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T.I.C.

Curso: PC: Alumnos:

ndice
Tarea tema 1: preguntas cortas..........................................................................................................1 Tarea de ampliacin tema 1................................................................................................................5 Tarea tema 2: preguntas cortas. .........................................................................................................7 Tarea de ampliacin tema 2................................................................................................................9 Tarea tema 3: preguntas cortas........................................................................................................10 Tarea de ampliacin tema 3..............................................................................................................11 Tarea tema 4: preguntas cortas. .......................................................................................................13 Tarea de ampliacin tema 4..............................................................................................................15 Tarea prctica tema 4........................................................................................................................16

* Tarea tema 1: preguntas cortas.


1. Al conjunto de smbolos utilizados para expresar o representar un valor numrico, un objeto, hecho o una idea en forma adecuada para su tratamiento se le llama 2. Marca las afirmaciones correctas.
El Hardware se encarga de controlar el software del ordenador. Para decirle al ordenador lo que tiene que hacer se utiliza el hardware. La unidad mnima de informacin es el Byte. Los programas y aplicaciones son parte sel software. 8 Kbit son aproximadamente 800 Bytes. La informtica se encarga de estudiar los ordenadores. La palabra Informtica es una contraccin de Informacin automtica.

3. Ordena las siguientes mquinas de procesar por orden de aparicin.


---------------------------------------------

4. Un ordenador para trabajar necesita que le proporcionemos una informacin de ------------, l la ------------ y nos proporciona una informacin de ------------ legible. 5. Quin realiza los siguientes trabajos?
- Codificar los programas. ------------- Introducir los datos en los programas. ------------- Plantear las aplicaciones que necesita una empresa. . ------------- Los equipos y programas funcionen adecuadamente. -------------

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6. Marca los 3 cdigos.


Matriculas de los coches. Morse. DNI Contrasea de entrada de un programa. PIN de un mvil.

7. A cuantos Bytes corresponde las siguientes cantidades? (Puedes aproximar).


4.000 bits = Bytes 8 Kbit = Bytes 16 Mbit = Bytes

3 MBytes = Bytes 6,5 GBytes = Bytes

8. A cuantos BIT corresponde las siguientes cantidades? (Puedes aproximar).


2400 Bytes = bits 8 Kbit 5 Mbits = bits = bits 8 MByte = bits 2 Gbyte = bits

9. Qu significado tienen los 2 primeros dgitos del cdigo postal?


La poblacin. Las provincias, ordenadas por orden alfabtico. Las provincias, ordenadas por nmero de habitantes. No tiene ningn significado.

10. Si estamos utilizando el siguiente cdigo de 2 caracteres: XX --> Rojo ..... XY --> Azul ..... YX --> Verde ..... YY --> Amarillo. Cmo se representara la secuencia de color: amarillo, verde, verde, rojo, azul?
----------

11. Con el ordenador trabajaremos con datos y estos se tienen que guardar en organizar estos necesitamos 12. Asigna cada unidad al grfico.
----------------------------------------

y para

13. Asigna la generacin en la que aparecen las siguientes tecnologas y hardware:


Vlvulas de vaco Modelo Von Neumann CHIP VLSI CHIPSET Transistor CHIPS -----------------

Microordenadores monopastilla Ordenadores porttiles. Memorias de ferrita Memoria semiconductor

-----------------------------------------------------------------

14. Marca el personal que pertenece al rea de desarrollo en un departamento informtico.


Operador Programador Analista Usuario

15. Ordena los mltiplos del Byte del menor al mayor ----------------- ----------------- ----------------- ----------------- -----------------

* Tarea de ampliacin tema 1.


Analiza el impacto de las tecnologas de la informacin y la comunicacin en los centros educativos. Para ello puedes consultar las siguientes Web y buscar otras: http://www.clarin.com/diario/2005/11/17/opinion/o-03002.htm http://educatics.blogspot.com.es/ http://www.aula365.com/tecnologias-informacion-comunicacion-%20escuela/ Expn tus conclusiones.

* Tarea tema 2: preguntas cortas.


1. Compara un ordenador con una persona.
-------------- Nervios -------------- Procesador --------------Ojos.

2. Marca la afirmacin que es FALSA.


Un ordenador sin perifricos puede funcionar perfectamente, Las lneas de conexin con la CPU se llaman BUSES. Las memorias externas guardan los datos indefinidamente.

