ejercicio

ESCRIBE la oracin que se pide.

El aire refresca el ambiente.

afirmativa

afirmativa
No me gusta el desorden.
negativa

negativa

La temperatura se elev.

afirmativa

negativa

afirmativa
Claudia no tiene treinta aos.
negativa

ESCRIBE a que clase pertenece cada oracin.

Qu rica
comida!
____________________________
__

Cundo es el
examen?

____

__________________________

Aqu no hay agua.

________
______________________

Felicitaciones!

______________
________________

El Sol proporciona luz y

calor.

___________

___________________

Quin pregunt por

m?

_________

_____________________

Qu linda
chica!

____________________________
_

Cundo ser la
fiesta?

_____

_________________________

Pap trabaja sin descanso.

______________
________________

Los alumnos no salieron al recreo.

____________________
__________

EL SUSTANTIVO

SUSTANTIVO
son

que nombran

pueden ser

Sustantivos
.............................

Sustantivos
.............................

son

1.

son

Sustantivos
.............................

Sustantivos
.............................

son

son

SUSTANTIVO PROPIO:
Los sustantivos propios son los nombres de personas, animales, pases, ros,
ciudades, etc. Los sustantivos propios se escriben con letra mayscula.

Per

A. Sustantivos Propios de personas:

Nombres y apellidos tuyos:

............................................................................................................................

Nombres y apellidos de tu Mam:

............................................................................................................................

Nombres y apellidos de tu Pap:

............................................................................................................................

Nombres y apellidos de tus hermanos:

............................................................................................................................

Nombres y apellidos de 6 amiguitos tuyos:

a)
....................................................................................................................
d)
....................................................................................................................
b)
....................................................................................................................
e)
....................................................................................................................
c)
....................................................................................................................
f)
....................................................................................................................

B. Sustantivos Propios de animales:

El nombre que se le pone a un animal para diferenciarlo de otro, es un

nombre Propio. Se escribe con letra inicial mayscula.
Escribe un nombre propio para cada nombre comn de los animales.

perro: ..............................................
...............................................

canario:

gato: ................................................

loro:

....................................................
conejo: .............................................

caballo:

...............................................
mono: ...............................................
................................................

len:

Tienes mascota? Cmo se llama?. Escrbelo:

....................................................................................................................
..........

Escribe 4 nombres propios de perritos y 4 de gatitos.

Perros

Gatos

................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
C. Otros Sustantivos Propios:

Lee y escribe:
- En qu ciudad naciste?

..........................................................................................................................

- En qu calle vives?

..........................................................................................................................
- Cul es el nombre de tu pas?

..........................................................................................................................
- Cul es el nombre del planeta en que vivimos?

..........................................................................................................................
Recuerda

Los nombres de las calles, ciudades, pases, planetas son sustantivos propios.

Ecuador Colombia

El Per limita:
- Por el Norte: Ecuador y ...............................

Brasil
Ocano
Pacfico

- Por el Este: .................................... y Bolivia.

Bolivia

- Por Sur: .........................................................

Chile

- Por el Oeste: Ocano ...................................

Lee los nombres propios:

- Los picos Huascarn y Huandoy son los ms altos del Per.

- El volcn Misti est en la ciudad de Arequipa.

- El ro Amazonas es el ms caudaloso del mundo.

- El lago Titicaca es el ms alto del mundo.

Recuerda
Los nombres de los ros, lagos, lagunas, ocanos, montaas, volcanes, islas son
sustantivos propios.

2.

SUSTANTIVO COMN:
Los sustantivos comunes son las palabras que se utiliza para nombrar a un
conjunto de seres sin precisar de quien se trata.

Por ejemplo:

A. Sustantivos Comunes de Personas:

Escribe 9 sustantivos comunes de personas:

a) ...........................................

e)

...........................................
b) ...........................................

f)

...........................................
c) ...........................................

g)

............................................
d) ...........................................

h)

............................................
Lee las oraciones y subraya los nombres comunes de personas:
a) El pap trabaja

e) La nia estudia.

b) La profesora ensea

f) El abuelito lee un libro.

c) El beb llora

g) Tu ta es muy amable.

d) Mi amigo es bueno

h) El estudiante est alegre

Completa las oraciones con sustantivos comunes de personas:

a) Mi ............................... trabaja.
estudia

d) El ................................

b) La ............................... es buena.

e) La ...............................

come.
c) El ................................ vende leche.
duerme

f) Mi .................................

Escribe una oracin con cada uno de los sustantivos comunes:

Doctor:
....................................................................................................................
..........
Anciano:
................................................................................................................
..............
Hija:
................................................................................................................
...............
B. Sustantivos Comunes de Animales:

Escribe otros nombres o sustantivos comunes de animales:

a) ....................................................

d)

....................................................
b) .....................................................

e)

....................................................
c) .....................................................
....................................................

f)

Lee las oraciones y subraya los nombres comunes de los animales:

a) El gato malla.

e) La gallina cacarea.

b) El pjaro gorjea.

f) La rana croa.

c) El toro brama.

g) La vaca muge.

d) El pato grazna.

h) La oveja bala.

Completa las oraciones con sustantivos comunes:

a) El ................................ ladra.
d) La................................ corre.
b) La ............................... vuela.
e) El ................................ es gil.
c) EL ............................... ruge.
f) La ............................... est comiendo.
Sustantivos comunes de vegetales y objetos.
- Escribe sustantivos comunes de vegetales y objetos.
a) ....................................................

d)

....................................................
b) ....................................................

e)

....................................................
c) ....................................................
f)
....................................................
- Lee las oraciones y subraya los sustantivos comunes
a) La manzana es nutritiva.

e) Luis escribe con lpiz.

b) La carpeta esta sucia.

f) El girasol es hermoso.

c) La planta se sec.

g) Tus zapatos estn sucios.

d) La silla esta rota.

h) El rbol esta frondoso.

