Agrupamento de Escolas Manuel da Maia

PAA (plano anual de atividades) 2012.13

Sede: Rua Freitas Gazul N.º 6 - Lisboa Email: ebmanueldamaia@gmail.com Tel.: 21 392 88 70 Fax: 21 395 56 06

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“A ideia de que a educação são os meninos a saltarem e os cavalos a correr, que é tudo muito bonito, muito fácil, não é verdade. A educação e a aprendizagem sobretudo, é esforço, é trabalho e muitas vezes sacrifício.” Marçal Grilo

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Índice
1. Objetivos gerais……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. pág.4 2. Projeto TEIP…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. pág.5 3. Organização das atividades do ano letivo 2012/2013……………………………………………………………………………………………………………. pág.7 4. Atividades propostas e dinamizadas pelo departamento de Educação Pré-escolar………………………………………………………………….…pág.10 5. Atividades propostas e dinamizadas pelo departamento do 1ºciclo do Ensino Básico………………………………………………………………… pág.12 6. Atividades propostas e dinamizadas pelo Departamento de Línguas……………………………………………………………………………………….. pág.15 6.1.Grupo de Português……………………………………………………………………………………………………………………………………………….…. pág.15 6.2.Grupo de Línguas Estrangeiras………………………………………………………………………………………………………………………….……….. pág.15 7. Atividades propostas e dinamizadas pelo Departamento Ciências Sociais e Humanas………………………………………………………………..pág.17 7.1.Grupo de História e Geografia de Portugal – 2ºCiclo……………………………………………………………………………………………………… pág.17 8. Atividades propostas e dinamizadas pelo Departamento de Matemática e Ciências Experimentais………………………………………………pág.19 8.1.Grupo de Matemática…………………………………………………………………………………………………………………………………………………. pág.19 8.2.Grupo de Ciências Naturais…………………………………………………………………………………………………………………………………………pág.20 9. Atividades propostas e dinamizadas pelo Departamento de Expressões…………………………………………………………………………………... pág.21 9.1.Grupo de Educação Visual……………………………………………………………………………………………………………………………………….…. pág.21 9.2.Grupo de Educação Física…………………………………………………………………………………………………………………………………………. .pág.21 9.3.Grupo de Educação Especial (Serviços especializados) ……………………………………………………………………………………………….……. pág.22 10. Atividades propostas e dinamizadas pelo Gabinete de Apoio ao Aluno (Serviços especializados) …………………………………….……………pág.25 11. Atividades propostas e dinamizadas pelos Serviços de Psicologia e Orientação (Serviços especializados) ………………………………….….pág.26 12. Atividades propostas e dinamizadas pelos Clubes/Promoção da saúde ……………………………………………………………………………….…. pág.27 13. Atividades propostas e dinamizadas pela Biblioteca Escolar/Centro de Recursos……………………………………………………………….…… pág.29

11. Promover a melhoria da imagem da Escola. Estabelecer a ligação da aprendizagem formal à vida real. Desenvolver a capacidade de comunicar através de diferentes expressões criativas. Desenvolver a cooperação entre Escola e a Comunidade. 16. Promover Canais de Comunicação adequados à optimização da divulgação da informação da Escola. Fomentar atitudes favoráveis à atividade intelectual. 9. 17. 10. saúde e manutenção da condição física. Melhorar o nível de literacia. 15. Desenvolver o processo de Autoavaliação da Escola. 5. 13. 2. Desenvolver o respeito pelo direito à diferença. nomeadamente o desejo de aprender e de investigar. segurança. 12. O PAA tem por base os seguintes objetivos gerais: 1. Estimular atitudes positivas face à necessidade. dignidade e valor social do trabalho. Fomentar a cooperação e o trabalho colaborativo entre o pessoal docente e/ou não docente 14. Aumentar a utilização das TIC na comunidade educativa. Desenvolver a interdisciplinaridade. 6. 4. 8. 3. valorizando diversos saberes e culturas. Promover a participação de todos os intervenientes no processo de ensino-aprendizagem na criação e aprofundamento da identidade da Escola. 7. . Contribuir para o desenvolvimento da capacidade de cooperação e de intervenção do indivíduo. Desenvolver atitudes e hábitos favoráveis à higiene. Valorizar e preservar os espaços físicos e equipamentos da Escola.4 1.

Projeto TEIP Eixos Ações Atividades 1.3ºC.2ºC Mafalda Duarte . .Intervenção individualizada (prof/aluno) na Sala GIPE 12. Apoio a alunos: a. Deteção precoce de dificuldades b. PNL 9. falta de assiduidade e abandono escolar António Costa .GAA Carolina Barbosa Elsa Cardoso -Diretora Jorge Matos . Reforço das aprendizagens do 1º ciclo Adelaide Almeida Cristina Louro 1ºC Ana Teresa Silva e Silva. PLNM 8. Turmas com Percurso Curricular Alternativo (PCA) 14. Assessorias a português 10. Acompanhamento de alunos pelo Gabinete de Apoio ao Aluno (GAA). Intervenção nas situações de indisciplina. 13.5 2. Apoio a Alunos com Planos de Acompanhamento e Recuperação . PNL (1ºC) Manuela Moita . Turma Mais (Matemática – 9º anos) Lina Leitão 2ºC 2. Prevenção do abandono. absentismo e indisciplina / Competências pessoais e sociais 3. Reforço das aprendizagens no 2º e 3º ciclo 3ºC 7. Apoio a alunos com planos de acompanhamento e recuperação 2. Apoio à melhoria das aprendizagens / Sucesso escolar 6. Controlo da Indisciplina/Intervenção imediata. Ação de formação para Docentes Mª Carmo Pessoa Bib Maria José Lopes 3º C Maria do Castelo 2ºC Isabel Terenas GIPE José Cunha PCA Cláudia Henriques GAA II.1ºC Joana Jesus . Dinamização da biblioteca (CRE) (1ºC) Responsáveis pelo acompanhamento das Ações Equipa de Monitorização do Projeto Coordenação do Projeto Elementos de ligação da Direção 1. Ação de formação para Assistentes Operacionais 15. Intervenção /acompanhamento psicológico c.2ºC Nádia Vasco . Turma Mais (Língua Portuguesa e Matemática – 4º anos) 3.Adjunto I.Coordenadora da Equipa Articulação entre ciclos 5.3ºC – Coordenadora da Equipa 4. Dinamização da biblioteca (CRE) 11.

