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Prof.

Joaquim Rodrigues
1

ESTUDO DAS FUNES


muito comum ouvirmos que as frmulas matemticas s servem para dificultar
a nossa vida, mas ao contrrio, elas existem com a nica finalidade de facilitar e simpli-
ficar o nosso trabalho. Em muitas situaes, precisamos relacionar um determinado va-
lor com um outro. Quando fazemos isso, estamos utilizando funo, que matematica-
mente significa uma correspondncia entre os elementos de dois conjuntos, de tal forma
que alguma lei (ou regra) possa ser estabelecida. Na matemtica esses dois conjuntos
sero chamados de domnio e contradomnio. Os elementos usados na situao em
questo so as variveis, pois podem variar de acordo com a necessidade da situao, e
como o valor de uma interfere no valor da outra, temos que uma varivel dependente
e a outra independente.
Os matemticos e os profissionais nas mais diversas reas buscam encontrar
frmulas que modelem determinados fenmenos ou experimentos.
O uso da matemtica para traduzir relaes entre variveis do nosso dia-a-dia,
permite-nos estudar determinados comportamentos, identificar e padronizar essas rela-
es quanto sua linearidade, para que seja possvel por um lado, controlar a sua evolu-
o ao longo do tempo e por outro, prever evolues futuras. Em muitas ocasies acre-
ditamos que ficaria muito mais fcil, resolver alguma situao baseado apenas na nossa
intuio, mas nessa hora que devemos nos valer de conhecimentos matemticos para
modelar essa situao e fazer uma previso do que de fato possa vir a acontecer. As em-
presas esto cada vez mais interessadas nesse tipo de modelagem, uma vez que evita o
desperdcio de tempo e de recursos.
Alguns modelos se encontram associados a cada uma das funes j conhecidas,
outros nem tanto. Ento importante ter uma boa dose de ferramentas matemticas que
nos permita estabelecer regras e leis para encontrar a frmula mais adequada.

Se considerarmos uma pequena empresa e verificarmos como as vendas de de-
terminado produto varia com os investimentos feitos em marketing durante um perodo
de 12 meses, estamos estabelecendo uma funo. Resta agora analisar qual ser o tipo
de funo mais adequada a essa situao. Aqui, queremos demonstrar que mesmo em
pequenas empresas, as vendas de um produto esto fortemente influenciadas pelo seu
marketing e isso com o auxlio de uma ferramenta matemtica, de forma que a partir
dessa situao, o gerente da empresa possa tomar uma deciso baseada na nossa estrat-
gia.
Veja que as questes colocadas aqui so basicamente trs:
Qual seria a funo que melhor representaria a lei de dependncia entre o in-
vestimento feito em marketing e o seu respectivo retorno em venda?
Se a empresa tivesse R$ 2.000, 00 (o mximo que ela poderia dispor) para
investir a cada ms em marketing, qual seria a venda esperada?
Qual seria o menor valor a ser investido em marketing para que a empresa
mantivesse um mnimo de vendas?

Estas e outras perguntas podero ser solucionadas a partir dos nossos conheci-
mentos sobre funo.


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Veja, por exemplo a seguinte situao:


Os engenheiros eltricos e fsicos cons-
tataram que a funo t t E 05 , 0 ) ( = descreve a
energia consumida em funo do tempo para
uma televiso de 50w (0, 05 kw) de potncia.
Se uma televiso ficar ligada 8 horas por dia,
em um ms ter consumido 12 kwh. Observe os
clculos:

Kwh E 4 , 0 8 05 , 0 ) 8 ( = =
Em um ms (30 dias), temos: Kwh 12 30 4 , 0 =
Sabendo que a Companhia de Energia Eltrica
de Minas Gerais, cobra, aproximadamente
R$0,57 por Kwh consumido, ento o preo a
pagar por esse consumo ser: 84 , 6 57 , 0 12 =
ou seja, aproximadamente R$ 7,00 por ms, s
de televiso!!!