- Completa las oraciones con sustantivos comunes:

a) La ...................................... no alumbra.
b) La ...................................... est marchita.
c) La ...................................... est rota.
d) El ...................................... es muy alto.
e) El ...................................... no escribe.
f) La ...................................... est verde.

3.

SUSTANTIVO INDIVIDUAL:
El sustantivo individual nombra a un solo ser.

Ejemplo:

rbol

4.

oveja

paloma

SUSTANTIVO COLECTIVO:
El sustantivo colectivo nombra a un conjunto de seres, en singular. Ejemplo:

rbol

arboleda

(individual)

(colectivo)

paloma

bandada

(individual)

(colectivo)

Conocemos sustantivos colectivos:

INDIVIDUAL

COLECTIVO

libro

librera

oveja
enjambre
manada
perro
bandada
rbol
cardumen
gente

1.

Une los sustantivos individuales con sustantivos colectivos:

libro

enjambre

persona

jaura

2.

oveja

librera

paloma

rebao

abeja

bandada

perro

pblico

Ubica los sustantivos en el lugar que le corresponde:

pblico

Per
perro

silla

mesa
bandada

computadora
rebao

paloma
oveja

PROPIOS

COMUNES

Lord Kelvin

Trujillo

INDIVIDUAL

Vocabulario

a)

Sustantivo: Nombres

b) Propio: Que pertenece exclusivamente a una persona o cosa.

COLECTIVO

c)

Comn: Que pertenece a varios.

d) Individuo: Nombra a un slo ser.

e)

Colectivo: Expresa en singular la reunin de individuos o cosas de la misma

especie.

Marca la respuesta correcta:

A. Es sustantivo propio de lugar:

a) Trujillo

b) Roberto

c) Pelusa

B. Es sustantivo comn de persona:

a) len

b) Seorita

c) perro

b) Sustantivo propio

c) N.a.

C. Se escribe con mayscula:

a) Sustantivo comn

D. En la oracin : La seora Ramrez compra en el mercado es sustantivo

propio:

a) seora

b) mercado

c) Ramirez

El dato inolvidable !

Los sustantivos son los Nombres.

El sustantivo individual se refiere a UN SOLO individuo.
El sustantivo colectivo se refiere a un grupo de individuos de una misma especie.

TAREA DOMICILIARIA
1.

En tu cuaderno. Escribe 20 sustantivos propios y 20 sustantivos comunes.

2.

Escribe nombres propios de:

................................
pases

................................

................................
playas

................................
ciudades

................................

................................
ros

................................
nios

................................

................................

................................

................................
nias

................................

................................
animales

................................

................................
ocanos

................................

................................
planetas

marca de
auto

3.

................................
................................

................................

Lee el texto y subraya los sustantivos propios.

LOS SUEOS DE AMANDA

"Amanda se acost y al momento dej de tener miedo. Ya no se acordaba del
monstruo, y se puso a pensar en el viaje que iba hacer con sus tos Felipe y Luisa
que venan de Panam. Iran a Chincha. Pisco, Nasca... muchos lugares
hermosos del Per."

4.

Escribe nombres propios para estos animales.

.................................
......................................

.................................
......................................

5.

Escribe 3 sustantivos comunes de personas, animales, vegetales y objetos.

Personas

Animales

Vegetales

..............................

..............................

Objetos
..............................

................................
..............................

..............................

..............................

................................
..............................

6.

..............................
................................

..............................

Escribe una oracin con los sustantivos comunes:

a) mariposa:
.............................................................................................................

b) estante:
.............................................................................................................

c) profesora:
.............................................................................................................

7.

Escribe cada sustantivo individual con su colectivo:

a) Libro

.....................................

e)

persona:

f)

abeja

g)

oveja:

h)

lobo:

.....................................
b) paloma .....................................
.....................................
c) pez

.....................................

.....................................
d) perro .....................................
.....................................

8.

Escribe cuatro sustantivos individuales con su respectivo colectivo:

Individuales

Colectivos

................................................

................................................

................................................

................................................

................................................

................................................

................................................

................................................

EL ARTCULO
Lee y observa:
Las palabras dado y pelota son
sustantivos.

el dado

la pelota

los dados

las pelotas

Las palabras el, los, la, las que

acompaan a los sustantivos se
llaman artculos.
Los artculos van delante de los
sustantivos .

CLASES DE ARTICULOS: Determinados e Indeterminados.

ARTICULOS DETERMINADOS
Masculinos

Femeninos

Masculinos

Femeninos

el

la

un

una

los

las

unos

unas

Singular
Plural

ARTICULOS INDETERMINADOS

El artculo puede ir en masculino o en femenino, en singular o en plural. Ejemplos:

1. El gato, la gata
Los gatos, las gatas

2. El perro, un perro
Los perros, unos perros

Singular .

Plural .

Singular .

Plural .

Parte prctica

1. Escribe el artculo el o la segn corresponda.

............... cocina

............... corneta

............... bebe

............... carro

............... toro

............... nio

............... vaca

............... alumna

............... profesor

............... alumno

............... pltano

............... len

2. Escribe el artculo los o las segn corresponda.

............... caballos

............... lapiceros

...............

