Defense Presentation Rubric

Category Beginning – 1­2 points Novice – 3­4 points Proficient – 5­6 points Exemplary – 7­8 points

The presentation does not include  Important information is missing, or  Information is complete with basic  Information is complete and well 
information about the major points. there are few supporting details or  supporting details, increasing  supported by detail, significantly 
Content pieces of evidence. audience knowledge to at least some  increasing the audience's knowledge 
degree. of the topic.
The presentation does not express  The presentation seems to convey  The presentation conveys good  The presentation conveys deep and 
main points clearly, thoroughly, or  only limited understanding of the  understanding of the topic, with  thorough understanding of the topic.
Thinking and  persuasively. topic. some lapses.
The speaker's main points are logical 
Communication
Bad or good forms of argument are  The main points are not clearly stated  The speaker's main points are clear  and persuasive.
used with little or no support or  or persuasive. but are not persuasive.
evidence from sources. Arguments and forms of argument 
A few good arguments and forms of  Arguments and forms of arguments  are detailed, well­established, and 
argument are used, but lack details  are proficient, with some support  supported with evidence from 
or evidence from sources.  Mostly  and evidence from sources. sources.
opinion from presenters, rather than 
informed arguments.
No introduction is used to capture  The introduction is unclear or fails to  The introduction states the purpose  The introduction captures audience 
audience attention. capture audience attention. but does not capture the attention of  attention and gives a clear statement 
Organization,  the audience. of purpose.
The body of the presentation needs  The body of the presentation is 
Mechanics, and 
organization and supporting details. confusing with limited supporting  The main parts of the presentation  The main part of the presentation is 
Vocabulary details. are well organized and sequential  well organized, sequential, and well 
with some supporting details. supported by detail.
A suitable closing is missing.
The closing is unclear or does not  The closing provides a basic  The closing provides a thorough 
include many of the major points. summary of most of the major  summary of major points.
The speaker has not mastered key  points.
words and phrases relevant to the  The speaker's topic­related  The speaker demonstrates a rich 
topic. vocabulary is limited. Vocabulary is appropriate to the  vocabulary appropriate to the topic.
topic, with some lapses.

Illustration No presentation aids. Presentation aids do not enhance  Presentation aids are appropriate to  Presentation aids are linked to the 

audience understanding or are  the topic but are not well integrated  material, well executed, and 
confusing. into the overall presentation. informative to the audience.
Only 1 student displays a personal  2 students display a personal  3 students display a personal  All students display a personal 
understanding of the topic understanding of the topic. understanding of the topic. understanding of the topic.
Presentation
Control of speaking tone, clarity, and  Clarity of speech is uneven; delivery  Good speaking voice; recovers easily  Strong, clear speaking voice easily 
volume is not evident. is halting. from speaking errors. understood by audience.

No evidence of creativity. Limited evidence of creativity. Creativity apparent, but it is not well  Use of creativity keeps audience 

integrated into presentation. engaged.

Speaker is visibly nervous and does  Speaker is not completely sure of  Speaker is in command of the topic 

not convey interest in the topic. topic; appears nervous or  but appears slightly nervous in  Speaker conveys confidence in 
disengaged. delivery. talking about the topic.
Speaker does not make eye contact 
 with the audience. Limited or inappropriate use of  Good eye contact with audience  Excellent eye contact with audience 
physical gesture and facial  throughout most of presentation. throughout presentation.
Physical gesture and awareness of  expression.
facial expression are absent. Use of physical gesture and facial  Use of physical gesture and facial 
Limited or inappropriate use of  expression is good, but appears  expression conveys energy and 
physical gesture and facial  forced or artificial at times. enthusiasm.
expression.

Totals
Final Grade (total points)/35 x 100 = final grade(%)