Você está na página 1de 0

D e s e n h o I - I n i c i a o a o d e s e n h o - E x e r c c i o s 1

0 3 2 2 3 4 ( 4 6 . 7 0 . 1 1 . 3 1 1 - 1 )

S E N A I - S P , 2 0 0 9

3
a
E d i o .

T r a b a l h o e d i t o r a d o p o r M e i o s E d u c a c i o n a i s d a G e r n c i a d e E d u c a o d a D i r e t o r i a T c n i c a d o S E N A I - S P .

C o o r d e n a o e d i t o r i a l G i l v a n L i m a d a S i l v a ( G E D )


2
a
E d i o , 1 9 9 1 .
T r a b a l h o e l a b o r a d o e e d i t o r a d o p e l a D i v i s o d e M a t e r i a l D i d t i c o d a D i r e t o r i a d e T e c n o l o g i a E d u c a c i o n a l
d o S E N A I - S P .


C o o r d e n a o M a r c o s A n t o n i o G o n a l v e s
C o o r d e n a o d o p r o j e t o L a u r o A n n a n i a s P i r e s
R e v i s o t c n i c a L a u r o A n n a n i a s P i r e s
E l a b o r a o A n t o n i o F e r r o ( C F P 1 . 0 2 )
J o s R o m e u R a p h a e l ( C F P 5 . 0 2 )
P a u l o B i n h o t o F i l h o ( C F P 5 . 0 7 )
I l u s t r a o D e v a n i r M a r q u e s B a r b o s a


F I C H A C A T A L O G R F I C A

S 4 7 e S E N A I - S P . D M D . E x e r c c i o s 1 . P o r A n t o n i o F e r r o e t a l . 2 . e d . S o P a u l o ,
1 9 9 1 . 7 5 p . ( D e s e n h o l , 2 ) .

1 . D e s e n h o t c n i c o . 2 . E x e r c c i o s . l . t . l l . s .


7 4 : 6 2
( C D U , l B l C T , 1 9 7 6 )













S E N A I S e r v i o N a c i o n a l d e A p r e n d i z a g e m I n d u s t r i a l
D e p a r t a m e n t o R e g i o n a l d e S o P a u l o
A v . P a u l i s t a , 1 3 1 3 - C e r q u e i r a C s a r
S o P a u l o S P
C E P 0 1 3 1 1 - 9 2 3

T e l e f o n e
T e l e f a x
S E N A I o n - l i n e
( 0 X X 1 1 ) 3 1 4 6 - 7 0 0 0
( 0 X X 1 1 ) 3 1 4 6 - 7 2 3 0
0 8 0 0 - 5 5 - 1 0 0 0

E - m a i l
H o m e p a g e
s e n a i @ s p . s e n a i . b r
h t t p : / / w w w . s p . s e n a i . b r

SENAI-SP INTRANET
CT010-09
3
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma
Material - Identificar materiais para desenho.

1. Complete o quadro abaixo, escrevendo os respectivos nomes nos formatos dos
papis de desenho A3 e A4.



Formato Dimenso Margem 2. Complete a tabela ao lado,
escrevendo as medidas das
margens dos formatos A3 e A4.



a)


b)


A
0
A
1
A
2
A
3
A
4

841 x 1189
594 x 841
420 x 594
297 x 420
210 x 297
10
10
7

3. Complete as frases nas linhas indicadas.
a) O formato de papel A2 d origem a dois formatos .
b) O formato de papel A3 d origem a dois formatos .

4. Assinale com X a alternativa que corresponde s dimenses de papel formato A4.

a) ( ) 210 x 297 b) ( ) 297 x 420 c) ( ) 420 x 594

5. Entre os lpis HB e 2H, qual deles tem a grafita mais macia?
_____________________________________________________________

6. Complete as frases nas linhas indicadas.
a) A unidade de medida utilizada em desenho tcnico em geral o .
b) A borracha usada para apagar o desenho deve ser , flexvel e ter
as extremidades chanfradas para facilitar o trabalho de apagar.
SENAI-SP INTRANET
CT010-09
4
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma


Caligrafia tcnica
Escrever em caligrafia tcnica

1. Escreva o alfabeto maisculo.




2. Escreva o alfabeto minsculo.






3. Escreva os algarismos.




4. Escreva:

1. O nome completo da sua escola.
2. O seu nome completo.
3. O ofcio que vai aprender.







SENAI-SP INTRANET
CT010-09
5
Desenho I Nome ___________
Exerccios 1 N
o
Turma

Figuras geomtricas - Identificar figuras geomtricas.

