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Todos ns, no nosso quotidiano, usamos a nossa lngua e comunicamos. Partindo da tabela que se segue, reflicta sobre o seu quotidiano e traga exemplos do seu dia-a-dia que espelhem competncias de Linguagem/ Comunicao. Procure anexar documentos que evidenciem essas competncias adquiridas ao longo da sua vida.
A
Interpretar e produzir enunciados orais adequados a diferentes contextos Expor oralmente problemas e opinies pessoais
B
Interpretar textos de carcter informativo e reflexivo
Analisar e interpretar textos Explicar o comportamento de uma personagem Escrever de forma organizada e adequada Rever os textos antes de entregar
C
Produzir textos de acordo com tcnicas e finalidades especficas
D
Interpretar e produzir linguagem no verbal adequada a finalidades variadas
- Descrever uma imagem: o que representa; elementos que a compem (pessoas, animais, objectos, movimento, luz, cores, formas) e interpretao dos seus significados. Explicar a importncia que tem para si e para a sociedade. - Descrever um cartoon, identificando os elementos que o compem e interpretando a intencionalidade comunicativa. - Descrever um anncio publicitrio, analisando os elementos com o compem (ttulo, slogan, texto auxiliar, marca, imagem) e interpretando criticamente a intencionalidade comunicativa. Seleccionar um conjunto de smbolos universais que considere importantes para o seu dia-a-dia (gestos, sons, cores, nmeros) e explicar o significado desses smbolos, analisando-os mediante valores tnicos e culturais. Escolha uma das seguintes propostas de trabalho: - Explicar o significado da sinalizao de segurana que encontra no seu local de trabalho, bem como as suas normas de aplicao e utilizao. - Aps decifrar um conjunto de sinais de trnsito, recorde uma situao relacionada com a aplicao das regras de segurana e explique quais os procedimentos para se evitar um possvel acidente rodovirio.