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Anlisis Numrico
Numerical analysis
Grado en Ingeniera en Sistemas de Telecomunicacin Modalidad de enseanza a distancia
Universidad Catlica San Antonio de Murcia Tlf: (+34) 902 102 101 info@ucam.edu www.ucam.edu
ndice
Anlisis Numrico ...............................................................................................................3 Breve descripcin de la asignatura ...................................................................................3 Requisitos Previos ..............................................................................................................3 Objetivos de la asignatura ..................................................................................................3 Competencias y resultados de aprendizaje ......................................................................3 Metodologa .........................................................................................................................4 Temario.................................................................................................................................5
Programa de la enseanza terica............................................................................................. 5 Programa de la enseanza prctica........................................................................................... 6
Web relacionadas ................................................................................................................8 Recomendaciones para el estudio.....................................................................................8 Material necesario ...............................................................................................................8 Tutoras ................................................................................................................................9
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Mdulo: Formacin Bsica. Materia: Fundamentos Matemticos. Carcter: Formacin Bsica. N de crditos: 4,5 ECTS. Unidad Temporal: 2 curso - 2 Semestre
Brief Description
Numerical analysis is the study of algorithms that use numerical approximation for the problems of mathematical analysis: method for finding a root to an equation, Interpolation, numerical integration and numerical solution of differential equations.
Requisitos Previos
Clculo de una variable real.
Objetivos de la asignatura
1. Conocer el mtodo cientfico. 2. Desarrollar la capacidad de abstraccin. 3. Fomentar el pensamiento y razonamiento cuantitativo. 4. Entrenar la capacidad de resolucin de problemas y toma de decisiones 5. Familiarizar al alumno con las nociones y herramientas elementales propias del Clculo Infinitesimal y sus aplicaciones. 6. Profundizar en la formalizacin matemtica de los conceptos matemticos.
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Anlisis Numrico RA. Tener conocimiento del mtodo cientfico. RA. Tener capacidad de abstraccin. RA. Utilizar pensamiento y razonamiento cuantitativo. RA. Desarrollar capacidades para determinar los requisitos que condicionan la posibilidad de encontrar soluciones a problemas concretos. RA. Tener iniciativa para proponer alternativas a soluciones ya encontradas. RA. Argumentar y justificar lgicamente opiniones y decisiones. RA. Ser creativo. RA. Saber utilizar e interpretar herramientas de software matemtico.
Metodologa
Metodologa Clase terica Clase prcticas y trabajo en grupo Evaluacin Tutora Estudio personal Clase prcticas y trabajo en grupo a distancia Preparacin de trabajo y ejercicios Actividades aprendizaje virtual Evaluacin TOTAL Horas 2.7 2.36 3.94 2.25 39.38 7.54 23.74 24.64 5.96 112.5 11.25 101.25 101.25 horas (90 %) 11.25 horas (10 %) Horas de trabajo presencial Horas de trabajo no presencial
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Temario
Programa de la enseanza terica
Tema 1 Errores 1. Tipos de errores 2. Grfica de los errores Tema 2 Tcnicas Sencillas 1. Biseccin 2. Secante 3. Regula falsi. Tema 3 Diferencias finitas 1. Progresivas 2. Regresivas Tema 4 Punto fijo 1. Teorema del Punto fijo 2. Estimacin del error 3. Aplicacin del teorema de punto fijo Tema 5 Convergencia 1. 2. 3. 4. Convergencia lineal Algoritmo de Aitken Convergencia cuadrtica Algoritmo de Steffensen
Tema 6 Algoritmos de convergencia cuadrtica 1. El mtodo de Newton 2. Ceros mltiples Tema 7 Interpolacin 1. El polinomio interpolador 2. Polinomio de Lagrange 3. Polinomio de Neville Tema 8 Polinomio de Newton 1. Diferencias divididas 2. Polinomio interpolador de Newton 3. Frmulas de Newton Tema 9 Polinomios de Hermite 5
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Anlisis Numrico 1. Polinomios osculadores 2. Diferencias divididas Tema 10 Prediccin 1. Frmulas de Newton 2. Polinomios de Taylor Tema 11 Diferenciacin numrica 1. Derivadas aproximadas Tema 12 Integracin numrica 1. Regla del Trapecio 2. Reglas de Simpson 3. Regla de Simpson compuesta
Sistema de evaluacin
La evaluacin constar de los siguientes puntos: 1. Trabajos, problemas y prcticas: Se realizaran de manera individual y podrn tener un carcter terico o prctico. El total de los documentos presentados por alumno se puntuar entre 0 y 10. Se valorar:
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Anlisis Numrico Formato, presentacin, estructura y legibilidad de los documentos. Medios empleados y fuentes bibliogrficas consultadas para su elaboracin. Calidad y profundidad de los contenidos, as como los resultados y las conclusiones extradas.
