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Universidade do Algarve

ESSaF
Psicologia V Gravidez & Maternidade:
Conceitos Gerais Celeste Duque
20-Fev-2004

2004-2005
Psicologia V - 5 CLE

ndice
1. Introduo 2. Gravidez como fase de adaptao
Projecto de maternidade

3. Representaes
Determinantes das representaes de Gravidez e Maternidade Factores determinantes das representaes Factores histricos e scio-culturais Factores de desenvolvimento Relao conjugal Representaes da Gravidez e Maternidade

4. Tarefas desenvolvimentais da gravidez e puerprio 5. Tarefas desenvolvimentais da maternidade


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Gravidez & Maternidade


A Gravidez transcende o momento da concepo tal como a Maternidade transcende o momento do parto.
Mais do que acontecimentos com diferentes duraes temporais, a Gravidez e a Maternidade so processos. Do ponto de vista psicolgico so processos dinmicos de construo e desenvolvimento.
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O facto de uma mulher estar grvida no assegura automaticamente que ela se consiga adaptar imprescindvel necessidade de realizao das tarefas maternas. A Maternidade implica que, mais do que desejar ter um filho, se deseje, sinceramente, ser me.
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Quando se verifica a existncia de um projecto adaptativo de maternidade, a Gravidez transforma-se numa poca que permite a preparao psicolgica da mulher para ser me.

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Permite ento:
Ensaiar os papis e tarefas maternas, em termos cognitivos (crenas, informao); Iniciar o processo de reestruturao de relaes afectivas para incluir o novo membro (no grupo familiar);

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Incorporar a nova presena (filho) como uma identidade prpria, separada de si mesma; Aprender a aceit-lo e am-lo como pessoa nica, com necessidades, desejos e vida prpria.

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O recm-nascido necessita, para sobreviver, de grandes cuidados e ateno por parte do adulto cuidador me
dada a sua enorme imaturidade fsica, vai ficar profundamente dependente da relao que consegue estabelecer com o adulto.
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Os nove meses de gravidez permitem:
ensaios, ligao, ansiedade, fantasias e reflexes,

Isto , permitem que o projecto de maternidade continue, progressivamente, a construir-se e a consolidar-se.


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A forma como o ser humano
age (se comporta) e sente (sentimentos)

depende das representaes esquemticas que formou da realidade.

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Verifica-se uma forte correlao (associao) entre as crenas bsicas sobre gravidez e maternidade e a deciso de se engravidar, assim como todo o comportamento, durante a gravidez, e, posteriormente, o comportamento materno.
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A experincia da maternidade varia de indivduo para indivduo, e depende, largamente, do significado que lhe atribudo.

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Assim:
importante conhecer as representaes
o contedo dos esquemas cognitivos

acerca de gravidez e maternidade, para melhor compreender o comportamento de uma mulher grvida ou de uma mulher que me.
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As representaes que cada mulher faz acerca da gravidez e da maternidade, dependem de inmeros factores: muitos deles em permanente mudana, at porque o ser humano um ser em constante construo.

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PROCESSOS COGNITIVOS

PERSONALIDADE

Factores histricos e scio-culturais Factores genticos

Deciso de engravidar: Comportamento durante a gravidez Comportamento materno

Representaes de Gravidez e Maternidade

Factores associados histria pessoal: Relao com a me Experincias prvias de gravidez e maternidade Relaes interpessoais Profisso
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Relao conjugal

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Factores genticos
Referem-se s influncias de constituio, conceptualizadas como tendncias bsicas que incluem capacidades de:
Percepo, Cognitivas, Drives fisiolgicos, Caractersticas fsicas, e Traos de personalidade
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As caractersticas fsicas, anatmicas e funcionais, transformam-se, no caso da gravidez, em pr-requisitos ou condies necessrias sua ocorrncia. Apesar disso, no so condio suficiente para uma maternidade devidamente adaptada (adaptativa). 20-Fev-2004 Psicologia V - 5 CLE

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Instinto Maternal
Maternid ade natural e instintiv a Mulheres que vivem num Muitas social mulheres contexto que sentiram, valoriza a sentem oue sentiro que ser maternidade se sentem me fundamental confortveis com a para a sua realizao pessoal. identificao figura materna, o desejo de ter e cuidar de uma criana pode ser to forte e natural que origina a sensao de ser Psicologia V - 5 CLE 23 algo de inato.

