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CALENDARIZACIN

ME S FECHAS LECCIN LETRA DURACI N

LENGUAJE PRIMER AO BSICO 2013


OTROS CONTENIDOS DE LA LECCIN DICTADO Evaluacin LECTURA

CONTROL

05 - 06

MARZO

JULIO

07 08 -11 1213 14 - 15 18 - 19 20 - 21 22 - 25 26 - 27 01 02 03 04 -05 08 09 10 - 11 12 15- 16 17 18 19 22 23 24 25 29 -30 01- 02 03 06 07- 08 09 10 -13 14 15 -16 22 - 23 - 24 27 28 29 30 31 03 04 05 - 06 07 10 - 11 12 13 - 14 17 18 - 19 20 - 21 - 24 25 26 - 27 28 01 - 02 03 22 23 24 - 25 26 29 - 30 31 01 - 02

Bienvenida y adecuaciones al primero bsico (normas) Apresto u i a e o u i a e o Evaluacin vocales ojo j mam m mano n lana l loro r nido d pino p pato t gato g perro rr burro b ratn r mesa s casa c sof f taza z cocina c vaso v hijo h mueca

(Aplicacin del docente)

5 2 2 2 2 2 1 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 1 1 3 3 3

FB - Habilidades (continuar trabajando apresto todo el mes) Rimas, adivinanzas, trabalenguas, rondas y canciones. Conciencia Fonolgica.

leche caballo yema

ch ll y

Escritura y reconocimiento de vocales Tilde/ Poesa Lectura y escritura de oraciones/ Carta Artculos un una/ Poesa Artculo la/ Cuento tradicional Sonido suave/ Trabalenguas Poesa Cuento Conjuncin y/ Cuento ga go gu/ Poesa Fbula Rima Sonido fuerte/Poesa Singular y plural / adjetivos posesivos/ Aviso ca co cu/ Carta Signos de interrogacin/ Cuento Homfonos/ Receta ce ci/ Rima Diferenciacin v b/ Cuento Signos de exclamacin / Acciones/ Carta Diferenciacin n/ Poesa Repaso lecciones primer semestre VACACIONES DE INVIERNO Repaso lecciones primer semestre Receta Noticia Receta

1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 3 12 13 14 4 15

Reciclaje

ABRIL

1 2 2

MAYO

3 4

JUNIO

5 16

ME S

FECHAS

LECCIN

LETRA

DURACI N

OTROS CONTENIDOS DE LA LECCIN DICTADO

Evaluacin LECTURA

CONTROL

AGOSTO

05 06 07 - 08 09 12 13 - 14 19 20 - 21 22 23 - 26 27 - 28 29 30 - 02 03 - 04 05 06 - 09 10 - 11 12 - 13 23 - 24 25 - 26 27 - 30 01 - 02 03 - 04 07 - 08 09 10 - 11 14 - 15 16 17 - 18 21 - 22 23 - 24 25 28 - 29 30 31 - 04 05 - 06 07 - 08 11 12 - 13 14 - 15 18 - 19 20 - 21 22 25 - 26 27 - 28 29 02 hasta trmino

feria kilo rueda buque girasol taxi Luna Estrella Oveja Cabra Guanaco Iglesia Buey Higuera Quinta Uva Via Yerba Tabla Zorzal Picaflor Jardn Rosa Fruta Chacra Sanda Manzana Almendra Naranja Damasco Kiosco Roxana y Flix Wapi REPASO

k
que - qui ge - gi

1 3 1 3 3 3 2 3 2 3 2 3 2 2 2 2 2 2 3 2 3 2 2 3 3 2 2 3 2 2 2 3 2 1

Diptongos/ hiatos ia, io, ie, iu, ai, ei, oi/ Aviso

17 5 18 19

Aviso
Diptongos/ hiatos ue, ua,uo, ui, eu, au/Trabalenguas

x L E tr O C br pr G I gl cl B H Q U V Y T bl pl Z P fl J R F fr Ch cr- gr S M A dr N D K X-LL- W

Retroalimentacin ca-co-cu-que-qui/ Poesa ge gi/ Cuento Noticia Uso mayscula, nombres propios y comunes/ Poesa Cuento Dilogos/ Cmic Aviso Carta Noticia Poesa gue gui /ge gi/ Poesa Invitacin Receta Carta Refuerzo signos de excl.. e int./ Cmic Poesa Palabras compuestas/ Noticia Palabras derivadas/ Invitacin Cuento Receta Aviso Noticia Combinacin mn/ Cuento Aviso Poesa Combinaciones obs-ins-ons/ Receta Cmic Cmic Orden alfabtico Abecedario (minscula y mayscula) Lectura comprensiva y produccin de textos. Actividades refuerzo grupos consonnticos y uso de maysculas.

