Escuela Bsica N 86 El Carmelo

Ciencias Naturales
Ta Soledad Caldern J
Gua De trabajo N1 Teora Atmica John Dalton
Nombre ______________________________________ Fecha
_____________
Curso 7 Bsico
Contenidos:
Teora atmico
Postulados de su teora
Conceptos claves: tomo, elemento y compuesto
Diferencias entre elemento y compuesto.
Aprendizajes esperados
Conocer el concepto de tomo
Comprender que toda la materia est formada por tomos
Diferenciar elementos de compuestos
Distinguir los elementos que forman un compuesto.
En parejas lea el texto con las ideas de Dalton acerca de la
constitucin de la materia. Comenten y respondan las preguntas.
Teora atmica de Dalton
En 1808, John Dalton plante la primera teora atmica, basada en datos
experimentales. Los principales postulados de su teora fueron:
toda la materia est formada por tomos, los tomos son partculas
diminutas e indivisibles, los tomos de un elemento son idnticos y
poseen igual masa, los tomos de diferentes elementos se combinan de
acuerdo a nmeros enteros y sencillos, formando los compuestos. En
una reaccin qumica se produce un reordenamiento de tomos. En una
reaccin qumica los tomos no se crean ni se destruyen.
Cmo est formada la materia?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Cmo define tomo?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Cul es tu opinin de la teora planteada?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
1. Qu caractersticas tenia el tomo segn Dalton?

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_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2. . Qu tamao, forma y estado fsico le dio Dalton al tomo?
Realiza un dibujo.

3. Si compro un anillo de oro en Japn, otro anillo de oro en Italia y

uno en Mxico, Qu caractersticas compartiran los tomos de
estos tres anillos (segn Dalton)? Explica
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
4. observa las imgenes (a y b) e indica qu postulado de la teora
de Dalton representan?.
Imagen A
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
___________________________
Imagen B
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
5. Completa la siguiente oracin,
_________________
con los conceptos
correspondientes
Los elementos estn conformados
por _______________________________, as la unin qumica entre dos ms

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elementos dan origen a un _________________________ que est
conformado por ____________________________________.
Qu nos enseo John Dalton del tomo sobre la materia?

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
______________________________________________________________

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Gua De trabajo N 2 Teora Atmica Joseph Thompson

Nombre
__________________________________________________________________________ fecha
____________________ Curso : 8 ao
Contenidos:

Aportes de Thompson a la Teora Atmica de Dalton

Existencia de partculas con cargas negativas (electrones) en los
tomos.
Neutralidad elctrica de los tomos (Los tomos son neutros
compuestos de cargas positivas y negativas que se neutralizan)
Comportamiento corpuscular del electrn en presencia de campos
elctricos.
Naturaleza elctrica de la materia
Caractersticas del electrn.
Aprendizajes esperados

Comprender que el tomo es divisible (existen otras partculas dentro

del tomo)
Identificar el electrn como una partcula subatmica con carga
negativa.
Comprender que el tomo est compuesto de partculas cargadas
elctricamente.
Comparar los modelos atmicos de Dalton y Thompson.
Explicar los fundamentos de la teora de Thompson.
Reconstruir el modelo presentado.
ATENCIN NOTICIA DE LTIMA HORA
DESCUBRIMIENTO DE LAS CARGAS NEGATIVAS
Crookes diseo un aparato llamado Tubo de Rayos Catdicos tambin conocido como
Tubo de Crookes Es un hecho experimental: Cuando en un tubo de vidrio que contiene un
gas, a baja presin y, se aplica un alto voltaje, fluye una corriente elctrica a travs de l.
Asociado a este flujo elctrico, el gas encerrado en el tubo emite unos rayos de luz de
colores, denominados Rayos Catdico, que son desviados por la accin de campos
elctricos y magnticos. En 1874 Stoney sugiri por primera vez la existencia de una
unidad natural de electricidad a la cual llam electrn pero no pudo demostrar la
existencia de estas partculas. Luego, mediante un estudio cuidadoso de esta desviacin,
Sir Joseph John Thomson demostr en 1897 que los rayos estaban formados por una
corriente de partculas cargadas negativamente, que llam
electrones
.