1. Na coluna A esto diversas figuras e na coluna B, os nomes dessas figuras.
Numere a coluna B de acordo com a coluna A.

1.

a) ( ) Losango
2.

b) ( ) Linha curva
3.

c) ( ) Paralelogramo
4.

d) ( ) Trapzio
5.

e) ( ) Segmento de reta
6.

f) ( ) Quadrado
7.

g) ( ) Prisma
h) ( ) Crculo
8.

i) ( ) Hexgono
9.

j) ( ) Linha reta
l) ( ) Ponto
10.

m) ( ) Retngulo
11.

n) ( ) Semi-reta
12.



2. Escreva embaixo de cada ilustrao da reta a posio na qual ela est
representada.



3. Assinale com X alternativa correta.
Os pontos A e B do segmento de retas so chamados de:
a) ( ) lados b) ( ) extremidades

SENAI-SP INTRANET
CT010-09
6
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Slidos geomtricos - Identificar slidos geomtricos.

1. Escreva nas linhas embaixo dos desenhos o nome de cada slido geomtrico
representado.


2. Escreva nos quadrinhos o numeral que corresponde ao nome de cada elemento do
prisma e da pirmide.




3. Na coluna A esto os desenhos de slidos de revoluo e na coluna B, os nomes
de suas figuras geradoras. Numere a coluna B de acordo com a coluna A.

Coluna A Coluna B

a) ( ) Crculo

b) ( ) Tringulo

c) ( ) Hexgono

d) ( ) Retngulo
SENAI-SP INTRANET
CT010-09
7
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Perspectiva isomtrica - Identificar elementos de perspectiva - A.

1. Escreva, dentro dos quadradinhos correspondentes, os numerais identificando as
partes da figura dada.


lado (semi-reta)

abertura do ngulo (graus)

vrtice (origem)


2. Assinale com X os desenhos que esto mostrando linhas isomtricas.


a) b) c)

3. Assinale com X a alternativa correta.
Os eixos isomtricos so formados por:
a) ( ) trs linhas que formam entre si ngulos de 90.
b) ( ) trs linhas que formam entre si ngulos de 120.
c) ( ) duas linhas que formam entre si ngulos de 120.
d) ( ) duas linhas que formam entre si ngulos de 90.

4. Escreva na linha indicada a alternativa que completa corretamente a frase.

Linha isomtrica qualquer linha que esteja a um dos
eixos isomtricos.
a) oblqua
b) paralela

SENAI-SP INTRANET
CT010-09
8
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Perspectiva isomtrica - Identificar elementos de perspectiva - B.

1. Ordene as fases do traado da perspectiva isomtrica dos modelos, escrevendo os
numerais de 1 a 5 nos quadradinhos.



2. Complete a frase na linha indicada.
O crculo em perspectiva isomtrica tem sempre a forma de uma .

3. Ordene as fases do traado da perspectiva isomtrica do crculo visto de frente,
escrevendo os numerais de 1 a 5 nos quadradinhos.



4. Escreva na frente de cada letra a posio que ela est indicando: frente, cima e
lado.

A -

B -

C -




SENAI-SP INTRANET
CT010-09
9
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Projeo ortogonal - Completar desenhos de modelos com detalhes paralelos - A.

Complete as projees.








SENAI-SP INTRANET
CT010-09
10
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Projeo ortogonal - Completar desenhos de modelos com detalhes paralelos - B.

Complete as projees.










SENAI-SP INTRANET
CT010-09
11
Desenho I Nome __________________________________
Exerccios 1 N
o
Turma

Projeo ortogonal - Completar desenhos de modelos com detalhes oblquos.

Complete as projees.








SENAI-SP INTRANET
CT010-09
12
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Projeo ortogonal - Completar desenhos de modelos com detalhes no-visveis - A.

Complete as projees.









SENAI-SP INTRANET
CT010-09
13
Desenho I Nome __________
Exerccios 1 N
o
Turma

Projeo ortogonal - Completar desenhos de modelos com detalhes no-visveis - B.

Complete as projees.








SENAI-SP INTRANET
CT010-09
14
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Projeo ortogonal - Completar desenhos de modelos com detalhes no-visveis - C.

