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ESTADO DO MARANHÃO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA ADJUNTA DE ENSINO SUPERINTENDÊNCIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA

ESTADO DO MARANHÃO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA ADJUNTA DE ENSINO SUPERINTENDÊNCIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA

PLANO DIDÁTICO ANUAL ENSINO MÉDIO

ESCOLA: CENTRO DE ENSINO EUGÊNIO BARROS DISCIPLINA: ARTE PROFESSOR (A): RENATA PAULA DA SILVA BARROS CARGA HORÁRIA ANUAL: 200 h/a CARGA SEMANAL: 02 h/a ANO: 1º ANO

O presente Plano apresenta-se como uma proposta de conteúdos para a elaboração das atividades em sala de aula, observando-se ainda a necessidade de o professor recorrer ao Referencial Curricular de sua área de conhecimento, a fim de buscar todas as outras sugestões de conteúdos procedimentais e atitudinais bem como os fundamentos teóricos metodológicos que ampliam as possibilidades desse trabalho e da realização de projetos de formação continuada, cujo foco encontra-se no planejamento de boas sequencias didáticas construídas individual e coletivamente na própria escola.

Ressalta-se que esse conjunto de conhecimentos só terá valor se operarem mudanças na prática pedagógica do professor bem como na realidade social do aluno.

EMENTA

Elementos da Linguagem Visual. Composição visual. História da Arte. Elementos que compõem a elaboração teatral. Montagens cênicas. História do Teatro. Elementos básicos do movimento. Fundamentos da expressão corporal e da linguagem da dança. História da Dança. Parâmetros do som. Teoria musical. História da Música. Música o ular urbana do Maranhão

DISCIPLINA: ARTE 1º ANO

PRIMEIRO PERÍODO LETIVO:

 

A

 

____________

 
 

CONTEÚDO

 

QUANTIDADE DE

CH

AULA

TOTAL

Elementos da Linguagem Visual: ponto, linha, plano, forma, volume, textura, cor, luz e sombra

06h

Composição Visual: espaço, eixos, proporção, cor, equilíbrio, tensão espacial, movimento, direção, peso, perspectiva.

06h

  • 20 h/a

História da Arte:

antigas

Egito,

origens da arte; civilizações

Grécia

e

Roma;

Arte

românica e

gótica;

 

medieval – bizantina,

08h

renascimento

europeu;

Arte

colonial

brasileira – arquitetura civil, religiosa e

militar; Pintura holandesa no Nordeste.

 

SEGUNDO PERÍODO LETIVO:

 

A

 

____________

 

CONTEÚDO

 

QUANTIDADE DE

CH

AULA

TOTAL

Elementos que compõem a elaboração teatral:

   

texto, direção, interpretação, cenografia, caracterização, iluminação e público.

05h

Montagens cênicas:

   

•Relação entre palco e platéia; •Espaços cênicos e criação de textos.

 

05h

  • 20 h/a

História

do

Teatro:

origens

do

teatro;

teatro

 

grego;

teatro

romano;

teatro

medieval;

10h

renascimento.

 

TERCEIRO PERÍODO LETIVO:

 

A

 

____________

 

CONTEÚDO

 

QUANTIDADE DE

CH

AULA

TOTAL

Elementos básicos do movimento:

     

•Força/peso,

tempo,

espaço

e fluência.

O

Movimento: esforços incompletos, estados

de

ânimo, esforços completos e dinâmicas. Fundamentos da expressão corporal e da

10h

  • 20 h/a

linguagem

da

dança.

Consciência

corporal;

Estrutura e funcionamento corporal. Movimentos

 

expressivos e coreografia.

 

História da Dança: dança primitiva; manifestações na Grécia e em Roma; Idade Média; renascimento;

10h

QUARTO PERÍODO LETIVO:

A

____________

CONTEÚDO

 

QUANTIDADE DE

CH

AULA

TOTAL

Parâmetros do som: duração, intensidade, altura e timbre; Elementos da linguagem musical: ritmo, harmonia e melodia; Teoria musical; Criação, improvisação e interpretação.

05h

  • 20 h/a

História da Música: os principais gêneros, estilos, autores e obras; origens da música; Idade Média; renascimento; maneirismo; barroco; classicismo; romantismo; impressionismo; neoclassicismo e dodecafonismo; tendências contemporâneas; música eletrônica; música popular urbana mundial;

10h

música brasileira erudita e popular.