Note que a energia consumida (E) uma funo do tempo (t).
Agora, vamos organizar essa relao:
Se a TV ficar ligada por 1 hora, o consumo ser 05 , 0 1 05 , 0 ) 1 ( = = E
Se a TV ficar ligada por 2 horas, o consumo ser 10 , 0 2 05 , 0 ) 2 ( = = E
Se a TV ficar ligada por 3 horas, o consumo ser 15 , 0 3 05 , 0 ) 3 ( = = E
E da, teremos a seguinte tabela:

Tempo (h) Consumo (Kwh)
1 0, 05
2 0, 10
3 0, 15
4 0, 20

Ou podemos ainda colocar esses dados em forma de diagrama, assim:













1
2
3
4
0, 05
0, 10
0, 15
0, 20
Tempo ( h ) Consumo ( Kwh )
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Tambm, podemos fazer uma representao grfica:











Observe que as variveis, nessa situao, so o tempo e o consumo, que so os nossos
dois conjuntos, onde a varivel tempo ser o domnio e a varivel consumo, o contra-
domnio. Veja que o consumo depende do tempo de uso. Assim, o consumo a varivel
dependente, enquanto que o tempo a varivel independente.

Veja que a partir desse modelo, possvel fazer uma previso de consumo e evitar um
gasto maior na conta de luz.
Se uma famlia decide gastar R$ 60, 00 por ms, com uma tolerncia de R$ 4,00 para
mais ou para menos, qual ser a faixa de consumo para que o custo fique dentro do pa-
dro estabelecido. Algumas perguntas podem ser feitas.
Qual ser o tempo de uso da TV?
Qual ser o tempo de uso do chuveiro eltrico?
Qual ser o tempo de uso do computador?
etc

E se transferimos esse modelo para uma situao maior, uma indstria, por exemplo,
ser se no podemos verificar certos desperdcios e criar um modelo, tal qual foi feito
com a casa em questo?
Ser se no podemos aumentar a produtividade dessa empresa, a partir de certos cortes
no desperdcio?

Assim, temos que a funo pode ser aplicada a vrias situaes:
Filas de banco: quantos caixas seriam necessrios para se ter uma fila de ta-
manho mdio x qualquer?
Projetos de circuitos eltricos
Quais os pontos timos (otimizao) de produo numa indstria?
Que quantidade de nibus da mesma frota, deve estar circulando de maneira
que o passageiro espere no mximo 5 minutos no ponto de nibus no horrio
de rush tarde?

Ento, so vrias as aplicaes de funo. Resta agora, fazer uma definio matemtica
(formal) de funo e encontrar os possveis modelos.






0,05
0,10
0,15
0,20
Consumo (Kwh)
1 2
3 4 Tempo (h)
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Para isso, vamos considerar dois conjuntos A e B e analisar:








































B
b
2
A
1
3
a
c
d
a
b
c
d
4
2
1
3
A
B
e
e
No funo, pois nem todo
elemento de A corresponde a
algum elemento de B. Note que
o elemento 3 de A ficou so-
brando.

No funo, pois existe um elemento de
A, que est correspondendo a mais de um
elemento de B, e a definio diz que todo
elemento de A, deve estar correspondendo
a um nico elemento.

funo, pois todo elemento de A, est cor-
respondendo a um nico elemento de B.
Note que no h nenhum problema em so-
brar elementos em B.
Nesse caso, como funo, temos:
Domnio: D = {1, 2, 3, 4}
Contradomnio: CD = {a, b, c, d, e}
Imagem: Im = {a, b, c, d}


4
A
3
B
1
2
a
b
c
d

4
A
B
1

2

3
a
b
c
d
5

funo, pois todo elemento de A, est cor-
respondendo a um nico elemento de B.
Note que no h nenhum problema em ter
mais de um elemento de A, correspondendo
a um elemento de B.
Nesse caso, como funo, temos:
D = {1, 2, 3, 4, 5}
CD = {a, b, c, d}
Im = {a, b, c, d}

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Graficamente, podemos fazer a seguinte representao:




No funo, no intervalo de a at b, pois exis-
tem elementos, o k, por exemplo, que no possui
imagem.








No funo, no intervalo de a at b, pois exis-
tem elementos, o k, por exemplo, que possui
mais de uma imagem.










funo, pois no intervalo de a at b, todo ele-
mento possui uma nica imagem.







