PROGRAMA ESTRUCTURA SOCIAL DE ESPAA (Curso 2013-2014) Licenciatura de Sociologa Profesor: Jose Santiago

Objetivos generales y planteamiento del temario El objetivo principal del programa es analizar la Estructura Social de Espaa, proporcionando los datos empricos y las herramientas tericas y metodolgicas que son imprescindibles para ello. El programa est diseado con una triple finalidad. Por un lado, se trata de dar cuenta de la situacin actual de la sociedad espaola a partir del concepto de estructura social. Por otro lado, ese cometido se sustancia en el anlisis de las tendencias actuales de la desigualdad estructural o de la estratificacin social que tienen lugar en nuestra sociedad. En tercer lugar, se pretende mostrar la estructura institucional de la sociedad espaola (sistema educativo, familia, mercado de trabajo, Estado de Bienestar etc.), en lo que guarda relacin con las desigualdades estructurales. El curso comienza con un tema introductorio con el que se revisa el concepto de estructura social para aplicarlo al caso espaol, mostrando una perspectiva general de los principales procesos de cambio estructural que ha experimentado la sociedad espaola (tema 1). Los temas 2 y 3 se dedican a mostrar las bases demogrficas de la poblacin espaola, que estn determinadas, entre otras cosas, por las transformaciones estructurales experimentadas por la familia. La importancia que sta tiene en el Estado de Bienestar espaol nos llevar a profundizar en la situacin del caso espaol en comparacin con los diferentes modelos de este Estado de Bienestar (tema 4). Tras ello se estudiarn las que son las dos dimensiones fundamentales para el estudio de la desigualdad: la estructura de clases sociales (dimensin esttica) (tema 5) y la movilidad social (dimensin dinmica) (tema 6). Dada la estrecha relacin que hay entre la estratificacin, la movilidad y la educacin, el tema 7 profundiza en la situacin actual del sistema escolar, y analiza la relacin entre la desigualdad y el rendimiento escolar, as como la vinculacin entre la educacin y la movilidad. Posteriormente se analizar la situacin de la pobreza y exclusin social (tema 8). En los siguientes temas se profundiza en la situacin actual de las llamadas desigualdades adscriptivas, que guardan relacin con la edad (tema 9), el gnero (tema 10) y la etnia [inmigracin] (tema 11). Por ltimo, el tema 12 se dedica al anlisis de la situacin de la religin en Espaa, prestando especial atencin a los factores estructurales que ms han influido en el proceso de secularizacin.

Temario TEMA 1. INTRODUCIN: ESTRUCTURA Y CAMBIO SOCIAL EN ESPAA - La concepcin sociolgica de la Estructura social - La estructura social: descripcin, estructuracin y estratificacin - Las dos visiones de la estructura social: estructura institucional y estratificacin social. - Estructura social y cambio social en Espaa Texto de referencia: Tres dcadas de cambio: una introduccin, de J.J. Gonzlez y M. Requena en Tres dcadas de cambio social en Espaa, de J.J. Gonzlez y M. Requena (eds.), Madrid, Alianza, 2008. (Campus virtual).

TEMA 2. CAMBIOS ESTRUCTURALES EN LA DEMOGRAFA Y LOS PROCESOS MIGRATORIOS EN ESPAA - El tardo proceso de industrializacin en Espaa - La primera transicin demogrfica - Fecundidad, nupcialidad y mortalidad - La estructura de la poblacin espaola - Espaa: de pas de emigracin a pas de inmigrantes - Los cambios demogrficos y sus consecuencias sociales Textos de referencia: Los cambios demogrficos y sus consecuencias sociales de J. Carabaa, en 25 Aos de Constitucin Espaola, Revista ICE, 2003, n 811, pp.305-326. http://www.revistasice.com/CachePDF/ICE_811_153174__9895ED95A69622A83782E323ED9C50FB.pdf El poder gris. Consecuencias culturales y polticas del envejecimiento de la poblacin, de E .Gil Calvo, en Informacin Comercial Espaola, n 815, mayo-junio 2004, pp. 219-230. http://www.revistasice.com/CachePDF/ICE_815_219230__7215B0217F12472CD9B391F46B9B1AF8.pdf

TEMA 3. CAMBIOS ESTRUCTURALES EN LA FAMILIA ESPAOLA - La segunda transicin demogrfica? - Las nuevas familias espaolas - Transformaciones en los calendarios matrimonial y de natalidad - Evolucin de los tipos hogares - La familia espaola y su comparacin con Europa. Texto de referencia: Las nuevas familias espaolas de T. Jurado, en Tres dcadas de cambio social en Espaa de J.J. Gonzlez y M. Requena (eds.), Madrid, Alianza, 2008, pp. 59-88. (Campus virtual).

