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QUESTES DE PORTUGUS

ASSUNTO: PONTUAO VUNESP - 2013 - PC-SP - Agente de Polcia 1. Assinale a alternativa em que a pontuao est corretamente empregada, de acordo com a norma-padro da lngua portuguesa. a) Diante da testemunha, o homem, abriu a bolsa e, embora experimentasse a sensao de violar uma intimidade, procurou a esmo entre as coisinhas, tentando, encontrar algo que pudesse ajudar a revelar quem era a sua dona. b) Diante da testemunha, o homem abriu a bolsa e, embora experimentasse a sensao de violar uma intimidade, procurou a esmo entre as coisinhas, tentando encontrar algo que pudesse ajudar a revelar quem era a sua dona. c) Diante da testemunha, o homem abriu a bolsa e, embora, experimentasse, a sensao de violar uma intimidade, procurou a esmo entre as coisinhas, tentando encontrar algo que pudesse ajudar a revelar quem era a sua dona. d) Diante da testemunha, o homem abriu a bolsa e, embora, experimentasse a sensao de violar uma intimidade, procurou a esmo entre as coisinhas, tentando, encontrar algo que pudesse ajudar a revelar quem era a sua dona. e) Diante, da testemunha o homem abriu a bolsa e, embora experimentasse a sensao, de violar uma intimidade, procurou a esmo entre as coisinhas, tentando encontrar algo que pudesse ajudar a revelar quem era a sua dona.

FCC - 2013 - PGE-BA - Assistente de Procuradoria 2. A pontuao est correta em:

a) As pessoas na poca atual, evidenciam a falta de educao: falam em altos brados, xingam, incomodam os outros, e no mantm a discrio. O respeito pelo prximo acabou? b) As pessoas, na poca atual evidenciam, a falta de educao, falam em altos brados, xingam, incomodam os outros e no mantm a discrio. O respeito pelo prximo acabou. c) As pessoas, na poca atual evidenciam, a falta de educao: falam em altos brados, xingam, incomodam os outros e no mantm a discrio. O respeito pelo prximo acabou? d) As pessoas, na poca atual, evidenciam a falta de educao: falam em altos brados, xingam, incomodam os outros e no mantm a discrio. O respeito pelo prximo acabou? e) As pessoas, na poca atual, evidenciam a falta de educao; falam, em altos brados, xingam, incomodam os outros, e no mantm a discrio. O respeito, pelo prximo acabou?

QUESTES DE PORTUGUS
FCC - 2013 - TRT - 12 Regio (SC) - Analista Judicirio - Engenharia Civil

3.

Atente para o que se afirma abaixo a respeito da pontuao empregada no texto.

I. uma escolha que deveria nos deixar mais livres. ( 2 pargrafo ) Uma vrgula pode ser inserida imediatamente aps que , sem prejuzo para a correo. II. No segmento cada um era definido por sua provenincia, e as perguntas iniciais diziam... (1 pargrafo) a vrgula pode ser suprimida, sem prejuzo para a correo. III. Quem foram seus pais e antepassados? Onde voc nasceu? Quais so as dvidas que voc herdou? ( incio do texto )

QUESTES DE PORTUGUS
Os pontos de interrogao podem ser suprimidos, sem prejuzo para a correo e o sentido, pois as perguntas feitas nas frases acima so retricas. Est correto o que se afirma APENAS em a) III. b) I e II. c) II e III. d) I e III. e) II.

CESPE - 2013 - MS - Todos os Cargos - Conhecimentos Gerais

Natalia Cuminale. Desafios brasileiros. Brasil precisa dobrar gasto em sade, diz especialista. Internet: (com adaptaes). Com referncia s estruturas lingusticas do texto, julgue o item subsequente. 4. A introduo de vrgula imediatamente antes da orao que atrapalham a discusso sobre a quantidade de recursos (l.3-4) alteraria o sentido original do texto e as relaes sintticas nele estabelecidas.

QUESTES DE PORTUGUS
FUNCAB - 2013 - PM-ES - Soldado Combatente da Polcia Militar

QUESTES DE PORTUGUS
5. Assinale a nica alternativa em que a alterao de pontuao proposta altera significativamente o sentido da ideia no contexto. a) [...] deixamos que faam o que querem dentro de casa, rolem no cho quando pedem um brinquedo no supermercado [...] (pargrafo 4). ... deixamos que faam o que querem, dentro de casa rolem no cho, quando pedem um brinquedo no supermercado ... b) Perguntamos como conseguiram, [ . . . ] (pargrafo 6) Perguntamos: como conseguiram? c) [...] como se fosse um prmio a falta de educao, a nossa e a deles. (pargrafo 1) ... como se fosse um prmio a falta de educao a nossa e a deles. d) [...] dizemos tudo bem, eles so crianas. (pargrafo 2) ... dizemos: tudo bem, eles so crianas! e) Que maravilha um amigo que gosta de nossos filhos, [...] (pargrafo 6) Que maravilha! Um amigo que gosta de nossos filhos,...

GABARITOS: 1-B 2-D 3-E 4-C 5-A