No plano cartesiano, o domnio ser representado pelo eixo x, enquanto que a imagem
ser representada pelo eixo y.










y
x b a
k
y
a k
b x
y
a b x
De maneira geral, para caracterizar uma funo precisamos de:
1) dois conjuntos A e B no vazios;
2) uma lei de correspondncia (que a frmula que estabelece a lei de correspon-
dncia)
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Observe a seguinte situao:
Uma caixa de remdios custa R$ 3, 00. Quanto custa 8 caixas do mesmo remdio?

Trata-se de um problema simples de multiplicao:
8 caixas de remdio a $ 3, 00 cada uma, d: 8 x 3 = 24
Mas note que existe uma correspondncia entre o preo a pagar e a quantidade com-
prada.
















Podemos observar que o preo a pagar depende da
quantidade comprada, logo, o preo a pagar ser cha-
mado de varivel dependente, enquanto que a quanti-
dade de caixas ser a varivel independente.






Agora, j temos condies de estabelecer uma frmula para esta situao, baseado na
observao da correspondncia entre o preo a pagar e a quantidade comprada:

Quantidade
de caixas
Preo
a pagar
1 3 1 3 =
2 6 2 3 =
3 9 3 3 =
4 12 4 3 =
. . .
x x x 3 3 =


Assim, temos que o preo a pagar P em funo da quantidade x, pode ser representada
por: x x P 3 ) ( = que a frmula matemtica para representar essa situao. Nessa fr-
mula, x x P 3 ) ( = , o domnio x, a imagem P(x) e a lei de associao 3x.

Preo a pagar
1 2 3 4
3
6
9
12
Quantidade
de caixas

Quantidade
de caixas
Preo
a pagar
1 3
2 6
3 9
4 12

1
2
3
4
3
6
9
12
Preo
a pagar
Quantidade
de caixas
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Assim, quando o domnio x for igual a 1, a imagem ser 3 1 3 = .
Veja:
P(1) = 3
P(2) = 6
P(3) = 9

Note que tambm poderamos calcular 6 ) 2 ( ) 2 ( 3 ) 2 ( = = P P
mas observe que nesse caso, no faz sentido comprar 2 caixas de remdio e pagar a
quantia de R$ 6, 00. Com isso, estamos estabelecendo a condio de existncia (C.E.)
ou simplesmente domnio (D) da funo. nesse momento que iremos verificar em
qual conjunto a funo ir existir.
Observe outros exemplos:

Exemplo 01
Uma funo definida por
x
x f
10
) ( = , calcule:
a) ) 2 ( f b) ) 1 ( f c) ) 0 ( f d) ) 2 ( f e) |

\
|
2
1
f

Resoluo:
a) 5
2
10
) 2 ( =

= f ou seja, a imagem de x = 2 5 = y
b) 10
1
10
) 1 ( =

= f ou seja, a imagem de 1 = x 10 = y
c)
0
10
) 0 ( = f (veja que neste caso, no existe a diviso por zero)
d) 5
2
10
) 2 ( = = f
e) 20
1
20
1
2
10
2
1
10
2
1
= = = = |

\
|
f
Ento, aqui, o domnio ser } 0 / { = x IR x D ou seja, queremos dizer que x pode ser
qualquer nmero, exceto o zero.

Exemplo 02
Dada a funo 6 2 ) ( = x x f , obtenha o seu domnio.

Resoluo:
Podemos perceber que qualquer nmero pode ser colocado sob o radical, exceto algum
nmero negativo, logo, a expresso 2x 6 deve ser positiva ou at mesmo igual a zero,
s no pode ser negativa.
Assim, temos que:
3 6 2 0 6 2 x x x
E finalmente } 3 / { = x IR x D


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Algumas aplicaes prticas nos mostram que as funes podem ser modeladas no
nosso dia a dia, veja:
NOTA: Observe que, em situaes prticas, nem sempre iremos usar as letras x e y, mas
sim, letras que sugerem as grandezas em questo.