TEMA 4. EL ESTADO DE BIENESTAR: PARTICULARIDADES DEL CASO ESPAOL Y COMPARACIN CON OTROS TIPOS DE ESTADO DEL BIENESTAR - Los cuatro pilares del Estado de Bienestar: Educacin, sanidad, pensiones y dependencia - Estado de Bienestar o Sistema de Bienestar?: El papel de las familias, el mercado y el tercer sector - Tipologa de los Estados de Bienestar: Modelos liberal, corporativo y socialdemcrata - El caso espaol: Un modelo mediterrneo de Bienestar - La situacin actual del Estado del Bienestar en Espaa en comparacin con la Unin Europea Textos de referencia: Estado de Bienestar y desigualdad de JJ. Gonzlez en Tres dcadas de cambio social en Espaa de JJ. Gonzlez y M. Requena (eds.) (ltima edicin). Madrid, Alianza, 2008, pp. 173-204. (Campus virtual) Las transformaciones del Estado de bienestar mediterrneo: trayectorias y retos de un rgimen en transicin, de L. Moreno y P. Mar-Klose en Del Pino, E. y Rubio, M J. (eds.), Los Estados de bienestar en la encrucijada, Madrid, Tecnos, 2012 pp. 126-146. (Campus virtual)

TEMA 5. LA ESTRUCTURA DE CLASES EN ESPAA - La evolucin de la estructura de clases. - La aparicin de las nuevas clases medias y la clase de servicio - La evolucin del mercado de trabajo: Cambios en la ocupacin por sectores productivos, desempleo, temporalidad y actividad - Segmentacin del mercado de trabajo, temporalidad y clases sociales en Espaa - La estructura social en la actualidad: propietarios, dirigentes, competitivos, protegidos, precariado y excluidos - Desigualdades sociales y desigualdades en la salud. Texto de referencia: Estratificacin y clases sociales, Informe Espaa de la Fundacin Encuentro, 2011, cap.5. http://www.fund-encuentro.org/informe_espana/indiceinforme.php?id=IE18 TEMA 6. MOVILIDAD Y ESTRUCTURA SOCIAL EN ESPAA - La movilidad en las sociedades de capitalismo avanzado - Teoras, conceptos y aspectos metodolgicos de la movilidad - Evolucin de la movilidad social en Espaa - Movilidad, trayectorias de clase y mercado de trabajo en Espaa - La relacin entre movilidad y los diferentes tipos de capital (econmico, escolar y social) - Movilidad, educacin y polticas pblicas Texto de referencia: Educacin y movilidad social en Espaa, Informe Espaa 2012 de la Fundacin Encuentro, 2012, Cap.2 http://www.fund-encuentro.org/informe_espana/indiceinforme.php?id=IE19

TEMA 7. EL SISTEMA ESCOLAR Y LA ESTRATIFICACIN EN ESPAA - Las relaciones entre el sistema escolar y la estratificacin - La evolucin del sistema educativo en Espaa y su situacin actual - Nivel educativo de la poblacin adulta, resultados escolares y recursos educativos - Origen social y rendimiento escolar Textos de referencia: El riesgo de fracasar en Fracaso y abandono escolar en Espaa, de M. FernndezEnguita, L. Mena y J.Riviere, La Caixa, 2010, pp. 70-91. Las dificultades de la institucin escolar en edad tarda en Fracaso y abandono escolar en Espaa, de M. Fernndez-Enguita, L. Mena y J.Riviere, La Caixa, 2010, pp. 172-195 http://obrasocial.lacaixa.es/deployedfiles/obrasocial/Estaticos/pdf/Estudios_sociales/ vol29_completo_es.pdf

TEMA 8. POBREZA Y EXCLUSIN SOCIAL EN ESPAA - La exclusin social en la sociedad de la informacin - Aspectos tericos y metodolgicos de la relacin entre desigualdad, pobreza y exclusin social - Familia, hogar y pobreza - Evolucin de la pobreza en Espaa - Los principales colectivos excluidos Textos de referencia: Desigualdad, pobreza y privacin en el VI Informe FOESSA (Conclusiones) Informe sobre exclusin y desarrollo social en Espaa, 2008, pp. 27-46 http://www.uspceu.es/pdf/servicios/InformeFOESSA.pdf Analizamos en Desigualdad y derechos sociales. Anlisis y perspectivas Fundacin FOESSA. 2013. 4-21. http://www.foessa.es/publicaciones_download.aspx?Id=4556 2013,

TEMA 9. EDAD Y DESIGUALDAD SOCIAL EN ESPAA - La construccin social de la juventud - Las categoras de generacin y clase de edad - Juventud, sistema escolar y mercado de trabajo - Los trabajadores mayores como nueva categora social - Los trabajadores mayores y el mercado de trabajo

Textos de referencia: La juventud espaola entre la negacin y la mitificacin de J. Aguinaga y D.Comas, en La sociedad de S. del Campo y J.F. Tezanos, Madrid, Biblioteca Nueva, 2008, pp. 235-272. (Campus virtual)

