Qu Es Planificar?

Planificar es la accin consistente en utilizar un conjunto de procedimientos mediante los cuales se introduce una mayor racionalidad y organizacin en unas acciones y actividades previstas de antemano en las que se pretenden alcanzar determinados objetivos, habida cuenta de la limitacin de los recursos Francisco Farro Custodio. Planificar es el proceso de establecer objetivos y escoger el medio ms apropiado para el logro de los mismos antes de emprender la accin Walter Anda Valencia Planificar es el proceso de preparar un conjunto de decisiones para la accin futura, dirigida al logro de objetivos por medios preferibles Yehezkel Dror. Qu es planificacin? La planificacin, de una manera general, es una tcnica, un instrumento utilizado para la previsin y esencialmente la prospeccin de una situacin Max Meneses Rivas. La planificacin es el proceso que mediante la aplicacin de principios de racionalidad seala objetivos y metas encaminadas al bienestar de la comunidad y a relacionar y combinar en forma ptima los recursos necesarios para alcanzarlos. En trminos generales, se entiende por planificacin al proceso anticipatorio de asignacin de recursos para el logro de fines determinados. Es posible ajustarla acorde con las caractersticas de cada organizacin. Planificacin Educativa

La planificacin educativa es el proceso de orientacin racional y sistemtica de actividades y proyectos a desarrollar asignando adecuadamente los recursos existentes para lograr los educativos educacionales. Por qu planificar en educacin? Por la complejidad y caractersticas de los procesos educativos. Por la actual escasez de recursos y las crecientes necesidades educativas de la poblacin. Por la situacin de incertidumbre, producto de una realidad compleja y cambiante. Por las expectativas de la comunidad de participar en la educacin de los nios y jvenes. Objetivos De La Planificacin Aminorar los efectos negativos derivados de algo indeseable que se prev ha de ocurrir en el futuro. Evitar la presin de situaciones inmediatas. Definir objetivos claros y coherentes. Ofrecer criterios de decisiones. Alcanzar objetivos coordinados. Aprovechar las futuras coyunturas favorables. Orientar el proceso de cambios o transformaciones estructurales. Orientar el proceso de desarrollo integral del pas. Logros De La Planificacin Mejor conocimiento de la realidad educativa.

Mejor atencin de la demanda. Mejoramiento de la oferta educativa. Desarrollo de tecnologas y capacitacin docente. Mejor administracin de los recursos financieros. Visin a largo plazo del desarrollo de la Educacin.

Factores Que Limitan La Planificacin Restricciones econmico financieras. Incapacidad y fragilidad del Estado para responder a las demandas. Carcter pendular de las polticas. Excesivo empirismo en el manejo de la planificacin. La falta de poder de decisin de los entes de gestin. Escasa participacin de la comunidad.

La Planificacin Educativa ha sido practicada a menudo: 1. En forma rgida, vertical, aislada y su contribucin ha sido insuficiente 2. Se ha limitado a proyectar requisitos para alcanzar metas cuantitativas. 3. Desvinculada de las demandas, intereses y posibilidades. 4. No ha encontrado respuestas adecuadas a la limitacin de recursos. 5. Ha ignorado la historia y la cultura nacional. 6. Desconectada de la realidad y del mercado de trabajo. Quin Planifica? A nivel nacional, los Ministerios y las instituciones del Estado. A nivel regional, los Gobiernos Regionales

 A nivel local, los Concejos Provinciales, distritales y comunales. A nivel empresarial, las Gerencias Con Qu Se Planifica? Con los dispositivos legales normativos. Con los estudios realizados. Con los registros histricos. Con los datos estadsticos. Con las informaciones censales. Con el conocimiento de las potencialidades existentes. Expresiones Terminolgicas En Planificacin A) Planificacin, Programacin Y Planeamiento B) Niveles Operacionales O De Concrecin C) Largo, Mediano Y Corto Plazo D) Planificacin Nacional, Regional Y Local. E) Planificacin Global Y Sectorial. F) Planificacin Integral Planificacin: proceso de planificar a escala local, regional, nacional o supranacional. Programacin: Conjunto de procedimientos y tcnicas que se utilizan para la elaboracin de planes, programas y proyectos. Planeamiento: Accin y efecto de planear. Est ms relacionado al mbito territorial y fsico. B) Niveles Operacionales O Concrecin: Actividad: Mximo grado de concrecin y especificidad. A travs de ellas se realiza un proyecto. Proyecto: Conjunto de actividades que concatenadas nos permite desarrollar un programa. Programa: Conjunto de proyectos relacionados entre s que nos permite alcanzar las metas y objetivos del Plan. Plan: Es el conjunto organizado de fines, objetivos, metas, instrumentos, medios y

recursos para lograr el desarrollo de un determinado lugar y en un plazo acordado. C) El Espacio En La Planificacin: Nacional: Planificacin que abarca todo el territorio de una nacin, pas o estado Regional: La planificacin abarca una regin o territorio con caractersticas comunes Local: La planificacin que abarca el nivel del municipio (territorio) u organismo (institucional) D) Planificacin Global Y Sectorial: Global: La planificacin del conjunto de las actividades econmicas, sociales, polticas etc. Del pas. Se expresa en el Plan Nacional de Desarrollo. Sectorial: Planificacin de algunas reas, sectores o ramas dentro de las cuales se establece un orden de prioridades. E) Planificacin Integral: La planificacin abarca todos los elementos y diferentes factores, sectores y niveles que comprende el proceso de desarrollo. Trata de superar el enfoque unilateral.

Si queremos cambiar la forma de aprender de nuestro alumnado, debemos modificar tambin la forma en la que les enseamos. Pozo (2006)

Universidad Fermn Toro Vicerrectorado Acadmico Decanato de Investigacin y Postgrado Maestra en Educacin Superior

Tutora: MSc. BLANCA SOTO Autora: DARCY AULAR.

Cabudare, 2013