Exemplo 01
Veja esse modelo sobre o custo total de fabricao de um produto:
Suponha que o custo total de fabricao de q unidades de uma certa mercadoria seja da-
da pela funo 200 500 30 ) (
2 3
+ + = q q q q C .

a) Calcule o custo de fabricao de 10 unida-
des.
b) Calcule o custo de fabricao da 10 unida-
de da mercadoria.





Resoluo
a) O custo de fabricao de 10 unidades o valor da funo custo total quando t = 10
logo, 200 5000 100 30 1000 200 10 500 10 30 10 ) 10 (
2 3
+ + = + + = C
200 . 3 200 000 . 5 000 . 3 000 . 1 ) 10 ( = + + = C
assim, o custo para fabricar 10 unidades da mercadoria R$ 3.200, 00

b) O custo da fabricao da 10 unidade, a diferena entre o custo de fabricao de 10
unidades e o custo de fabricao de 9 unidades.
ento, como 999 . 2 200 9 500 9 30 9 ) 9 (
2 3
= + + = C , temos:
201 999 . 2 200 . 3 ) 9 ( ) 10 ( = = C C
o custo para fabricar a 10 unidade de R$ 201, 00

Exemplo 02
O processo mais rigoroso para determinar a freqncia cardaca mxima (FC
Max
) de um
indivduo (nmero de batimentos do corao por minuto bpm) realizar um teste de
esforo fsico, acompanhado por um profissional.

Mas, os fisiologistas, estabeleceram uma frmula que
permite qualquer pessoa conhecer o valor aproximado
de sua freqncia cardaca mxima, em funo de sua
idade.
x x FC
Max
= 220 ) (
ou
2
205 ) (
x
x FC
Max
= (esta deve ser usada por pessoas
que praticam atividades fsicas com regularidade)
Onde x a idade da pessoa, em anos.

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Quando realizamos algum esforo fsico, para no termos dores (musculares e/ou articu-
lares) nem problemas cardacos, a freqncia cardaca, no deve ultrapassar 85% de
nossa FC
Max
.
Nessas condies, se uma pessoa tem 20 anos e sedentrio, qual ser o limite mximo
de bpm que deve atingir para no se sentir mal ao realizar alguma atividade fsica?

Resoluo
x x FC
Max
= 220 ) ( 200 20 220 ) 20 ( = =
Max
FC
85% de 220 = 170 200 85 , 0 =
Logo, 170 ) 20 ( =
Max
FC , ou seja, dever atingir um mximo de 170 bpm
Veja que estamos lidando com uma frmula, onde o nmero de bpm funo da idade.
Nesse caso, o domnio a idade e a imagem ser o nmero de batimentos cardacos por
minuto.


Exemplo 03
Os dermatologistas definiram uma frmula para calcular aproximadamente, a rea da
superfcie corporal de uma pessoa. A rea, em m
2
calculada em funo da massa (m) e
dada por:
3
2
11 , 0 ) ( m m A = .

Se uma pessoa possui 70 kg de massa, por
exemplo, ento sua rea de superfcie corporal
ser
2
3
2
87 , 1 70 11 , 0 ) 70 ( m A = = , onde o do-
mnio a massa (m) e a imagem ser a rea.




Veja a situao:
O Sr. Mrio, 57 anos, apresenta diagnstico de cncer de pulmo, estgio III B. O pro-
tocolo proposto para essa patologia nesse estgio CISPLATINA 50 mg/m
2
e ETOPO-
SIDO tambm 50 mg/m
2
.
Se o Sr. Mrio, na ltima consulta estava com 84 kg, calcular a dosagem de cada um
dos medicamentos.

Veja que esse um problema simples de funo, onde devemos inicialmente encontrar a
rea da superfcie corporal do Sr. Mrio, para em seguida, com o uso de mais uma fer-
ramenta matemtica (regra de trs simples) ter a condio para a prescrio mdica.

Resoluo
Vamos calcular a sua rea de superfcie corporal
2
3
2
11 , 2 84 11 , 0 ) 84 ( m A = =

Agora, resta calcular a dosagem para cada medicamento, usando regra de trs simples.