............... manzanas

............... zorros

futbolistas
............... cuadernos

............... pizarras

............... carpetas

............... niitas

3. Escribe los artculos un, una, unos, unas, segn corresponda.

............... conejo

............... rboles

............... vboras

............... escritorio

............... aves

............... televisor

............... alumnos

............... paredes

...............

............... ladrillo

............... lechuga

zanahorias
............... abuelita

4. Completa el texto con un artculo, segn convenga:

Fuimos a la tienda para comprar .. chocolates, ..
dulces y . Galletas para fiesta. Todo estaba
muy rico
5. Lee el texto y encierra los artculos:
"Los colores del Arco Iris del cielo siete son, como siete en la semana
son los das que hizo Dios, como siete son las notas de la pauta del
cantor. Cuando pasa la tormenta y brillante sale el sol en el cielo el Arco
Iris da su risa y su fulgor".

6. Escribe un sustantivo para cada artculo:

Los

..............................................

El

..............................................
La

..............................................

Unos

..............................................
Una

..............................................

Un

..............................................
Las

..............................................
..............................................

Unas

7. Colorea los artculos determinados:

el

una

la

un

unos

los

de

las

unas

8. Colorea los artculos indeterminados:

las

Unos

los

la

el

Unas

Una

del

Un

9. Escribe oraciones usando cada uno de los artculos segn su clase:

Determinativos:
a)
............................................................................
.....................................................
b)
............................................................................
.....................................................
Indeterminativos:
a)
............................................................................
.....................................................
b)
............................................................................
.....................................................

Recuerda

Los nombres propios de personas en general no llevan artculo. Se

considera vulgar decir: La Juana, El Alberto, etc.

En plural, s es posible: Los Eduardos, Las Vernicas, etc.

Vocabulario
a) Determinado: Artculo, que determina con precisin el nombre al que va
unido.
b) Indeterminado: No determinado o que no encierra determinacin alguna.

Marca la respuesta correcta:

1.

Es un artculo determinado
a) Los

2.

b) Un

Artculo que corresponde a la palabra anteojos

a) La

3.

b) Unos

c) Un

b) Las

c) La

b) Los

c) Unos

Artculo que nos indica plural.

a) Un

4.

c) unas

Artculo que nos indica singular.

a) El

El dato inolvidable!
Los artculos nos dice si el nombre est en masculino o femenino,
adems nos indica si el nombre est en singular o plural.
Los alumnos (plural masculino)
La nia (singular femenino)

TAREA DOMICILIARIA
01. Escribe el artculo que le corresponde a cada sustantivo.
a) .................. gallina

i)

.................. papeles

b) .................. llaves

j)

.................. lmpara

c) .................. polos

k) .................. cortinas

d) .................

l)

silla

.................. semforos

e) .................. cuadros

m) .................. televisor

f)

n) .................. radio

.................. cuaderno

g) .................. telfono

) .................. puertas

h) .................. espejo

o) .................. borrador

02. Escribe el, la, los, las, segn corresponde:

.................. regla

.................. toro

..................

tijeras

pltano

pato

..................

..................

.................. lentes
.................. mujeres

.................. reloj

.................. vaca

.................. gallina

.................. perro

..................

.................. gato

..................

manzana
.................. libros
ventanas

03. Escribe un, una, unos, unas, segn corresponde:

.................. pelotas

.................. nido

..................

mango

pltanos

niitas

..................

.................. puma

..................

.................. carpeta

.................. hormiga

..................

.................

..................

collares
.................. sof

rosa

sillas

04. Escribe un sustantivo para cada artculo:

Unos

Las

Los

Una

La

El

Un

Unas

Acertijo
Esa palabra que suele ir adelante del sustantivo es el ......................................... y
puede estar en femenino, singular o plural.

Lectura:

LA BALLENA FURIOSA
Un da en que brillaba el sol, un grupo de nios pescaba en el mar
cantando burlonamente: pececillo, pececillo, muerde el anzuelito, que te
mandamos pastelillos...
En eso apareci una enorme ballena, la reina de los mares que abriendo su
bocaza tan grande como un tnel, dijo: Muchachos, qu hacen ac?
- Estamos pescando pececitos - respondieron los nios
- Y qu hacen con los pobres pececitos que cogen?
Los nios explicaron que los ponan en una jarra para saber cmo viven y
despus de un tiempo que los observaban los echaban de nuevo al mar.
Mentira! Ustedes cogen pececillos para maltratarlos y luego los dejan morir
sin piedad.

Todos dijeron que no. La ballena no les crea y se puso furiosa, pero como
en el fondo era buena quiso salvarles y les propuso una adivinanza, que si
acertaban podan regresar sanos y salvos a sus casas.
- Cul es el animal que siempre se va llena?.

Comprensin de Lectura

1. Responde:
a) Quines fueron a pescar?
................................................................................................................
................
b) Qu les dijo la ballena a los nios?
................................................................................................................
................
c) Qu hacan los nios con los pececillos?
................................................................................................................
................
d) Qu les propuso la ballena para que se salven?
................................................................................................................
................
2. Piensa y ordena los siguientes hechos enumerndolos del 1 al 4.
(

Una ballena apareci en el mar.

La ballena, como era buena, quiso salvarlos.

Un grupo de nios fueron a pescar.

La ballena les propuso una adivinanza.