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1.

Q
ui
n

diseo el tubo de rayos catdicos?

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2. Quien descubri la existencia de una unidad natural de
electricidad
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3. Quien comprob experimental mente la existencia de esta
partcula?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
4. Realiza un glosario de los conceptos vistos en la teora
Concepto
Definicin
Rayos catdico
Partculas sub
atmicas
Ctodos
nodos
Electrn
5. Observa el modelo de Thompson y responde
Qu nombre le pondras t al modelo?

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6.
a)
b)
c)
d)
7.

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
______________________
Qu afirmacin caracteriza mejor el modelo.
Es una esfera de carga positiva uniforme en la que se incrustan los
electrones.
Es una esfera pequea, de carga positiva en torno a la cual se
mueven los electrones.
Es una esfera de carga negativa uniforme en la que se incrustan
los protones.
Es una esfera pequea, de carga negativa en torno a la cual
circulan los protones.
En relacin al electrn Indica :
Ubicacin:
_________________________________________________________
Carga elctrica:
______________________________________________________
Masa:
_____________________________________________________________

8. Realiza un cuadro comparativo entre el modelo de Dalton y

Thomson
Dalton
Thomson
Semejanza
s

Diferencias

En conclusin
Qu aprendiste

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Gua N 3
Modelo Atmico de Rutherford.
Nombre ___________________________________________________
Fecha __________________ Curso: 8 ao
Contenido
Comportamiento de los electrones (en movimiento, girando
alrededor de un ncleo).
Existencia de espacios vacos en el tomo.
Prediccin de la existencia del Neutrn.
Nmero atmico.
Aprendizaje esperado
Comprender las caractersticas bsicas del Modelo.
Describir las caractersticas especficas del tomo.
Explicar el comportamiento de los electrones a partir del experimento
realizado por Rutherford.
Comparar Nmeros Atmicos de diferentes elementos de la Tabla
Peridica.
Describir la utilidad del modelo atmico para explicar los procesos de
transformacin fsico-qumica de la materia.

Modelo atmico de Rutherford

Con la idea de conocer aun ms la estructura interna del tomo, en 1911,
Ernest
Rutherford (1871-1937) junto a otros dos cientficos hicieron el siguiente
experimento: impactaron una lmina de oro con partculas alfa emitidas por
una
sustancia radiactiva.

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Los resultados fueron los siguientes:
la mayora de las partculas alfa
atravesaba la lmina.
una pequea parte atravesaba la
lmina con una pequea desviacin.
una mnima parte chocaba con la
lmina y se devolva hacia su origen.
Estos
resultados
y
el
posterior
descubrimiento
del
neutrn,
por
Chadwick, llevaron
a Rutherford a
postular un nuevo modelo atmico conocido
_____________________________________________________________________

I: Dibuja el tomo de carbono segn el modelo de Rutherford

II: Anota las caractersticas principales del modelo

_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
III: Analiza el comportamiento de las cargas elctricas en cada imagen

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Figura 1

IV. Marca la mejor opcin para cada imagen

Figura dos

1. Del anlisis de la figura 1 es correcto afirmar que:

A. Las placas se atraen porque fueron frotadas con el mismo elemento.
B. Las placas se atraen porque poseen cargas del mismo signo.
C. Las placas se atraen porque son cuerpos electrizados.
D. Las placas se atraen porque tienen cargas opuestas.
2. Del anlisis de la figura 2 es correcto afirmar que:
A. Las placas se repelen porque fueron frotadas con el mismo elemento.
B. Las placas se encuentran en equilibrio y todava no estn en fase de
atraccin.
C. Las placas se repelen porque ambas estn cargadas con carga
neutra.
D. Las placas se repelen porque fueron electrizadas con cargas
opuestas.
V: Trabaja con la informacin.
Recuerda: en un tomo neutro el
nmero atmico indica tambin el
nmero de electrones

Para calcular el nmero de

neutrones que tiene un tomo, se
utiliza la siguiente frmula:

n =A - Z
Completa la tabla que se presenta a continuacin y compltala con los datos
entregados de los elementos qumicos de la imagen. Guate por el ejemplo.