25. Prevenção do abandono. Articulação Escola Família 6. Monitorização e Avaliação do Projeto TEIP 27. Monitorização do Projeto TEIP 28. Enquadramento dos alunos pelos Assistentes Operacionais. Momentos de convívio 21. Famílias atendidas pelos Serviços Especializados (SPO. desportivas e culturais / Clubes II.Perita Externa Maria Benedita Melo Lídia Xavier EE IV.Atividades em espaço da CML 19. Divulgar os recursos externos e acompanhar os EE na sua utilização 23. Atividades artísticas. 26. Gestão e organização/avaliação do projeto TEIP 7. Espaço a Brincar . Intervenção /acompanhamento psicológico. Dias do Encarregado de Educação 22. Encontros com Escolas TEIP Grupo de Acompanhamento .Equipa de Coordenação do Projeto TEIP Ana Silva e Silva . Desporto Escolar Sofia Venceslau 2ºC 5. absentismo e indisciplina / Competências pessoais e sociais 4.Equipa de autoavaliação do Agrupamento Mª do Castelo . Sala de Estudo 18.6 16. família e comunidade escolar para combater os problemas detetados 20. Mobilização da escola.Representante do Conselho Geral – Mafalda Duarte . Promoção da articulação Escola Família III. Ensino Especial e GAA) 24. Reforço da motivação dos alunos 17. Divulgação do Projeto TEIP Lurdes Gregório SPO Susana Mateus AO Joana Jesus GAA .

Reunião de Diretores de Turma.Início das atividades letivas das 09H00 às 15H30 e AEC. das AEC. Trabalho autónomo na escola.Reuniões dos DT das turmas de 5ºano com os alunos e EE na salas e visita à escola. Trabalho autónomo na escola.S. Conselhos de Turma (2º e 3º Ciclos) 16H00 – Reunião de Conselho Pedagógico OUTUBRO 01 a 10 17 4F . Professores do 5ºano e DT.Distribuição das listas das turmas. 09H30-Receção aos alunos do 5ºano. Início das atividades letivas das 09H00 às 15H30 e CAF das 15H30 às 17H30.7 3. com os EE. no ginásio. 9H30 – Conselho Pedagógico. EE nas escolas. Entrega dos horários dos docentes. Divulgação dos grupos de trabalho 09H30 – Reunião Pré Escolar e 1ºciclo c/Coord Dep –OT: Projetos para 12/13. Organização dos processos individuais dos alunos. Início das atividades da CAF Exames de Equivalência à Frequência do Ensino Básico Trabalho autónomo na escola Afixação da organização do início do ano letivo. Afixação das listas das turmas.15H00. 11h30. INÍCIO DAS ATIVIDADES CURRICULARES0 das 08H00 às 12H55 e das 13H10 às 18H05. S das 15H30 às 17H30.reunião dos professores do Curricular c/ Prof.Conselho de Docentes Pré escolar e 1º Ciclo – na sede de Agrupamento. Reuniões de ano de escolaridade – OT: Coordenação de ano. Trabalho autónomo na escola. OT: ”Orientações para o Ano Letivo 12/13”. Trabalho no JI e trabalho nas escolas com a Coordenadora de estabelecimento. 10H00-Reunião da Direção com Coordenações de estabelecimento. 09H30 – REUNIÃO GERAL DE DOCENTES/RECEÇÃO AOS DOCENTES. 10H30. Entrega de Diplomas dos Quadros de valor e Quadros de Excelência em 11/12. Organização das atividades do ano letivo 2012/2013 1º PERÍODO SETEMBRO 03 03 a 07 04 05 06 07 10 11 2F 3F 4F 5F 6F 3F 3F 12 4F 13 5F 14 17 6F 2F Apresentação dos Professores.Reuniões de Departamento/Grupos disciplinares –OT: Organização do trabalho a realizar no ano letivo 14H30. Afixação dos horários dos alunos. Trabalho autónomo na escola. Organização do início do ano letivo. Entrega dos horários dos docentes. Afixação dos horários dos alunos.09H00 – Receção aos alunos. 09H30.

16H00 – Reunião de Conselho Pedagógico Dia do EE 16H00 – Reuniões de Departamento 16h00 – Reunião de DT Interrupção de Carnaval 16H00 – Reunião de Conselho Pedagógico 16H30 – Reunião Direção com Coordenadores de Escolas Conselhos de Turma. 16H00 – Reuniões de Departamento Final do 1º Período/Festa de Natal Conselhos de turma de Avaliação – 1º Período Afixação das Pautas de Avaliação 2º PERÍODO JANEIRO 03 08 a 11 14 16 30 31 5F 2F 4F 4F 5F 5F 4F 5F 08H00 – Início do 2º Período Reuniões com EE para apreciação dos resultados do 1º Período 16H00 – Reuniões das Secções do CP para acompanhamento do sucesso escolar dos alunos. 16H00 – Reunião Conselho Pedagógico 16H00 – Reuniões de Departamentos 16H00 – Reunião de DT para preparação das reuniões de avaliação do 2º período Dia Desportivo e Cultural Final do 2º Período Conselhos de turma de Avaliação – 2º Período Afixação das Pautas FEVEREIRO 07 11 a 13 20 21 21 a 28 MARÇO 06 08 11 15 15 15.18.20 21 4F 6F 2F 6F 6F 5F .18. Avaliação Intercalar.8 22 23 a 26 2F 18H15 – Reuniões de Departamento Reunião com o EE Avaliação 16H00 – 18H15 – 12H30 – 16H00 – Intercalar Reunião de Conselho Pedagógico Reuniões de Departamento Dia do EE Reunião de Conselho Pedagógico NOVEMBRO 05 a 0 9 07 12 14 28 4F 2F 4F 4F 3F 4F 6F 5F DEZEMBRO 04 05 14 17.19 20 14H30 – Reunião de DT para preparação dos Conselhos de Turma de Avaliação. Balanço das Atividades.

