Curso EFA – Educação e Formação de Adultos Cidadania e Profissionalidade/DC Ano lectivo 2013/2014

Unidade 5 Deontologia e princípios éticos

Objetivo 1 – Posiciona-se, em consciência, relativamente a valores éticos e culturais

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Atividade PROPOSTA DE TRABALHO Conteúdos: Princípios fundamentais da ética “As minhas acções não são indiferentes. Impõe-se-lhes uma regra (...) Não devo cometer uma fraude neste exame. Mas se me é útil? Não importa, é proibido! Mas ninguém o saberá. Não importa à mesma, é injusto e desleal, e se o fizesse, no fundo de mim mesmo censurar-me-ia e teria vergonha.” (Madinier) Leia atentamente as seguintes situações: 1º Dilema “Em plena campanha eleitoral, o director de um importante jornal obtém, através de um dos seus redactores e fotógrafos, uma crónica que inclui uma extensa investigação e múltiplas fotografias em que se confirmam as relações extra matrimoniais de um dos candidatos à presidência da República. O director tem em cima da mesa, ali mesmo à sua frente, o artigo e as fotografias e tem de decidir se vai publicá-las ou não. Sabe que se não dá a ordem de publicação perde uma grande oportunidade de sair com a notícia de primeira página que lhe dará prestígio, provavelmente dividendos económicos, e, além disso, contribuirá para aumentar a transparência informativa. Sabe também que, no caso de dar ordem de publicação, a informação que vai chegar ao grande público, entre outras consequências previsíveis, destruirá definitivamente a carreira do político.” Deve ou não o director do jornal publicar o artigo? Apresente argumentos para a sua resposta.

2º Dilema O Dilema de Henrique Numa cidade da Europa, uma mulher estava a morrer de cancro. Um medicamento descoberto recentemente por uma farmacêutico dessa cidade podia salvar-lhe a vida. A descoberta desse medicamento tinha custado muito dinheiro ao farmacêutico, que agora pedia dez vezes mais por uma pequena porção desse remédio. Henrique
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de um grupo ou de uma colectividade. a ética discutirá racionalmente a validade dessa norma: “Porque consideramos moralmente correto dizer a verdade?”. tradição e pelo quotidiano.O. que tinha feito tudo ao seu alcance para comprar o medicamento. a ética uma dimensão teórica. Apesar de relacionados. “não tem carácter”. que tinha descoberto o medicamento e que queria ganhar o dinheiro com a sua descoberta. são questões essencialmente éticas e das diferentes respostas que recebem de quem reflecte sobre o “facto moral” deriva a diversidade dos sistemas e teorias éticas. Foi ter. ficou desesperado e estava a pensar assaltar a farmácia e roubar o medicamento para a sua mulher". Distinção entre Ética e Moral Os conceitos de Ética e Moral são conceitos que. por vezes. que na verdade são morais e vice-versa. que explícita ou implicitamente nos dizem que esta acção é imoral e que aquela moralmente válida. 2/2 . quando consideramos que uma pessoa agiu incorretamente ou imoralmente. Ética – diz respeito à reflexão teórica sobre o que é o bem e o mal. é comum referimo-nos a problemas éticos.(Heinz). dizemos que não tem ética. se confundem. orientando as suas acções. L. com ele. Moral – conjunto de normas e princípios que visam regular o comportamento de um indivíduo. Habitualmente confundimos os termos ética e moral. contou-lhe que a sua mulher estava a morrer e pediu-lhe para lhe vender o medicamento mais barato. foi ter com as pessoas suas conhecidas para lhe emprestarem dinheiro e. Deve ou não Henrique assaltar a farmácia e roubar o medicamento? Justifica a resposta. Tradução de. A ética é “a vida moral pensada”. A moral tem uma dimensão prática. entre muitas outras questões. ética e moral têm sentidos diferentes. O farmacêutico respondeu que não. Mas o que é o bem? O que queremos dizer quando aplicamos as noções de bem e de mal? Como determinar a validade moral de um acto? Pelas suas consequências e resultados? Pela intenção e pelos motivos que a determinam? Uma acção moralmente válida é uma acção boa em si mesma ou boa para realizar um fim? Estas. Lourenço. se a moral nos diz “não deves mentir”. Esta atitude é importante porque muitas pessoas aceitam e seguem certas normas morais sem perguntarem a si próprias se essas normas são válidas ou não. assim. o marido da mulher que estava a morrer.Kohlberg. normas e valores que deve regular a acção humana. Apenas conseguiu juntar metade do dinheiro pedido pelo farmacêutico . Este conjunto de normas e princípios são adquiridos pela educação. O Henrique. Assim. poder comprar o medicamento. Apesar da proximidade entre os dois termos. Estabelece os princípios. Existem normas que prescrevem fazer o bem e evitar o mal. então. o comportamento correto e o incorrecto. por exemplo.M.