3. Marca la afirmacin que es FALSA.


El microprocesador de un ordenado esta insertado en la Placa Base. En cada Posicin de Memoria se almacena un carcter. A mayor cantidad de memoria RAM ms lento trabajara el ordenador.

4. Cita 3 unidades de almacenamiento masivo que utilizas para guardar informacin.


- - -

5. Marca el perifrico que NO es absolutamente necesario para trabajar hoy da con un ordenador.
Ratn Escner Teclado Disco Duro Monitor

6. En qu unidad se realiza una multipliucacin?

----------------.

7. Tener un ordenador porttil es conveniente cuando:


Nuestro trabajo es en un lugar fijo y manejamos mucha informacin. Nuestro trabajo no es en un lugar fijo y manejamos poca informacin. Nuestro trabajo no es en un lugar fijo y manejamos mucha informacin.

8. En cada perifrico pon el tipo que le corresponde (entrada, salida, entrada/salida):


PANTALLA --------------- DISCO DURO -------------- ESCNER --------------- MICRFONO --------------RATN --------------PANTALLA SENSIBLE AL TACTO---------------

9. Los ordenadores que son del tamao de la palma de la mano ms o menos son los: ----------------------------10. Marca las unidades que pertenec en a la unidad de proceso central.
ALU AND RAM ROM U.C.

11. A qu memoria corresponde las siguientes caractersticas.


- Sus datos son ledos al arrancar el PC ------ - Lectura escritura ------ Se usa durante la ejecucin de un programa ------ - Solo lectura ------

12. De las siguientes operaciones que realiza la ALU di a que tipo de operacin corresponde.
Suma -------------------OR --------------------

Not -------------------And --------------------

Multiplicacin -------------------Divisin --------------------

13. .LA CPU es el el ----------------------. 14. Los ordenadores personales (PC) son ----------------------. 15. En la tabla siguiente se muestra algunos caracteres codificados segn el Cdigo ASCII:
Espacio en blanco -> 01100000 A -> 01000001 a -> 01100001 E -> 01000101 e -> 01100101 H -> 01001000 h -> 01101000 L -> 01001100 l -> 01101100 O -> 01001111 o -> 01101111 P -> 01010000 p -> 01110000

La secuencia de memoria siguiente corresponde a: -------------01001000 01101111 01101100 01100001 01100000 01010000 01100101 01110000 01100101

* Tarea de ampliacin tema 2.


Analiza el impacto social de la informtica y da tu opinin sobre si realmente la aparicin de esta, quita o no puestos de trabajo. Expn tus conclusiones, pros y contras que repercutan en el empleo.

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* Tarea tema 3: preguntas cortas.


1. Marca los componentes bsicos de hardware. Transistor Diodo Memoria CPU Resistencia Condensador Monitor Bus 2. Cuando te dicen que su ordenador tiene 1 GigaBytes de memoria, a qu memoria se estn refiriendo?
----------------

3. Clasifica las unidades de memoria masiva por orden creciente a la cantidad de informacin que pueden almacenar.
Menos -------------------------------------------- Ms

4. Marca el perifrico que NO necesitaramos para realizar en nuestro ordenador edicin de vdeo.
Cmara de vdeo Disco duro Ratn MODEM Monitor Micrfono Teclado

5. Que impresora es ms recomendables en cada uno de los casos siguientes.


Imprimir fotos de gran calidad -------------------------Imprimir facturas con 3 copias -------------------------Imprimir unos 100 folios diarios --------------------------

6. Marca el perifrico de entrada.


DISCO DURO CINTA MAGNTICA MICRFONO. GRABADORA DE CD PANTALLA TARJETA SD GRABADORA DE DVD MODEM LECTOR DVD

7. Si tuvieses un presupuesto limitado para comprar un ordenador nuevo, ordena por orden preferente en lo que te iras gastando el dinero.
------------------- ------------------- ------------------- ------------------- -------------------

8. Los aparados o elementos que no trabajan con informacin y nos facilitan el uso de los ordenadores o benefician nuestra salud, se llaman ----------------------. 9. Quiero comprar un ordenador para realizar un trabajo que deseo publicar y del que debo consultar en Internet artculos. Marca el perifrico que NO debera comprarle a mi ordenador.
RATN, DISCO DURO, TECLADO, MICRFONO, IMPRESORA, ESCNER JOYSTICK, TARJETA DE SONIDO

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DVD

ALTAVOCES

ROUTER ADSL

MONITOR,

10. USB significa

11. Relaciona cada conjunto tecla de la columna de la derecha con la parte del teclado que le corresponde.
,?, ", &. Teclado -------------------F10,F11, Teclado -------------------/ . +, * Teclado --------------------

inicio, Re Pg. Teclado --------------------

12. Este

componente se denomina ---------------------- .

