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FONEMA A palavra fonologia formada pelos elementos gregos fono ( "som, voz") e log, logia ( "estudo", "conhecimento") .

. Significa literalmente " estudo dos sons" ou "estudo dos sons da voz". O homem, ao falar, emite sons. Cada indivduo tem uma maneira prpria de realizar esses sons no ato da fala. Essas particularidades na pronncia de cada falante so estudadas pela Fontica. D-se o nome de fonema ao menor elemento sonoro capaz de estabelecer uma distino de significado entre as palavras. Observe, nos exemplos a seguir, os fonemas que marcam a distino entre os pares de palavras: amor - ator morro - corro vento - cento Cada segmento sonoro se refere a um dado da lngua portuguesa que est em sua memria: a imagem acstica que voc, como falante de portugus, guarda de cada um deles. essa imagem acstica, esse referencial de padro sonoro, que constitui o fonema. Os fonemas formam os significantes dos signos lingusticos. Geralmente, aparecem representados entre barras. Assim: /m/, /b/, /a/, /v/, etc. Fonema e Letra 1) O fonema no deve ser confundido com a letra. Na lngua escrita, representamos os fonemas por meio de sinais chamados letras. Portanto, letra a representao grfica do fonema. Na palavra sapo, por exemplo, a letra s representa o fonema /s/ (l-se s); j na palavra brasa, a letra s representa o fonema /z/ (l-se z). 2) s vezes, o mesmo fonema pode ser representado por mais de uma letra do alfabeto. o caso do fonema /z/, que pode ser representado pelas letras z, s, x: Exemplos: zebra casamento exlio 3) Em alguns casos, a mesma letra pode representar mais de um fonema. A letra x, por exemplo, pode representar: - o fonema s: texto - o fonema z: exibir - o fonema ch: enxame - o grupo de sons ks: txi 4) O nmero de letras nem sempre coincide com o nmero de fonemas. Exemplos: txico fonemas: /t//k/s/i/c/o/ letras: t x i c o 1234567 123456

galho

fonemas: /g/a/lh/o/ 12 3 4

letras: g a l h o 12345

5) As letras m e n, em determinadas palavras, no representam fonemas. Observe os exemplos: compra conta Nessas palavras, m e n indicam a nasalizao das vogais que as antecedem. Veja ainda: nave: o /n/ um fonema; dana: o n no um fonema; o fonema //, representado na escrita pelas letras a e n. 6) A letra h, ao iniciar uma palavra, no representa fonema. Exemplos: hoje fonemas: ho / j / e / letras: h o j e 1 2 3 1234

Classificao dos Fonemas Os fonemas da lngua portuguesa so classificados em: 1) Vogais As vogais so os fonemas sonoros produzidos por uma corrente de ar que passa livremente pela boca. Em nossa lngua, desempenham o papel de ncleo das slabas. Assim, isso significa que em toda slaba h necessariamente uma nica vogal. Na produo de vogais, a boca fica aberta ou entreaberta. As vogais podem ser: a) Orais: quando o ar sai apenas pela boca. Por Exemplo: /a/, /e/, /i/, /o/, /u/. b) Nasais: quando o ar sai pela boca e pelas fossas nasais. Por Exemplo: //: f, canto, tampa / /: dente, tempero / /: lindo, mim // bonde, tombo / / nunca, algum c) tonas: pronunciadas com menor intensidade.

Por Exemplo: at, bola d)Tnicas: pronunciadas com maior intensidade. Por Exemplo: at, bola Quanto ao timbre, as vogais podem ser: Abertas Exemplos: p, lata, p Fechadas Exemplos: ms, luta, amor Reduzidas - Aparecem quase sempre no final das palavras. Exemplos: dedo, ave, gente Quanto zona de articulao: Anteriores ou Palatais - A lngua eleva-se em direo ao palato duro (cu da boca). Exemplos: , , i Posteriores ou Velares - A lngua eleva-se em direo ao palato mole (vu palatino). Exemplos: , , u Mdias - A lngua fica baixa, quase em repouso. Por Exemplo: a 2) Semivogais

