Colegio Tcnico Industrial Don

Bosco
Salesianos Antofagasta
Depto de Lengua Castellana y
Comunicacin

CONTROL DE LECTURA
LENGUAJE Y COMUNICACIN
CUARTOS MEDIOS

Puntaje ideal

32P

Puntaje obtenido

Nombre del alumno:

Curso:

Nota
Fecha:

Nombre del profesor: Yolanda Astorga P.

Unidad : Comprensin lectora.
Contenido: El perfume
Objetivo: Demostrar la comprensin del texto ledo a travs de la identificacin de acciones, personajes,
problemticas y contexto
Instrucciones:
No puedes usar corrector, debido a que invalida su respuesta.
Utiliza slo lpiz de pasta negro o azul.
EL PERFUME
PATRICK SUSKIND
I ITEM COMPRENSIN LECTORA: Lee atentamente cada pregunta antes de seleccionar la alternativa
correcta. Analiza cuidadosamente las alternativas y busca la opcin que se identifica con lo que pensaste como
respuesta. Si hay ms de una alternativa que te parezca correcta, revisa muy bien la redaccin de cada una antes
de seleccionar. (1p c/u)
1. El siglo en que ocurri la historia de Jean Baptiste fue
a) XVI
b) XVII.
c) XVIII.
d) XV
2. Qu sucedi con la madre de Baptiste despus del parto.
a) Huy rpidamente del lugar.
b) La apresaron y muri ahorcada.
c) La apresaron y muri decapitada.
d) Se qued escondida en el lugar.
3. Terrier se asust de Baptiste porque este
a) No tena olor.
b) Sinti que l lo olfateaba.
c) Tom su mano y l sinti que la muerte le rondaba.
d) Tena un llanto tan estridente que helaba la sangre.
4. Cmo se llama la ltima nodriza que tiene el protagonista?
a) Jeanne Buzzie
b) Madame Gaillard
c) Chnier
d) Terrier

5. La ltima persona que cuida del protagonista sufri

a)
b)
c)
d)

Golpes de sus padres

Golpes de su marido
Una cada que golpe su frente y le quit el sentido del olfato.
El desprecio de la dems personas

6. La primera palabra que pronunci Baptiste fue

a) Mujer
b) Olor
c) Pescado
d) Muerte
7. La ltima persona que cuida a Baptiste quiere deshacerse de l porque este
a) No tena olor
b) Estaba posedo
c) Mostraba rasgos de ser vidente
d) Tomaba mucha leche.
8. Grimal se llev a Baptiste a trabajar con l a la edad de
a) 8 aos
b) 9 aos
c) 10 aos
d) 11 aos
9. Qu le pas a la ltima persona que cuida a Baptiste
a) Tuvo un accidente y muri a los 30 aos.
b) Muri de vieja sola y abandonada.
c) Muri de un tumor en la garganta a los 90 aos.
d) Muri de ntrax en el mismo lugar que muri su esposo.
10. Despus de vender a Baptiste. Cmo muere Gramail?
a) Se cay a una sequia y muri instantneamente.
b) Cay a un charco de agua y muri inmediatamente.
c) Cay a un ro y muri instantneamente.
d) Se cay al suelo y muri al instante.
11. Sobre los orfanatos de Pars podemos afirmar lo siguiente:
a) Eran muy numerosos y pobres, adems tenan un alto ndice de mortalidad.
b) Sus dueos reciban un pago por cada nio que atendan.
c) Resultaban ms un problema que una ayuda para los nios.
d) Todas las anteriores.
12. Jean-Baptiste decide convertirse en perfumista cuando.
a) Siente el aroma de la mujer pelirroja.
b) Cuando siente el aroma de la primera mujer que asesin.
c) Cuando conoce Baldini.
d) Cuando siente los distintos olores de Paris.
13. Sobre el Marqus de la Taillade- Espinasse podemos afirmar lo siguiente:
a)
Segn l, era el descubridor del fluido letal.
b)
Acept veinte libras de Baldini para dejar ir con l a Grenouille.
c)
Era cliente de Baldini y le encargaba perfumes especiales para su alto cargo.
d)
Todas las anteriores.
14. Cul era el objetivo inicial del Marqus Taillade-Espinasse con respecto a Grenouille?
a)
Usarlo para desarrollar excelentes perfumes
b)
Usarlo como experimento para probar el ataque del fluido letal en su persona
c)
Usarlo para producir perfumes que pudieran seducir a las mujeres.
d)
a y b.

15. Baldini le da la libertad a Baptiste con varias condiciones una de ellas es

a)
b)
c)
d)

Que se vaya de Paris y no vuelva nunca ms.

Que le deje todas las recetas de los perfumes que cre para l.
Que espere slo un ao ms para l poder crear su fbrica.
Que nunca a nadie le mencione su nombre o que alguna vez trabaj para l.

16. Qu signific para Grenouille haber conocido a Baldini?

a)
Pudo insertarse en el mundo y la sociedad.
b)
Pudo empezar a practicar el arte de ser perfumista.
c)
Pudo empezar a ganar mucho dinero
d)
b y c.
17. El motivo por el cual Baptiste vuelve a la civilizacin despus de estar siete aos fuera fue:
a) Que record el aroma de la mujer pelirroja y eso lo perturb.
b) Qu record el aroma de la mujer que l asesin y quiso sentirlo nuevamente
c) Que se dio cuenta por primera vez que l no tena olor.
d) Que necesitaba crear un nuevo perfume, el del amor.
18. Cmo hizo Grenouille para obtener diferentes elementos y acciones de la gente?
a)
Se haca el sumiso y por mientras estudiaba el olor y las caractersticas de la persona
b)
Cre diferentes perfumes de acuerdo al objetivo que tena
c)
Ayudaba a sus amos y patrones para ir aprendiendo los diferentes oficios
d)
b y c.
19. Cul de las afirmaciones resume de mejor manera la novela El Perfume?
a) Novela que se caracteriza por la utilizacin magistral de tcnicas narrativas nuevas como el narrador
protagonista.
b) Narracin que plantea la triste historia real de un hurfano de la Francia posterior a la instauracin de
la Revolucin Francesa.
c) Relato que propone como tesis que el hombre es bueno por naturaleza y que es la sociedad la que lo
corrompe y lo dirige a cometer barbaridades.
d) Obra narrativa cuyo mayor valor radica en la creativa descripcin de un personaje, de una poca y de
lugares como Paris.
20. Sobre Amor y Psique podemos decir lo siguiente:
a)
Era un perfume inventado por Baldini.
b)
Se compona entre otras cosas de esencia de rosas y clavel.
c)
Fue todo un fracaso porque era muy fuerte.
d)
a y b.

II ITEM DESARROLLO: Lea atentamente cada pregunta a continuacin responde de acuerdo a lo que se pide
en cada enunciado.
Explique la tcnica que utiliza el protagonista para crear el perfume que tanto anhelaba. (6p)
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
______________

Cmo se explica el acto canbal que realizaron las personas, desde un punto de vista moral? (6p)
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
__________________
"Como Don Bosco educador, ofrezcamos a los jvenes el Evangelio de la alegra mediante la pedagoga de la
bondad"