1.

Clasifica las palabras siguientes en la columna que les corresponda:

ocano, diecisis, cambiasteis, aeropuerto, apacigis, cohete, races,
decamos, prohibir, Paraguay, renacuajo, tienda, teora, bho, dinosaurio,
calefaccin.
con diptongo
con hiato
con triptongo
con hiato y diptongo
2. Todas las palabras siguientes llevan tilde. Si subrayas la slaba tnica,
sabrs dnde tienes que escribirlo:
a. pure d. semaforo g. interes j. lapiz
b. pajaro e. balon h. movil k. champu
c. jabali f. septimo i. dificil l. platano
3. LOS GNEROS LITERARIOS
Un gnero es un modelo que permite __________________________________
________________________________________________________________
_______________________________________________________________.
Los textos literarios pueden clasificarse en tres grandes gneros:
____________
_______________________________________________________________.
Gnero narrativo: _____________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Gnero lrico: ________________________________________________
________________________________________________________________
Gnero dramtico: ____________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
__________________________________________________________
4. Rasgos que caracterizan cada una de estas dos variedades.
LENGUA ORAL

LENGUA ESCRITA

5. Las variaciones de una lengua en una zona geogrfica concreta reciben el

nombre
de ___________________________________________________.
Los dialectos presentan rasgos diferentes que los agrupan en dos grandes
grupos:
____________________________________: Se caracterizan por provenir
histricamente de la _______________________________________________,
es decir, de donde se origin el castellano. Son las variedades ms
conservadoras.
____________________________________: Corresponden a la ________

______________________________________ y son innovadoras. Estas son las

variedades que se extendieron a _______________________________________
_______________________________________________________________.
Existe, adems, un tercer grupo de variedades, pues el castellano hablado
en las
comunidades bilinges se observa ______________________________________
_______________________________________________________________.
EL ADJETIVO
1.- ADJETIVOS CALIFICATIVOS
El adjetivo es
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________
Responde:
a) Qu tipo de adjetivo expresa una cualidad del nombre al que se refiere?
_________________________________________________________________
b) Cundo los participios son adjetivos?
_________________________________________________________________
2.- FORMA DEL ADJETIVO CALIFICATIVO
a) Por qu varan los adjetivos calificativos?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________
b) Cmo se expresa el gnero del adjetivo calificativo?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_________________
c) Con quin concuerda el adjetivo calificativo?
________________________________________
Seala los sustantivos del texto y clasifcalos por gnero y nmero.

Los animales granjeros

Hubo un tiempo en que un
elefante, una tortuga, una hiena y
una liebre compartan su ganado de
vacas y asnos. Repartan por turnos
sus cuidados y las labores de
llevarlos a los pastos para que
pacieran.

6) Completa las siguientes oraciones con el artculo adecuado:

a) ______ guilas sobrevolaban _______ hbitat de ______ aves.
b) ______ habas estn junto a _______ harina.
c) _____ habla de mi pueblo es muy antigua.

d) Hay clase en ______ primera aula y en ______ aula de all.

7) Indica a qu clase de sustantivos corresponde cada definicin:
a) Designa, objetos que podemos ver. ______________________________
b) Permite distinguir a un individuo de un grupo. _______________________
c) Designa grupos de seres u objetos semejantes.
___________________________
d) Designa un conjunto en singular. _______________________________
e) Nombra objetos individuales. ____________________________
f) Nombra realidades que pensamos o sentimos. _________________________
Une con flechas:
Modo Indicativo
Modo Subjuntivo
Modo Imperativo

expresa accin como mandato ruego.

expresa accin real y segura.
expresa accin con duda, reserva o
deseo.
7) Nombra los tiempos Simples del modo Subjuntivo:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
8) Canta t y Cantad vosotros pertenece al modo __________________
a. Subjuntivo b. Indicativo c. Imperativo
9) Completa el siguiente texto:
Costa Rica
He aqu los r__oles inm__iles
y los que el __iento __alancea.
Ni unos ni otros sa__en lo que
hacen:
Solo dan flores y frutos a su
tiempo,
o prestan su som__ra so__re los
cafetales
10) Copia los verbos que aparecen en el

ignorando qu es lo que se les

pide.
no reflexionan ni se a__ruman
por el exceso de agua o la sequa.
Antonio Gala
Poemas de Amor, Planeta.
texto anterior.

a) Para qu sirve el verbo?

_________________________________________________________________
b) Qu indica el verbo?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
c) Di si son verdaderas o falsas las siguientes afirmaciones:
- El verbo expresa cuando se ha realizado la accin. V F
- Se expresa en pasado y futuro. V F
- La persona del verbo es el singular o el plural. V F
- El verbo expresa persona, nmero y modo. V F
- Los modos del verbo: indicativo, subjuntivo o imperativo. V F
2.- FORMA DEL VERBO
a) Qu es la raz verbal?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________

b) Qu son las terminaciones que informan sobre las nociones de tiempo,

modo, nmero y persona? ____________________________________
c) Cules son las formas no personales?
_________________________________________________________________
d) Cmo se identifica la raz verbal?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
________________________________________
LA CONJUGACIN VERBAL
a) Cuntas conjugaciones hay? _______________________________________
b) De qu conjugacin son los verbos que acaban en ar?__________________
Y los qu terminan en ir? ___________________________
c) Di cules de las siguientes formas verbales son simples y cules
compuestas:
- Com:
- He cantado:
- He comido:
- Cante:
- Hemos salido:
- Partimos:
d) Cundo un verbo es regular? _______________________________________
_________________________________________________________________
1.- ADJETIVOS DETERMINATIVOS
a) Qu son los adjetivos determinativos?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
b) Haz un esquema de los tipos de adjetivos determinativos que existen y lo
que pueden expresar:

2.- PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS Y POSESIVOS

a) Qu son los pronombres demostrativos? ______________________________
_________________________________________________________________
Qu indican? _______________________________________________________
c) Qu son los pronombres posesivos? _________________________________
_________________________________________________________________
Qu indican? ______________________________________________________
Texto para resumir.
Las aventuras de Tom Sawyer narra las aventuras de su
protagonista, un nio que vive en un pequeo pueblo a orillas del
ro Misisipi. La ta Polly castiga a menudo a Tom porque se va a
pescar con su amigo Huckleberry Finn, en vez de ir a la escuela.

Una noche, los dos amigos se citan en el cementerio para hacer una
travesura. Cuando escuchan voces, se esconden y ven a tres
personas: el joven doctor del pueblo, Muff Potter y Joe el indio, que
acaban de desenterrar un atad. Comienzan a pelear y el doctor
deja fuera de combate a Muff Potter que se halla, como suele,
bastante borracho. Joe aprovecha entonces para matar al doctor
con la navaja de Muff. Los muchachos, testigos del crimen, deciden
guardar silencio porque temen sufrir la venganza de Joe, conocido
por su maldad. Cuando Muff despierta con la navaja en la mano que
Joe le ha colocado, piensa que l es el asesino.
Al da siguiente amanece el cadver del doctor en el cementerio y
se culpa de su muerte a Muff Potter, cuya navaja se ha encontrado
al lado del muerto. Tom no se atreve a desmentir al verdadero
asesino, pero siente remordimiento de saber que la acusacin es
injusta. Despus de esto, comienza el juicio a Muff Potter en el que
Tom confiesa lo que vio esa noche.Hasta el final de la
novela se suceden ms aventuras, pero siempre queda como
trasfondo la amenaza de Joe el indio.