Música popular urbana do Maranhão: principais gêneros, compositores e manifestações populares.

05h

música brasileira erudita e popular. Música popular urbana do Maranhão: principais gêneros, compositores e manifestações populares.

ESTADO DO MARANHÃO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA ADJUNTA DRROSE ENSINO SUPERINTENDÊNCIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA

PLANO DIDÁTICO ANUAL ENSINO MÉDIO

ESCOLA: CENTRO DE ENSINO EUGÊNIO BARROS DISCIPLINA: ARTE PROFESSOR (A): RENATA PAULA DA SILVA BARROS CARGA HORÁRIA ANUAL: 200 h/a CARGA SEMANAL: 02 h/a ANO: 2º ANO

O presente Plano apresenta-se como uma proposta de conteúdos para a elaboração das atividades em sala de aula, observando-se ainda a necessidade de o professor recorrer ao Referencial Curricular de sua área de conhecimento, a fim de buscar todas as outras sugestões de conteúdos procedimentais e atitudinais bem como os fundamentos teóricos metodológicos que ampliam as possibilidades desse trabalho e da realização de projetos de formação continuada, cujo foco encontra-se no planejamento de boas sequencias didáticas construídas individual e coletivamente na própria escola.

Ressalta-se que esse conjunto de conhecimentos só terá valor se operarem mudanças na prática pedagógica do professor bem como na realidade social do alun

EMENTA

Elementos da Linguagem Visual. Composição visual. História da Arte. Elementos que compõem a elaboração teatral. Montagens cênicas. História do Teatro. Elementos básicos do movimento. Fundamentos da expressão corporal e da linguagem da dança. História da Dança. Parâmetros do som. Teoria musical. História da Música. Música o ular urbana do Maranhão

DISCIPLINA: ARTE 2º ANO

PRIMEIRO PERÍODO LETIVO:

A

 

____________

CONTEÚDO

 

QUANTIDADE DE

CH

AULA

TOTAL

Elementos da Linguagem Visual: Ponto, linha, plano, forma, volume, textura, cor, luz e sombra. Composição visual – espaço, eixos, proporção, cor, equilíbrio, tensão espacial, movimento, direção, peso, perspectiva.

05h

 

História da Arte: barroco universal e brasileiro; arte rococó; arte européia dos séculos XVIII e XIX – neoclassicismo, romantismo, realismo, impressionismo e suas influências na arte brasileira. Missão Artística Francesa, Academia Imperial de Belas Artes e os pintores viajantes e principais movimentos.

15h

  • 20 h/a

SEGUNDO PERÍODO LETIVO:

A

 

____________

CONTEÚDO

 

QUANTIDADE DE

CH

AULA

TOTAL

Elementos teatrais: texto, direção, interpretação, cenografia, caracterização, iluminação e público; jogos teatrais e o domínio da relação entre palco e platéia; compreensão e uso de diversos espaços cênicos; montagens cênicas na sala de aula; estrutura da dramaturgia e criação de textos.

10h

  • 20 h/a

História do Teatro: barroco, romantismo; Naturalismo simbolismo, realismo; expressionismo, Surrealismo, Futurismo.

10h

TERCEIRO PERÍODO LETIVO:

A

 

____________

CONTEÚDO

 

QUANTIDADE DE

CH

AULA

TOTAL

Elementos básicos do movimento: força/peso, tempo, espaço e fluência; O Movimento: esforços incompletos, estados de ânimo, esforços completos e dinâmicas; Fundamentos da expressão corporal e da linguagem da dança; Consciência corporal; Estrutura e funcionamento corporal. Movimentos expressivos e coreografia.

10h

  • 20 h/a

História da Dança: romantismo; impressionismo; expressionismo; tendências contemporâneas; danças dramáticas e de corte no Brasil; dança educativa; manifestações populares do Maranhão.

10h

QUARTO PERÍODO LETIVO:

A

____________

CONTEÚDO

 

QUANTIDADE DE

CH

AULA

TOTAL

Parâmetros do som: duração, intensidade, altura e timbre;

10h

20 h/a

Elementos

da

linguagem

musical:

ritmo,

   

harmonia e melodia; Teoria musical; Criação, improvisação e interpretação.

História

da

Música:

maneirismo; barroco;

 

classicismo; romantismo; impressionismo; neoclassicismo e dodecafonismo.

