MONITOREO AMBIENTAL

Programa sinttico MONITOREO AMBIENTAL

Datos bsicos
Semestre Horas de teora Horas de prctica Horas trabajo adicional estudiante Crditos

2 4 2 8 El alumno aprender a conocer, vigilar y evaluar el estado de la calidad del aire, agua Objetivos y suelo respecto a contaminantes y elementos txicos, relacionndolos a variables antropognicas y naturales, con la finalidad de evaluar el impacto de las acciones de prevencin y control de la contaminacin para proteccin de la salud de la poblacin y el mejoramiento del medio ambiente. Contribucin al Proporciona las bases para la comprensin, formulacin y desarrollo de proyectos y programas destinados al monitoreo en agua, suelo y aire, con el diseo de estrategias Perfil de Egreso e implementacin de las acciones identificadas, en un marco de coordinacin, colaboracin y concertacin social e interinstitucional. Sustentabilidad y responsabilidad social Competencias a Competencias genricas tico-valoral Desarrollar Intercultural e internacional Cognitiva y emprendedora Competencias Esta asignatura contribuye a la competencia de Desarrollo de profesionales estrategias para el control de la contaminacin ambiental.

VII

Temario

Unidades

Contenidos

Unidad 1 Unidad 2 Unidad 3 Unidad 4 Mtodos prcticas y Mtodos

Planeacin del protocolo de muestreo Monitoreo de la atmosfera Monitoreo del suelo Monitoreo de agua
La clase se impartir fomentando el aprendizaje colaborativo mediante anlisis y discusin de los temas en donde el profesor ser un facilitador, promoviendo as el aprendizaje significativo. El proceso enseanza aprendizaje se basar en la resolucin de problemas especficos y reales de monitoreo, as como prcticas de campo. 1o Examen departamental programado, comprende 24 sesiones y evaluacin del desarrollo de las competencias a travs de las evidencias de desempeo. 2o Examen departamental programado, comprende 24 sesiones y evaluacin del desarrollo de las competencias a travs de las evidencias de desempeo. 3o Examen departamental programado, comprende 24 sesiones y evaluacin del desarrollo de las competencias a travs de las evidencias de desempeo. 4o Examen departamental programado, comprende 24 sesiones y evaluacin del desarrollo de las competencias a travs de las evidencias de desempeo.

Prcticas

Mecanismos y Exmenes parciales procedimientos de evaluacin

Pg. 1

Evidencias de desempeo

Examen ordinario

Examen extraordinario

Examen a ttulo

Examen de regularizacin

Otros mtodos y procedimientos Otras actividades acadmicas requeridas

Portafolio de evidencias a travs el cual se evalan las competencias desarrolladas y que puede consistir de: Reportes de investigaciones realizadas Reportes de prcticas de campo Presentacin de mapas conceptuales Otras que el profesor considere pertinentes Reportes de crticas de artculos relacionados con la asignatura. Promedio de los exmenes parciales programados, prcticas y otras evidencias que muestren el aprendizaje del alumno basado en el desarrollo de competencias Examen departamental en el que se evala todo el contenido del programa y las competencias que se desarrollan en el curso. Se hace necesaria la presentacin del portafolio de evidencias como requisito para la presentacin del examen Examen departamental en el que se evala todo el contenido del programa y las competencias que se desarrollan en el curso. Se hace necesaria la presentacin del portafolio de evidencias como requisito para la presentacin del examen.. Examen departamental en el que se evala todo el contenido del programa y las competencias que se desarrollan en el curso. Se hace necesaria la presentacin del portafolio de evidencias como requisito para la presentacin del examen. Visitas a dependencias privadas o gubernamentales encargadas del monitoreo ambiental en diversas areas Asistencia y participacin activa en clases, trabajos extraclase de investigacin, tareas y trabajo en equipo.