2. Primera prueba parcial: siguiendo el sistema general de evaluacin de la Universidad, aproximadamente a mitad del cuatrimestre se realizar una prueba parcial. El alumno que la supere no volver a examinarse de los contenidos especficos que se evalen en la misma, y se guardar su nota para las siguientes convocatorias del curso acadmico. Ser puntuado entre 0 y 10. Se valorar: Claridad en la exposicin de los conceptos tericos exigidos. Forma en que se plantea el ejercicio que se debe desarrollar. Resolucin correcta del ejercicio.
3. Prueba final-segunda prueba parcial: estar formada por dos partes, una correspondiente a segunda prueba parcial y otra a la revlida de la primera. Los alumnos que hayan superado la primera prueba parcial slo tendrn que examinarse de la segunda. Cada parte se puntuar entre 0 y 10. El rango de las ponderaciones para cada uno de los puntos anteriores ser el siguiente: Trabajos: 20-50% Primera Prueba Parcial: 20-40% Segunda Prueba Parcial: 20-40%
Para poder superar la asignatura ser necesario obtener al menos una nota de 4 en cada uno de los tems anteriores y un 5 en la media ponderada de sus valores. Los detalles sobre el sistema de evaluacin se encuentran recogidos en la normativa general de universidad.
Convocatoria de Febrero/Junio:
- Parte terica: 70% del total de la nota. - Parte prctica: 30% del total de la nota.
Convocatoria de Septiembre:
- Parte terica: 70% del total de la nota. - Parte prctica: 30% del total de la nota.
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Bibliografa complementaria
Ejercicios resueltos de clculo numrico, Garca Merayo, Flix, Universidad Pontificia de Comillas, 2009 Clculo numrico:teora y problemas, Cordero Barbero, Alicia, Editorial UPV, 2004 Prcticas de clculo numrico con Matlab para ingeniera tcnica:ejercicios y aplicaciones,Portillo de la Fuente, Ana Mara, Universidad de Valladolid, 2006 Anlisis numrico y visualizacin grfica con MATLAB, Nakamura, Schoichiro, Pearson Educacin, 1997. Anlisis numrico con aplicaciones, Gerald, C.F., Pearson Educacin, 2000.
Web relacionadas
wolframalpha (http://www.wolframalpha.com/examples/Math.html) The MathWorks (http://www.mathworks.com/)
Material necesario
Para el normal desarrollo de la asignatura el alumno necesitar: Acceso a la bibliografa recomendada Ordenador con acceso a Internet
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Tutoras
A travs del Campus Virtual se van a establecer diferentes mecanismos de tutorizacin, soportados por las distintas herramientas disponibles: Foro: esta herramienta est dirigida a fomentar el trabajo en grupo, ya que permite desarrollar un tema especfico de forma conjunta. Su dinmica permite a los estudiantes ir nutriendo y generando un debate con los diferentes planteamientos e intervenciones que realicen. Estas sern moderadas por el profesor y las reorientar hacia el propsito formativo. Chat: este espacio cabe destacar como estrategia pedaggica de evaluacin formativa, al ser considerado como una herramienta interactiva sncrona que permite establecer dilogos de discusin, reflexin para generar conocimiento y retroalimentacin inmediata.
Videoconferencia: transmisin de charlas o seminarios del profesor con la participacin de los alumnos. Tutoras individuales o colectivas: ayuda al alumno a aclarar dudas, estas pueden ser presenciales (si el alumno as lo demanda aunque ser excepcionalmente) o mediante el chat, telfono y correo electrnico.
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