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Filosofia

Falcias:
Erro de pensamento; pensamento mal estruturado; pensamento com falhas de raciocnio. Usamos falcias habitualmente. Estas estratgias ajudam-nos a conseguir o que queremos atravs de um raciocnio enganador. Generalizao apressada: Eu no gosto de chocolate. H mais duas pessoas que no gostam. Ento ningum gosta de chocolate. No pudemos generalizar este raciocnio partindo apenas de trs pessoas. Ad misericordiiam: Misericrdia. Usa como estratgia gerar na outra pessoa pena por ns. Falsa analogia: Falsa comparao. Devemos fazer tal (errado) porque eles tambm fazem tal (certo). Comparao de coisas no comparveis. Os advogados consultam as leis durante o processo, ento os alunos tambm deveriam consultar os livros durante os exames, no podemos comparar estas situaes. Ad hominem: Contra a pessoa. Em vez de atacarmos os argumentos da pessoas, atacamos a pessoa em si.

Lgica:
Argumento: Conjunto de proposies organizadas tendo em vista a defesa de um determinado ponto de vista, de tal modo que a concluso a que chegamos tenha por base outra ou outras proposies a que chamamos premissas. Premissas: Proposies usadas como ponto de partida ou justificao da concluso. Concluso: Proposio que se deriva ou infere das premissas, sendo por estas justificada. Inferncia: Processo que permite passar das premissas concluso. A lgica o estudo das formas de argumentao vlidas: formula as regras a que os argumentos devem obedecer para serem corretos, distingue as formas corretas das formas incorretas e desenvolve tcnicas de avaliao de argumentos. A lgica estuda a validade dos argumentos, isto , para avaliar se a concluso foi bem ou mal derivada das premissas ou se estas so uma boa razo para a sustentar; O objetivo da lgica compreender e demonstrar a validade dos argumentos e no a verdade das proposies que os constituem. As finalidades da lgica so: - Formular as regras a que os argumentos devem obedecer para serem vlidos; - Distinguir as formas vlidas das formas no vlidas;
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- Desenvolver tcnicas de avaliao dos argumentos. As pessoas sem conhecimentos lgicos baseiam-se no verdadeiro e falso (valores de verdade) e no na validade ou invalidade (onde se deviam de basear). Posso ter um pensamento vlido do ponto de viste lgico com afirmaes falsas. As regras do pensamento so inquestionveis. S as frases declarativas tm valor lgico. Argumento slido - Argumento que vlido e tem premissas verdadeiras.

Principio da Identidade Principio da Contradio ou No - contradio Princpio do Terceiro Excluido

Todo o objeto identico a si mesmo AA

Prncipios Lgicos da razo

No podemos afirmar ao mesmo tempo uma coisa e o seu oposto No verdade A e no A Uma coisa ou no ; No h uma terceira possibilidade A ou no A

Argumentos na forma cannica/padro:


Chamamos forma padro ou forma cannica de um argumento ao modo estabelecido para o apresentar: primeiro as premissas e a seguir a concluso. Mas as pessoas podem preferir enunciar a concluso antes das premissas, depois das premissas ou mesmo entre as premissas. 1. Enunciar a concluso em primeiro lugar O ensino deve privilegiar o desenvolvimento de competncias, uma vez que, hoje em dia, o conhecimento est disponvel on-line e os cidados s precisam de saber procur-lo, selecion-lo e fazer a sua apropriao pessoal. Forma cannica ou forma padro: Premissas: O conhecimento est disponvel on-line. Os cidados s precisam de saber procurar, selecionar e fazer a sua apropriao. Concluso: Logo, o ensino deve privilegiar o desenvolvimento de competncias.
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2. Enunciar a concluso entre as premissas A minha irm adora cinema, por isso, tenho a certeza de que vai gostar do Matrix, dado que no h apreciador de cinema que no goste do Matrix. Forma cannica ou forma padro: Premissas: Todos os apreciadores de cinema gostam do Matrix. A minha irm adora cinema. Concluso: Portanto, a minha irm vai gostar do Matrix. 3. Intercalar consideraes, descries ou explicaes, tornando mais difcil distinguir e identificar as premissas e a concluso Dado que a lgica formal o estudo da validade dos argument os, coisa que do interesse de todas as pessoas e especialmente dos grandes oradores, e que a validade condio necessria para garantir a verdade da concluso de um argumento, isto , a adequao do pensamento por ela expresso com a realidade a que se refere, condio que nem sempre respeitada, segue-se que a lgica formal muito til para a filosofia. Eliminando as consideraes (coisa que do interesse de todas as pessoas e especialmente dos grandes oradores) e as explicaes (isto , a adequao do pensamento por ela expresso com a realidade a que se refere, condio que nem sempre respeitada) Forma cannica ou forma padro: Premissas: A lgica formal o estudo da validade dos argumentos. A validade condio necessria para garantir a verdade da concluso de um argumento. Concluso: Logo, a lgica formal muito til para a filosofia. 4. Omitir uma ou mais premissas Precisar de dominar os outros precisar dos outros. O chefe um dependente. Forma cannica ou forma padro: Premissas: Quem precisa de dominar os outros, precisa dos outros. Quem precisa dos outros um dependente. O chefe domina os outros.
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Concluso: Logo, o chefe um dependente.