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CISPLATINA


1 m
2
50 mg
2, 11 m
2
x

x = 105,5 mg






ETOPOSIDO


1 m
2
50 mg
2, 11 m
2
y

y = 105,5 mg




Nos dois casos, deve ser administrado, aproximadamente 105,5 mg



Exemplo 04
Em muitas ocasies, o profissional, habituado a manejar o seu arsenal teraputico no
atendimento de adultos, pode ter dvidas no estabelecimento das doses adequadas ao
paciente infantil. Nesses casos, ele deve se valer de regras estabelecidas para o clculo
da dosagem em crianas, como:
FRMULA DE CLARK (em funo do peso da criana)
D
p
p d =
70
) (
onde:
d a dosagem da criana, em mg
p o peso da criana, em kg
D a dosagem do adulto, em mg


FRMULA DE YOUNG (em funo da idade da criana)
D
i
i
i d
+
=
12
) (
onde:
d a dosagem da criana, em mg
i a idade da criana, em anos
D a dosagem do adulto, em mg

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FRMULA DE SHYRKEY (em funo da rea da superfcie corporal)
D
A
A d =
73 , 1
) (
onde:
d a dosagem da criana, em mg
A rea da superfcie corporal, em m
2

D a dosagem do adulto, em mg


a) Foi prescrito sulfato de codeina para uma criana de 3 anos de idade, sexo feminino
e com desenvolvimento aparentemente normal. Sabendo-se que a posologia para a-
dulto de 30mg, calcular a posologia da criana.

Resoluo
D
i
i
i d
+
=
12
) ( 6
15
90
30
12 3
3
) 3 ( = =
+
= d mg d 6 ) 3 ( =

Veja que, o domnio 3 e a imagem 6.


b) Foi prescrito amoxil suspenso para uma criana de 3 anos de idade, pesando 13 kg
e do sexo feminino. Sabendo-se que a posologia para adulto de 500mg, calcular a
posologia para essa criana, em funo de seu peso.


Resoluo
D
p
p d =
70
) ( 86 , 92 500
70
13
) 13 ( = = d mg d 93 ) 13 (

Veja que o domnio 13 e a imagem 93.


c) Calcular a posologia do cido acetilsaliclico para uma criana de 4 anos de idade
pesando 18kg em funo de sua rea de superfcie corporal sabendo que a posologia
para um adulto de 500mg.

Resoluo
3
2
11 , 0 ) ( m m A =
7555 , 0 18 11 , 0 ) 18 (
3
2
= = A
D
A
A d =
73 , 1
) (
mg d 36 , 218 500
73 , 1
7555 , 0
) 7555 , 0 ( = =

Veja que o domnio 0,7555 e a imagem 218,36

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EXERCCIOS

Questo 01
Analise as relaes abaixo, definidas por diagramas, e assinale com um X as letras cor-
respondentes s funes. Nas funes, determine o domnio, o contradomnio e o con-
junto imagem.

















7
9
11
4
A B
c)
2
6
5
4
7
10
13
15
21
A B
b)
2
3
4
5
8
15
A B
a)
1
7
11
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a) b)
c)
d)
1
2
3
4
a
b
c
A B A B
A B
1
2
3
4
a
b
c
5
d
1
2
3

a
b
c
d
e
1
2
3
4
a
b
c
A B
Questo 02
Verifique se os diagramas abaixo definem funo de A em B.






















Questo 03
Sejam os conjuntos dados A = {1, 0, 1, 2} e B = { 3, 0, 3, 6, 9, 10}. Quais das rela-
es a seguir so funes de A em B?
a) {(1, 3); (0, 0); (1, 3); (2, 6)}
b) {(1, 10); (0, 10); (1, 10); (2, 10)}
c) {(1, 0); (0, 0); (1, 9); (2, 10); (1, 6)}
d) {(1, 3); (1, 3); (2, 9)}
e) {(1, 4); (2, 0); (0, 3); (3, 6); (1, 9)}


Questo 04
Sejam A = {a, b, c, d} e B = {1, 2, 3, 4, 5}. Assinale a NICA alternativa que define
uma funo de A em B.
a) {(a, 1); (b, 3); (c, 2)}
b) {(a, 3); (b, 1); (c, 5); (a, 1)}
c) {(a, 1); (b, 1); (c, 1); (d, 1)}
d) {(a, 1); (a, 2); (a, 3); (a, 4); (a, 5)}
e) {(1, a); (2, b); (3, c); (4, d); (5, a)}








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a)
b)
c) d)
y
x
y
y y
x
x x
a b a b
a b
a b
Questo 05
Das figuras a seguir, a NICA que representa o grfico de uma funo real ) (x f y = ,
sendo ] , [ b a x :
















Questo 06
Qual dos grficos abaixo constitui funo no intervalo [1, 5]?