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A noo de maternidade como sendo
natural e instintiva

no ajuda as mulheres a conceptualizar a maternidade como


um processo de deciso que, independentemente da opo tomada, implica um crescimento e desenvolvimento pessoal e auto-conhecimento.
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As mulheres que escolhem no utilizar a sua capacidade biolgica de ser me, no so, obviamente, menos normais, femininas, naturais, maduras ou mais egostas que as que optam por realizar esse potencial biolgico.
Ou que sentem de forma particularmente forte a necessidade e vontade de ter e cuidar de um filho.
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Considerar o desejo e capacidade de maternidade como critrio de definio da condio de ser mulher normal apenas conduz a equvocos. confundir normalidade com convencionalidade. O sentido de normalidade para cada indivduo deve remeter para aquilo em que acredita e o faz sentir melhor consigo prprio. Tirando, assim, mais partido da qualidade dos diversos momentos do seu ciclo de vida
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O acesso aos mtodos anticoncepcionais possibilitou a separao entre sexualidade e reproduo e permitiram mulher um maior controlo sobre o seu corpo e vida.

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A flexibilidade de valores e regras de comportamento sobre relaes ntimas e realizao pessoal e a modificao de conceitos como
adultez e feminino

contribuem tambm para aumentar o nmero de possibilidades de vida de uma mulher.


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H mulheres que pertencem ao universo de pessoas com opes,
mas cujo contexto scio-cultural e relacional

contriburam para a construo de crenas bsicas no adaptativas acerca do que


uma mulher deve ser, fazer e sentir,

no lhe permitindo utilizar em pleno o seu potencial de liberdade.


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Os factores desenvolvimentais dizem respeito
histria do indivduo, aos marcadores das suas experincias e aprendizagens ao longo do ciclo de vida.

Privilegiam-se marcadores relacionais que, conjuntamente, com os marcadores biolgicos, so o mais importante sistema regulador do desenvolvimento do indivduo.
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Considera-se que a situao de maternidade,
enquanto situao relacional, e de encontro,

grandemente influenciada pelas relaes significativas construdas ao longo da vida e que


estas vo adquirir um enorme peso na

construo de representaes sobre a maternidade.


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A relao com a me uma das relaes mais importantes na formao de significados sobre gravidez e maternidade.
A forma como a me se relaciona com a filha enquanto beb e depois enquanto criana, constitui uma base de criao de expectativas sobre:
O comportamento dos outros, Construo do conceito de si prpria, e A sua prpria auto-regulao emocional.
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A me para cada mulher, o primeiro e principal modelo de comportamentos e afectos maternos; Sendo do mesmo gnero, a forma atravs da qual vive a sua vida e cuida da sua filha, vai servir de modelo.
Comunica verbal e no-verbalmente, o que ser me e, como que uma me sente e se comporta.
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A qualidade da relao que a me estabelece com os filhos adquirem algum poder preditivo,
em termos do desenvolvimento das crianas,

no entanto, no so o seu nico determinante.


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Relacionar-se
implica influenciar e ser influenciado e,

quanto mais prxima for a relao maior a probabilidade do potencial de influncia.

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Quando:
A gravidez, maternidade e paternidade apresentam significados diferentes ou mesmo antagnicos para o homem e para a mulher Ento, a prpria relao no permite a mudana adaptativa dessas representaes.
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A tomada de deciso poder vir a corresponder
sobreposio das representaes de um dos elementos, que o outro aceita, apenas porque receia a perda.

Podem originar-se emoes disruptivas que dificultam os inevitveis processos de adaptao.


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Gravidez e controlo do corpo
A fertilidade , amide, perspectivada como
a prova de se possuir um corpo que funciona normalmente, um corpo capaz de cumprir todas as funes que lhe esto reservadas. A Gravidez adquire aqui a funo de teste funcionalidade do corpo feminino.
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Gravidez e controlo do corpo [cont.]
H mulheres para quem engravidar deixar de ter controlo sobre o seu corpo. Voltarei a ter o mesmo corpo? Em que a gravidez vivida com profunda ansiedade.