Avaliação das atividades Conselho de Docentes Afixação de Pautas Finais 10H00.7º.18.16 JUNHO 03 05 06 06 07 11.5º.4º.Reunião de Conselho Pedagógico 08H00 – Dia Desportivo e Cultural 18H15 .2º. Balanço das Atividades Divulgação das Atividades de Encerramento 16h00. Balanço do projeto TEIP.9 3º PERÍODO ABRIL 02 08 a 12 10 15 3F 4F 2F 4F 5F 2F 08H00 – Início do 3º Período Reuniões com EE para apreciação dos resultados do trabalho escolar realizado.7º.12 14 14 14 17. Conselhos de Turma de Avaliação Final 5º.19 19 20 24 2F 4F 5F 5F 6F 6F 6F 6F 4F 5F 2F JULHO 03 4F 05 12 6F 6F 03 de setembro de 2012 A Diretora . Festa Finalistas 9ºano Conselhos de Turma 6º e 9º anos (Avaliação das atividades) – Segundo calendário Reunião de DT de 5º.8ºanos. 16H00 – Reunião de Conselho Pedagógico 16H00 – Reuniões de Departamento 16H00 – Reunião de Conselho Pedagógico 18H15 – Reunião DT 16H00 – Reuniões de Departamento Avaliação Intercalar. Preparação de organização do próximo ano letivo. Análise das propostas para o plano de formação e de atualização do pessoal docente e não docente para o próximo ano letivo.7º.Reunião de DT do 6º e 9º anos Final do Ano Letivo para 6º e 9º anos. Final da Atividades na Educação Pré-escolar e alunos do 4º ano que venham a ter acompanhamento extraordinário.Reunião Conselho Pedagógico – Retenções Repetidas 10H00.8º anos Afixação de Pautas 6º. Revisão dos critérios de contratação de pessoal docente e não docente. 10H00 – Plenário de Encerramento MAIO 08 09 13 15.8º anos.3º.Reunião de Conselho Pedagógico Adoção de manuais escolares para o próximo ano letivo.9º anos Final do Ano Letivo 1º.

Promoção da articulação Escola/família 4. CAF 19 de março 3 de maio Ao longo do ano Às 4ªs feiras X X X III.ª Mónica Rusga – Projeto INTERVIR da JFP X X Final do 1ºperiodo X II.E sim não x Comemoração do dia mundial da alimentação . CAF X Monit. Professores de 1ºciclo e CAFs Pré-escolar Educadores de infância Dr. Promoção da articulação Escola/família X Préescolar das 3 EB1/JI Préescolar A JIVA Préescolar das 3 EB1/JI X X X Educadores de infância e CAFs X Monit. absentismo e indisciplina / Competências pessoais e sociais Visita de estudo ao Pavilhão do Conhecimento Programa de Promoção de Competências Pessoais. Reforço da motivação dos alunos 5. Prevenção do abandono. Promoção da articulação Escola/família Pré-escolar Educadora Maria João e Responsáveis da APADAlzheimer X X Ao longo do ano X Educadores de Infância .(…) X Durante o 2ºperiodo X X X X Ao longo do ano letivo (sessões quinzenais) 13 de março X X Educadores de infância 5. Apoio à melhoria das aprendizagen s/sucesso escola Ações 4. pacientes de Alzheimer Atividades no âmbito do PNL: -sessões de animação de leitura -dramatizações . Reforço da motivação dos alunos Grupo disciplinar Intervenientes Dinamizador Educadores de infância Atividades Alunos Calendarização Outros 16 de outubro Recursos financeiros Profs X Técnicos E.Atividades propostas e dinamizadas pelo departamento de Educação Pré-escolar Eixos I.Atividade de articulação com o 1ºciclo Festa de Natal Préescolar e 1º ano JISC Préescolar e 1ºciclo das 3 EB1/JI Préescolar JISC. Préescolar das 3 EB1/JI Préescolar JIVA Educadores de infância.10 4. Sociais e Emocionais Visita de estudo a um Museu Comemoração do dia do Pai Comemoração do dia da Mãe Promoção da interação participada com idosos. Articulação Escola/ Família 5.

CAF Final do 3ºperiodo Final do 3ºperiodo X X .11 III. Articulação Escola/ Família 5. Professores de 1ºciclo e CAF “Encontro de pais” PréPartilha de trabalho realizado escolar A ao longo do ano JISC Festa de Final de ano Préescolar e 1ºciclo das 3 EB1/JI X X X X Monit. Promoção da articulação Escola/família Pré-escolar Préescolar e 1ºciclo das 3 EB1/JI X X 31 de maio ou 3 de junho X Educadores de Infância Comemoração do Dia Mundial da Criança Educadora Teresa Sequeira Educadores de infância.