Complete as projees.









SENAI-SP INTRANET
CT010-09
15
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Projeo ortogonal - Completar desenhos de modelos com detalhes variados - A.

Complete as projees.








SENAI-SP INTRANET
CT010-09
16
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Projeo ortogonal - Completar desenhos de modelos com detalhes variados - B.

Complete as projees.









SENAI-SP INTRANET
CT010-09
17
Desenho I Nome __________
Exerccios 1 N
o
Turma

Projeo ortogonal - Completar desenhos de modelos com detalhes variados - C.

Complete as projees.








SENAI-SP INTRANET
CT010-09
18
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Projeo ortogonal - Completar desenhos de vistas que faltam.

Desenhe a vista que falta.








SENAI-SP INTRANET
CT010-09
19
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Projeo ortogonal - Identificar faces em projees A.

Escreva nos modelos representados em perspectiva isomtrica as letras dos desenhos
tcnicos que correspondem s suas faces.










SENAI-SP INTRANET
CT010-09
20
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Projeo ortogonal - Identificar faces em projees - B.

Escreva nas vistas dos desenhos tcnicos as letras dos modelos representados em
perspectiva isomtrica que correspondem s suas faces.








SENAI-SP INTRANET
CT010-09
21
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Projeo ortogonal - Identificar perspectiva com base em projees A.

Para cada pea em projeo h quatro perspectivas, porm s uma correta. Assinale
com X a perspectiva que corresponde pea.







SENAI-SP INTRANET
CT010-09
22
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Projeo ortogonal - Identificar perspectiva com base em projees - B.

Para cada pea em projeo h quatro perspectivas, porm s uma correta. Assinale
com X a perspectiva que corresponde pea.







SENAI-SP INTRANET
CT010-09
23
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Projeo ortogonal - Identificar perspectiva com base em projees C.

Para cada pea em projeo h quatro perspectivas, porm s uma correta. Assinale
com X a perspectiva que corresponde pea.






SENAI-SP INTRANET
CT010-09
24
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Projeo ortogonal - Relacionar projees e perspectiva - A.

Anote embaixo de cada perspectiva o nmero correspondente s suas projees.





SENAI-SP INTRANET
CT010-09
25
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Projeo ortogonal - Relacionar projees e perspectiva - B.

Anote embaixo de cada perspectiva o nmero correspondente s suas projees.


SENAI-SP INTRANET
CT010-09
26
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Projeo ortogonal - Completar projees utilizando modelos reais A.

Complete as projees.




SENAI-SP INTRANET
CT010-09
27
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Projeo ortogonal - Completar projees utilizando modelos reais B.

Complete as projees.




SENAI-SP INTRANET
CT010-09
28
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Projeo ortogonal - Completar projees utilizando modelos reais C.

Complete mo livre as vistas que faltam nas projees abaixo. Utilize os modelos
indicados.




SENAI-SP INTRANET
CT010-09
29
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Projeo ortogonal - Completar projees utilizando modelos reais D.

Complete mo livre as vistas que faltam nas projees abaixo. Utilize os modelos
indicados.




SENAI-SP INTRANET
CT010-09
30
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Projeo ortogonal - Completar projees, desenhando a lateral mo livre A.

Complete as projees, desenhando a lateral mo livre.




SENAI-SP INTRANET
CT010-09
31
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Projeo ortogonal - Completar projees, desenhando a lateral mo livre B.

Complete as projees, desenhando a lateral mo livre.





SENAI-SP INTRANET
CT010-09
32
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Projeo ortogonal - Completar projees, desenhando a planta mo livre - A.

Complete as projees, desenhando mo livre a planta de cada pea.


















SENAI-SP INTRANET
CT010-09
33
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Projeo ortogonal - Completar projeo, desenhando a planta mo livre B.

Complete as projees, desenhando mo livre a planta de cada pea.

















SENAI-SP INTRANET
CT010-09
34
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Cotagem - Identificar e aplicar os elementos de cotagem.

1. Analise o desenho tcnico abaixo e responda s questes a seguir.
a) Escreva dentro dos parnteses
as letras correspondentes a
cada elemento de cotagem.