Pg. 2

Compilation of EPA's sampling and analysis methods edited by Lawrence H. Keith. de c1996. Science Reference TD193 .C65 1996 ISBN: 978-1-56670-170-9 Patnaik Pradnot. Handbook of environmental analysis: chemical pollutants in air, water, soil, and solid wastes. Boca Raton: CRC/Lewis Publishers, c1997. Science Reference TD193. P38.1997. ISBN: 9780873719896 Shirley A. Ness. Air monitoring for toxic exposures: An integrated approach. Wiley, 1991. ISBN: 978-0471288602 David M. Nielsen. Practical Handbook of Environmental Site Characterization and Ground-Water Monitoring. Publisher: CRC 2 edition, 2005. ISBN: 978-1566705899 Larry J. Wymer. Statistical Framework for Recreational Water Quality Criteria and Monitoring. Publisher: Wiley-Interscience, 2007. ISBN: 978-0470033722. D.Chapman. Water Quality Assessments: A guide to the use of biota, sediments and water in environmental monitoring. Taylor & Francis, 1996. ISBN: 978-0419216001. Jamie Bartram. Water Quality Monitoring: A practical guide to the design and implementation of freshwater quality studies and monitoring programmes. Taylor & Francis, 1998. ISBN: 978-0419223207 Irena Twardowska. Viable Methods of Soil and Water Pollution Monitoring, Protection and Remediation (NATO Science Series: IV: Earth and Environmental Sciences. Springer, 2007. ISBN: 978-1402047275 Rosa Margesin. Manual of soil analysis: monitoring and assessing soil bioremediation. Springer, 2005. ISBN: 978-3540253464 J. Hofman. M. Monitoring microbial biomass and respiration in different soils from the Czech Republica Summary of results. Elsevier, 2004. (digital) Normas oficiales mexicanas en material de proteccin ambiental. Secretaria de Bibliografa Complementaria desarrollo social. G.F. Bennett. Air monitoring for toxic exposures, second edition [a book review from: journal of hazardous materials. Elsevier, 2005. (Digital). Carol J. Maslansky. Air monitoring instrumentation: A manual for emergency, investigatory, and remedial responders. Publisher: John Wiley & Sons. May 1993. ISBN: 978-0471284604. Lawrence. H. Keith, Ph. D. Principles of environmental sampling. ACS. 1998. ISBN: 978-0841231528.

Bibliografa bsica referencia

Pg. 3

Programa Analtico MONITOREO AMBIENTAL

Semestre Horas de teora por semana Horas de prctica por semana Horas trabajo adicional estudiante Crditos

VII Objetivos generales

Objetivos especficos

Al finalizar el curso el alumno aprender a conocer, vigilar y evaluar el estado de la calidad del aire, agua y suelo respecto a contaminantes y elementos txicos, relacionndolos a variables meteorolgicas, con la finalidad de evaluar el impacto de las acciones de prevencin y control de la contaminacin para proteccin de la salud de la poblacin y el mejoramiento del medio ambiente. Unidades Objetivo especfico El estudiante describir los elementos necesarios para la Planeacin del planeacin de un protocolo de muestreo ambiental protocolo de

muestreo Monitoreo de la atmosfera

Contribucin al Perfil de Egreso Competencias a Desarrollar

El alumno conocer y comprender los cambios de las propiedades qumicas del aire, as como los efectos que provoca la contaminacin atmosfrica en los ecosistemas. El alumno conocer y comprender los cambios de las Monitoreo del suelo propiedades fsicas, qumicas, bioqumicas y biolgicas del suelo, por efecto de los contaminantes, as como el proceso de monitoreo El alumno conocer y comprender las propiedades qumicas y Muestreo de agua biolgicas de las aguas negras y grises, as como las principales fuentes de contaminacin de las mismas, los problemas que provocan en el medio ambiente y su muestreo. Proporcionar bases para la comprensin, formulacin y desarrollo de proyectos y programas destinados al monitoreo en agua, suelo y aire, con el diseo de estrategias e implantacin de las acciones identificadas, en un marco de coordinacin, colaboracin y concertacin social e interinstitucional. Competencias Sustentabilidad y responsabilidad social Genricas tico-valoral Intercultural e internacional Cognitiva y emprendedora Competencias Desarrollo de estrategias para el control de la contaminacin Profesionales ambiental

Pg. 4

Contenidos y mtodos por unidades y temas Unidad 1 Planeacin del protocolo de muestreo
12 h 1.1 Evaluacin del Impacto Ambiental 1.1.1 Importancia. 1.1.2 Antecedentes. 1.1.3 Definiciones. 1.1.4 Terminologa 1.2 Consideraciones bsicas de la planeacin. 1.2.1. Planeacin de protocolos de muestreos. 1.3 Clasificacin bsica del muestreo. 1.3.1 Muestreo con migracin de contaminantes. 1.4. Seleccin del equipo de muestreo. 1.5 Planeacin del muestreo completo. Se exhorta a leer los temas de la bibliografa sugerida, y planear muestreos indicados por el profesor. Se recomienda el uso de tutoriales y participacin en foros de discusin disponibles en Internet. La clase se impartir mediante sesiones expositivas por parte del maestro y de los alumnos Solicitar al estudiante que elabore resmenes del tema a tratar o ya visto para enfatizar los conceptos clave. Presentacin de mapas conceptuales a modo de que indique conceptos, proposiciones y explicaciones Realizar investigaciones en distintas fuentes de informacin. Realizar sesiones grupales para la discusin de temas. Fomentar el trabajo en equipo. Realizar una recapitulacin de los temas principales, al trmino de cada unidad Elaborar un protocolo de muestreo de un microambiente especfico identificando el efecto de las condiciones ambientales, las tcnicas de prevencin y las caractersticas qumicas de inters.

