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ESCUELA DE AUDITORÍA
AUTOVALORIZACIÓN DE LA
PROFESIÓN CONTABLE
Ética General y Profesional
Por:
Eduardo Cid
Rosa Galindo
Nemorino Mayorga
II. Resumen......................................................................................................................2
III. Introducción...............................................................................................................3
IV. Objetivos ...................................................................................................................4
V. Revisión de la literatura ..............................................................................................5
1. Desarrollo Personal ............................................................................................5
2. Autoconocimiento ..............................................................................................8
3. El proceso de convertirse en persona .................................................................9
4. Excelencias Personal ..........................................................................................11
Autovalorización ....................................................................................................13
Contabilidad, evolución y rol social .......................................................................14
VI. Análisis......................................................................................................................16
VII. Exposición................................................................................................................18
VIII. Evaluación ..............................................................................................................18
IX. Campo de Ocupación ................................................................................................19
Gráfico 1: Campo de Ocupación de un Contador Auditor .....................................19
X. Síntesis........................................................................................................................20
Gráfico 2: Propuesta de las cualidades fundamentales que debe poseer un Contador
Auditor....................................................................................................................20
XI. Conclusiones .............................................................................................................23
XII. Bibliografía ..............................................................................................................24
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II. Resumen
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III. INTRODUCCION
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IV. OBJETIVOS
GENERALES
ESPECIFICOS
PROBLEMA A RESOLVER
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V. REVISIÓN DE LA LITERATURA.
1- DESARROLLO PERSONAL.
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1.2.2- EL EXISTENCIALISMO.
Aparece a fines del siglo XIX y comienza en el siglo XX, integra conceptos de la
teología, filosofía, psiquiatría y psicología, con el fin de comprender la conducta y las
emociones humanas. Concibe al hombre como ¨ la realidad misma ¨.
1.2.3- LA FENOMENOLOGIA.
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1.2.5- ANALISIS TRANSACCIONAL.
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Análisis Transaccional
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2- AUTOCONOCIMIENTO.
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3- EL PROCESO DE CONVERTIRSE EN PERSONA.
Llegar a ser una persona. Rogers sostiene que esto es algo provisional y no
definitivo, que es producto de las observaciones de experiencias compartidas con sus
clientes. La posibilidad de hallar la propia realidad de (conocerse a sí mismo) puede ser
aterradora y frustrante. Muchos individuos esperan descubrir lo peor, pero también existe
un temor oculto en el hecho de que pueden descubrir lo mejor.
Los roles que se asumen están relacionados con el concepto que tenemos de
nosotros mismos. La posición o rol que asumimos se conforma desde nuestra infancia a
través de las relaciones que establecemos con el entorno familiar, social y cultural. No es
fácil identificar y tomar conciencia de los roles que asumimos, generalmente los roles
llevan mensajes acuestas o encubiertos que pueden ser transmitidos no sólo verbalmente
sino expresiones faciales, posturas corporales, tono de voz y gestos.
Actitudes: Hostil, agresivo, dominante, intransigente. No acepta que otro pueda ser
diferente o mejor que él. No toma en cuenta al otro. Lo desvaloriza y de esa manera espera
sentirse importante.
Sentimiento Básico: Rabia/ Miedo.
Funcionamiento sí mismo: No sabe de sus necesidades. No tiene contacto consigo
mismo, ni lo hace con los demás. Repite comportamientos de figuras dominantes en el
pasado; probablemente padres autoritarios, castigadores y desvalorizadores, ha desarrollado
mecanismos defensivos ofendiendo a los demás, utilizando un tono de voz amenazante y
agrediendo física o verbalmente a los otros. Su actitud refleja desvalorización de sí mismo
y el miedo al rechazo.
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3.1.2- ROL CONCILIADOR- SUPLICANTE.
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3.1.5- ROL CONGRUENTE- AUTÉNTICO.
4- EXCELENCIA PERSONAL.
La excelencia personal se define como un camino, una actitud mental y una posición
ante la vida, en donde el ser humano se siente capaz, buscando siempre más lo mejor.
En otras palabras se puede definir como la manera en que el individuo hace las
cosas desarrollando todo el potencial posible, sin perder tiempo en buscar excusas i razones
para demostrar que algo no se puede hacer.
Miguel Cornejo, Todos los secretos de la excelencia, (1999) ¨... El único camino
parar lograr convertir nuestra riqueza potencial en real es precisamente a través del
trabajo intenso y de calidad.¨
4.1- CONCEPTO.
Todo individuo que tome conciencia de lo que es, siente, piensa, hace, desea y dice
esta en un darse cuenta de sí mismo, y de lo que le rodea, lo que importa es el ser y no el
debe ser, esto involucra el auto concepto y el autoestima.
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4.2- AUTOESTIMA.
4.3- AUTODIRECCIÓN.
La autodirección implica estar claro con relación a las metas y objetivos que se
quiere lograr, rehusando en un alto grado de desempeño y planificando las acciones que se
van a llevar a cabo, resistiendo ante las dificultades, auto evaluándose para comprender lo
que es útil o no, de esta manera, se auto regula la conducta y por consiguiente se aprende de
la experiencia, iniciándose un nuevo ciclo, pensando con visión de futuro.
4.4- AUTOEFICIENCIA.
El potencial humano no es más que darse cuenta del potencial y actitudes que cada
uno de nosotros tenemos para explotarlo y ponerlo en marcha; la autoestima es la
percepción que tenemos de nosotros mismos.
También se habló del proceso que debemos pasar para convertirnos en personas de
éxito, entre las cuales se involucra la autoimagen, autoestima, autovaloración y autorrespeto
de sí mismos, entre otros.