( ) Linha de cota
( ) Linha auxiliar de cota
( ) Cota




b) Escreva as cotas bsicas. Comprimento: ____________________________ ,
altura: ________________________e largura: ________________________ .
c) Escreva as cotas bsicas que determinam o tamanho do rasgo: ____ e ____.
d) Escreva a cota que determina a localizao do rasgo: _____.
e) Escreva as cotas que determinam o tamanho do rebaixo: _____ e _____.

2. Complete as frases, escrevendo as palavras faltantes sobre as linhas indicadas.
a) As linhas auxiliares de cota no encostam nas linhas do .
b) A linha de encosta na linha auxiliar de cota.
c) A linha ultrapassa a linha de cota.
d) A no encosta na linha de cota.
e) A linha de uma linha e tem setas nas extremidades.
f) Na linha de cota vertical a cota deve ser escrita de baixo para e ao
lado a linha de cota.
g) Na linha de cota horizontal a cota deve ser escrita da
para a ________________________ e sobre a linha de cota.

3. Faa a cotagem tomando as medidas no desenho.


SENAI-SP INTRANET
CT010-09
35
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Cotagem - Distribuir cotas em projees, observando perspectivas A.

Observe as perspectivas e escreva as cotas nas projees.










SENAI-SP INTRANET
CT010-09
36
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Cotagem - Distribuir cotas em projees, observando perspectivas B.

Observe as perspectivas e escreva as cotas nas projees.







SENAI-SP INTRANET
CT010-09
37
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Cotagem - Cotar elementos.

Nas projees apresentadas, faa somente a cotagem dos elementos citados.

Dimetros




Raios


SENAI-SP INTRANET
CT010-09
38
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Cotagem - Distribuir cotas em projees.

a) Analise a perspectiva e coloque as cotas na projeo.





b) Na projeo apresentada, faa somente a cotagem do elemento citado.

Esfrico






SENAI-SP INTRANET
CT010-09
39
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Cotagem - Cotar elementos - A.

Nas projees apresentadas, faa somente a cotagem dos elementos citados.

a) ngulos.




b) Chanfros.










SENAI-SP INTRANET
CT010-09
40
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Cotagem - Cotar elementos - B.

Nas projees apresentadas, faa somente a cotagem dos elementos citados.

a) Espaos reduzidos




b) Comprimentos por face de referncia






SENAI-SP INTRANET
CT010-09
41
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Cotagem - Distribuir cotas em projees, observando perspectivas - A.

Analise as perspectivas e coloque as cotas nas projees.









SENAI-SP INTRANET
CT010-09
42
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Cotagem - Distribuir cotas em projees, observando perspectivas - B.

Analise as perspectivas, calcule as cotas e coloque-as nas projees.




SENAI-SP INTRANET
CT010-09
43
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Cotagem - Distribuir cotas em projees, observando perspectivas - C.

Analise as perspectivas e coloque as cotas nas projees.







SENAI-SP INTRANET
CT010-09
44
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Cotagem - Distribuir cotas em projees, observando perspectivas - D.

Analise as perspectivas e coloque as cotas nas projees.





SENAI-SP INTRANET
CT010-09
45
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Cotagem - Distribuir cotas em projees, observando perspectivas - E.

Analise as perspectivas e coloque as cotas nas projees.







SENAI-SP INTRANET
CT010-09
46
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Cotagem - Distribuir cotas em projees, observando perspectivas - F.

Observe as perspectivas e escreva as cotas nas projees.




SENAI-SP INTRANET
CT010-09
47
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Cotagem - Cotar elementos.

Nas projees apresentadas, faa somente a cotagem dos elementos citados.












SENAI-SP INTRANET
CT010-09
48
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Cotagem - Cotar tomando medidas em modelos reais - A.

Faa a cotagem tomando as medidas nos modelos 11 e 3.








SENAI-SP INTRANET
CT010-09
49
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Cotagem - Cotar tomando medidas em modelos reais - B.

Faa a cotagem tomando as medidas nos modelos 10 e 1.






SENAI-SP INTRANET
CT010-09
50
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Cotagem - Cotar tomando medidas em modelos reais - C.

Faa a cotagem tomando as medidas nos modelos 12 e 8.





SENAI-SP INTRANET
CT010-09
51
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Cotagem - Desenhar mo livre e cotar modelos em projees - A.

Desenhe mo livre as projees e faa a cotagem.





















SENAI-SP INTRANET
CT010-09
52
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma


Cotagem - Desenhar mo livre e cotar modelos em projees B.