º ano e JI de SC X Outubro 2012 X X Outubro 2012 X Boas práticas alimentares Alunos do 1.os anos da EB1SC e EB1VA X X 19 a 23 de outubro 2012 21 de novembro 2012 23 de novembro 2012 5 de fevereiro 2013 X Dietistas “Vamos todos ao mercado” – Mercado 31 de Janeiro Projeto “Lisboa limpa tem outra pinta” (CML) Ateliê de reciclagem de papel X X X X 1. 2.º ano da EB1SC 3. Apoio à melhoria das aprendizagens /Sucesso escolar 1.º ano da EB1FC Alunos da EB1FC X X 28 de novembro 2012 5 de dezembro 2012 16 de Janeiro 2013 X 11 a 15 de março de 2013 Ao longo do ano letivo X Técnicos do Pav. Reforço das aprendizagen s do 1. Reforço da motivação dos alunos “Educação alimentar” – Pavilhão do Conhecimento (Ciência Viva) “Escola Ciência Viva” – atividades em laboratório.º ciclo Ações Grupo disciplinar Dinamizador Professora Carla Leão e Professora Cristina Massano PTT Educadores de infância Dra.º.º e 3. Marta Filipa Martins Atividades Alunos Intervenientes Profs Técnicos E.º ano da EB1SC Alunos do 1.12 5. exposições… Aulas semanais de Tai Chi Chuan Atividades no âmbito do PNL: Sessões de animação de leitura Dramatizações Leitura de obras temáticas … … Alunos da EB1SC Alunos da turma 2.º Ciclo X X X Ao longo do ano letivo X . Atividades propostas e dinamizadas pelo departamento do 1ºciclo do Ensino Básico Eixos I.E Outros Calendarização Recursos financeiros sim não X Construção da Pirâmide Alimentar Alunos do 2.º Ciclo Técnicos da CML Alunos da EB1FC X X 22 de novembro 2012 X Monitores 4.º/3. Conhecimento PTT Professor Inácio Dias X X X X X X PTT Monitores Técnicos Alunos do 1.

Apoio à melhoria das aprendizagens /Sucesso escolar 1.º ciclo PTT Monitores Técnicos Projeto “Voluntários para a leitura”. falta de assiduidade e abandono escolar Professores de 1ºciclo e Educadores de infância Professora Carla Leão Alunos do 7.º ano da EB1SC Alunos da EB1VA Alunos da EB1VA e EB1FC Alunos da EB1FC X X X Ao longo do ano letivo X X X 25 de outubro 2012 X X X 1. Reforço da motivação dos alunos 2 Agentes da PSP/Escola Segura 1.13 I.º Período X 3.º Período X II.º D Professores de natação das piscinas municipais (CML) Alunos Do 2oano EB1VA X X 28 de novembro de 2012 X Alunos da EB1FC Alunos da EB1/JI VA Alunos do 4.º Ciclo X X Fevereiro de 2013 X Festa de Natal X X X 14 de dezembro X Ação de sensibilização: “Como evitar o bullying” X X Novembro de 2012 Dezembro de 2012 X Natação Curricular X X X Ao longo do ano letivo X . Reforço das aprendizagens do 1. Prevenção do abandono indisciplina e absentismo escolar / Competências pessoais 4.º Ciclo X X 1. Intervenção nas situações de indisciplina. no âmbito do PNL Ação de sensibilização: “Proteção Ambiental” Ação de sensibilização: “Segurança na Internet” Ação de sensibilização: “Segurança Rodoviária” Ação de Sensibilização da PSP / Esquadra nº 29 da PSP Quinta da Cabrinha “ Conhecer a Esquadra da Comunidade Escolar” Ação de sensibilização: “Segurança no Carnaval” Alunos do 1.º e 2.º ano da EB1SC e EB1FC Alunos do 1.

ª Mónica Rusga – Proj. Apoio à melhoria das aprendizagens /Sucesso escolar 1. família e comunidade escolar para combater os problemas detetados Higienista oral PTT Alunos do 1. Dia de Reis.º Ciclo X X X X Ao longo do ano letivo X Alunos da EB1FC X X X X Ao longo do ano letivo X III. Mun.sessões de animação de leitura na biblioteca da escola Comemoração de datas festivas (S.º Ciclo Dr.horta pedagógica . Reforço das aprendizagens do 1. Sociais e Emocionais Projeto “Criar laços”: .º ciclo Dr.horta pedagógica .ª Mónica Rusga Técnicos da CML PTT 4.visitas de estudo .Tema geral “A Água”: .participação em debates (Ass. Natal. Articulação escola/família 6.atelier de bolachinhas Projeto “Criar laços”: .º Ciclo X X X X Ao longo do ano letivo X Técnicos da CML PTT Alunos da EB1FC X X X X A aguardar calendarização X . Mobilização da escola.concursos Projeto de promoção da saúde oral Projeto “Lisboa limpa tem outra pinta” (CML) – “Uma horta na escola” Alunos da EB1FC X X X X Ao longo do ano letivo X Alunos da EB1FC X X X X Ao longo do ano letivo (sessões semanais) X Alunos da EB1FC X X X Ao longo do ano letivo X Alunos da EB1FC X X X Ao longo do ano letivo X Alunos do 1. Mobilização da escola. família e comunidade escolar para combater os problemas detetados PTT Monitores Técnicos Saúde escolar (UCC Lapa) Técnicos da CML Dr.14 I.) trabalho de projeto Programa de Promoção de Competências Pessoais. Articulação escola/família 5.ª Mónica Rusga – Projeto INTERVIR da JFP PTT III. Carnaval.visitas de estudo . Martinho. Dia da Criança… …) Projeto: “Prevenção da obesidade e promoção de práticas e hábitos alimentares saudáveis”: . Promoção da articulação Escola/família 1. INTERVIR da JFP PTT Projeto: “Formação para a Cidadania – Assembleia Municipal das Crianças” . Reforço da motivação dos alunos Dr.ª Rosário (CRE da JFP) Monitores JFP 6.

º período Dezembro x Inglês 2.2. Apoio à melhoria das aprendizagens / Sucesso escolar Ações 2.Atividades propostas e dinamizadas pelo Departamento de Línguas 6.E x sim x não Halloween x Christmas x x x x Última semana de atividades letivas 1.º ciclo Professores Helena Nascimento e Maria José Bolina Lopes Professora Fátima da Silva Ida ao teatro – “Auto da barca do inferno” 9.Grupo de Português Eixos 1.Grupo de Línguas Estrangeiras Eixos I.º ciclos e Francês 3.1. Reforço das aprendizagens do 2º e 3º ciclo Grupo disciplinar Intervenientes Dinamizador Atividades Alunos Calendarização Outros Fevereiro Recursos financeiros Profs X Técnicos E.º ciclos Intervenientes Dinamizador Professores de Inglês Atividades Alunos Calendarização Outros 31 de outubro Recursos financeiros Profs x Técnicos x E.º ciclo Professores de Inglês e francês A árvore das línguas x x x x x Português 3.15 6. Reforço das aprendizagens Grupo disciplinar Inglês 2.º e 3.º e 3.E sim X não .º x 4 de dezembro x Visita de estudo – Cascais e Museu Paula Rego PLNM x Fevereiro x . Apoio à melhoria das aprendizagens / sucesso escolar Ações 1. Visita de estudo "Cascais e Paula Rego" Português Professora Fátima da Silva Visita de estudo "Sintra romântica" PLNM PLNM X Maio X 6.