Jvenes de larga duracin: biografas laborales de los jvenes espaoles en la era de la flexibilidad informacional de A. Santos, en Revista Espaola de Sociologa, 2003, 3: 87-98.
http://www.fes-web.org/uploads/files/res/res03/05.pdf

TEMA 10. GNERO Y DESIGUALDAD SOCIAL EN ESPAA -Tasas de actividad, paro y temporalidad femenina - Mujer, fecundidad, educacin y mercado de trabajo - Mujeres y hombres en el hogar y en los cuidados - La movilidad ocupacional de las mujeres - Los dficits del Estado del Bienestar y las mujeres de las clases populares Textos de referencia: Desigualdades laborales de gnero, disponibilidad temporal y normatividad social de C. Prieto y S. Prez de Guzmn, en Revista Espaola de Investigaciones Sociolgicas, 2013, n141, pp. 113-132. http://www.reis.cis.es/REIS/PDF/REIS_141_051358270007219.pdf

La participacin laboral de las mujeres: un reto para el bienestar social, de O. Salido, en Administracin & Ciudadana, 2006, 1, 1: 91-121, (DT06-09, www.iesam.csic.es)

http://digital.csic.es/bitstream/10261/1668/1/dt-0609.pdf

TEMA 11. ESTRUCTURA SOCIAL E INMIGRACIN EN ESPAA - El paso de la sociedad espaola de una sociedad de emigracin a una sociedad de inmigracin - La situacin actual de la inmigracin en Espaa - La composicin sociodemogrfica de la inmigracin - Los inmigrantes y la segmentacin del mercado de trabajo - Los inmigrantes y el sistema educativo Textos de referencia: Inmigrantes y mercado de trabajo en Espaa en la fase madura del ciclo migratorio de L. Cachn, en Cuadernos del mercado de trabajo, Ministerio de Empleo y Seguridad Social, 2012 pp. 42-59. http://www.sepe.es/contenido/observatorio/mercado_trabajo/1877-2.pdf

Inmigracin y crisis econmica: el verdadero examen de la integracin, Informe Espaa 2011 de la Fundacin Encuentro, 2011, cap.4. http://www.fund-encuentro.org/informe_espana/indiceinforme.php?id=IE18

TEMA 12. ESTRUCTURA SOCIAL Y RELIGIN - Las dimensiones de la secularizacin - La situacin de la religin en Espaa a principios del siglo XXI - Factores estructurales de secularizacin: edad y gnero - Capital escolar y religin - La exculturacin del catolicismo - Jvenes de mbito urbano e increencia. Texto de referencia: La secularizacin de los espaoles de A. Prez-Agote en Prez-Agote y J. Santiago (eds.), Religin y poltica en la sociedad actual, Madrid, UCM-CIS, 2008, pp. 209-237. (Campus virtual).

Bibliografa complementaria Los siguientes libros pueden ser utilizados como textos de referencia (no obligatorios): 1) Tres dcadas de cambio social en Espaa de JJ. Gonzlez y M. Requena (eds.) (ltima edicin). 2008. Alianza. 2) Barmetro Social de Espaa. Anlisis perodo 1994-2006 del Colectivo IO. 2008. Traficantes de Sueos. http://barometrosocial.es/ 3) VI Informe sobre exclusin y desarrollo social en Espaa 2008 de la Fundacin FOESSA. 2008. http://www.foessa.org. 4) La sociedad de S. del Campo y J.F. Tezanos (eds.). 2008. Biblioteca Nueva. 5) La situacin social en Espaa de V. Navarro (ed.). Varios volmenes. Biblioteca Nueva 6) Estructura social y desigualdad en Espaa de Jos Saturnino Martnez Garca, 2013. La
catarata.

Metodologa de trabajo y sistema de evaluacin Dado el carcter no presencial de la asignatura, los contenidos se prepararn con la lectura obligatoria de los textos de referencia de cada uno de los temas, a las que se pueden aadir las lecturas complementarias. Las lecturas de referencia obligatorias se encontrarn en los siguientes medios, tal como se seala en el desarrollo del temario: a) lecturas disponibles en internet; b) lecturas en el campus virtual. Para aprobar la asignatura hay que obtener como mnimo 5 puntos en la evaluacin. El examen consistir en el desarrollo de dos o tres preguntas y ser realizado en la fecha oficial. Este examen tiene como finalidad constatar que el/la estudiante ha asimilado los contenidos de la asignatura ms all de su memorizacin o mera reproduccin (que sern calificadas

negativamente). Por ello, se valorar especialmente la argumentacin y razonamientos que demuestren el dominio de dichos contenidos. En algunos casos puede ser necesaria la realizacin de una entrevista-examen oral para establecer la calificacin definitiva.

Tutoras Despacho: 2217. Departamento de Sociologa III (Estructura Social). 2 Piso Telfono: 91.394.28.85 Jueves: 14:00-16:30 y Viernes: 16:00-18:30 E-mail: jasantiago@cps.ucm.es