Desenhe mo livre as projees da pea abaixo, colocando eixos de simetria e
fazendo a cotagem.





















SENAI-SP INTRANET
CT010-09
53
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Cotagem - Desenhar mo livre e cotar modelos em projees - C.

Desenhe mo livre as projees da base do calo regulvel. Faa a cotagem.






















SENAI-SP INTRANET
CT010-09
54
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Cotagem - Desenhar mo livre e cotar modelos em projees - D.

Desenhe mo livre as projees do bloco V do calo regulvel, fazendo a cotagem.






















SENAI-SP INTRANET
CT010-09
55
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Supresso de vistas - Identificar perspectiva e relacion-la com projeo - A.

Para cada pea em projeo h quatro perspectivas, porm s uma correta. Assinale
com X a perspectiva que corresponde s projees.








SENAI-SP INTRANET
CT010-09
56
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Supresso de vistas - Identificar perspectivas e relacion-la com projeo - B.

Para cada pea em projeo h quatro perspectivas, porm s uma correta. Assinale
com X a perspectiva que corresponde s projees.








SENAI-SP INTRANET
CT010-09
57
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Supresso de vistas - Desenhar mo livre, em projeo, modelos dados em
perspectiva - A.

Desenhe mo livre duas vistas das peas abaixo. Faa a cotagem. Use folha A4.



SENAI-SP INTRANET
CT010-09
58
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Supresso de vistas - Desenhar mo livre, em projeo, modelos dados em
perspectiva - B.

Desenhe mo livre uma vista de cada uma das peas abaixo. Faa a cotagem e
coloque os smbolos. Use folha A4.


SENAI-SP INTRANET
CT010-09
59
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Supresso de vistas - Relacionar planta e elevao.

Procure entre as projees abaixo as vistas de elevao e planta que se relacionam
entre si e anote os nmeros correspondentes. No exemplo abaixo encontra-se a
perspectiva da pea representada pelas projees 1 e 15.





SENAI-SP INTRANET
CT010-09
60
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Supresso de vistas - Relacionar elevao e lateral.

Procure entre as projees abaixo as vistas de elevao e lateral que se relacionam
entre si e anote os nmeros correspondentes. No exemplo abaixo encontra-se a
perspectiva da pea representada pelas projees 1 e 14.




1 = 14 2 = 3 = 4 = 5 = 6 =

7 = 8 = 9 = 10 = 11 = 12 =


SENAI-SP INTRANET
CT010-09
61
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma


Supresso de vistas - Relacionar vista nica com perspectiva.

Relacione a perspectiva sua vista, escrevendo no quadradinho o nmero
correspondente.



SENAI-SP INTRANET
CT010-09
62
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Desenho em corte - Sombrear perspectivas e hachurar projees.

Coluna A - As peas esto representadas em perspectiva.
Coluna B - Faa o sombreado das partes atingidas pelo corte.
Coluna C - Faa o hachurado mo livre.



SENAI-SP INTRANET
CT010-09
63
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Desenho em corte - Indicar cortes.

Indique os cortes nos desenhos abaixo.




SENAI-SP INTRANET
CT010-09
64
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Desenho em corte - Hachurar vistas, analisando perspectiva.

Analise as perspectivas em corte e faa hachuras nos desenhos tcnicos, indicando as
partes macias atingidas pelo corte.









SENAI-SP INTRANET
CT010-09
65
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Desenho em corte - Completar desenhos tcnicos, fazendo hachuras - A.

Complete os desenhos tcnicos, fazendo as hachuras nas partes macias atingidas
pelo corte.








SENAI-SP INTRANET
CT010-09
66
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Desenho em corte - Completar desenhos tcnicos, fazendo hachuras - B.

Complete os desenhos tcnicos, fazendo as hachuras nas partes macias atingidas
pelo corte.










SENAI-SP INTRANET
CT010-09
67
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Desenho em corte - Completar vistas em corte, colocando cotas - A.

Nos desenhos abaixo, complete as vistas em corte e coloque as cotas.








SENAI-SP INTRANET
CT010-09
68
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Desenho em corte - Completar vistas em corte, colocando cotas - B.

Nos desenhos abaixo, complete as vistas em corte e coloque as cotas.






SENAI-SP INTRANET
CT010-09
69
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Desenho em corte - Aplicar corte e completar curvas, utilizando modelos reais.