Premissas: razes que sustentem a concluso


Argumento ou inferncia Um conjunto de proposies Concluso: proposio derivada e sustentada pelas premissas Verdadeiras ou falsas

O pensamento expresso por uma frase declarativa Proposies

Lgica Formal
Estuda as formas de argumentos vlidos

Verdade - Propriedade das proposies Traduz a adequao do pensamento expresso realidade a que se refere Forma: estrutura do argumento ou modo como as proposies estao relacionadas

Vlida

No vlida

Validade: Propriedade dos argumentos dedutivos logicamente impossivel que as premissas sejam verdadeiras e a concluso falsa Argumentos dedutivos vlidos A verdade das premissas e a validade do raciocnio garantem a verdade da concluso Vlidos e com premissas 4 verdadeiras

Propriedades dos argumentos

Argumentos slidos

Lgica Aristotlica:
A lgica aristotlica dedicou particular ateno ao estudo do silogismo, que uma forma particular de raciocnio dedutivo. Conceito e termo O conceito a representao mental abstrata que designa um conjunto ou uma classe de objetos ou de seres. Exprime-se verbalmente pelo termo. Podemos dizer que o conceito o significado, ou a ideia, e que o termo a sua expresso oral. O processo de formao de conceitos conceptualizao - parte do conhecimento de objetos concretos. A Compreenso (ou inteno) do conceito o conjunto de caractersticas que definem o conceito, isto , as caractersticas comuns a uma classe de objetos. Chamamos compreenso, ou intenso, de um conceito s caractersticas que o definem como tal e extenso, ou denotao, ao conjunto de seres a que o conceito se aplica. Quanto maior for a extenso do conceito menor a sua compreenso. Ex.: Ser Vivo: seres no imaginrios Animal: sere vivo no vegetal Caniche: vertebrado, pequeno, animal, ser vivo Proposio: Qualificador Uma palavra que pode ser substituda por todo, algum ou nenhum Extenso dos termos: Os silogismos podem ser: + Sujeito Lgico Termo + Cpula Elemento de ligao + Predicado

Termo

Tcnica para decorar as afirmativas e negativas:

Afirmo
AeI

Nego
EeO A Todo o A B E Nenhum A B I Algum A B O Algum A no B

de tipo A; E; I; O universais ou particulares e afirmativas ou negativas cada termo distribudo ou no distribudo existem varias figuras para classificar cada silogismo

Universais Particulares

A E I O

d d nd nd

Nd D Nd D

Afirmativas

S Sujeito P Predicado D Distribudo. Est em toda a sua extenso Nd No distribudo. No est em toda a sua extenso.

Negativas

Proposies opostas (relao entre cada): Contraditria Diferem na quantidade e na qualidade (EI / AO) Contrrias So ambas universais, diferem na qualidade (AE) Subcontrrias So ambas particulares, diferem na qualidade (OI) Subalternas So ambas afirmativas ou negativas, diferem na quantidade (AI / EO) Qualidade Afirmativa ou Negativa Quantidade Universal ou Particular

Silogismo categrico: Tipo de raciocino dedutivo, constitudo por 3 proposies: 2 premissas e 1 concluso.

Trs Proposies
Premissa maior:
Contm o termo maior, isto o de maior extenso

Premissa menor:
Contm o termo menor

Concluso:
Decorre da relao estabalecia entre as premissas Contm o termo maior e o menor No contm o termo mdio

Trs Termos
Maior:
Designao "TM" O termo de maior extenso Predicado da concluso

Mdio:
Designao "md" Aparece nas duas premissas e no est na concluso Estabelece a ligao entre os outros termos

Menor:
Designao "tm" O termo de menor extenso Sujeito da concluso

Nexo Lgico

Estabelecido pelo termo mdio

A articulao entre as premissas que permite derivar delas a concluso

Regras dos termos, proposies: H oito regras para determinar se um silogismo vlido ou invalido. Regras dos termos: Tem trs e apenas trs termos. Nenhum termo pode ser mais extenso (d/nd) na concluso do que nas premissas. A concluso no pode conter o temo mdio. O termo mdio tem de estar distribudo, pelo menos uma vez.
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Regras das proposies: Duas premissas afirmativas no podem conduzir a uma concluso negativa. De duas premissas negativas nada se pode concluir. De duas premissas particulares nada se pode concluir. A concluso segue sempre a parte mais fraca. A parte mais fraca : Particular e/ou negativa A forma A a mais forte (positiva e universal) A forma E est no meio (universal mas negativa) A forma I est no meio (positiva mas particular) A forma O a mais fraca (particular e negativa)