Lecturas y otros recursos

Mtodos de enseanza

Actividades de aprendizaje

Pg. 5

Unidad 2 Monitoreo de la atmosfera

28 h 2.1 Tipos y fuentes de contaminantes atmosfricos. 2.1.1 Fuentes fijas. 2.1.2 Fuentes mviles. 2.2 Normas y criterios de la calidad del aire. 1.2.1 Normas internacionales. 1.2.2 Normas nacionales. 1.2.3 Normas tcnicas ecolgicas. 2.3 Unidades de concentracin. 2.3.1 Concentraciones bajas. 2.3.2 Concentraciones medias. 2.3.3 Concentraciones altas. 2.4 Contaminantes primarios. 2.4.1 Monxido de carbono (CO2). 2.4.2 Sulfatos (SO4), y Dixido de Azufre(SO2). 2.4.3 Nitritos (NO2) y Nitratos (NO3). 2.4.4 Partculas (Metales pesados). 2.5 Contaminantes secundarios. 2.5.1 Ozono (O3). 2.5.2 Dixido de Nitrgeno. 2.5.3 Dixodo de Azufre. 2.6 Monitoreo ambiental. 2.6.1 Tcnicas de muestro de contaminantes primarios. 2.6.2 Tcnicas de muestro de contaminantes secundarios. 2.7 Meteorologa de la contaminacin atmosfrica. 2.7.1 Escalas metereolgicas. 2.7.2 Estabilidad atmosfrica. 2.8 Monitoreo y muestras de gases. 2.8.1 Bixido de azufre. 2.8.2 xidos de nitrgeno. 2.8.3 Monxido de carbono. 2.8.4 Hidrocarburos y compuestos orgnicos voltiles. 2.8.5 Ozono y sus precursores. Se exhorta a leer los temas de la bibliografa sugerida, y resolver problemas indicados por el profesor. Se recomienda el uso de tutoriales y participacin en foros de discusin disponibles en Internet.

Lecturas y otros recursos

Pg. 6

Mtodos de enseanza

Actividades de aprendizaje

La clase se impartir mediante sesiones expositivas por parte del maestro y de los alumnos Solicitar al estudiante que elabore resmenes del tema a tratar o ya visto para enfatizar los conceptos clave. Presentacin de mapas conceptuales a modo de que indique conceptos, proposiciones y explicaciones Realizar investigaciones en distintas fuentes de informacin. Realizar sesiones grupales para la discusin de temas. Organizar plticas y conferencias en las que participen profesionales. Fomentar el trabajo en equipo. Exposiciones de temas Desarrollar prcticas de campo Realizar una recapitulacin de los temas principales, al trmino de cada unidad Investigar tcnicas de muestreo para contaminantes primarios Investigar tcnicas de muestreo para contaminantes secundarios Realizar un protocolo de muestreo atmosfrico para una zona determinada en la regin. Investigar las normas y criterios de la calidad del aire en diversos pases. Programar visitas a laboratorios de investigacin.

Pg. 7

Unidad 3 Monitoreo del suelo

28 h 3.1 Suelos degradados por cidos. 3.2.1 Aluminacin. 3.2.2 Lluvia cida. 3.2 Muestreo y anlisis de suelos cidos. 2.2.1 Tcnicas de sistemas de muestreo temprano de lluvia cida. 3.3 Suelos alcalinos. 3.3.1 Concentracin de sales. 3.3.2 Carbonatos, bicarbonatos y cloruros. 3.3.3 Sodio. 3.4 Muestreo y anlisis de suelos alcalinos. 3.4.1 Tipos de muestreo. 3.4.2 Anlisis relacionados con alcalinidad. 3.5 Exceso de fertilizantes macronutrientes. 3.5.1 Exceso de macronutrientes. 3.5.2 Exceso de micronutrientes. 3.6 Exceso de agroqumicos de suelos. 3.6.1 Insecticidas. 3.6.2 Plaguicidas. 3.6.3 Herbicidas. 3.6.4 Rodenticidas. 3.6.5 Nematicidas. 3.7 Exceso de metales pesados. 3.7.1 Txicos en suelos. 3.8 Muestreo y anlisis de metales pesados. 3.8.1 Mercurio y Arsnico. 3.8.2 Cromo y plomo. 3.9 Sistemas de control. 3.9.1 Biorremediacin. 3.9.2 Rellenos sanitarios. 3.9.3 Confinamiento. 3.10 Muestreo y Anlisis (Sistemas de control). 3.10.1 Relleno sanitario de acuerdo a los contaminantes (metales txicos). 3.10.2 Confinamiento (Residuos industriales txicos). Se exhorta a leer los temas de la bibliografa sugerida, y resolver problemas indicados por el profesor. Se recomienda el uso de software de descarga libre, tutoriales y participacin en foros de discusin disponibles en Internet.