3. Subraya tu respuesta:
Quin dijo estas palabras?
a) Estamos pescando pececitos

nios

ballena
b) Y qu hacen con los pececitos

nios

ballena
c) pececito, pececito, muerde el anzuelo....
ballena

nios

Doy mi opinin ...

a) Qu hubieras hecho si t te encontrabas con la ballena?

.........................................................................................................................
..............
.........................................................................................................................
..............
b) Qu hubiera pasado si la ballena les tragaba a los nios?
.........................................................................................................................
..............
.........................................................................................................................
..............

c) Imagnate a la ballena por dentro Cmo crees que es?

.........................................................................................................................
..............
.........................................................................................................................
..............
d) Te gustara criar una ballenita, Por qu?

.........................................................................................................................
..............
.........................................................................................................................
..............

Vocabulario
1.

En la lectura busca y escribe las palabras subrayadas, escrbelas y bscalas en el

diccionario; luego escribe una oracin.

a)
...................................................................................................................................
....

Oracin:
.......................................................................................................................

b)
...................................................................................................................................
....

Oracin:
.......................................................................................................................

c)
...................................................................................................................................
....

Oracin:
.......................................................................................................................

d)
...................................................................................................................................
....

Oracin:
.......................................................................................................................

e)
...................................................................................................................................
....

Oracin:
.......................................................................................................................

2.

3.

De la lectura escribe 4 sustantivos:

a) .................................................

c)

.................................................

b) .................................................

d)

.................................................

Escribe un sustantivo para cada artculo:

Unos

...........................................

La ...........................................

Una

...........................................

Los ...........................................

Los

...........................................

El

...........................................

USO DE LA "V"
1. Escribe la palabra que corresponde al nombre de cada figura.
invento
tranva
invierno
envidia

...........................................
...........................................
2. Completa las palabras con v
en.... olver

in.... itar

con.... ertir

con.... idar

en.... iar

in... ertir

3. Completa las palabras con n

a.....verso

co ....versar

e.....vase

co....vencer

co ....valeciente

co....victo

4. Completa las palabras con nv

co ..... .... ento

i .... .... alidar

i .... .... encible

e ..... .... asar

e .... .... ejecer

e .... .... iudar

5. Completa la oracin con cada una de las palabras del ejercicio 1

a) Karina ........................................ un juguete nuevo.
b) En el ........................................ hace mucho fro.
c) Pepe se accident y qued ........................................ .
d) La ................................. es un pecado que hay que evitar.
6. Escribe una oracin con cada una de las palabras: conversar, invitar y
enviar.

a)
.........................................................................................................................
..........
b)
.........................................................................................................................
..........
c)
.........................................................................................................................
..........

Recuerda
Se escribe siempre n antes de v

7. Escribe la letra que corresponde a cada figura:

a) Las ranas comen insectos

b) El perro come carne

) granvoro

) herbvoro

) insectvora

) carnvoro

) vbora

8. Completa las oraciones:

a)

El

animal

que

come

hierba

es

..................................... .
b) ..................................... es un animal que come
granos.
c)

El

len

es

un

animal

.................................................... .
d) La ...................................... es una serpiente
venenosa.

e) El animal que
.................................. .

come

insectos

Recuerda
Las palabras terminadas en ...........voro, ......vora, se
escribe con v, Excepto: vbora.

9. Completa las palabras con vice:

a) El ........................................ presidente del Senado viaj ayer.
b) La ........................................ ministra de Educacin lee muy bien.
c) El ........................................ rector de San Marcos fue criticado.
d) La ........................................ presidenta del aula es muy estudiosa.

Recuerda
Se escribe con v las palabras que empiezan
con vice...

Marca la respuesta correcta:

1.

Es correcto:

a) huebo

2.

c) uevo

b) m

c) T.a.

Se escribe con v despus de:

a) n

3.

b) huevo

Es correcto:

es

a) vbora

4.

b) bvora

c) vvora

Una de las 3 palabras es correcta:

a) llevaba

b) llebava

c) llevava

El dato inolvidable !

Se escribe con "v" despus de ........................

Se escribe con "v": .............................. y las terminaciones en .......................... ,

............................ .

conversar

herbvoro

vicepresidente

TAREA DOMICILIARIA

1.

Completa las palabras con "nv"

i ......... adir

i ......... entario

co . enir

e ...... idia

i ...... ento

i ....... ierno

e ase

e ......

enenado

2.

Escribe en tu cuaderno oraciones con las palabras del ejercicio anterior ( 1 ).

3.

Escribe en tu cuaderno 20 palabras que tengan la letra "v".

GNERO DEL SUSTANTIVO: MASCULINO Y

FEMENINO
Los sustantivos o nombres tienen GNERO, que puedes ser: Masculino y
femenino.
Masculino: Cuando se refiere a sustantivos que llevan los artculos el, los,
un, unos.
Femenino: Cuando se refiere a sustantivos que llevan los artculos la, las,
una, unas.
Por ejemplo:
el perro masculino
la mueca femenino
1. Lee y observa las palabras subrayadas:
Haba llegado la primavera. En la granja, la pata haba puesto cuatro
huevos y esperaba impaciente que nacieran sus pequeos.
Lleg el da esperado. Se rompieron los cascarones y salieron tres
traviesos patitos. Pero el huevo ms grande no se abra.
Al fin ...... CROC! se rompi el cascarn.
2. Copia las palabras subrayadas en el lugar que le corresponde segn su
gnero:
Masculino: ....................................,

....................................,

....................................
Femenino: ....................................,
....................................