Neste caso. (. que entretanto faleceu sem que os seus herdeiros saibam nem possam vir a saber nunca desse depósito. caiu na ruína total. Além disso. O ser humano pode agir por orientações resultantes de códigos de conduta controlados e impostos do exterior. Plátano Editora (adaptado) Analisemos a seguinte situação: SITUAÇÃO -PROBLEMA «Seja.. a decisão de não mentir resulta de uma opção interior. Neste caso.. Biblioteca Nova. opõe-se ao dever. não mentir também pode resultar de se considerar que tal ação é desonesta e imprópria de um ser humano. importa o julgamento íntimo que cada um faz de acordo com a sua conceção do permitido e do interdito. pode traduzir simplesmente o respeito por uma norma exterior. pois só o próprio autor conhece a intenção. A sua decisão de não mentir não resulta da imposição duma norma exterior. e de tal modo petulantes e gastadores que acrescentar o depósito à sua fortuna seria como atirá-lo directamente ao mar. agindo em função do julgamento apenas da nossa consciência. com uma vivência ditada por princípios auto-impostos pela nossa atitude interior que nos define como seres ético-morais. Não mentir ou não roubar. Madrid Como se deveria atuar numa situação extrema como a colocada por Kant? Que está em jogo na tomada de decisão do indivíduo que tem o depósito em seu poder? Se só ele (e o legítimo proprietário entretanto falecido) é conhecedor do dito depósito. por exemplo. mas da obediência à sua própria consciência. Estas são as escolhas em que não interessa somente a conformidade ou o respeito pelas normas. se não a ele próprio (à sua consciência). a Moral é o conjunto de normas concretas e de comportamentos sobre os quais a Ética reflecte criticamente. dirá tão somente: „é injusto”. in curso de Filosofia. Filosofia 10º. vendo a sua família. ed. Podemos escolher agir por receio duma punição ou repressão social (condenação social.Em suma. o indivíduo opta por não mentir apenas por ter medo de ser apanhado e de poder vir a perder a credibilidade perante os outros.) O possuidor desse depósito. polícia. suponhamos que o nosso homem é humano e caritativo. por respeito à nossa própria conceção de bem e de mal. porque não apropriar-se dele? A quem. mas fundamentalmente importa a intenção com que são realizadas. não teria ele mais que razões para se apropriar do depósito e solucionar os seus problemas? Mas por que razão conclui Kant que seria injusto ele apropriar-se do depósito? Não haverá outras alternativas possíveis? E que consequências implicam elas? Esta é uma das múltiplas situações em que as decisões que tomamos implicam o que de mais fundamental caracteriza o ser humano: o agir de acordo com a própria consciência. o caso seguinte: alguém tem em seu poder um bem alheio que lhe foi confiado em depósito pelo seu dono.» Kant. mas tem também de contar com a sua própria consciência. terá de prestar contas? E vivendo a sua família um momento difícil de privações. mulher e filhos aflitos e cheios de privações. Se se pergunta agora se em tais circunstâncias estaria permitido o uso do depósito em benefício próprio. sem dúvida se devia responder: “Não!” E em vez de invocar todo o tipo de justificações. por exemplo. prisões). ou podemos escolher agir independentemente de todos esses julgamentos e pressões exteriores. e sabendo que podia livrá-los dessas privações num abrir e fechar de olhos apropriando-se do depósito. 3/2 . isto é. enquanto que os herdeiros são ricos e egoístas. exactamente nesta altura. Porém. apenas por respeito à nossa própria dignidade.

no sentido em que se relacionam com uma vida com projectos e ideais a alcançar. no seio da qual os valores. um conjunto de imperativos e de interditos. Assim. ética e moral se relacionam. quer a Ética quer a Moral são importantes guias da ação humana. da sua hierarquização e aplicação a casos concretos no interior duma comunidade humana. . isto é. 2.refletir sobre o direito à eutanásia. para uma sabedoria de vida. no contexto de uma cultura. Constitui. o conjunto dos deveres ou dos imperativos que cada um reconhece como legítimos e que impõe a si mesmo independentemente do olhar do outro ou de qualquer recompensa. distinguindo o bem do mal. que chamamos Moral. Interroga-se sobre o que dá sentido ou valor à existência humana. uma deontologia. às questões: «Como devemos viver? O que é uma vida boa e uma existência realizada?». com uma função normativa. A Ética responde. isto é. apesar de diferentes. portanto.É a este conjunto de exigências a que um indivíduo se obriga a si mesmo. traduzindo o sentido de obrigatoriedade. o conceito de Moral utiliza-se hoje para designar o âmbito da formação das normas obrigatórias. Apresenta-se. assim.aceitar um suborno. pois. . para uma fundamentação das normas do agir. Das situações seguintes. indique as que são éticas e morais/imorais: .discutir o valor do ser humano. A Moral responde-nos. Desenvolve-se na prática social. tendo em vista a autoconstrução de si na prossecução duma vida boa e feliz. portanto. Proposta de Actividade 1.Explique por que razão. algo que aponta já para uma certa espiritualidade e realização pessoal autónoma.confessar a autoria de um ato condenável. e também para a definição dos fins orientadores da existência de cada um. portanto. de institucionalização de normas que regulam a conduta. às questões: Que devo fazer? Como é correto agir em tal circunstância? A Ética. os hábitos e costumes geram as leis ou códigos que definem o que é desejável e o que é permitido ou proibido. A Ética remete.: Feliciano Ferro 4/2 . o conjunto dos deveres do ser humano. . Apesar desta distinção. por sua vez. remete mais para uma reflexão acerca dos princípios que devem orientar a acção humana. as normas válidas no interior dum grupo. Bom Trabalho! Prof.