Forma de decorar as regras dos silogismos: Trs termos e s trs termos O silogismo ter Maior do que as premissas Nenhum dos termos ser O mdio no consequente No tem entrada legal Mas uma vez pelo menos Ser universal Se cada premissa afirma A concluso tambm A concluso segue a mais fraca Duas fracas no convm Figuras do silogismo: O termo mdio o que nos diz qual a figura do silogismo ( o que se repete) Excerto quando O termo que sobra na primeira premissa o maior temos a certeza da O termo que sobra na segunda premissa o termo menor extenso do termo Baseado no silogismo perfeito de Scrates (1 figura): Todos os Homens so mortais Homens Termo mdio (md) Scrates Homem Mortais - Termo maior (TM) Scrates mortal Scrates Termo menor (tm) Existem 4 formas de raciocnio do tipo silogismo (figuras do silogismo):
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Termos

Proposies

1 figura: Sujeito / Predicado 2 figura: Predicado / Predicado 3 figura: Sujeito / Sujeito 4 figura: Predicado / sujeito

1 Su / Pr 2 Pr / Pr 3 Su / Su 4 Pr / Su

Distribuio do termo mdio nas premissas Falcias formais do silogismo:

O que a lgica: A lgica estuda alguns aspetos da argumentao. A lgica estuda o processo de inferncia para demonstrar a validade dos argumentos, isto , para avaliar se a concluso foi bem ou mal derivada das premissas ou se estas so uma boa razo para a sustentar; O objetivo da lgica compreender e demonstrar a validade dos argumentos e no a verdade das proposies que os constituem. Podemos, portanto, concluir que: A lgica o estudo das inferncias ou argumentos vlidos. Consideramos argumento vlido todo aquele em que a concluso inferida corretamente, isto , quando a concluso decorre das premissas e sustentada ou por elas. As finalidades da lgica so: Formular as regras a que os argumentos devem obedecer para serem vlidos Distinguir as formas vlidas das formas no vlidas Desenvolver tcnicas de avaliao dos argumentos Para que serve a lgica: A lgica ensina a pensar, clara, concisa e corretamente A aprendizagem da lgica permite desenvolver competncias de raciocnio e de argumentao e aumentar a capacidade de avaliao crtica dos argumentos Quem aprende lgica pensa de um modo mais preciso e comete menos erros

A lgica estuda alguns aspetos da argumentao, avalia se a concluso foi bem ou mal derivada das premissas, se estas so uma boa razo para a sustentar e tem como objetivo compreender e demonstrar a validade dos argumentos e no a verdade das proposies. A lgica ensina-nos a pensar, clara, concisa e corretamente e permite desenvolver competncias de raciocnio e de argumentao e aumentar a capacidade de avaliao dos argumentos. Ajuda-nos a pensar de um modo mais preciso e ajuda-nos a cometer menos erros. A lgica tem como finalidade formular as regras a que os argumentos devem obedecer para serem vlidos; distinguir as formas vlidas das formas invlidas e desenvolver tcnicas de avaliao dos argumentos. Podemos concluir que a lgica o estudo dos argumentos vlidos. Consideramos argumento vlido todo aquele em que concluso decorre das premissas e sustentada ou por elas.

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Exercicios: E Nenhum animal avio A Todos os avies so voadores O Alguns voadores no so animais

Se violar regras de termo ou


proposio indicar todas as regras que viola.

Se o silogismo for escrito e se


dissermos, por exemplo, que o termo maior aumentou temos de dizer o nome do termo. Ex.: O termo maior (avio) aumento de extenso na concluso.

1. Dizer qual o tipo de proposies deste silogismo E A O 2. Ver as regras das proposies e dos termos Respeita todas as regras dos termos e das proposies. 3. Ver se distribudo ou no distribudo Ed d Ad nd O nd d 4. Ver o termo mdio e a figura Termo mdio: avio 4 figura (Pr / Su)

Ver se o silogismo valido: (como no nos diz em que figura temos de fazer em todas) A O O
1 figura (su / pr)

d nd nd

nd d d

Invalido porque o termo maior aumentou de extenso na concluso, passando de nd na premissa para d na concluso. 2 figura (pr / pr)

Vlido porque no viola nenhuma regra dos silogismos. 3 figura (su / su)

d nd nd

nd d d

d nd nd

nd d d

Invalido porque o termo maior aumentou de extenso na concluso, passando de nd na premissa para d na concluso. 4 figura (pr / su)

Invalido porque o termo mdio no nenhuma vez distribudo.

d nd nd

nd d d
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