Questo 07
Considere os conjuntos A = {2, 1, 0, 1, 2} e B = {0, 1, 2, 3, 4, 5}.
Determine o domnio, o contradomnio e o conjunto imagem da funo
f = {(x, y) A x B /
2
x y = }

Questo 08
Se 3 5 3 ) (
2
+ = x x x f , calcule:
a) f(2) b) f(1) c) f(0)

Questo 09
Dadas as funes f e g, reais, definidas por 5 3 ) (
2
= x x f e 1 4 ) ( + = x x g , determine o
valor de ) 1 ( ) 2 ( g f .



y
y
5
x
5 1
x
1 x x
y
y
5 5 1 1
a) b)
c) d)
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0
1 3 9
10
y
6
1
x
Questo 10
Se
1
1 2
) (
+

=
x
x
x f , ento f(1):
a) no existe
b) 2
c)
2
1

d) vale zero

Questo 11
Seja a funo dada por 1 2 ) (
3
= x x f . Nessas condies f(0) + f(1) + f(1) vale:
a) 3
b) 1
c) 0
d) 1
e) 3

Questo 12
A figura abaixo mostra o grfico de uma funo real cujo domnio e imagem so, res-
pectivamente:




a) [ ] 10 , 1 e [ ] 6 , 1
b) ] ] 10 , 1 e [ [ 6 , 1
c) [ [ 10 , 1 e ] ] 6 , 1
d) ] ] 10 , 1 e [ ] 6 , 1







Questo 13
Considere a funo cuja lei dada pela frmula x x x f + =
2
) ( . Obtenha:
a) f(0)
b) f(1)
c) o valor de x, tal que f(x) = 6


Questo 14
Dada a funo 12 4 ) (
2
= x x x f , determine os valores reais de x para que se tenha:
a) f(x) = 0
b) f(x) = 15


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Questo 15
Seja
)
`

= =
2
4
2
/ ) , (
x
y IR x IR y x f uma relao.
O domnio desta relao igual a:
a) IR
+

b) IR
c)
)
`


2
1
/ x IR x
d) {x IR / x 2}
e) {x IR / x 2 e x 2}


Questo 16
O domnio real da funo 2 3 ) ( + = x x f :
a) IR
+

b)
)
`

>
3
2
/ x IR x
c)
)
`


3
2
/ x IR x
d)
)
`

<
3
2
/ x IR x
e)
)
`


3
2
/ x IR x


Questo 17
Considere o grfico da funo f: A B, e os conjuntos A = {1, 0, 1, 2} e
B = {3, 1, 0 1}. Determine:



a) f(1)
b) f(0)
c) f(1)
d) f(2)
e)
) 1 ( ) 2 (
) 1 ( 3
+ f f
f










y
x 1 2 1
3
1
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y
7
6
3
4
4
5
x 0
Questo 18
O grfico abaixo de uma funo de [ ] 5 , 3 Classifique como V ou F cada uma das
afirmaes:

a) f(3) = 7
b) f(0) = 0
c) f(4) = 0
d) f(5) = 0
e) 0
2
9
< |

\
|
f
f) f(3) < 0
g) f(5) f(3) = 11
h) [ ] 7 , 4 ) ( Im = f



Questo 19
Um estudo sobre a eficincia de operrios do turno da manh de uma certa fbrica indi-
ca que um operrio mdio, que chega ao trabalho s 8 horas
da manh, monta, x horas depois de iniciado o expediente,
um nmero de rdios transistores, que determinado pela
funo x x x x f 15 6 ) (
2 3
+ + = .

a) Quantos rdios o operrio ter montado s 10 horas da
manh?
b) Quantos rdios o operrio ter montado entre 9 e 10 horas
da manh?