Lecturas y otros recursos

Pg. 8

Mtodos de enseanza

Actividades de aprendizaje

La clase se impartir mediante sesiones expositivas por parte del maestro y de los alumnos Solicitar al estudiante que elabore resmenes del tema a tratar o ya visto para enfatizar los conceptos clave. Presentacin de mapas conceptuales a modo de que indique conceptos, proposiciones y explicaciones Realizar investigaciones en distintas fuentes de informacin. Realizar sesiones grupales para la discusin de temas. Fomentar el trabajo en equipo. Desarrollar prcticas de campo Realizar una recapitulacin de los temas principales, al trmino de cada unidad Investigar las diversas tcnicas de muestreo segn el tipo de suelo Investigar las diversas tcnicas de muestreo y necesidades especificas segn el tipo contaminacin Investigar las caractersticas fisicoqumicas bsicas a determinar en un suelo Elaborar un protocolo de muestreo para un sitio especfico de suelo en la regin o fuera de ella.

Unidad 4 Monitoreo de agua

Lecturas y otros recursos

28 h 4.1 Aguas residuales. 4.1.1 Origen. 4.1.2 Propiedades: Qumicas y biolgicas. 4.2 Aguas negras. 4.2.1 Origen. 4.2.2 Propiedades: Qumicas y biolgicas. 4.3 Aguas grises. 4.3.1 Origen. 4.3.2 Propiedades: Qumicas. 4.4 Tratamiento de aguas. 4.4.1 Primario. 4.4.2 Secundario. 4.4.3 Terciario. 4.5 Muestreo de aguas residuales. 4.5.1 Fsicos. 4.5.2 Qumicos. 4.5.3 Biolgicos. Se exhorta a leer los temas de la bibliografa sugerida, y resolver problemas indicados por el profesor. Se recomienda el uso de software de descarga libre, tutoriales y participacin en foros de discusin disponibles en Internet.

Pg. 9

Mtodos de enseanza

La clase se impartir mediante sesiones expositivas por parte del maestro y de los alumnos Solicitar al estudiante que elabore resmenes del tema a tratar o ya visto para enfatizar los conceptos clave. Presentacin de mapas conceptuales a modo de que indique conceptos, proposiciones y explicaciones Realizar investigaciones en distintas fuentes de informacin. Realizar sesiones grupales para la discusin de temas. Fomentar el trabajo en equipo. Desarrollar prcticas de campo Realizar una recapitulacin de los temas principales, al trmino de cada unidad. Investigar los tratamientos primario, secundario y terciario que se llevan a cabo en las aguas contaminadas. Investigar el tipo de muestreo en aguas subterrneas Investigar el tipo de muestreo en aguas superficiales Determinar las necesidades especificas para toma de muestras de agua segn el anlisis que se va a realizar Elaborar un protocolo de muestreo de un sitio que contenga algun tipo de agua contaminada.

Actividades de aprendizaje

Estrategias de enseanza aprendizaje

La clase se impartir mediante sesiones expositivas por parte del maestro y de los alumnos exhortndolos a realizar investigaciones en las diversas TIC, en cada clase se solicitara a los estudiantes que elaboren resmenes del tema a tratar para enfatizar los conceptos clave, as mismo a elaborar mapas conceptuales. Se alentar a los alumnos a realizar foros de discusin. Se desarrollaran prcticas de campo en donde vern aplicado sus conocimientos tericos. Todas las estrategias de enseanza y aprendizaje estarn enfocadas a lograr que el alumno desarrolle las competencias marcadas en su perfil de egreso. Se propone la realizacin de algunas de las siguientes prcticas. 1. Monitoreo atmosfrico 2. Monitoreo de suelo 3. Monitoreo de agua

Evaluacin y acreditacin

Elaboracin y/o presentacin de:

Primer examen parcial departamental y evaluacin del desarrollo de las competencias a travs de las evidencias de desempeo. Segundo examen parcial departamental y evaluacin del desarrollo de las competencias

Periodicidad
4 semanas ( Programado ) 4 semanas ( Programado )

