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LICENCIATURA EN PSICOLOGIA
Tarea de la sesin 1
Presentado para cumplir parcialmente con los requisitos de la materia: Historia y Sistemas en Psicologa Que imparte: Susana Coral Hernndez Rendn.
Semana
Semana 1. Cuadro de aportaciones filosficas a la psicologa moderna INTRODUCCIN. El presente trabajo tiene como propsito dar a conocer una lista de los personajes ms representativos de la psicologa a travs de la Historia. La psicologa como recurso para ayudar al hombre a realizar su humanidad, ha tenido un desarrollo fundamentado primariamente en la filosofa, pues esta al buscar en el razonamiento las respuestas a las cuestiones ms apremiantes de la vida del ser sent las bases, para que este devenir fuera madurando hasta tornarse lo que hoy conocemos como tal. De ningn modo ha sido fcil forjar esta luz de conocimientos actuales. Tomar un lugar preponderante en la historia del ser humano ha sido cuesta arriba, en donde tal conocimiento ha recibido infinidad de embates y desprestigios al grado de no considerarse ciencia. Es por esto que es necesario argumentar por medio de esta descripcin que la psicologa ha existido y ha sido una herramienta til en medio del tiempo. Al analizar a los personajes ms representativos la intencin ser conocer sus ideas principales y como estas contribuyen de manera directa o indirecta a la psicologa actual o contempornea.
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DESARROLLO El inicio de la psicologa moderna es reconocido en el ao 1879 con Wilhelm Wundt. A continuacin se presentan 12 personajes representativos de las principales corrientes actuales de la psicologa, tratando de que no sean siempre los reconocidos padres de la corriente, pero si personajes que influenciaron directamente en el desarrollo de la psicologa.
Semana
(1856- 1939)
Ense acerca del complejo de Edipo y de Electra como precursores en la infancia de trastornos en la edad adulta.
2. Ernest Weber
El aporta la primera ley cuantitativa en la historia de la psicologa (ley de Weber) que establece una relacin sistemtica entre mente y cuerpo (Bur, 2003).
la distancia mnima que una persona distingue entre dos puntos en su cuerpo se encuentra en la lengua 1 mm y la mxima a la mitad de la espalda 60 cm (Weber,H.1795. citado por Bur 2003)
Investiga acerca de la magnitud en que debe aumentarse una sustancia para que un sujeto note diferencias. Estas pruebas proponen bases para conocer las sensaciones y los sentidos tctiles que posee nuestra piel. Utiliz la metodologa de la introspeccin, dndole el matiz experimental. En 1862 logra medir el pensamiento utilizando una campana unida a un pndulo (Bur, 2003). Defini la psicologa como la ciencia de la vida mental. Introdujo la experimentacin y el desarrollo de esta en la escuela americana. Contribuy con una teora sobre las emociones
Se propuso conocer la estructura mental, buscando el porqu de las cosas. El fund el primer laboratorio de investigacin experimental 1879.
1832-1920 4.Williams James Precursor del funcionalismo El contribuy estudiando el funcionamiento de los procesos mentales. Defensor del pragmatismo Americano que destaca el resultado sobre los hechos (Brennan, 1999). 1842-1910
Semana
1875-1961 6.JohnWatson
Aporta el estudio de la conducta la cual si puede ser observable. Elabora una psicologa de estimulo respuesta, el estimulo lo da cualquier cosa incluyendo el ambiente, la respuesta es la conducta
Cre la teora de la autorrealizacin Postul la pirmide de las necesidades jerrquicas divididas en: fisiolgicas, de seguridad de amor y perteneca, de estima y de autorrealizacin (Brennan, 1999).
Entres sus aportaciones esta el cambio del paradigma del nio que recibe y acumula conocimientos en base a estmulos externos, al del que puede construir su conocimiento (Ajuriaguerra, 1993). Propone la teora de los estadios de estructuracin personal Una idea primaria en su terapia de carcter eclctico es que esta no debe estar limitada a un aspecto patolgico sino que la terapia debe ser usada como elemento de crecimiento en la persona (Bur, 2003).