Questo 20
Durante a ltima campanha de vacinao, representantes do Ministrio da Sade consta-
taram que o custo para vacinar x% da populao infantil era de aproximadamente
x
x
x f

=
200
150
) ( milhes de reais.


a) Qual o domnio da funo f?
b) Para que valores de x, no contexto do problema, f(x) tem interpreta-
o prtica?
c) Qual foi o custo para vacinar os primeiros 50% das crianas?
d) Qual foi o custo para que os 50% restantes fossem vacinados?
e) Que porcentagem foi vacinada, ao terem sido gastos 37, 5 milhes de
reais?




Prof. Joaquim Rodrigues
18
Absoro (mg / dia)
Ingesto (mg / dia)
20
18
A B
Questo 21
Uma instituio iniciou um programa para arrecadao de fundos. Estima-se que sero
necessrios
x
x
x f

=
150
10
) ( semanas para arrecadar x% do valor desejado.
a) Qual o domnio da funo f?
b) Para que valores de x, no contexto do problema, f(x) tem interpretao prtica?
c) Qual o tempo necessrio para arrecadar 50% do valor desejado?
d) Qual o tempo necessrio para arrecadar 100% do valor desejado?

Questo 22
Atravs de um estudo sobre o consumo de energia eltrica de uma fbrica, chegou-se
equao C = 400t, em que C o consumo em kWh e t o tempo em dias.




a) Qual o consumo de energia eltrica dessa fbrica em oito dias?
b) Quantos dias so necessrios para que o consumo atinja 4800 kWh?
c) Se a empresa adquirir uma nova mquina que consuma 200 kWh dirios, qual deve
ser a equao que descreve o consumo total da fbrica em funo do tempo?


Questo 23
Observe o grfico, em que o segmento AB paralelo ao eixo das abscissas.











Esse grfico representa a ingesto de certo composto, em mg/dia, e sua absoro pelo
organismo,tambm em mg/dia.
A nica afirmativa FALSA relativa ao grfico
a) A razo entre a quantidade absorvida e a quantidade ingerida constante.
b) A absoro resultante da ingesto de mais de 20 mg/dia igual a absoro resultante
da ingesto de 20 mg/dia.
c) Para ingesto acima de 20 mg/dia, quanto maior a ingesto, menor a porcentagem
absorvida do composto ingerido.
d) Para ingesto de at 20 mg/dia, a absoro proporcional quantidade ingerida.

Prof. Joaquim Rodrigues
19
Questo 24
A densidade do ar seco presso de uma atmosfera e temperatura de T graus centgra-
dos dada pela expresso litro gramas
T
D /
0036 , 0 1
308 , 1
+
=
Nessas condies, uma densidade de 1, 2 grama / litro corresponde a uma temperatura
de:
a) 24, 5 C b) 25 C c) 25, 5 C d) 26 C


Questo 25
O comprimento de uma barra de metal varia com a temperatura T de acordo com a e-
quao T T L + = 001 , 0 100 ) ( , sendo T em graus Celsius ( C) e L em centmetros
(cm).
Com base na informao acima, responda:
a) Qual o comprimento dessa barra a 10 C
b) A que temperatura o comprimento de 100, 01 cm?

Questo 26
Uma caixa dgua tem capacidade para 1.000 litros. Quando ela est com 200 litros,
uma torneira aberta e despeja na caixa 25 L/min.
a) Obtenha uma frmula que relaciona a quantidade de gua na caixa y (em litros) em
funo do tempo x ( em minutos).
b) Quanto tempo transcorre do momento em que a torneira aberta at o enchimento
total da caixa?

