blanca del mismo tamao; con las reglas bsicas de presentacin, es decir, cubierta, portada y actividades desarrolladas de forma completa, ordenas y con cultura de la calidad.

Selecciona la respuesta correcta segn lo aprendido sobre la poesa. 1. La poesa en un tipo de lenguaje potico a travs del cual el escritor a) b) c) d) Reflexiona sobre el amor, la libertad, el lenguaje, entre otros sentimientos. Describe la naturaleza Comenta sobre situaciones que le han sucedi a l Interpreta lecturas sencillas

2. Se dice que la poesa usa un lenguaje connotativo porque a) Se basa en imgenes b) Tiene varios significados y exige un esfuerzo interpretativo por parte del lector c) Narra sucesos, tiene personajes y una historia 3. La poesa se basa en imgenes y para ello cuenta con un lenguaje figurado, por tanto hace uso de a) b) c) d) Inicio, nudo y desenlace Metforas, smiles y personificaciones Dibujos llamativos relacionados con el texto Situaciones problemticas

4. Los sonetos se organizan de la siguiente forma a) b) c) d) Titulo, primer, segundo y tercer verso y; autor del poema Dos estrofas de 3 versos y dos estrofas de 4 versos Dos estrofas de 4 versos y dos estrofas de 3 versos Titulo, dedicatoria, 4 cuartetos, nombre del poeta y titulo de la obra

5. Tipo de poema japons que se compone de 3 versos a) b) c) d) Soneto Haik Poema en verso libre Caligrama

Completa la siguiente informacin: 6. Escribe el significado de las siguientes palabras en relacin con la poesa a) Rima: ___________________________________________________________________________ b) Mtrica: ___________________________________________________________________________ c) Ritmo: ___________________________________________________________________________

d) Caligrama. ___________________________________________________________________________ 7. Cuando hablo de poemas en verso libre, estoy hablando de: _____________________________ _____________________________________________________________________________ 8. Leo detenidamente el poema y luego realizo las siguientes actividades. PASAN LAS NUBES Y EL CIELO QUEDA LIBRE DE TODA CULPA. Nubes blancas, grises o azules suaves nubes de algodn nubes de formas extraas agudizais mi imaginacin. Cirros, nimbos, cmulos o estratos al fin sois todas la mano de Dios. Nuestros ojos miran al cielo buscando dibujos que el viento form mira... en esa nube veo un osito pues en esta... veo un corazn Estas nubes juguetonas cambian de forma y color ahora esa se torna rosada ser por ver nuestro amor?

En la parte izquierda sealo y enumero las estrofas Enumero cada uno de los versos en la parte derecha del poema Encierro del mismo color las palabras que riman Invento una estrofa ms relacionada con la temtica del poema, haciendo uso de la rima, de cuatro verso igualmente. Realizo un caligrama haciendo uso, como mnimo, de las dos primeras estrofas.

Selecciona la respuesta correcta: 9. Las palabras polismicas son aquellas a) b) c) d) de escritura y significado diferente que tiene diferentes significados de difcil pronunciacin que se escriben en verso

10. Los manuales de instrucciones pertenecen a los textos: a) b) c) d) Informativos Poticos Explicativos De indagacin

11. El artculo cientfico de divulgacin recibe su nombre porque a) b) c) d) Usa un lenguaje grosero Busca exponer de manera sencilla y utiliza un lenguaje tcnico Encontramos datos sobre personajes y lugares Tiene una estructura propia

12. Los artculos que cuentan con la siguiente estructura: titulo, desarrollo, foto de apoyo, pie de foto, subtitulo y recuadro, reciben el nombre de: a) b) c) d) Cientficos de divulgacin Informativos Enciclopdicos De uso

13. Los recuadros dentro de los artculos son utilizados para: a) b) c) d) Dar explicaciones y ejemplos Ampliar la informacin sobre un subtema Determinar el tema central Detallar aun mas de que trata el articulo

Completa la siguiente informacin: 14. Escribe la categora gramatical de las siguientes palabras teniendo en cuenta las abreviaturas: G. (gnero) N. (nmero) Libreta G. __________________________ N. _________________________ Cardumen G. __________________________ N. _________________________ Anfibios G. __________________________ N. _________________________

15. Escribe una palabra polismica y como mnimo dos de sus significados Palabra: _____________________________ Significado 1: __________________________________________________________________________ Significado 2: __________________________________________________________________________ 16. Menciona tres de las partes que puedes encontrar en un manual de instrucciones. _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________

17. Escribe las tres fases con las que cuenta un artculo cientfico de divulgacin ____________________________________ ____________________________________ ____________________________________

18. Atendiendo a la estructura gramatical de las palabras, escribe 3 abreviaturas que hallas aprendido del diccionario. Abreviatura 1: ___________ Significado: ___________________________ Abreviatura 2: ___________ Significado: ___________________________ Abreviatura 3: ___________ Significado: ___________________________