13. Marca los perifericos que se suelen conectar al USB.


Trajeta PCMCIA Pen Drive Scaner Monitor Impresora

14. Los dispositivos que no trabajan con informacin son 15. Las conexiones al ordenadores se le llaman ----------------------.

* Tarea de ampliacin tema 3.


Investiga y comenta los ltimos dispositivos hardware que estn en el mercado. Analiza los dispositivos de entrada, salida y entrada/salida haciendo hincapi en los dispositivos de almacenamiento de informacin. Debes elegir el que ms te ha gustado y poner marca, modelo y principales caractersticas. Dispositivo:

* Tarea tema 4: preguntas cortas.


1. Trasforma los siguientes nmeros expresados en diferentes bases a base 10 (decimal). NOTA: Para pasar un n de cualquier base (b) a decimal solo hay que tener en cuenta la posicin que ocupa la cifra y saber que la base es b. Ejemplo. 201)3= 2*32+0*31+1*30 = 18+0+1 = 19)10. Se puede usar la calculadora (Ver vdeo en el tema). 10111101)2 = )10 2FA)16 = )10 2356)8 = )10 391)8 = )10 2. Pasar a base 11 el nmero decimal 145. NOTA: para transformar un n de decimal a otra base b, hay que dividir el n por b, si el cociente resultante es mayor o igual a b, se divide el nuevo cociente por b y se repite esta operacin hasta que b sea menor que el cociente. El n en base b ser de izquierda a derecha el ultimo cociente, el ultimo resto, el penltimo resto, hasta el primer resto. Ejemplo: 242)10 pasarlo a base 5. 145)10 = )11 3. Pasar a binario, octal y hexadecimal los siguientes nmeros en decimal. 145)10 = )2 125)10 = )8 975)10 = )16 4. Las personas para realizar operaciones aritmticas utilizamos el sistema decimal, en cambio el ordenador utiliza el sistema binario (0,1) para realizar sus operaciones. Realiza las siguientes operaciones como las realizara el ordenador: Se puede usar la calculadora (Ver vdeo en el tema). 1011001 + 110001 = 10011 * 110 = 1011110 100001 = 11000 : 11 = 5. Selecciona si es un cdigo o un sistema de numeracin: Binario ------------------------Ascii ------------------------UTF8 ------------------------Hexadecimal ------------------------6. Selecciona el tipo de datos utilizaras para almacenar en el ordenador los siguientes datos. Titulo de los libros ------------------------La edad de una persona ------------------------Los datos de mis amigos ------------------------Un libro lo he ledo o NO ------------------------7. Marca la afirmacin correcta. Un archivo que ejecuta un juego es un archivo ejecutable Cuando el ordenador guarda un n para hacer una operacin lo guarda en cdigo ASCII. El sistema de numeracin octal tiene 7 cifras. 8. Marca afirmacin falsa. El archivo donde guardo la informacin un amigo es un archivo de datos. Con los datos de tipo entero podemos realizar sumas, restas, divisiones,. Con los datos de tipo lgico podemos realizar operaciones aritmticas, . 9. Marca los datos que puede ser de tipo enumerado. Nombre de un alumno Color de un semforo Provincias de Andaluca Matricula de un coche

Kilmetros recorridos Fecha de nacimiento

10. Una secuencia de caracteres en un orden determinado forma una estructura de datos llamada: ------------------------11. Las operaciones AND, OR y NOT pertenecen a TIPO de dato 12. Marca las estructuras de datos homogeneas: Cadena Registro

Archivo

Matriz o Array.

* Tarea de ampliacin tema 4.