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Nombre

smbolo

Helio

He

N
Atmico
2

N
msico
4,0

N
protones
2

N
electrones
2

N neutrones
2

En la actualidad para que nos sirve conocer el modelo de este

cientfico?

_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
Gua N 4 Modelo Atmico de BOHR
_____________________________________________
Nombre
_____________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________
Fecha _______________________________ Curso: 8 bsico
_____________________________________________
Contenidos
Niels Bohr (1885
1962),
Modelo Atmico de Bohr.
fsico dans. Recibi el
Comportamiento de los electrones (a saltos o en cuantos). Premio Nobel de Fsica
en 1922 por sus
Niveles de energa y nmero de electrones en cada uno de ellos.
trabajos
Nmero cuntico principal.
sobre la estructura
rbitas.
Radiacin electromagntica.
Aprendizajes esperados
Comprender las caractersticas bsicas del Modelo.
Describir el comportamiento de los electrones.

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Conocer e identificar los niveles de energa que presentan diferentes
tomos utilizando la tabla peridica.
Comprender el aumento de energa hacia las capas ms externas del
tomo.
Identificar el nmero cuntico con los niveles de energa.

Niels Bohr desarrollar usos pacifistas para la energa

atmica Organiz la primera conferencia tomos para la
paz en Ginebra, celebrada en 1955, y dos aos ms
tarde recibi el primer premio tomos para la paz.
Actividades
Por qu creas tu que este cientfico se preocupo tanto del uso la
energa atmica?
___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
En la actualidad como a afectado la energa atmica la vida del
hombre?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
I: observa la imagen y responde las preguntas
X
Qu tiene de diferente?
Z

Completa el esquema del modelo atmico de Bohr

1. A qu estructuras atmicas corresponden los elementos

sealados con las letras X, Y y Z, respectivamente?
a. Neutrn, protn y electrn.

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b. Electrn, ncleo atmico y neutrn
c. Neutrn, ncleo atmico y electrn.
d. Corteza electrnica, ncleo y protn.
2. Qu nmero atmico (Z) y nmero msico (A) tiene el tomo
representado, respectivamente?
a. 4 y 4.
b. 4 y 7.
c. 4 y 11.
d. 4. El nmero msico es variable.
3, De acuerdo a lo aprendido del modelo atmico de Bohr , realiza el diagrama
del tomo de hidrogeno y del de carbono en estado neutro

4. Cul es la diferencia entre el estado basal o fundamental y el estado

excitado de un electrn?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
5, Cmo puedes justificar que los tomos tengan distintos espectros
atmicos?
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
6, observa la imagen e indica en qu estado se encuentra el electrn

______________________________________________
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______________________________________________
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__________________________________
7 En relacin a la energa explica que pasa en cada una de las imgenes

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Figura N1

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Figura N2

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_____________________________
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8. Razona si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones: justifica

las falsas
a)____ Cuando un electrn pasa de un estado fundamental a un excitado
emite energa;
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
b) ____La energa de cualquier electrn de un tomo es siempre
negativa;
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
c) ____ En el espectro de absorcin los electrones pasan de un estado
fundamental a uno excitado.
_________________________________________________________________________
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Reflexiona:
a. Cuntas respuestas elaboradas por ti fueron correctas sin la
ayuda del texto o de tu profesor o profesora?

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b. . Si recurriste al texto o a tu profesor o profesora para responder
algunas de las consultas, por qu fue? no recordabas? no lo
entendas? Explica brevemente.
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c. . Consideras que has logrado los aprendizajes esperados?
Fundamenta tu respuesta.
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