Ense que el aprendizaje es igual a desarrollo En donde el proceso de construccin genera un desequilibrio cognoscitivo, Una asimilacin, un acomodamiento de lo aprendido y una restructuracin. Fusiona el psicoanlisis con elementos dispares tomados del budismo, el teatro, la semitica etc. Sigue la enseanza de que el hombre
Semana
10.Erich Fromm
Psicoanalista enftico de la libertad Eclctico que une las teoras freudianas con las no freudianas. Seala que la gente escapa de la libertad de tres formas: Autoritarismo, destructividad y conformidad autmata. El ms famoso de la corriente humanista
1900-1980
Relaciona el inconsciente social con los sistemas econmicos para generar una tendencia en la personalidad, esto lo llama orientaciones: la orientacin receptiva, la orientacin acaparadora, la orientacin explotadora, la de venta y la productiva
11 Carl Rogers
Aporta la idea relacional del terapeuta con el cliente. Dentro del campo fenomenolgico el cliente debe empezar por entenderse a s mismo
La fuerza de su enseanza est fundamentada en la realizacin personal del cliente, el fortalecimiento y el crecimiento del yo como liberacin de las tensiones y ansiedades internas (Brennan, 1999) Simplifica esta lista en tres: 1. el mundo tiene que darme felicidad o morir. 2. la gente debe tratarme bien o ellos son malos 3.tengo que ser totalmente competente o no valgo nada (Boeree, 1998).
Aporta la terapia racional emotiva de la corriente cognitiva conductual (TREC). su nfasis esta en desarraigar la creencia irracional y sustituirla por creencias ms racionales
Seala que los problemas de las persona vienen como consecuencias de sus creencias equivocadas del mundo, de los dems y de s mismo. Postula 11 formulaciones que reflejan esta distorsin. Enfatiza el reforzamiento de la auto aceptacin incondicional.
1913-2007
CONCLUSIN: Al realizar esta investigacin acerca de las personas ms influyentes en a psicologa moderna, es evidente la riqueza de sus aportaciones. Tambin se hace una meditacin de las implicaciones que estos pensadores tienen respecto a la formacin del hombre actual. Cada corriente y cada nfasis tocan sensiblemente alguna parte de la humanidad buscando su salud y desarrollo; estudiar la mente, el comportamiento y la conducta el ambiente y el entorno, as como las funciones de la conciencia, construir
Semana Materia: PSY310 Historia y sistemas en psicologa Fecha: Octubre 2013
Semana 1. Cuadro de aportaciones filosficas a la psicologa moderna aprendizajes significativos o desarraigar creencias personales y sociales, todo esto redunda en la mejora humana. En cuanto a lo que esta investigacin produjo en mi existencia, es interesante notar que aporta en m un breve atisbo de conocimientos histricos que me ayudan a entender de donde vienen los diversos enfoques y el por qu de tales. Me amplia en cuanto al abanico de posibilidades que se abren para la eleccin metodolgica que practicar algn da. Finalmente es preciso sealar que como dinmica de investigacin en esta clase, es una encomienda a mi parecer acertada, pues aade un aspecto ms en nuestra formacin profesional.
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REFERERENCIAS: 1. Libro: Ajuriaguerra, J. (1993). Manual de Psiquiatra infantil. (10. Ed.). Barcelona: Masson. 2. Libro: Brennan, James.F. (1999). Historia y sistemas de la psicologa. Mxico: Pearson. 3. Libro: Bur, Ricardo. y Nine. Lucas. (2003). Psicologa para principiantes (1. Ed.). Bueno Aires: Era Naciente SRL. 4. Libro: Cruz, Antonio. (2001) Sociologa: una desmitificacin. Espaa: Editorial CLIE. 5. Libro: Gutierrez, Saenz. R. (2006). Psicologa. (11. Ed.). Mxico: Esfinge Editorial. 6. Artculo: Boeree, George. (1998) Teoras de la personalidad. Consultado el da 10 de Octubre de 2013. Versiones extradas de: http://www.psicologia-
online.com/ebooks/personalidad/fromm.htm y http://www.psicologia-online.com/ebooks/general/terapia-racional-emotiva.html
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