20 21 6 22 23 24 7 25 10 26 27 8 28 29 30 9 31 32 10 13 14 12 11 9 8

NOVIEMBRE

OCTUBRE

SEPTIEMBRE

SUGERENCIA DE ACTIVIDADES TEXTOS DE LENGUAJE Y COMUNICACIN EDITORIAL NORMA (MINEDUC 2013)


LECCIN LETRA ACTIVIDADES LIBRO MINEDUC *las actividades pueden ser trabajadas en clases determinando el da de la leccin que se realizarn y/o ser enviadas al hogar. Pgina Sugerencias Pgina libro cuadernillo

Apresto

12 13 - 14 U I A E O J M N L r D P T g rr b r s c f z c v h 20 17-18 15 16 19 76 21-22 53 36 40 23, 24, 25 41-42 91 75 72 a 74 37-38 4347- 54 56-57 82-83 55 61 78-79 90 89 58 a 60 107

5, 6, 7, 8 y 37 17-18 13-14 9-10 11-12 15-16 52-53 19-20 38-39 26-27 32 21-24 33-34 61 51 48 a 50 28-30- 35-3639 42-43 40-41 54-55 59-60 55-56 58 44 a 46 68-69

u i a e o ojo mam mano lana loro nido pino pato gato perro burro ratn mesa casa sof taza cocina vaso hijo mueca

Apoyo al apresto. En el libro escuchar y memorizar el poema. Trabajar tipos de textos (poema y cuento). Presentacin de las vocales. Realizar actividad vocal u el 2 da de la leccin. Realizar caligrafa slo de minsculas.

Realizar slo actividad 5, escribiendo slaba final (p.53). Repaso caligrafa (minsculas). Reconocimiento y lectura de slaba inicial. Leer a los nios palabras que contengan letras que no se han trabajado. No trabajar actividad 5 (p.39) Repaso caligrafa y relacin fonema-grafema.

Consonante p, slaba inicial. Escritura de minsculas, repaso m p. No realizar actividad 5 del libro. Actividad 3 (p.61), escribir slaba inicial. Reemplazar o leer a los nios palabras balcn. Repaso de /rr/.

Actividad 3 (pg.83). Leer oraciones en actividad 2. Repaso. Actividad 2 (p.78) leer oraciones a los nios. Actividades 3 y 4 (cuadernillo) no trabajar con palabra zapallo. No realizar actividades 5 y 6. Actividades 5 y 6 (p.55)

Pg. 45 atencin con maysculas, podra ser para alumnos aventajados.

leche caballo yema feria kilo rueda buque girasol taxi Luna Oveja Cabra Guanaco Iglesia Buey Higuera Quinta Uva Via Yerba Tabla Zorzal Picaflor Jardn Rosa Fruta Chacra Sanda Manzana Almendra Naranja Damasco Kiosco Roxana y Flix Wapi

ch ll y k
que - qui ge - gi

125 126 111 18 109 95 93 108 113 127-128 - 131

N78 N79 - 86 74-75 14-23 72 65 63 70-71

Repaso ch/ll

x L O C br pr G I gl cl B H Q U V Y T bl pl Z P fl J R F fr Ch crgr S M A dr N D K X-LL- W

*Mayscula

en sustantivos propios.

N80-81 - 84

144 92- 94- 97- 100- 101

N89 - 91 N62 - 64

GL

CL en cuadernillo.

Repaso gue-gui/ge-gi

129-130 132 - 136137

N82-83 - 85

Repaso bl-pl-br-pr

N95

148 N145 143- 133

N94 N90- 88

FL FR (148) CR-CL (145) Repaso

N146- 149- 152-153 - 96

N92

Repaso

N76

Escritura de maysculas

ACTIVIDADES DE REFORZAMIENTO GENERAL N Pgina Libro Tema Ubicacin temporal N Pgina Tema Ubicacin temporal

o sugerencias 26 N27 N28. Actividad 1. N28-29. Actividad 2-3. N 29. Actividad 4. N 32 N 33-35 N44 N45 N46-47 N50 N51 N62 N 64-65 N 68 N69 a 71 N80 N82 Tipo de texto: Cartel informativo Conciencia fonolgica: rimas Vocales Comprensin de Lectura Conciencia fonolgica sonido inicial (m-p) Tipos de textos. Comprensin de lectura Tipos de textos. Interrogacin de textos. Comprensin de lectura. Tipos de textos: Receta. Desarrollo del pensamiento. Relaciones grafemafonema. Tipos de textos: Poema. Comprensin de lectura. Tipos de textos: Chistes Tipos de textos: Texto Informativo Comprensin de lectura. Tipos de textos: Afiche Repaso general. Interrogacin de textos. Tipos de textos: La fbula. Interrogacin de textos. Tipos de textos: El cuento. Tipos de textos: Aviso. Tipos de textos: Fbula Durante el apresto o al finalizar el da de clases. Al terminar el trabajo con las vocales Al finalizar el da de clases. Durante la leccin pino. N86

Libro Tipos de textos: Cancin Comprensin oral. Interrogacin de textos. Tipos de textos: Cuento. Comprensin de lectura. Tipos de textos: Invitacin Comprensin de lectura Tipos de texto: Cancin Interrogacin de textos Tipos de textos: Leyenda Comprensin de lectura Tipos de textos: Afiche Interrogacin de textos: Letreros Creacin de cuentos Interrogacin de textos Comprensin de lectura Tipos de textos: La carta Comprensin de lectura Tipos de textos: Cuento Comprensin de lectura Tipos de textos: Poemas Tipos de textos: El dilogo Comprensin de lectura Tipos de textos: Receta Tipos de textos: Retahla, adivinanza, trabalenguas, copla. Tipos de textos: Texto informativo

o sugerencias

N87-88 N98 N104 N105

*La actividad 6 puede ser leda a los nios.

N115 N116-117

Despus de trabajar leccin sof.

N122 N123-124 N77 (cuadernillo) N134-135 N140 N141-142 N150 N151 N154 N156

Despus de leccin sof.

Comprensin de lectura.