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Maternidade e Relacionamento conjugal
O nascimento de um filho pode ser a:
Materializao e projeco de um encontro, de uma relao ntima; Concretizao e testemunho de um enormssimo amor e profunda compreenso (entendimento);

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Maternidade e Relacionamento conjugal [cont.]
Ponte que permite o encontro das duas margens; Roubo relao conjugal o receio de, com o nascimento de um beb, no se conseguirem estabelecer e encontrar equilbrios conjugais satisfatrios (este medo manifestado por muitas mulheres).
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Maternidade e Famlia de origem
Possibilidade de continuidade de uma famlia.
Os filhos so a possibilidade de transmisso de diversas heranas:
Genticas; Costumes; Valores, conhecimentos e significados; Bens materiais; Apelido de famlia.
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Maternidade e Famlia de origem [cont.]
O nascimento de uma criana pode adquirir um significado de unificao familiar e geracional; Ligao irreversvel entre duas famlias criao de laos de parentesco.
Cada gerao d um passo em frente, e este pode ser encarado como
Continuidade e esperana Ou pode significar envelhecimento.
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Maternidade e Relacionamento com o filho
Gravidez e Maternidade assumem-se como a representando um encontro. Pela relao de dependncia fsica que a gravidez e os primeiros meses de maternidade sugerem
Gravidez e Maternidade

Adquirem, no raras vezes, o significado de um desafio capacidade de se dar, de se descentrar de si prpria.


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Maternidade e Experincias existenciais
Os argumentos so:
Postura assumida relativamente a aspectos religiosos, humanos ou prpria vida. Aceitao de um destino superiormente oferecido. Preservao e continuidade da espcie. Continuidade, projeco e reparao pessoal, no futuro, a possibilidade de transcender a dimenso temporal e enganar a morte, encarada como um fim.
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[cont.]

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Tarefas de Desenvolvimento
1 Trimestre Gravidez 2 Trimestre Tarefa 1: Aceitar Reavaliar e reestruturar a gravidez Tarefa 2: Aceitar Tarefa 3: ... a relao a realidade do com os pais feto Tarefa 4: ... a relao com o cnjuge/companheiro Tarefa 5: Aceitar Tarefa 6: ... a sua prpria o beb como identidade (para pessoa separada incorporar a identidade materna) Tarefa 7: ... a relao com o(s) outro(s) filho(s)
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3 Trimestre

Puerprio (durante cerca de 6 semanas)

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A gravidez e a maternidade como perodo de desenvolvimento caracterizam-se pela:
Necessidade de resolver tarefas especficas e Viver uma crise prpria

Implica stress, mudana e reorganizao.


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1 Tarefa: Aceitar a Gravidez
Aceitar a gravidez; Ambivalncia
a atitude caracterstica ultrapassada aquando da confirmao do estado de gravidez;

D-se incio aoProcesso de identificao materna


procura de referncias nos modelos maternos conhecidos.
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2 Tarefa: Aceitar a Realidade do feto
Inicialmente, a gravidez vivida apenas como uma alterao corporal; Aceitao do feto (MAF, Eco); Fantasias relacionadas com o beb Ensaio, em termos cognitivos, das primeiras tarefas de prestao de cuidados.
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3 Tarefa: Reavaliar e reestruturar a relao com os pais
Reavaliao do relacionamento com os pais; Aumento do nmero de visitas e telefonemas; Aps o nascimento pode verificar-se alguma confuso entre as geraes no que diz respeito aos papis a desempenhar.
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4 Tarefa: Reavaliar e reestruturar a relao com o cnjuge
Relacionamento conjugal vai sofrer um desafio; Alteraes ao nvel do relacionamento conjugal, necessrias entrada (insero) de uma criana na famlia:
Dependem da forma de organizao prvia do casal; Casal tem de reajustar a sua relao ao nvel:
Plano afectivo; Rotina diria; e Relacionamento sexual.
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Flexibilizar a aliana conjugal para formar a aliana parental
Filho como tbua de salvao do casamento versus Filho como prova de resistncia ao relacionamento conjugal.

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5 Tarefa: Aceitar o beb como pessoa separada
ltimo perodo da gravidez o perodo de preparao para a separao que se concretiza com o parto.
Verifica-se um aumento dos nveis de ansiedade com a aproximao do parto; Sentimentos de ambivalncia.
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O grande desafio ao nvel do desenvolvimento, desta fase, ser capaz de interpretar e responder correctamente ao comportamento do beb. A principal tarefa consiste em:
aceitar que embora a existncia do beb possa ser gratificante para a me, ele existe para alm dela e Deve ser aceite enquanto pessoa separada, com caractersticas e necessidades prprias.
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6 Tarefa: Reavaliar e reestruturar a sua prpria

identidade
Integrar na sua identidade:
O papel, A funo e O significado

de ser me.
Verifica-se, a este nvel, o grande jogo entre a proteco e a autonomia do filho; a ddiva e o espao para si prpria.
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Implica:
Reavaliar as perdas e ganhos que a maternidade introduziu; Aceitar as mudanas, que este novo estdio introduziu; E adaptar-se, de acordo com a sua prvia identidade.

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