1. Complete a elevao aplicando corte total.
2. Represente na planta a indicao do corte.
3. Faa hachuras (utilize os modelos 16 e 21).






SENAI-SP INTRANET
CT010-09
70
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Desenho em corte - Desenhar mo livre projees, aplicando cortes.

Complete mo livre as projees das peas abaixo, aplicando os cortes indicados.

Observao: Furos e rasgos passantes.

Elevao em corte



Lateral em corte



SENAI-SP INTRANET
CT010-09
71
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Desenho em corte - Completar mo livre projees em corte e meio-corte.

Complete os exerccios mo livre, de acordo com o exemplo.

Observao: Todas as peas so corpos de revoluo compostos.



SENAI-SP INTRANET
CT010-09
72
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Desenho em corte - Hachurar desenhos, analisando perspectivas em corte.

Analise as perspectivas em corte. Faa hachuras nos desenhos tcnicos, indicando as
partes macias atingidas pelo corte.









SENAI-SP INTRANET
CT010-09
73
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Desenho em corte - Completar vistas, aplicando meio-corte e fazendo a cotagem.

Complete a elevao, aplicando meio-corte, e faa a cotagem.






SENAI-SP INTRANET
CT010-09
74
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Escala - Determinar escalas sendo dadas as projees.

Determine e escreva as escalas dos desenhos abaixo.












SENAI-SP INTRANET
CT010-09
75
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Escala - Completar quadros, relacionando valores da escala.

Complete as lacunas do quadro abaixo conforme o exemplo A.


Dimenso
da pea
Escala
Dimenso
do des.

Dimenso
da pea
Escala
Dimenso
do des.
A 40
50

25


6
100

75
1:10

1:2

5:1
1:5
2:1

1:1

4
50
12
125
20
18

10
25,4
15


120
300

45
310
2.000


5
2:1

1:10
1:2
5:1


10:1
1:5
5:1
15
60

70

62
100
40
40


Escolha entre as quatro alternativas de escalas e faa um crculo na resposta certa,
conforme o exemplo A.


Dimenso
da pea
Dimenso
do desenho
Escala
A 120
25
70
40
90
35
20
5
52
108
105
240
125
70
400
45
7
200
25
26
540
21
1:2
1:10
2:1
10:1
1:5
2:1
1:10
5:1
2:1
5:1
1:2
5:1
5:1
1:2
5:1
1:10
1:5
1:1
2:1
1:1
1:5
2:1
1:20
2:1
1:1
1:10
2:1
1:2
10:1
1:5
5:1
1:2
1:10

1:5
5:1
1:1
1:2
5:1
1:2
1:10
1:2
1:1
1:5








SENAI-SP INTRANET
CT010-09
76
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Escala - Determinar as cotas e distribu-las nos desenhos.

Determine e coloque as cotas nos desenhos. Utilize a rgua milimetrada.








SENAI-SP INTRANET
CT010-09
77
Desenho I Nome
Exerccios 1 N
o
Turma

Escala - Determinar escalas e cotas.

Determine e anote a escala dos desenhos e coloque as cotas que faltam. Utilize a
rgua milimetrada.







Aprendizagem Industrial
Desenho

004622 (46.70.11.311-1) Desenho I - Iniciao ao desenho
032234 (46.70.11.311-1) Desenho l - Iniciao ao desenho - Exerccios 1

004623 (46.70.12.324-3) Desenho II - Desenho com instrumentos
032235 (46.70.12.324-3) Desenho II - Desenho com instrumentos - Exerccios 2

004624 (46.70.13.337-6) Desenho III - Desenho para caldeiraria
032236 (46.70.13.337-6) Desenho III - Desenho para caldeiraria - Exerccios 3

004625 (46.70.13.341-9) Desenho III - Desenho para marcenaria
032237 (46.70.13.341-9) Desenho III - Desenho para marcenaria - Exerccios 4

004626 (46.70.13.359-3) Desenho III - Desenho para mecnica
032238 (46.70.13.359-3) Desenho III - Desenho para mecnica - Exerccios 5

004627 (46.70.13.365-1) Desenho III - Desenho para modelao
032239 (46.70.13.365-1) Desenho III - Desenho para modelao - Exerccios 6

004628 (46.70.13.373-2) Desenho III - Desenho para serralharia
032240 (46.70.13.373-2) Desenho III - Desenho para serralharia - Exerccios 7