PLAN DE

CLASE

Mercadotecnia I
Carrera: Lic. En Marketing y Publicidad Estilo de Aprendizaje: Activo Pragmtico Tipo de Pblico: Estudiante de 17 a 19 Aos Nivel de Formacin: Primer Semestre Horario: Diurno Docentes: Lic. Mariela Zambrana Lic. Ximena Rios Lic. Lola Flores

21 de Mayo de 2013

PLAN DE CLASE
Asignatura: Mercadotecnia I Unidad de Aprendizaje: Conceptualizacin del Marketing actual Unidad Temtica: Mezcla de Mercadotecnia Semestre: 1er Semestre Nombre de los Profesores: Mariela Zambrana, Ximena Rios, Lola Flores

1.- Objetivo de la Unidad de Aprendizaje: a. Identificar los conceptos esenciales de la mercadotecnia. b. Diferenciar cada uno de los conceptos. c. Aplicar sus conocimientos en el diseo de estrategias que le ayuden a crear un plan de marketing bsico. 2.- Objetivo de aprendizaje de la Unidad Temtica: a. Diferenciarlos conceptos del mix de marketing. b. Aplicar las 4 Ps del mix de marketing en el diseo de un plan de marketing bsico . 3.- Contenido Analtico de la Unidad Temtica: 1. Mezcla de Mercadotecnia 1.1. Producto 1.2. Precio 1.3. Promocin 1.4. Plaza (Distribucin) 4.- Tcnicas y/o Mtodos de la docencia: Para lograr el primer objetivo de la unidad temtica se realizara una Conferencia expositiva interactiva donde el docente expone los conceptos de producto y precio interactuando con los estudiantes y utilizando videos, fotos y muestra de productos. 50 min debate de videos, lluvia de ideas alrededor de las fotos y trabajo en equipo ). Discusin del resultado de trabajo de los equipos. Para lograr el segundo objetivo el docente expondr travs de la utilizacin de fotos el concepto de promocin y posteriormente se har una presentacin del producto con el cual van a trabajar. Cada estudiante disear de forma individual su estrategia promocional de este producto y lo expondrn ante sus compaeros de clase. Finalmente, el docente a travs de su exposicin interactiva desarrollara el concepto de la plaza o distribucin utilizando como referencia el mismo producto y generara un debate con los estudiantes acerca de dnde colocar el producto y cmo hacerlo para que sea atractivo al cliente, segn el mercado donde se ubique el producto.

5.- Materiales o Recursos a Utilizar: Data, Productos, Fotografas, Material Publicitario 6.- Estrategias a ser aplicadas para adquirir o desarrollar conocimientos: 6.1.- Estrategia centrada en el formador Conferencia expositiva interactiva 6.2.- Estrategia centrada en el alumno Trabajo de equipo Lluvia de ideas Exposicin individual Debate 6.3.- Estrategia centrada en el medio Lluvia de ideas alrededor de las fotos Debate de video Diseo de estrategia de promocin del producto Exposicin individual del trabajo realizado con el producto. 7.- Estilo de Aprendizaje a Desarrollar: Activo - Pragmtico 8.- Orientaciones para la enseanza: Son jvenes 17 a 19 anos, son activos, tienen una independencia econmica bsica, clase media alta, 7 a 10 am Una persona activa - pragmtica no presta atencin cuando la clase es demasiado terica. Se puede intercalar entre conceptos y ejemplos prcticos para llevar la clase a un nivel de inters mayor. Al ser de un rango social medio alto, se puede solicitar a los estudiantes la presentacin de sus proyectos finales con: Data, materiales impresos a colores, solicitar la creacin de Videos, etc. Como actividad con material complementario se le orientara la valoracin de un video asignado y que elaboren para un producto especifico, una estrategia promocional 9.- Mtodo de Evaluacin: Evaluaciones practicas segn desarrollo en clase 20% Evaluacin donde el docente pueda diagnosticar la asimilacin del fundamento terico 20% Proyecto Final Desarrollo de plan de mercadotecnia Bsico 60%

10.- Tabla de Organizacin: (Llene la tabla de organizacin relacionando cada aspecto para lograr un Curso Alineado a las intenciones de la docencia. Todo lo citado en los puntos anteriores debe tener sentido y coherencia en esta tabla de consistencia).
Objetivo de aprendizaje de la Unidad Temtica Parte del Contenido que apoya el objetivo
1. Mezcla de Mercadotecnia

Tcnicas o Mtodos que logran el alcance del objetivo Tcnica # 1: Conferencia expositiva interactiva Tcnica # 2: Discusin del resultado de trabajo de los equipos.

Objetivo:
Los estudiantes podrn aplicar y demostrar los conocimientos adquiridos en clases.

1.1. 1.2.

Producto Precio

Materiales o recursos que apoyan la enseanza del Contenido Recurso # 1: Data Material # 1: Muestro Productos

Tiempo necesario para desarrollar el contenido 50 Minutos

Evaluacin o verificacin del aprendizaje en funcin del Objetivo

Evaluaciones practicas segn desarrollo en clase

1.3.

Promocin

1.4.

Plaza (Distribucin)

Tcnica # 1: Conferencia Interactiva Expositiva. Tcnica # 2: Presentacin de Material (productos) Tcnica # 1: Exposicin Interactiva Tcnica # 2: Debate

Recurso # 1: Data Material # 1: Muestra de Material promocional Recurso # 2: Fotos, revistas, Videos Recurso # 1: Data Material # 1: Material Promocional, Fotos

15 Minutos

25 minutos

TOTAL DE TIEMPO A EJECUTAR:

90 Minutos