HT: horas totales; Ht: horas de teora; Ha: horas de aplicacin; Hl: horas de laboratorio; FG: formacin general

y autodesarrollo;
FB: formacin bsica; FP: formacin profesional; PP: prcticas profesionales; P: rea de produccin; I: rea de instalacin; M:
rea de mantenimiento; C: rea de construccin; O: rea de operacin; D: rea de desarrollo tecnolgico.
U
N
E
X
P
O
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA
ANTONIO JOS DE SUCRE
VICE RECTORADO BARQUISIMETO
DEPARTAMENTO SECCIN SEMESTRE
Estudios Generales y Bsicos Asignaturas Generales 1
ero
ASIGNATURA FG FB FP PP CDIGO
LENGUAJE Y REDACCIN X EB 6113
Ht Ha Hl HT
UNIDADES
CRDITO
HORAS /
SEMESTRE
PRELACIONES
HORAS /
SEMANA
3 3 3 48
OBJETIVOS GENERALES


1. Apreciar el valor social y expresivo del lenguaje.
2. Analizar los factores que impiden o favorecen la comunicacin humana.
3. Emplear el lenguaje, adaptndolo a las diversas situaciones de comunicacin y su repercusin en la
sociedad.
4. Determinar los principios que rigen el funcionamiento de los sistemas.
5. Asumir una actitud critica ante los problemas actuales de la comunicacin masiva, publicitaria y
artstica.

PROGRAMA SINPTICO

1. Valor social y expresivo del lenguaje.
2. El proceso de la comunicacin humana.
3. Los sistemas de comunicacin.
4. El sistema: Articulacin y Estructura.
5. La comunicacin Lingstica.


METODOLOGA DE LA ENSEANZA

La misma responde a la dinmica establecida entre el profesor y el alumno; estos se basarn en revisiones
documentales, conversaciones (plenarias) exposiciones de hechos o situaciones.


UNIDAD TITULO Y CONTENIDO
I Valor social y expresivo del lenguaje.

1.1 Funciones de la lengua.
1.2 El lenguaje, vehculo de la cultura.
1.3 Lengua, pensamiento y realidad.
1.4 Significacin del actual deterioro de la lengua.

II El proceso de la comunicacin humana.

2.1 Naturaleza de la comunicacin.
2.2 La relacin emisor receptor.
2.3 Teora de la retroalimentacin.
2.4 Caractersticas del mensaje.
2.5 El medio.
2.6 Modelos del proceso.

III Los sistemas de comunicacin.

3.1 El signo:
3.1.1 Naturaleza y funcin.
3.1.2 Modos de significacin.
3.1.3 Clases de signo.

IV El sistema: Articulacin y Estructura.

4.1 Los modos de la expresin y semiologa.
4.2 Cdigos lgicos y estticos.
4.3 Cdigos sociales.

V La comunicacin Lingstica.

5.1 Lenguaje, lengua y habla.
5.2 La lengua como sistema: Signo lingstico doble articulacin.
5.3 Funciones del lenguaje.
5.4 Niveles de la lengua.
5.5 El uso y la norma.




BIBLIOGRAFA

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Villasmil, Xiomara. Difusin masiva y hegemona ideolgica. Editorial Vadell Hermano, Valencia.
1980.





EVALUACIN

Se realizarn dos tipos de evaluacin:

FORMATIVAS: sin peso porcentual en la sumatoria final, cuya funcin es como su nombre lo indica,
formar a los participantes.

SUMATIVAS: Son las que se determinan la sumatoria final y estn distribuidas en diferentes estilos a lo
largo de las cinco unidades que componen el programa.

UNIDAD I: Examen escrito ................................................................................................. 10%
Taller y discusin en clases .............................................................................. 10%
UNIDAD II: Trabajo de investigacin ................................................................................... 10%
Examen escrito ................................................................................................. 15%
UNIDAD III: Taller y exposicin oral..................................................................................... 15%
UNIDAD IV: Taller y discusin en clases .............................................................................. 10%
Examen escrito ................................................................................................. 10%
UNIDAD V: Trabajo de investigacin ................................................................................... 10%
Examen escrito ................................................................................................. 10%
TOTAL: ........................................................................................................... 100%