16 II. Reforço da motivação dos alunos Professora Fátima da Silva Português 3.º e 3.º período e 3ºperíodo x x 14 de fevereiro x Inglês 2. Prevenção do abandono.º ciclo Visita de estudo – Sintra Romântica PLNM x Maio x Professores Maria Isabel e Helena Skapinakis Professores de Inglês Ida ao teatro 7. Valentine’s Day x x .º x x 2. absentismo e indisciplina / competências pessoais e sociais 4.º ciclos St.º e 8.

º x x 2. absentismo e indisciplina / competências pessoais e sociais Ações 4. Reforço das aprendizagens Grupo disciplinar EMRC Intervenientes Dinamizador Atividades Alunos Calendarização Outros Ao longo do ano Recursos financeiros Profs x Técnicos E.Grupo de Educação Moral.º período x x 7. Prevenção do abandono. Reforço da motivação dos alunos Professores José Cunha e Maria do Mar 6.Atividades propostas e dinamizadas pelo Departamento Ciências Sociais e Humanas 7.º x Final 1.º x 2. absentismo e indisciplina / competências pessoais e sociais Ações 1. Roque x 4.E x sim não x Exposição dos materiais e registos do ano Visita de estudo ao presépio de Machado de Castro Visita de estudo do Castelo à Sé Um olhar sobre Campo de Ourique O tesouro de S.Grupo de História e Geografia de Portugal – 2ºCiclo Eixos II. Prevenção do abandono.º período x .º período x 8.17 7. Apoio à melhoria das aprendizagens / sucesso escolar II. João V Visita de estudo: Do Marquês de Pombal à Praça do Comércio X X Novembro X X Dezembro X 7.º período 2.2.E sim não X Visita de estudo ao Aqueduto das Águas Livres HGP Professora Maria do Castelo Visita de estudo: Luxo e ostentação no reinado de D.1. Reforço da motivação dos alunos Grupo disciplinar Intervenientes Dinamizador Atividades Alunos Calendarização Outros Novembro Recursos financeiros Profs Técnicos E.º 8. Religiosa e Católica Eixos I.

Reforço da motivação dos alunos Professores José Cunha e Maria do Mar Visita de estudo a Elvas / Estremoz Visita de estudo a Monsaraz / Reguengos Mosteiro dos Jerónimos Vitrais da Almada Negreiros – Igreja de S. Reforço da motivação dos alunos Geografia Professora Maria Manuela Moita Visita de estudo: Central Triagem Ecocentro 9ºA X 5 de fevereiro X .º 2.º x x x x x x 2.º ciclo x 5. Reforço das aprendizagens Sinagoga “Portas da Esperança” Visita de Estudo a Sintra 4. absentismo e indisciplina / competências pessoais e sociais III.º período 3.3. absentismo e indisciplina / competências pessoais e sociais Ações 1. Reforço das aprendizagens Grupo disciplinar Intervenientes Dinamizador Professor Luís Nunes Atividades Alunos Calendarização Outros 9 de novembro Recursos financeiros Profs X Técnicos E.Grupo de Geografia Eixos I.º período 3.º período 3.18 I.º ciclo 2. Contestável 7.E sim não X Visita de estudo: Museu a eletricidade 8ºA e 8ºG 4. Prevenção do abandono. Prevenção do abandono. Articulação escola família x x x 4.º período 3.º 7.º período x X x EMRC II.º período 3. Reforço da motivação dos alunos 5. Apoio à melhoria das aprendizagens / sucesso escolar II. Promoção da articulação Escola / família Clube da solidariedade – Dia desportivo e cultural x x 15 de março e 6 de junho x 7. Apoio à melhoria das aprendizagens / sucesso escolar 1.

Reforço das aprendizagens do 2º e 3º ciclo 5. das 15h às 17h Recursos financeiros Profs X Técnicos E.E sim não Olimpíadas da matemática 2º e 3º ciclo 2º e 3º ciclo 6º. Promoção da articulação Escola/família CN/ Matemática Professores de várias áreas Professores de matemática Visita de estudo: 6ºB Parque Silva Porto Benfica Visita de estudo ao Jardim 5ºE Botânico de Lisboa Visita de estudo ao aquário Vasco da Gama 2º e Caça ao tesouro 3º ciclo Canguru matemático sem fronteiras 2013 2º e 3º ciclo X X 9 de abril Final do 2º período (em data a definir) X Final do 2º período (em data a definir) Em data a definir X Matemática . Apoio à melhoria das aprendizagens II. 8º e 9º anos Problema do mês Matemática Professores de matemática Dia do PI X De outubro a maio X 14 de março Professora Mafalda Duarte CN/ Matemática Professora Clara Lancastre I.Grupo de Matemática Eixos I. Reforço das aprendizagens no 2º e 3º ciclo 2. Articulação escola/família I. absentismo e indisciplina III. Promoção da articulação escola/família 2.19 8. absentismo e indisciplina 2. Promoção da articulação Escola/família 6. Reforço das aprendizagens no 2º e 3º ciclo 5.1. Retenção do abandono. Reforço das aprendizagens do 2º e 3º ciclo Grupo disciplinar Intervenientes Dinamizador Professores de matemática do 2º e 3º ciclo Atividades Alunos Calendarização Outros 7 de novembro. 7º. Apoio à melhoria das aprendizagens II. Retenção do abandono. Apoio à melhoria das aprendizagens I.Atividades propostas e dinamizadas pelo Departamento de Matemática e Ciências Experimentais 8. Apoio à melhoria das aprendizagens Ações 2.