....................................,

3. Escribe el gnero de las siguientes palabras.

a) Vaca

.........................................

g)

Puma

h)

nio

i)

joven

...........................................
b) pollo

.........................................
...........................................

c) hombre .........................................
...........................................

d) gallo

.........................................

j)

seor

k)

hermanos

l)

beb

...........................................
e) pjaro

.........................................
...........................................

f) alumno

.........................................
...........................................

4. Cambia el gnero de las siguientes palabras.

a) Alcaldesa ....................................... e)

Hombre

.........................................
b) Campesino ......................................

f)

Seora

g)

Profesor

h)

Hermano

.........................................
c) Nio

......................................
.........................................

d) Obrera
5.

......................................
.........................................

Subraya de ROJO los sustantivos en MASCULINOS y AZUL los sustantivos en

FEMENINO.

Princesa

duque
lector

raz
amor

brazo

juez

esperanza
hroe

actriz
mujer

hombre

paz

6.

Clasifica las palabras del recuadro, segn sean del gnero masculino o femenino,
volvindolos a escribir en la casilla correspondiente.

- Herona

- jardn

- padrino

- gasfitero

- regin

- azotea

- cafetera

- fbula

- cocina

- vajilla

- oveja

- ro

- leyenda

- muelle

- soldado

- ambulancia

SUSTANTIVOS MASCULINOS
FEMENINOS

a) ........................................................

SUSTANTIVOS

a)

........................................................
b) ........................................................

b)

........................................................
c) ........................................................

c)

........................................................
d) ........................................................

d)

........................................................
e) ........................................................
........................................................

e)

f) ........................................................

f)

........................................................
g) ........................................................

g)

........................................................
h) ........................................................

h)

........................................................
i) ........................................................

i)

........................................................
j) ........................................................
........................................................

j)

k) ........................................................
........................................................

k)

l) ........................................................

l)

........................................................
ll) ........................................................

ll)

........................................................
m) ........................................................

m)

........................................................

Vocabulario

a) Gnero: Indica el sexo de las personas, animales y cosas.

7.

Escribe V o F segn corresponda:

a)

Los toros est en gnero masculino

b)

La bebe est en gnero masculino

c)

El gnero masculino se refiere a las palabras que tienen artculo la, las

d)

El gnero nos indica el sexo

El dato inolvidable !

Todos los sustantivos tienen gnero: Femenino y masculino.

El artculo nos ayuda a determinar le gnero del sustantivo.

TAREA DOMICILIARIA
1. Cambia el gnero de las siguientes palabras:
a) doctor

........................................

g) nio

.........................................
b) maestra

........................................

h) pap

.........................................
c) enfermera ........................................

i) anciano

.........................................
d) abuela

........................................

j) ta

.........................................
e) hijo

........................................

k) conejo

.........................................
f) perro
........................................
.........................................

l) len

2. Escribe en tu cuaderno 10 palabras en gnero masculino.

3. Escribe en tu cuaderno 10 palabras en gnero femenino.

4. Escribe el gnero de las siguientes palabras; usa el artculo que le

corresponde:
a) Cantante ........................................
........................................

i) toro

b) rosa
........................................
.........................................

j) poeta

c) to
........................................
.........................................

k)

sobrina

d) clavel
........................................
.........................................

l)

paloma

e) Primo
........................................
.........................................

m)

mujeres

f) abuelo ........................................
.........................................

n) pato

g) alumno ........................................
.........................................

o)

h) gallina

p) lder

........................................

.........................................

caballo

SINGULAR Y PLURAL

El nmero es el accidente gramatical del sustantivo que indica cantidad.

Singular

Plural

CLASES DE NMERO:
El nmero del sustantivo es de dos clases singular y plural.

1.

NMERO SINGULAR: Indica que el sustantivo nombra a una sola persona,

animal u objeto.
Ejemplos: len, flor, borrador.

2.

NMERO PLURAL: Nombra a dos o ms personas, animales u objetos.

Ejemplos: leones, flores, borradores.

REGLAS DE PLURALIZACIN:
La formacin del plural de los sustantivos se realiza segn las siguientes reglas:

1ra. Si termina en vocal no acentuada, se agrega la letra s .

Ejemplos:

2da.

tiza

tizas

zapato

zapatos

Si termina en vocal acentuada, se agrega es .

Ejemplo:
aj

ajes

colibr

colibres

Son excepciones de esta regla:

mam, pap, sof

( singular )

mams, paps, sofs ( plural )

3ra.

Si termina en z el singular, se cambia la z por c y se agrega es .

Ejemplo:
cruz cruces.
luz luces.

4ta.

Si termina en s , no se agrega nada, y el plural se indica con el artculo.

Ejemplo:
el mnibus
el lunes

los mnibus.
los lunes .

Parte Prctica

1.

Escriba el plural correspondiente.

SINGULAR

PLURAL

SINGULAR

PLURAL

ngeles

..........................................

Ajonjol

........................................

poblacin

..........................................

brigadier

........................................

arrendador

..........................................

luz

........................................

celular

..........................................

trompeta

........................................

legumbre

..........................................

callejn

........................................

callecita

..........................................

bal

........................................

flor

..........................................

lmite

........................................

camin

..........................................

urbanizacin

........................................

gallinero

..........................................

jamn

........................................

jabn

..........................................

pescado

........................................

cdula

..........................................

nfora

........................................

pelcano

..........................................

jirn

........................................

chupete

..........................................

nacin

........................................

voz

..........................................

fbula

........................................

man

..........................................

velocidad

........................................

acera

..........................................

borrador

........................................

hortaliza

..........................................

raz

........................................