Abarca
El contenido de 16 sesiones de una hora El contenido de 16 sesiones de

Ponderacin
20 %

20 %

Pg. 10

a travs de las evidencias de desempeo. Tercer examen parcial departamental y 4 semanas evaluacin del desarrollo de las competencias ( Programado ) a travs de las evidencias de desempeo. Cuarto examen parcial departamental y 4 semanas evaluacin del desarrollo de las competencias ( Programado ) a travs de las evidencias de desempeo. Asistencia a clases Mnimo un 67 % cada parcial Asistencia a prcticas de laboratorio y entrega Mnimo un 90% de reporte. durante el curso TOTAL Examen ordinario. Se evala como el Al terminar el promedio simple de las evaluaciones parciales. curso Examen extraordinario. Examen Programado departamental en el que se evala todo el contenido del programa y las competencias que se desarrollan en el curso. Se hace necesaria la presentacin del portafolio de evidencias como requisito para la presentacin del examen. Examen a ttulo de suficiencia. Examen Programado departamental en el que se evala todo el contenido del programa y las competencias que se desarrollan en el curso. Se hace necesaria la presentacin del portafolio de evidencias como requisito para la presentacin del examen. Examen de regularizacin. Examen Programado departamental en el que se evala todo el contenido del programa y las competencias que se desarrollan en el curso. Se hace necesaria la presentacin del portafolio de evidencias como requisito para la presentacin del examen.

una hora El contenido de 16 sesiones de una hora El contenido de 16 sesiones de una hora Todo el periodo del curso Todo el periodo del curso El contenido del curso. El contenido del curso.

20 %

20 %

Requisito indispensable 20% 100 % 100% 100%

El contenido del curso.

100%

El contenido del curso.

100%

Bibliografa y recursos informticos Textos bsicos:

Compilation of EPA's sampling and analysis methods edited by Lawrence H. Keith. c1996. Science Reference TD193 .C65 1996 ISBN: 978-1-56670-170-9 Patnaik Pradnot. Handbook of environmental analysis: chemical pollutants in air, water, soil, and solid wastes. Boca Raton: CRC/Lewis Publishers, c1997. Science Reference TD193. P38.1997. ISBN: 9780873719896

Shirley A. Ness. Air monitoring for toxic exposures: An integrated approach. Wiley, 1991. ISBN: 9780471288602

Pg. 11

David M. Nielsen. Practical Handbook of Environmental Site Characterization and Ground-Water Monitoring. Publisher: CRC 2 edition, 2005. ISBN: 978-1566705899 Larry J. Wymer. Statistical Framework for Recreational Water Quality Criteria and Monitoring. Publisher: Wiley-Interscience, 2007. ISBN: 978-0470033722. D.Chapman. Water Quality Assessments: A guide to the use of biota, sediments and water in environmental monitoring. Taylor & Francis, 1996. ISBN: 978-0419216001. Jamie Bartram. Water Quality Monitoring: A practical guide to the design and implementation of freshwater quality studies and monitoring programmes. Taylor & Francis, 1998. ISBN: 978-0419223207 Irena Twardowska. Viable Methods of Soil and Water Pollution Monitoring, Protection and Remediation (NATO Science Series: IV: Earth and Environmental Sciences. Springer, 2007. ISBN: 978-1402047275 Rosa Margesin. Manual of soil analysis: monitoring and assessing soil bioremediation. Springer, 2005. ISBN: 978-3540253464 J. Hofman. M. Monitoring microbial biomass and respiration in different soils from the Czech Republica Summary of results. Elsevier, 2004. (digital)

Textos complementarios:
Normas oficiales mexicanas en material de proteccin ambiental. Secretaria de desarrollo social. G.F. Bennett. Air monitoring for toxic exposures, second edition [a book review from: journal of hazardous materials. Elsevier, 2005. (Digital). Carol J. Maslansky. Air monitoring instrumentation: A manual for emergency, investigatory, and remedial responders. Publisher: John Wiley & Sons. May 1993. ISBN: 978-0471284604. Lawrence. H. Keith, Ph. D. Principles of environmental sampling. ACS. 1998. ISBN: 978-0841231528

Sitios de Internet
EPA Index to Methods http://www.epa.gov/epahome/index/

Este sitio muestra los diversos mtodos de la EPA (Emergency Protection Agency) para caracterizacin de muestras. http://www.rsc.org/Publishing/Journals/EM/ El alumno puede consultar los artculos cientficos del Journal Environmental Monitoring http://www.epa.gov/air/oaqps/montring.html El alumno puede consultar diversos trminos relacionados al monitoreo atmosferico

Pg. 12