Prevenção do abandono.E sim não X Trabalho realizado nas aulas de FC e apresentação às turmas do 4ºano CN Professora Carla Leão Visita à exposição T-Rex – Museu de história natural X 4. Apoio à melhoria das aprendizagens /Sucesso escolar II. absentismo e indisciplina / Competências pessoais e sociais Ações 2.Grupo de Ciências Naturais Eixos I.20 8.2. Reforço da motivação dos alunos X X 2ºperiodo X . Reforço das aprendizagens no 3ºciclo Grupo disciplinar Intervenientes Dinamizador Atividades Alunos Calendarização Outros 1ºperiodo Recursos financeiros Profs X Técnicos E.

absentismo.E sim X não Visionamento do filme “Orquestra Geração” Exposição “Workshop Ilustração na LX Factory” Inauguração da exposição “Um direito a (des) envolver” 8ºG EV Professora Ana Silva e Silva 8ºA X X X 16 de novembro 20 de novembro X X 8ºG 9. desportivas e culturais -Visita de estudo "Vela" 8ºC 9º ano X Março X 8ºD e 8ºE X Maio X . Prevenção do abandono escolar. Atividades artísticas. desportivas e culturais . Reforço da motivação dos alunos Grupo disciplinar Intervenientes Dinamizador Atividades Alunos Calendarização Outros 6 de novembro Recursos financeiros Profs X Técnicos E.Visita de estudo "Acampamento aventura" 21.E sim não X EF Professor Nuno Frazão 21. absentismo e indisciplina / competências pessoais e sociais Ações 4.Atividades propostas e dinamizadas pelo Departamento de Expressões 9.Grupo de Educação Visual Eixos II. desportivas e culturais . Atividades artísticas.1. Atividades artísticas. Prevenção do abandono.21 9. Reforço da motivação dos alunos Grupo disciplinar Intervenientes Dinamizador Atividades Alunos Calendarização Outros Março Recursos financeiros Profs X Técnicos E.Grupo de Educação Física Eixos II.2."Desportos coletivos outras vertentes" 21. indisciplina / Competências pessoais e sociais Ações 4.

Planificações. Reforço da motivação dos alunos Professores de educação física/outros EF Professores de educação física 21. levantamento de tarefas e proposta de distribuição dos docentes por escola/nível de ensino Preparação e organização de materiais/capas para a Sensibilização aos DT/Professores Titulares de Turma acerca do D. n. preparação de modelos/ documentos para CP de 28 de Novembro.00 – Reorganização do Grupo de Educação Especial ao nível dos espaços para apoio direto personalizado – 1º CEB 9.Análise funcional da constituição das turmas de 2.Grupo de Educação Especial (Serviços especializados) Calendarização 3 4 5 6 Setembro Setembro Setembro Setembro Atividades Apresentação de docentes do Grupo 910 Trabalho autónomo 9. absentismo.30 .Reunião de Departamento de Expressões: Informações.15 .15 . reuniões com Enc.3. 10.1ªReunião de Grupo: informações. de Ed.Dia desportivo e Cultural Desporto escolar Corta-mato Mega Sprint 1º.3ª Reunião de Grupo: Análise do aproveitamento dos alunos apoiados ao abrigo do DL 3/2008. Redefinição de estratégias.30.30.º 3/2008 Trabalho autónomo Trabalho de grupo: organização das pastas para distribuição aos DT e PTT – sensibilização ao DL 3/2008 Trabalho autónomo 9:30 – Reunião Geral 11:30 – Reunião de Departamento 14:30 – Reunião de DT – ação de formação: sensibilização ao DL 3/2008 – entrega de documentos/articulação funcional da intervenção para alunos com NEE 16.Reunião de Departamento de Expressões 4ª -Reunião de Grupo – Entrega/atualização das Listas e do Modelo 10 .00.00 – Observações Naturalistas em Sala de Aula centradas no aluno com NEE. indireto e para avaliação especializada Conselhos de Turma 2º e 3ºciclos 18. Educação 9. 1ª Proposta de horário para apoio direto personalizado `diretora do Agrupamento 9. elaboração do Plano Anual de Atividades 18.30 – 2ª Reunião Grupo 9:30 – Receção aos alunos do 5º ano – ginásio/salas de aula 8:00 – Início do ano letivo e do acompanhamento direto a alunos com CEI. Prevenção do abandono escolar. Atividades artísticas. Plano Anual de Atividades (disponibilização do PAA do Grupo de Educação Especial à Coordenadora do Departamento Expressões para análise e retificação) 16.5ª -Reunião de Grupo – Planificação das Adequações Curriculares – Modelo 1 – Reformulação c/ base no DL 139 7 Setembro 10 Setembro 11 Setembro 12 Setembro 13 Setembro 14 Setembro 17 Setembro 19 Setembro 20 Setembro 1-10 Outubro 22 Outubro 7 Novembro 12 Novembro 22 Novembro .º e 3.30 .L. 2º e 3º ciclo 2º e 3º ciclo X 2º e 3º períodos X x 1ºperíodo (29 de novembro) e 2º período X 9.22 II. indisciplina / Competências pessoais e sociais 4.Reuniões de trabalho com Enc.º CEB onde estão inseridos os alunos com NEE para elaboração de proposta de horário de apoio direto personalizado 16.Mapa síntese dos alunos ao abrigo do Decreto – lei 3/2008 e dos alunos em Avaliação Especializada Análise do DL 139. Redistribuição de alunos para apoio direto. desportivas e culturais .

