CONTROL 1 Explicar la relacion entre interaccion, interrelacion e interactuacion En los modelos de organizacion, el modelo de coaliciones tiene alguna interrelacion

con los dos primeros modelos.Explicar Explicar las relaciones y las diferencias entre Administracion y Gerenciamiento Explicar el rol de las Competencias como comportamientos observables en el grafico del Iceberg conductual Rol de las disciplinas que han contribuido al C.O. en las tres unidades de analisis. CONTROL 2 Explicar en forma detallada la cadena de la satisfaccion en el trabjo con el incremento de la productividad Porque en la ultima decada se afirma que la inteligencia va mas alla de las facultades mentales.Desarrollar Desarrollar la relacion entre los cuatro procesos que determinan la influencia de un modelo sobre una persona y la cadena experiencia - vivencia - vivencia - existencia y presencia. Relacion entre valores, principios moral y etica Relacion entre el Genero y la Productividad en las organizaciones. Desarrollar y explicar todos los aspectos a tomar en cuenta. CONTROL 3 Explicar la relacion de Ausentismo con foco de control. De dos ejemplos de este aspecto. En los determinantes de la personalidasd, explicar la relacion y prioridad entre ellos. Explicar como la importancia de los elementos que la generan, afecta la reduccion de la disonancia cognoscitiva En la teoria de la atribucion, desarrollar el esquema y explicar la accion de cada uno de los tres factores. Explicar los atajos frecuentes para juzgar a los demas. Un ejemplo practico para cada uno de ellos. CONTROL 4 Explicar el proceso de la motivacion, en cada una de sus etapas

Relaciones y diferencias de la teoria de la jerarquia de las necesidades y la teoria ERC. Desarrollar En la teoria de los dos factores, explicar cuales son y la diferencia entre los factores motivadores y los factores de higiene. Explicar la relacion entre el programa de reconocimiento a los empleados y la teoria de la equidad Explicar las concordancias y diferencias entre los programas de pago variable y planes de pago basado en capacidades. CONTROL 5 Desarrollar las caracteristicas principales del modelo de las cinco etapas para grupos Diferencias principales entre grupos formales y grupo informales. Desarrollar En roles o papeles, desarrollar los aspectos principales de la expectativa de los roles. Somejanzas y diferencias entre la tecnica de lluvia de ideas y la del grupo nominal en Toma de decisiones en grupos. Desarrollar las relaciones entre Equipos Multi e Interdisciplinarios con la Transdisciplinareidad CONTROL 6 Desarrollar las funciones de la comunicacion y su relacion con la comprension de un mensaje Explicar el proceso general de la comunicacion, tanto descriptiva como graficamente Explicar en forma detallada los criterios de eficacia en redes formales en comunicacion organizacional Explicar como actua la percepcion selectiva, como barrera o ventaja en la comunicacion eficaz. Explicar como actua la red multicanal y su relacion con los equipos de solucion de problemas y equipos autodirigidos. CONTROL 7 Desarrollar tres semejanzas y tres diferencias entre liderazgo y gerencia. Desarrollar el planteamiento de la rejilla gerencial y plantear algunas conclusiones

Porque en el modelo de fiedler el liderazgo orientado a la tareas tiene mejor desempeo en los escenarios favorables y desfavorables y no en el escenario moderado.Explicar Desarrollar los tipos de confianza en el liderazgo Relaciones y diferencias entre el liderazgo carismatico, liderazgo transformacional, liderazgo visionario y liderazgo moral.