Questo 27
Um clnica de fisioterapia cobra R$ 50, 00 de matrcula e mais R$ 10, 00 por sesso de
fisioterapia. Qual a expresso que representa a quantia y (em reais) a ser paga por um
paciente que fez x sesses de fisioterapia?
a) x y ) 10 50 ( + =
b) 50 10 + = x y
c) 10 50 + = x y
d) 50
10
+ = x y
e) 10 50 = x y

Questo 28
Em uma experincia com camundongos foi observado que o tempo requerido para um
camundongo percorrer um labirinto era dado pela funo
|

\
|
+ =
n
n f
12
3 ) ( minutos.
Com relao a essa experincia, pode-se afirmar que um camundongo:
a) consegue percorrer o labirinto em menos de trs minutos;
b) gasta 5 minutos e 40 segundos para percorrer o labirinto na quinta tentativa;
c) gasta 8 minutos para percorrer o labirinto na terceira tentativa;
d) percorre o labirinto em 4 minutos na dcima tentativa;
e) percorre o labirinto, numa das tentativas, em 3 minutos e 30 segundos.



Prof. Joaquim Rodrigues
20
Questo 29
O ndice de massa corporal, indicado por IMC, dado pela frmula:
2
) (altura
peso
IMC =
(peso em kg e altura, em m).
Considere a seguinte tabela:

IMC Situao
18, 5 a 24, 9 peso normal
25 a 29 sobrepeso (acima do peso)
30 a 39 Obeso
Maior que 40 obesidade grave

Com base nas informaes anteriores, se uma pessoa pesa 60 kg e tem altura igual a 1,
60m, ento essa pessoa:
a) est com obesidade grave
b) est com sobrepeso
c) est com peso normal
d) obesa

Questo 30
A rea da superfcie corporal pode ser calculada aproximadamente pela frmula de
Mosteller,
60
h p
A

= , onde A a rea em m
2
, p o peso em kg e h, a estatura em
cm. Assim sendo, calcule:
a) a rea da superfcie corporal de uma pessoa que pesa 80 kg e tem 1,8 m de altura.
b) o percentual de aumento da rea corporal de uma pessoa adulta, caso o seu peso alte-
re de 70 kg para 84,7 kg.

Questo 31
No que se refere a dosagem de medicamentos para crianas, a informao mais segura
a fornecida pelo fabricante e que est contida na bula. Na ausncia de uma dose espec-
fica poder-se- fazer uma aproximao com base na idade, peso ou superfcie corporal.
A frmula de Clark, D
p
p d =
70
) ( , onde d a dosagem da criana, em mg, p o peso
da criana, em kg e D a dosagem do adulto em mg, calcula a dose em funo do peso.
Um mdico receitou Ana, que tem 6 anos, 30 mg de um medicamento em que a dosa-
gem para um adulto de 84 mg. Qual o peso de Ana?

Questo 32
Pesquisas desenvolvidas por matemticos e indstrias de calados determinaram que
existe uma funo, relacionado o nmero do calado e o tamanho do p da pessoa. A
funo tem a seguinte expresso matemtica
4
28 5 +
=
p
N (onde N representa o nmero
do calado e p o tamanho do p).
a) De acordo com a funo, qual seria o nmero do calado de uma pessoa cujo p me-
de 24 cm (aproximadamente)?
b) Ainda pela frmula, qual o tamanho do p (aproximadamente) de uma pessoa que
cala 42?

Prof. Joaquim Rodrigues
21
RESPOSTAS

1. S funo a letra C
2. A e D funo
3. A e B
4. C
5. D
6. D
7. D = A, CD = B E Im = {0, 1, 4}
8. a) 5 b) 11 c) 3
9. 10
10. C
11. A
12. A
13. a) 0 b) 0 c) 3 e 2
14. a) 2 e 6 b) 1 e 3
15. E
16. C
17. a) 1
b) 0
c) 3
d) 0
e) 9
18. a) V
b) F
c) V
d) F
e) V
f) F
g) V
h) V
19. a) 46 b) 26
20. a) } 200 / { = x IR x D
b) para 100 0 x
c) R$50.000,00
d) R$ 100.000,00
e) 40%
21. a) } 150 / { = x IR x D
b) para 100 0 x
c) 5 semanas
d) 20 semanas
22. a) 3.200 kwh
b) 12 dias
c) t t C 600 ) ( =
23. A
24. B
25. a) 100,01cm
b) 10 C
26. a) 200 25 + = x y b) 32 min
27. B
28. E
29. C
30. a)
2
2 m
b) 10%
31. 25 kg
32. a) 37
b) 28 cm

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