Avaliação Intercalar 18.Reunião de Departamento de Expressões Avaliação Intercalar 2º e 3º ciclos 10ª-Reunião de Grupo – Preparação de documentos para oCP de 5 de Junho Conclusão da preparação das atividades /materiais para “Dia Desportivo e Cultural” DIA DESPORTIVO E CULTURAL – participação do Grupo de Educação Especial Final do ano letivo para 6º e 9º anos – Festa de Finalista do 9º ano Conselhos de Turma de Avaliação Final – 6º e 9º Final do ano letivo 1º.Análise das fichas de referenciação e documentos que fundamentam o pedido .1ª Chamada 12ª.Prova Final 3º CEB – Matemática .Preparação de documentos para CP de 8 de Maio -Preparação das atividades /materiais para “Dia Desportivo e Cultural” 9.2º e 3º ciclos 6ª– Reunião de Grupo: .Prova Final 3º CEB – Português .Preparação de documentos para CP de 20 de Fevereiro e de 6 de Março Conselhos de Turma.30 .Reunião de Departamento de Expressões Final do 1º Período – Festa de Natal Conselhos de Turma de Avaliação . 7º.Reunião de Departamento de Expressões Final do 2º Período Conselhos de Turma de Avaliação .30 . 4º. PEI .1ª Fase 18.30 – Encontro de Coordenadores e Parcerias .Preparação de documentos para CP de 10 de Abril 18. 5º. se solicitados pela tutela 16.30/18.15 . 19 Dezembro 9 Janeiro 14 Janeiro 30 Janeiro 18 Fevereiro 21 a 28 Fevereiro 8 Março 15 Março 15.1ª Chamada 14.30 Prova Final 2º CEB – Matemática .1ª Chamada 14. 2º.00 .00 . 8º Conselhos de Turma de Avaliação Final – 5º.15 .Balanço de Atividades 2012/2013/Planificação 2013/2014 .2ª Chamada 14.23 5 Dezembro 14 Dezembro 17.2ª Chamada 7 Maio(terça-feira) 10 Maio (sexta-feira) 13 Maio 15 e 16 de Maio 29 Maio 6 Junho 7 Junho 11 e 12 de Junho 14 Junho 17.Entrega dos Relatórios Finais de Avaliação 3/2008 – para homologação no CP de 24 de Junho 9.Passagem de “casos” entre ciclos e níveis .Reunião de Departamento de Expressões 9ª-Reunião de Grupo: .para CP de 3 de Julho 9.º Período 8ª-Reunião de Grupo: .30 Prova Final 1º CEB – Matemática.Atualização de dados estatísticos.15 . 18.Conferência “Educar para o Otimismo” DIA DO ENCARREGADO DE EDUCAÇÃO 2º E 3º CICLOS 7ª– Reunião de Grupo: . 18.Entrega de documentos .2ª Chamada 9.Prova Final 2º CEB – Português . 19 Junho 19 Junho 20 Junho (quinta-feira) 20 Junho (quinta-feira) 20 Junho 27 Junho (quinta-feira) 27 Junho (quinta-feira) 1 Julho 2 Julho (terça-feira) 2 Julho (terça-feira) 5 Julho (sexta-feira) .2.Recolha de dados para tratamento estatístico (Balanço e Planificação) .1º Período . 8º Conselho de Docentes – 1º CEB 9. 18.Prova Final 2º CEB – Matemática .30 Prova Final 1º CEB – Português – 1ª Fase 9.Atualização da Lista com as Fichas de Referenciação .15 .3/2008 para homologação no CP de 16 de Janeiro .Prova Final 3º CEB – Português .1ª Chamada 11ª .Reunião de Grupo: .Prova Final 2º CEB – Português . 3º. 7º.00 . 20 Março 9 Abril 15 Abril 2 Maio 18.Relatórios Técnico-Pedagógicos.30 .Reunião de Grupo: .

30 .24 5 Julho (sexta-feira) 5 Julho 8 Julho (segunda-feira) 10 Julho (quarta-feira) 12 Julho 14. 3.00 . por parte de cada um dos Docentes de Ed.Ao longo do ano letivo. GAA. instituições e outros a agendar de acordo c/ necessidades. Especial 2.30 – Prova Final 1º CEB – Matemática – 2ª Fase Plenário de Encerramento 1-Ao longo do ano letivo elaboração do dossier de grupo. Técnicos do SPO.Prova Final 1º CEB – Português – 2ª Fase 9. parcerias. reuniões de trabalho/articulação funcional com DT/ PTT.2ª Chamada Final de atividades na Educação Pré-escolar e alunos do 4º ano que venham a ter acompanhamento extraordinário 9. Ed.Prova Final 3º CEB – Matemática . por parte da Delegada de Grupo e dos dossiers individuais.Esta proposta de planificação/calendarização está sujeita a alterações devido a situações específicas enquadradas pela organização das atividades do Agrupamento Escolas Manuel da Maia . Enc..

falta de assiduidade e abandono escolar.Atividades propostas e dinamizadas pelo Gabinete de Apoio ao Aluno (Serviços especializados) Eixos II. Prevenção do abandono.E sim não X Halloween Dia de São Martinho Dia da tolerância “O natal está aí à porta” “Para mim o natal é…” Carnaval X X X X X 2º e 3ºciclo X X X X X X X X X 8 e 9 de novembro 25 de novembro 3 a 7 de dezembro 10 a 14 de dezembro 4 a 8 de fevereiro 4 a 8 de fevereiro 11 a 15 de março 11 a 15 de março 23 a 25 de abril 30 de abril 2 e 3 de maio 30 e 31 de maio 6 e 7 de junho 11 e 12 de junho X X X X X X X X X X X X X X 4. Grupo disciplinar Intervenientes Dinamizador Atividades Alunos Calendarização Outros 25 a 3 de outubro Recursos financeiros Profs Técnicos X E.25 10. Intervenção nas situações de indisciplina. Reforço da motivação dos alunos Equipa do GAA Dia de São Valentim Páscoa As boas vindas à Primavera! Dia da Liberdade Dia do Trabalhador Dia da Mãe Dia da Criança Dia de Portugal Santo António . absentismo e indisciplina / competências pessoais e sociais Ações 3.