Os fonemas /i/ e /u/, algumas vezes, no so vogais. Aparecem apoiados em uma vogal, formando com ela uma s emisso de voz (uma slaba). Nesse caso, esses fonemas so chamados de semivogais. A diferena fundamental entre vogais e semivogais est no fato de que estas ltimas no desempenham o papel de ncleo silbico. Observe a palavra papai. Ela formada de duas slabas: pa-pai. Na ltima slaba, o fonema voclico que se destaca o a. Ele a vogal. O outro fonema voclico i no to forte quanto ele. a semivogal. Outros exemplos: saudade, histria, srie. Obs.: os fonemas /i/ e /u/ podem aparecer representados na escrita por" e", "o" ou "m". Veja: pes / pis 3) Consoantes Para a produo das consoantes, a corrente de ar expirada pelos pulmes encontra obstculos ao passar pela cavidade bucal. Isso faz com que as consoantes sejam verdadeiros "rudos", incapazes de atuar como ncleos silbicos. Seu nome provm justamente desse fato, pois, em portugus, sempre consoam ("soam com") as vogais. Exemplos: /b/, /t/, /d/, /v/, /l/, /m/, etc. No deixe de conferir tambm nossa aula interativa em Flash, cujo assunto so os encontros voclicos, encontros consonantais e dgrafos. Encontros Voclicos Os encontros voclicos so agrupamentos de vogais e semivogais, sem consoantes intermedirias. importante reconhec-los para dividir corretamente os vocbulos em slabas. Existem trs tipos de encontros: o ditongo, o tritongo e o hiato. 1) Ditongo o encontro de uma vogal e uma semivogal (ou vice-versa) numa mesma slaba. Pode ser: a) Crescente: quando a semivogal vem antes da vogal. Por Exemplo: s-rie (i = semivogal, e = vogal) mo / mu/ cem /c i/

b) Decrescente: quando a vogal vem antes da semivogal. Por Exemplo: pai (a = vogal, i = semivogal) c) Oral: quando o ar sai apenas pela boca. Exemplos: pai, srie d) Nasal: quando o ar sai pela boca e pelas fossas nasais. Por Exemplo: me 2) Tritongo a sequncia formada por uma semivogal, uma vogal e uma semivogal, sempre nessa ordem, numa s slaba. Pode ser oral ou nasal. Exemplos: Paraguai - Tritongo oral quo - Tritongo nasal 3) Hiato a sequncia de duas vogais numa mesma palavra que pertencem a slabas diferentes, uma vez que nunca h mais de uma vogal numa slaba. Por Exemplo: sada (sa--da) poesia (po-e-si-a) Saiba que: - Na terminao -em em palavras como ningum, tambm, porm e na terminao am em palavras como amaram, falaram ocorrem ditongos nasais decrescentes. - tradicional considerar hiato o encontro entre uma semivogal e uma vogal ou entre uma vogal e uma semivogal que pertencem a slabas diferentes, como em ge-lei-a, ioi. No deixe de conferir tambm nossa aula interativa em Flash, cujo assunto so os encontros voclicos, encontros consonantais e dgrafos. Encontros Consonantais O agrupamento de duas ou mais consoantes, sem vogal intermediria, recebe o nome de encontro consonantal. Existem basicamente dois tipos: - os que resultam do contato consoante + l ou r e ocorrem numa mesma slaba, como em: pe-dra, pla-no, a-tle-ta, cri-se...

- os que resultam do contato de duas consoantes pertencentes a slabas diferentes: por-ta, rit-mo, lis-ta... H ainda grupos consonantais que surgem no incio dos vocbulos; so, por isso, inseparveis: pneu, gno-mo, psi-c-lo-go... Dgrafos De maneira geral, cada fonema representado, na escrita, por apenas uma letra. Por Exemplo: lixo - Possui quatro fonemas e quatro letras. H, no entanto, fonemas que so representados, na escrita, por duas letras. Por Exemplo: bicho - Possui quatro fonemas e cinco letras. Na palavra acima, para representar o fonema | xe| foram utilizadas duas letras: o c e o h. Assim, o dgrafo ocorre quando duas letras so usadas para representar um nico fonema (di = dois + grafo = letra). Em nossa lngua, h um nmero razovel de dgrafos que convm conhecer. Podemos agrup-los em dois tipos: consonantais e voclicos. Dgrafos Consonantais Letras lh nh ch rr ss qu gu sc s xc Fonemas lhe nhe xe Re (no interior da palavra) se (no interior da palavra) que (seguido de e e i) gue (seguido de e e i) se se se Exemplos telhado marinheiro chave carro passo queijo, quiabo guerra, guia crescer deso exceo