2. Cambia el nmero (singular o plural) de las siguientes palabras:

a) rboles
........................................
........................................
b) violeta
........................................
........................................

h)

maceta

i)

cabezas

c) rastrillos

........................................

........................................
d) azucenas ........................................
........................................
e) jardn
........................................
........................................
f) planta
........................................
........................................
g) hoja
........................................
........................................

j)

semillas

k)

girasol

l)

helados

m) cruz
n)

jabn

3. Escribe el gnero y el nmero de las siguientes palabras:

GNERO

4.

NMERO

a) Libro

................................................ ................................................

b) campanas

................................................ ................................................

c) Lpices

................................................ ................................................

d) zapato

................................................ ................................................

e) mscara

................................................ ................................................

f) huevos

................................................ ................................................

g) mano

................................................ ................................................

h) cruces

................................................ ................................................

Escribe las oraciones cambiando de singular a plural:

a)

El nio no prestaba atencin.

...................................................................................................................
..............

b)

La nuez es deliciosa.

...................................................................................................................
..............

c)

El cristal brilla en la noche.

...................................................................................................................
..............

d)

La canasta est llena de frutas.

...................................................................................................................
..............

e)

El len melenudo ruge furiosamente.

...................................................................................................................
..............

Vocabulario

a)

Colibr: Ave americana, de pico arqueado y vistoso y variado plumaje.

b) Acequia: Zanja por donde va el agua.

c)

Hortaliza: Verduras

d) Ajonjol: alegra
e)

nfora: Urna para votaciones.

Marca la respuesta correcta:

1. Nos indica cantidad:
a) nmero

b) gnero

c) T.a.

b) plural

c) T.a.

2. Nos indica varios:

a) singular

3. Palabra en singular:
a) aj

b) ajes

c) ajs

b) cruzes

c) cruses

b) el mnibus

c)

4. Es correcto:
a) cruces
5. Es incorrecto
a) los mnibus
mnibuses

Los

El dato inolvidable !

Todos los sustantivos tienen nmero: Singular o plural.

- Las flores (plural)

- La mano (singular)

TAREA DOMICILIARIA
01. Escribe el gnero y el nmero de las siguientes palabras
GNERO

NMERO

a) espejos

................................................ ................................................

b) manguera

................................................ ................................................

c) clavos

................................................ ................................................

d) peras

................................................ ................................................

e) pltanos

................................................ ................................................

f) llaves

................................................ ................................................

g) piano

................................................ ................................................

h) camas

................................................ ................................................

02. Cambia el nmero (singular o plural) de las siguientes palabras.

a) lapiceros ........................................ f)
.........................................

mueble

b) nios
........................................ g)
.........................................

tablas

c) amigo
........................................ h)
.........................................

caramelos

d) gallos
........................................ i)
.........................................
e) perros

........................................ j)

.........................................

Lectura:

LA RANA Y LA
GALLINA

Desde su charco una parlera

rana oy cacarear a una
gallina. - Vaya, le dijo: no
creyera, hermana, que fueras

regla

raz

tan incmoda vecina. Y con toda esa bulla, qu hay de nuevo? Nada, sino
anunciar que pongo un huevo. - Un huevo slo? y alborotas tanto ! Un huevo
slo, s seora ma.
Te espantas de eso, cuando no me espanto de orte como croas noche y da? Yo
porque sirvo de algo, lo publico; t que de nada sirves, calla el pico.

Comprensin de lectura

1.

De qu se quejaba la rana?
....................................................................................................................................
...

2.

Por qu cacareaba la gallina?

....................................................................................................................................
...

3.

Logr la rana hacer callar a la gallina?

....................................................................................................................................
...

4.

Escribe V si es verdadero y F si es falso:

a) La gallina cacarea y la rana gorjea

b) La gallina hizo callar a la rana

c) La rana puso, un huevo

d) La gallina tiene pico

Doy mi opinin . . .

1.

Te parece buena la respuesta de la gallina? Por qu?

....................................................................................................................................
...
....................................................................................................................................
...

2.

Est bien que alguien reclame cuando no tiene motivos?

....................................................................................................................................
...
....................................................................................................................................

...

3.

Qu nos quiere decir: "A quien trabaja se le puede aceptar que lo pregone.
Quien nada hace debe callar"?

....................................................................................................................................
...
....................................................................................................................................
...

Soy creativo . . .

1.

Qu diras a un compaero que nos habla de sus xitos?

...................................................................................................................................
...................................................................................................................................

Vocabulario

1. Escribe las palabras subrayadas, busca su significado y luego escribe una

oracin:
a)
...................................................................................................................................

Oracin:
..................................................................................................................

b)
...................................................................................................................................

Oracin:
..................................................................................................................

c)
...................................................................................................................................

Oracin:
..................................................................................................................

d)
...................................................................................................................................

Oracin:
..................................................................................................................

EL ADJETIVO CALIFICATIVO
Las palabras que nos indican cualidades de las personas, animales, cosas,
plantas, etc se llaman ADJETIVOS CALIFICATIVOS.

Por ejemplo:

abuelo bueno

tortuga lenta

rbol frondoso

rosa aromtica

mesa nueva

naranja dulce

Conozco:
Las palabras bueno, lenta, frondoso, aromtica, nueva y dulce, nos dicen como
son los sustantivos abuelo, tortuga, rbol, rosa, mesa y naranja.
Estas palabras que nos indican cmo son los sustantivos se llaman Adjetivos.