26 11. Apoio à melhoria das aprendizagens /sucesso escolar. Articulação escola/família 6. Promoção da articulação Escola/ família Psicóloga Dr.ª Maria de Lurdes Gregório Acompanhamento do percurso de inserção dos beneficiários RSI Intervenção sócio educativa Apoio técnico/ pedagógico Serviços especializados – com parceria – Projeto SOLSAL X X X X X X X X II.Atividades propostas e dinamizadas pelos Serviços de Psicologia e Orientação (Serviços especializados) Eixos I. Prevenção do abandono. família e comunidade escolar para combater os problemas detetados X X X X X X X X X X X X . Mobilização da escola.E Outros Calendarização Final do 3º período Recursos financeiros sim não X Apoio às matrículas do 9º Ano Reuniões com técnicos intervenientes no processo educativo Atendimento a encarregados de educação Exames de diagnóstico psicológico Avaliação/ especialização SPO Orientação escolar e profissional/ Orientação pontual Reunião de serviços especializados Estudo e análise dos problemas sócio familiares dos alunos referenciados Assistente Social Dr. 5.ª Joana Fornelos Ações Grupo disciplinar Dinamizador Atividades Alunos Intervenientes Profs Técnicos E. absentismo e indisciplina/ competências pessoais e socais X X X Ao longo de todo o ano letivo X X X X X X III.

2º e 3º Atividades artísticas. Atividades artísticas. absentismo e indisciplina/ competências pessoais e socais x Professores Carla Leão e Luís Lopes Dr. Apoio à melhoria das aprendizagens /sucesso escolar. Prevenção do abandono.Oficina Criativa Multitécnicas 2º e 3º ciclo 2º e 3º ciclo EF Professora Sofia Venceslau Professor António Costa x Ao longo do ano letivo x x II.Clube de Minitrampolins 16.Clube Europeu 16. desportivas e culturais . Reforço da motivação dos alunos Grupo disciplinar Intervenientes Dinamizador Professor José Carlos Balé Atividades Alunos Calendarização Outros Recursos financeiros Profs X Técnicos E. Ações 4.27 12.Atividades propostas e dinamizadas pelos Clubes/Promoção da saúde Eixos I.ª Mónica Rusga Orientar/ Orientando—se 9ºs anos X 2º período e 3ºperíodo x X Adolescendo 7º 8º Prevenção de comportamentos de risco de obesidade Alimentação/ /Saúde JI x x X . Atividades artísticas. ciclo desportivas e culturais .E sim não x 16. desportivas e culturais .

Apoio ao trabalho docente através da “Ficha de Atividades e Projetos de Apoio ao Currículo”. Apoio a alunos.28 13. Apoio ao Desenvolvimento Curricular A. Visitas pontuais e apoio às escolas do Agrupamento. testes. .com Apoio a trabalhos de projeto e pesquisa. casos específicos (NEE.blogspot.Atividades propostas e dinamizadas pela Biblioteca Escolar/Centro de Recursos A.1. Departamentos/Grupos de acordo com as ordens de trabalho e necessidades.Desenvolvimento da literacia da informação Participação da PB no CP. Participação em reuniões de Escola. Criação de um grupo de alunos com funções de colaboradores da BE.da BE com as estruturas pedagógicas e docentes A. Desenvolvimento do blogue da BE/CRE. Distribuição do Guião de Visita à BE/CRE a todos os DT. Apoio ao A.2. Atendimento a alunos e turmas/grupos de alunos. sanções…). http://navegantesnabiblioteca. Apresentação da BE/CRE às turmas do 5º Ano com Guião de Visita. Facilitação de informação pedagógica e cultural através de mailing list e/ou outros meios. Divulgação de adquiridos.

com caráter regular. Revisão do Regimento e do Regulamento do funcionamento da BE. C.29 B. Colaboração com docentes em atividades de leitura e ilustração.1. RBE ou outro parceiro. Acesso e serviços prestados pela BE D. fora do horário letivo e dos contextos formais de aprendizagem Continuação da atualização da coleção na área da literatura juvenil. Apoio aos alunos em eventuais iniciativas suas que possam promover a livre expressão. . destinadas essencialmente aos alunos do 1º ciclo.3. D. pedidos de Coordenadores e Delegados…). de acordo com as verbas disponibilizadas (PNL. Empréstimo domiciliário de recursos físicos e digitais a toda a comunidade educativa. parcerias e atividades livres e de abertura à comunidade C. Inclusão da BE no Projeto Educativo do Agrupamento. Leitura e literacia Aquisição de novas obras dando resposta a pedidos e sugestões. Departamentos. Gestão da BE D. Articulação da BE com a Escola/Agrupamento. responsável pela BE em reuniões de Conselho Pedagógico. etc. Dinamização da semana da Leitura do PNL (Plano Nacional de Leitura).2. feiras do livro. Feira do Livro. realizados pelos alunos na BE. pesquisa.2 Projetos e parcerias Apoio ao estudo e a atividades livres de leitura. em reuniões de trabalho concelhias ou inter concelhias promovidas pela BM. estudo e execução de trabalhos escolares. Participação. Sessões de leitura efetuadas por elementos exteriores à escola. Condições humanas e materiais para a prestação de serviços D. Gestão da Coleção/da Informação Participação da Prof. Dinamização de atividades culturais abertas à comunidade: exposições. Conselhos de Docentes e de Diretores de Turma. Projetos.

Atualização e manutenção do blogue da BE com informação pertinente e regular. em suporte d e papel ou digital Documento aprovado no Conselho Pedagógico de 7 de novembro de 2012 A presidente do Conselho Pedagógico Elsa Cardoso . biografias ou listas bibliográficas…. Continuação do processo de informatização da coleção Promoção da coleção e divulgação de recursos: folhetos.30 Definição e distribuição de funções aos professores com atividade na BE. guiões de leitura. inventariação de necessidades e atualização da coleção. Avaliação contínua da coleção.