Dgrafos Voclicos: registram-se na representao das vogais nasais. Fonemas Letras am an Exemplos tampa canto

em en im in om on um un Observao:

templo lenda limpo lindo tombo tonto chumbo corcunda

"Gu" e "qu" so dgrafos somente quando, seguidos de "e" ou "i", representam os fonemas /g/ e /k/: guitarra, aquilo. Nesses casos, a letra "u" no corresponde a nenhum fonema. Em algumas palavras, no entanto, o "u" representa um fonema semivogal ou vogal (aguentar, linguia, aqufero...) Nesse caso, "gu" e "qu" no so dgrafos. Tambm no h dgrafos quando so seguidos de "a" ou "o" (quase, averiguo). 3 ORTOGRAFIA OFICIAL (orto = correto; grafia = escrita) a parte da gramtica que trata da escrita correta das palavras. E, com certeza, no uma das partes mais fceis de nossa Lngua Portuguesa. Para comear, deve-se saber que o nosso alfabeto oficial formado por cinco vogais e dezoito consoantes. Esto descartadas, portanto, as letras K, W e Y. Um dos obstculos na aprendizagem a interferncia do excesso de estrangeirismo. Brasileiro adora modismos e isso no segredo para ningum. Colocar nome em filhos, como Kelly, Sheila e Washington, uma prtica constante. Mas, por outro lado, difcil de se imaginar esses nomes adaptados nossa ortografia oficial, como Quli, Uxinton e Cheila, no mesmo? Para os substantivos prprios realmente o territrio livre para criaes. E quanto ao restante, aos comuns? O que muitos no sabem que h vrias adaptaes j consagradas (outras ainda no consagradas, mas existentes) e palavras que passaram por uma reforma em 1943 Acredito que a dificuldade maior em aprender

ortografia a influncia do cotidiano, carregado de erros. Voc vai ao mercado, pega um nibus, vai ao banco, l placas de ruas, vai a um restaurante e est tudo errado! O que voc ser capaz de memorizar? O errado, que passa 24 horas pela sua frente, ou ver o que certo estudando algumas horas por dia para uma prova? O maior incmodo para o estudante de ortografia que h regras e regras, mas logo aps ele decobre que h uma srie de excees. Ento como obter um estudo eficiente? Eu sugiro que voc comece a ter o hbito da leitura em sua vida. Durante a leitura de um texto responsavelmente bem escrito aparecero palavras com X, SC, Z, J, G, , etc. Pegue-as e procure os seus significados no dicionrio; volte ao texto e releia o trecho com o significado achado; escreva a palavra umas cinco vezes num caderno reservado para esta finalidade. Faa isto, pelo menos umas trs vezes por semana. uma conhecida tcnica de memorizao por repetio. Outra maneira verificar como o substantivo primitivo da palavra a ser escrita, assim os seus substantivos derivados tero a mesma letra: rijo (enrijecer), gorja (gorjear, gorjeta), cheio (enchente), etc. Mas tambm muito perigoso fazer disto uma regra fixa. Veja: anjo (angelical), catequese (catequizar), batismo (batizar), etc. Por esta voc no esperava, heim?!?! Como eu j disse, h regras sim, mas h um caminho de excees. Seguem mais alguns exemplos. Distino Entre J e G 1. Escrevem-se com J: a) As palavras de origem rabe, africana ou indgena: canjica, canjer, paj, Moji, jirau, jerimum etc. Exceo: Sergipe. b) As formas dos verbos que tm o infinitivo em -JAR: despejar: despejei, despeje; arranjar: arranjei, arranje; viajar: eu viajei, que eles viajem, etc. Outras palavras grafadas com J (as ditas