Prctica de clase
01. Escribe un adjetivo calificativo para los siguientes sustantivos:

..................................
..................................
..................................
..................................
..................................
..................................
................................
..................................

02. Escribe un adjetivo para los siguientes sustantivos:

profesora

.....................................

doctor

......................................
alumno

.....................................

patos

......................................
pera

.....................................

zanahorias

......................................
rosa

.....................................

medias

......................................
ta

.....................................

caballo

......................................
perro

.....................................
......................................

platos

03. Escribe un sustantivo para cada adjetivo:

El

................................... honrado

Los ...................................

cidos
Unos ................................... mansos
sucios

Los ...................................

Los

................................... salvajes
caliente

La

...................................

04. En las siguientes oraciones, subraya los adjetivos: (Haz la pregunta) :

Cmo es?
a) El campo verde y frondoso.
b) La quinua que cosecha el campesino es sabrosa.
c) Los hermosos paisajes del Per son encantadores.
d) Las fuertes lluvias impidieron el viaje.
e) Las bailarinas danzaron con vistosos vestidos.
f)

Cosechamos deliciosas papas, maces tiernos y frescas habas.

05. Marca la respuesta correcta:

A. En la oracin : En Iquitos se preparan deliciosos juanes"; el adjetivo es:

a) juanes

b) preparan

c) deliciosos

B. El adjetivo que corresponde al sustantivo: campesino es:

a) grandes

b) trabajador

c) cido

C. El sustantivo que corresponde al adjetivo: veloz es:

a) lago

b) nube

c) caballo

b) estudiosa

c) nuestra

D. Es adjetivo calificativo:

a) Mis

 El dato inolvidable!
Las palabras que usamos para expresar cualidades (cmo es) o estados
(cmo est) una persona, animal o cosa son los ADJETIVOS
CALIFICATIVOS:
rbol frondoso

(cmo es)

adj.

len agresivo

(cmo esta)

adj.

TAREA DOMICILIARIA

01. Escribe un adjetivo para los siguientes sustantivos:

amiga ..........................................

pltanos

........................................
gallina ..........................................

conejos

........................................
silla

..........................................

uvas

........................................
escritorio ......................................

flores

........................................
lpiz

..........................................
........................................

algodn

02. Escribe un sustantivo para cada adjetivo:

(cmo es?).
La

......................

Recuerda hacer la pregunta

dulce.

Unas ....................

pequeas.
Los

......................

rotos.

Las

....................

El

......................

viejo.

Los

....................

limpia.

Un

....................

filudo.

Un

....................

sucias.

frondosos.
La

......................
aseado.

Un

......................
malogrado.

03. En las oraciones subraya los adjetivos y encierra los sustantivos: Recuerda hacer
la pregunta (cmo es?)

a)

El hermoso gol que le metimos al otro equipo.

b)

El lento avanzar de la tortuga.

c)

La amplia sonrisa de un amigo.

d)

Los alumnos estudiosos tienen buenas notas.

e)

La pintura roja cay en la pequea mesa.

f) Compraron las carpetas azules y grandes.

CONCORDANCIA EN GNERO Y NMERO;

ENTRE ARTCULO, SUSTANTIVO Y ADJETIVO

Concuerdan en gnero y
Nmero

Artculo

Sustantivo

El

perro

Adjetivo
es

bravo

Recuerda

Siempre el artculo, el sustantivo y el adjetivo deben estar en el mismo gnero y

nmero. Por ejemplo si uno de ellos estn en plural, los dems tambin deben
estar en plural.
Los

rboles

frondosos

N:

Plural

Plural

Plural

G:

Practicamos

01. Escribe el artculo y en qu nmero y gnero concuerdan con el sustantivo y

adjetivo:

a) ........................

nio que estudia triunfa.

N: .......

G: .......

b) ........................

casita blanca es ma.

N: .......

G: .......

c) ........................

soldados valientes fueron premiados.

N: .......

G: .......

d) ........................

sillas nuevas pusieron en el aula.

N: .......

G: .......

e) ........................

gato negro est por el techo.

N: .......

G: .......

f) ........................

autos veloces compiten en la carrera.

N: .......

G: .......

g) ........................

gallina ponedora pone huevos.

N: .......

G: .......

h) ........................

barcos petroleros llegaron al puerto.

N: .......

G: .......

02. Escribe el sustantivo y en qu nmero y gnero concuerda con el artculo y

adjetivo:

a) Una ........................

gil corre en el campo.

N: .......

G: .......

b) Los

........................

cantaron en la actuacin.

N: .......

G: .......

c) Las

........................

secas caen del rbol.

N: .......

G: .......

d) El

........................

jugoso es cido.

N: .......

G: .......

e) Los

........................

frutales estn llenos de fruta.

N: .......

G: .......

f) Un

........................

maduro come Rodrigo.

N: .......

G: .......

g) La

........................

ofreci un concierto.

N: .......

G: .......

seores amables visitaron el colegio.

N: .......

G: .......

h) Unos ........................

03. Escribe el adjetivo y en qu nmero y gnero concuerda el artculo y el sustantivo:

a)

Una............................. nia se perdi en el parque.

N: .......

G: .......

b)

El alumno ........................... sac buenas notas.

N: .......

G: .......

c)

Una seora........................ limpi todo.

N: .......

G: .......

d)

Un gato.............................. caz un ratn.

N: .......

G: .......

e)

Los toros .................................. atacaron al torero.

N: .......

G: .......

f)

La ovejita .................................. se muri.

N: .......