10h

Elementos da linguagem musical: ritmo, harmonia e melodia; Teoria musical; Criação, improvisação e interpretação. História da

ESTADO DO MARANHÃO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA ADJUNTA DE ENSINO SUPERINTENDÊNCIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA

PLANO DIDÁTICO ANUAL ENSINO MÉDIO

ESCOLA: CENTRO DE ENSINO EUGÊNIO BARROS PROFESSOR (A): RENATA PAULA DA SILVA BARROS DISCIPLINA: ARTE CARGA HORÁRIA ANUAL: 200 h/a CARGA SEMANAL: 02 h/a ANO: 3º ANO

O presente Plano apresenta-se como uma proposta de conteúdos para a elaboração das atividades em sala de aula, observando-se ainda a necessidade de o professor recorrer ao Referencial Curricular de sua área de conhecimento, a fim de buscar todas as outras sugestões de conteúdos procedimentais e atitudinais bem como os fundamentos teóricos metodológicos que ampliam as possibilidades desse trabalho e da realização de projetos de formação continuada, cujo foco encontra-se no planejamento de boas sequencias didáticas construídas individual e coletivamente na própria escola.

Ressalta-se que esse conjunto de conhecimentos só terá valor se operarem mudanças na prática pedagógica do professor bem como na realidade social do aluno.

EMENTA

Elementos da Linguagem Visual. Composição visual. História da Arte. Elementos que compõem a elaboração teatral. Montagens cênicas. História do Teatro. Elementos básicos do movimento. Fundamentos da expressão corporal e da linguagem da dança. História da Dança. Parâmetros do som. Teoria musical. História da Música. Música o ular urbana do Maranhão

DISCIPLINA: ARTE 3º ANO

PRIMEIRO PERÍODO LETIVO:

A

____________

 
 

CONTEÚDO

 

QUANTIDADE DE

CH

AULA

TOTAL

Elementos da Linguagem Visual: ponto, linha, plano, forma, volume, textura, cor, luz e sombra.

     

Comunicação

visual

no

cotidiano:

leitura,

análise e crítica da imagem nas mídias da

propaganda,

da

publicidade

e

do

entretenimento;

 

05h

Formas

nas

artes visuais:

conceitos,

funções, características, obras e os modos

de produção; interpretação e simbologia das artes visuais.

  • 20 h/a

História da Arte: Estilos

e tendências

do

 

modernismo europeu e brasileiro; Arte

Contemporânea Universal e Brasileira.

 

Arte indígena e afro-brasileira:

15h

características estéticas, funções, modos de produção e contextos histórico-culturais; arte sacra maranhense.

SEGUNDO PERÍODO LETIVO:

 

A

 

____________

 
 

CONTEÚDO

 

QUANTIDADE DE

CH

AULA

TOTAL

Elementos teatrais: texto, direção, interpretação, cenografia, caracterização, iluminação e público; domínio da relação entre palco e platéia; compreensão e uso de diversos espaços cênicos; montagens cênicas na sala de aula; estrutura da dramaturgia e criação de textos.

06ha

  • 20 h/a

História do Teatro: teatro contemporâneo; teatro brasileiro; teatro no Maranhão; tendências contemporâneas na cena teatral.

08h

Manifestações

cênicas

produzidas

por

06h

diferentes

grupos

sociais

e

étnicos

do

Maranhão: textos teatrais. Grupos amadores ou profissionais; montagens cênicas produzidas na sala de aula.

   

TERCEIRO PERÍODO LETIVO:

A

 

____________

CONTEÚDO

 

QUANTIDADE DE

CH

AULA

TOTAL

Linguagem da dança: Fundamentos da expressão corporal.

10h

 

História da Dança: romantismo; impressionismo; expressionismo; tendências contemporâneas; dança-teatro; danças dramáticas e da corte no Brasil; dança educativa; manifestações populares do Maranhão.

10h

20 h/a

QUARTO PERÍODO LETIVO:

A

____________

 
 

CONTEÚDO

 

QUANTIDADE DE

CH

AULA

TOTAL

Os parâmetros do som: duração, intensidade, altura e timbre;

   

Os elementos da linguagem musical: ritmo, harmonia, melodia, compreensão da teoria musical;

05h

Criação, improvisação e interpretação.

 

História da Música:

   

• Principais gêneros, estilos, autores e obras;

 

20 h/a

• Tendências contemporâneas;

 

10h

• Música

eletrônica;

música

popular

urbana

mundial;

• Música brasileira erudita e popular.

 

Música popular urbana do Maranhão: principais gêneros, compositores e manifestações populares.

05h