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Para finalizar, es aspecto más importante que todo ser humano debe alimentar,
proteger, cuidar, mejorar y crecer, es uno mismo; es decir nuestra persona interior. Para eso
es necesario emprender un camino de realización y crecimiento personal óptimo y
verdadero.
AUTOVALORIZACIÓN:
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coherentes y profundas reflexiones del sujeto sobre sí mismo y en la posibilidad que este
posea de prever adecuadamente los niveles de realización que puede alcanzar.
En ocasiones, nos podemos encontrar ante individuos cuya autovaloración es
inestructurada, no adecuada y formal, en estos casos existe pobreza en el conocimiento del
sujeto sobre sí mismo, porque se conoce insuficiente o distorsionadamente, cuando no se
siente a gusto con sus características físicas o subjetivas, manifestando poco
reconocimiento y aceptación de sus virtudes y defectos y por consiguiente poca tolerancia
ante elementos contradictorios, todo lo cual se expresa a través de reflexiones ambiguas,
inespecificidad en cuanto a la previsión de los niveles de realización que puede alcanzar y
una constante inseguridad del sujeto sobre diferentes situaciones de su vida, que puede
expresarse en algunos casos como sobrevaloración y en otros como subvaloración.
La información, requisito fundamental para la evolución del ser humano, sin ella
todo lo descubierto desde la prehistoria hasta nuestros días se hubiera perdido, se tendría
que reaprender cada vez que se necesite del fuego, el cultivo de las plantas, la
domesticación de los animales, el trabajo de los metales y en general, todo el conocimiento
generado por la humanidad durante la historia. Es por esto que la información es condición
necesaria para la evolución de la humanidad, y la equivocación de ésta resultaría un
retroceso o estancamiento en la cadena evolutiva. En el ámbito de las Ciencias Económicas
y Administrativas la generación de información errónea provocaría un desplome del
sistema económico, ya que las decisiones tomadas por los agentes económicos serían
también equívocas. Es por eso que la auditoria juega un papel fundamental en la sociedad
brindando confiabilidad al mercado accionario acerca los estados financieros.
Al igual que la contabilidad tiene origen en la época feudal donde los soberanos
exigieran el mantenimiento de las cuentas de su residencia por dos escribanos
independientes, pone de manifiesto que fueron tomadas algunas medidas para evitar
desfalcos en dichas cuentas. A medida que se desarrolló el comercio, surgió la necesidad de
las revisiones independientes para asegurarse de la adecuación y finalidad de los registros
mantenidos en varias empresas comerciales. La auditoria como profesión fue reconocida
por primera vez bajo la Ley Británica de Sociedades Anónimas de 1862 y el
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reconocimiento general tuvo lugar durante el período de mandato de la Ley "Un sistema
metódico y normalizado de contabilidad era deseable para una adecuada información y para
la prevención del fraude". Desde 1862 hasta 1905, la profesión de la auditoria creció y
floreció en Inglaterra, y se introdujo en los Estados Unidos hacia 1900 como consecuencia
de la expansión de las compañías hacia Gran Bretaña donde se le exigió a las compañías
extranjeras. Los objetivos2 de la Auditoría en sus comienzos eran la detección y prevención
de fraude, la detección y prevención de errores. Sin embargo, estos objetivos continuaron
desarrollándose, no sin oposición, hasta aproximadamente 1940. Donde se reformuló el
objetivo primordial de una auditoria independiente, debiendo ser la revisión de la posición
financiera y la razonabilidad de los estados financieros del clientes abandonando la
característica de exactitud debido al crecimiento de las empresas, a través de técnicas de
muestreo.
Por la globalización de las empresas, los países del mundo están confeccionando
Estados Financieros bajo IFRS (International Finance Report Standard). La auditoria
también esta normada por las “Normas Internacionales de Auditoría”, ISA (International
Standard Auditing).
2
Montgomery (1912)
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VI. ANALISIS
• El esquema corporal: supone la idea que tenemos de nuestro cuerpo a partir de las
sensaciones y estímulos. Esta imagen está muy relacionada e influida por las relaciones
sociales, las modas, complejos o sentimientos hacia nosotros mismos.
• Las aptitudes: son las capacidades que posee una persona para realizar algo
adecuadamente (inteligencia, razonamiento, habilidades, etcétera).
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La autovaloración se integra por los siguientes elementos:
La función valorativa: el sujeto evalúa las cualidades que cree poseer, tanto en lo
relativo a su realización en la conducta, como con sus motivaciones presentes y
aspiraciones futuras, efectúa una comparación entre las cualidades que cree poseer para el
desempeño de su comportamiento, así como para satisfacer las exigencias de la vida y sus
aspiraciones para el futuro. Se trata de la valoración de los conceptos que tiene de sí mismo
a partir de sus principales exigencias, motivos y de las demandas sociales.
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VII. Exposición
VIII. Evaluación
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IX. Campo de Ocupación.
Sector
Público
Sector
Privado
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que consigue la paz entre sus pares tiene garantizada una gran parte de su
éxito.
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Contador Auditor. La inteligencia, la habilidad, la profesionalidad misma
si el individuo no es honrado, o no tiene clara de lo que significa, o ya se
le ha olvidado.
Ética; La ética nos propone y nos lleva a privilegiar el bien ante el mal.
En el mundo del trabajo la ética esta presente de forma permanente.
Vemos continuamente ejemplos de fracasos empresariales y
profesionales ocasionados por falta de ética. Un lío de falta puede echar
abajo un imperio financiero (al igual que la crisis financiera actual
llevada al desastre mundial por la ambición de los financista de Wall
Street quienes crearon créditos habitacionales para personas que son
incapaces de pagar tales dividendos).
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XI. CONCLUSIONES
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XII. BIBLIOGRAFIA
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