G: .......

g)

Una camisa ................................. se manch.

N: .......

G: .......

h)

Las alumnas ................................ fueron de paseo.

N: .......

G: .......

04. Lee las oraciones y subraya de rojo los artculos, azul los sustantivos y verde los
adjetivos:

a)

Un nio triste pas por el puente.

b)

Las flores aromticas son olorosas.

c)

El enorme rbol adorna el camino.

d)

El perro comi un hueso sabroso.

e)

Los alumnos estuvieron emocionados.

f)

Los toros bravos atacaron al torero.

TAREA DOMICILIARIA

01. Subraya el artculo, sustantivo y adjetivo de las siguientes oraciones. Luego indica
su gnero y nmero:

a)

Tiene los cuadernos ordenados.

G: ...........................................

b)

Un tnel oscuro no existe.

G: ...........................................

c)

N: ...........................................

Las casas nuevas fueron vendidas.

G: ...........................................

e)

N: ...........................................

El amable doctor oper al nio.

G: ...........................................

d)

N: ...........................................

N: ...........................................

Una seora trabajadora limpi todo.

G: ...........................................

N: ...........................................

02. Escribe en tu cuaderno cinco oraciones usando artculos, sustantivos y adjetivos

que concuerden.

03. Escribe lo que se te pide:

a)

Un sustantivo y un adjetivo masculino en plural.

.................................................................................................
................................

b)

Un sustantivo y artculo femenino en singular.

.................................................................................................
................................

c)

Un sustantivo y un adjetivo femenino en plural.

.................................................................................................
................................

d)

Un sustantivo y un artculo masculino en singular.

.................................................................................................
................................

Lectura:

Carlitos y su Flauta Maravillosa

En una montaa cerca de la cumbre, donde la nieve y la helada cubren por

completo el verde csped durante el invierno, vivan unos alegres pastorcillos, entre
ellos, Carlitos y su amiguita Maribel.
La gran aficin de Carlitos era la de tocar hbilmente la flauta, su instrumento
predilecto, adems de dominar otros instrumentos.
Maribel, su amiguita, le acompaaba a todas partes y se senta feliz
escuchando las dulces melodas del joven pastor, bailando al son de la flauta. As,
invierno, tras invierno, iban pasando los aos y Carlitos segua cultivando su aficin
meldica, porque quera llegar a ocupar un sitial muy alto, y para ello saba que sus
ovejas se sentan felices oyndole. Tocaba tan bien, que hasta el viento al rozar con
los rboles y las hierbas del campo, le hacia rumorear con dulce meloda.
Uno de los muchos das en que Carlitos y Maribel salieron a pastorear, tanto fro
hacia, que una de las ovejas qued desmayada por la helada. Frente al hecho,
Maribel ni corta ni perezosa, le quito la flauta a Carlitos y comenz a tocar para
reanimarla.
Ella saba que con los alegres sonidos la ovejita se levantara, y as fue.
Carlitos la alz sobre sus hombros y se la llevo al pueblecito donde viva, para que el
pobre animal acabara de reponerse.

Al enterarse de lo ocurrido, llegaron al pueblo pastores de todas partes, y

muchos de ellos pidieron a Carlitos que les enseara a tocar. Y l, atendiendo

a lo que le pedan, no tuvo ningn inconveniente en fundar una Escuela de

Msica al aire libre; desde entonces, con el correr del tiempo se fue haciendo
famoso en aquellos contornos de su querido y amado pueblo.

Vocabulario

1.

Copia las palabras subrayadas de la lectura, luego busca en el diccionario su

significado.

a)
.................................................................................................................................
b)
.................................................................................................................................
c)
.................................................................................................................................
d)
.................................................................................................................................
e)
.................................................................................................................................
f)
.................................................................................................................................

2.

Escribe una oracin con cada palabra:

a)
.................................................................................................................................
b)
.................................................................................................................................
c)
.................................................................................................................................
d)
.................................................................................................................................

e)
.................................................................................................................................
f)
.................................................................................................................................

Comprensin de Lectura

1.

Contesta brevemente las siguientes preguntas.

a)

Cmo se titula el cuento?

.............................................................................................................................
....

b)

Quines son los personajes del cuento?

.............................................................................................................................
....

c)

Cul es el instrumento favorito de Carlitos?

.............................................................................................................................
....

d)

Qu hizo Maribel cuando cay desmayada la oveja?

.............................................................................................................................
....

e)

Cuando se levanto la oveja. Qu hizo Carlitos?

.............................................................................................................................
....

f)

Para qu llegaron al pueblo de Carlitos, pastores de otras partes?

.............................................................................................................................
....

2.

Marca con aspa (X) la respuesta correcta:

a) Quin bailaba al son de la flauta?

a. Maribel

b. Marisol

c. Carlitos

b) Para atender el pedido de muchos jvenes, Carlitos fund:

3.

Una Escuela de Msica al aire libre

Una Escuela de Pastores al aire libre

Una Escuela de Primaria al aire libre

Une mediante flechas, los nombres de los personajes, con las acciones por ellos
realizadas.

Maribel

Tocaba hbilmente la flauta

Alz sobre sus hombros a la oveja

Viva en una montaa cerca de la cumbre

Bailaba al son de la flauta

Le quit la flauta y comenzo a tocar

Fund la Escuela de Msica

4.

Completa los sustantivos con un artculo y un adjetivo:

a) ......... flauta ..............................

............................

c)

......... pastorcillos

b) ......... csped ..............................

..................................

d)

......... ovejas