Un aspecto fundamental de la informtica es la codificacin de los caracteres. En prctica consiste en conocer las diferentes formas que existen de codificar los caracteres mediante los distintos juegos de caracteres (ASCII, UNICODE, ISO,). Para ello puedes consultar las siguientes Web y buscar otras: http://www.carlosleopoldo.com/post/tipos-de-codificacion-de-caracteres/ http://www.zator.com/Cpp/E2_2_1a.htm http://es.wikipedia.org/wiki/ASCII http://es.wikipedia.org/wiki/ISO_8859-1 http://es.wikipedia.org/wiki/UNICODE Comentas diferentes tipos de codificacin (juegos de caracteres).

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* Tarea prctica tema 4.


Basndote en el texto siguiente, estudia una situacin en tu labor docente, en la que debas crear campos para almacenarlos en una base de datos. Explica que campos usaras y raznalos. A la hora de crear un campo en un registro, hay que especificar de qu tipo son los datos que se van a almacenar en ese campo. Los tipos de datos ms frecuentes en una Base de Datos son: Texto: cuando en el campo vamos a introducir texto, tanto caracteres como dgitos. Tiene una longitud por defecto de 50 caracteres, siendo su longitud mxima de 255 caracteres. Memo: se utiliza para textos extensos como comentarios o explicaciones. Tiene una longitud fija de 65.535 caracteres. Numrico: para datos numricos utilizados en clculos matemticos. Fecha/Hora: para la introduccin de fechas y horas desde el ao 100 al ao 9999. Moneda: para valores de moneda y datos numricos utilizados en clculos matemticos en los que estn implicados datos que contengan entre uno y cuatro decimales. La precisin es de hasta 15 dgitos a la izquierda del separador decimal y hasta 4 dgitos a la derecha del mismo. Autonumrico: nmero secuencial (incrementado de uno a uno) nico, o nmero aleatorio que Microsoft Access asigna cada vez que se agrega un nuevo registro a una tabla. Los campos Autonumrico no se pueden actualizar. S/No: valores S y No, y campos que contengan uno de entre dos valores (S/No, Verdadero/Falso o Activado/desactivado). Objeto OLE: Objeto (como por ejemplo una hoja de clculo de Microsoft Excel, un documento de Microsoft Word, grficos, sonidos u otros datos binarios). Hipervnculo: Texto o combinacin de texto y nmeros almacenada como texto y utilizada como direccin de hipervnculo. Una direccin de hipervnculo puede tener hasta tres partes: Texto: el texto que aparece en el campo o control. Direccin: ruta de acceso de un archivo o pgina. Subdireccin: posicin dentro del archivo o pgina. Sugerencia: el texto que aparece como informacin sobre herramientas.

Ejemplo: Para llevar la biblioteca del centro puedo crear una base de datos cuyos registros tengan los siguientes campos: Nombre Tipo Lo utilizar para: campo Cdigo texto de 13 lo usar para el cdigo de barras, uso texto pues aunque son nmeros libro con ellos no voy a realizar ninguna operacin aritmtica Ttulo texto de 50 se usar para el nombre del libro, son letras por lo tanto elijo el tipo texto y pongo 50 pues aunque pueden existir ttulos con ms de 50 caracteres si pongo ms se desperdiciara mucho espacio. Si algn ttulo es tiene mayor longitud lo abreviara Autor texto de 40 lo usara para introducir el nombre del autor del libro, creo que con 40 caracteres hay suficiente y si hay alguno ms largo lo abreviara Editorial texto de 20 se usar para en nombre de la editorial, con 20 caracteres tengo suficiente, si alguna necesita ms se abrevia pero no veo conveniente ponerlo mas largo pues desperdiciara mucho espacio en disco Portada objeto Ole lo usar para poner una foto de la portada del libro de imagen Coste moneda de aqu guardar el precio que cost el libro, uso 6 porque supongo que no 6 con 2 tendr ningn libro que me cueste ms de 99999 pongo 6 pues cuento decimales la coma Fecha fecha elijo el tipo fecha pues introducir el da en el que se compr el libro Compra Ahora t debes describir la situacin y crear campos para almacenarlos en una base de datos para la situacin que plantees de tu labor docente. IES Fuente Nueva. Pgina 16 de 17

SITUACIN: Nombre campo Tipo Lo utilizar para:

Rellenar al menos 6 filas.

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