excees): alfanje, alforje, berinjela, cafajeste, cerejeira, intrujice, jeca, jegue, Jeremias, jerico, Jernimo, jrsei, jiu-jitsu, majestade, majestoso, manjedoura, manjerico, ojeriza, pegajento, rijeza, sabujice, sujeira, traje, ultraje, varejista. 2. Escrevem-se com G: a) O final dos substantivos -GEM: a coragem, a viagem, a vertigem, a ferrugem, etc. Excees: pajem, lambujem, lajem. b) Os finais: -GIO, -GIO, -GIO, -GIO e GIO: estgio, privilgio, prodgio, relgio, refgio, etc. c) Os verbos em -GER e -GIR: fugir, mugir, fingir. Distino Entre S e Z 1. Escrevem-se com S: a) O sufixo: -OSO: cremoso (creme + oso), leitoso, vaidoso, etc. b) O sufixo -S e as formas femininas terminadas em ESA ou ISA, em palavras que indiquem origem, profisso ou ttulo honorfico: portugus portuguesa; campons camponesa; marqus marquesa; burgus burguesa; sacerdote sacerdotisa, monts, pedrs, princesa, etc. d) Os finais -ASE, -ESE, -ISE e E -OSE, na grande maioria se o vocbulo for erudito ou de aplicao cientfica, no haver dvida: hiptese, exegese, anlise, trombose, etc. e) As palavras nas quais o S aparece depois de ditongos: coisa, Neusa, causa, maisena, etc. f) O sufixo -ISAR dos verbos referentes a substantivos cujo radical termina em S: pesquisar (pesquisa), analisar (anlise), avisar (aviso), etc. g) Quando for possvel a correlao ND - NS: escaNDir - escaNSo; preteNDer preteNSo; repreeNDer - repreeNSo, etc. Grafam-se com S: alisamento, anlise, nsia, ansiar, ansioso, ansiedade, cansar, cansado, descansar, descanso, diverso, excurso, farsa, ganso, hortnsia, lasanha, pesquisa, pretenso, pretensioso, propenso, remorso, sebo, siso, tenso, utenslio, etc.

2. Escrevem-se em Z: a) O sufixo -IZAR, de origem grega, nos verbos e nas palavras que tm o mesmo radical: civilizar, civilizao, civilizado; organizar, organizao, organizado; realizar, realizao, realizado, etc. b) Os sufixos -EZ e -EZA formadores de substantivos abstratos derivados de adjetivos: limpidez (limpo), pobreza (pobre), rigidez (rijo), etc. c) Os derivados em -ZAL, -ZEIRO, -ZINHO e -ZITO: cafezal, cinzeiro, chapeuzinho, cozito, etc. Grafam-se com Z: azar, azeite, azfama, azedo, amizade, aprazvel, baliza, buzina, bazar, chafariz, cicatriz, ojeriza, prazer, prezado, proeza, vazar, vazamento, vazo, vizinho, xadrez. Distino Entre X e CH 1. Escrevem-se com X: a) Os vocbulos em que o X o precedido de ditongo: faixa, caixote, feixe, etc. Exceo: caucho. b) Palavras iniciadas por ME: mexerico, mexer, mexerica, Mxico, mexilho, etc. Exceo: mecha (de cabelo). c) Palavras iniciadas po EN: enxada, enxame, enxotar, etc. Exceo: enchovas. No sero consideradas excees as palavras que tiverem CH na sua origem: cheio encher, enchente; chumao enchumaado; etc. Grafam-se com X: exceo, exceder, excelente, excelso, excntrico, excessivo, excitar, inexcedvel, expectativa, experiente, expiar (remir, pagar), expirar (morrer), expoente, xtase, extasiado, extrair, fnix, txtil, texto, bexiga, bruxa, coaxar, faxina, graxa, lagartixa, lixa, lixo, mexer, mexerico, puxar, rixa, oxal, praxe, vexame, xadrez, xarope, xaxim, xcara, xale, xingar, xampu. 2. Grafam-se com CH: bucha, charco, charque, charrua, chvena, chimarro, chuchu, cochilo, cochilar, tachada, ficha, flecha, mecha, mochila, pechincha, salsicha, recauchutagem, etc. Distino Entre S, SS, e C Grafam-se com C ou : acetinado, aafro, almao, anoitecer, censura, cimento, dana, contoro,

endereo, Iguau, maarico, maaroca, mao, macio, mianga, muulmano, muurana, paoca, pana, pina, Sua, vicissitude, muarela, fogaa, Turiau, etc. Grafam-se com SS: acesso, acessvel, acessrio, assar, asseio, assinar, carrossel, cassino, concesso, discusso, escassez, escasso, essencial, expresso, fracasso, impresso, massa, massagista, misso, necessrio, obsesso, opresso, pssego, procisso, profisso, profissional, ressurreio, sessenta, sossegar, submisso, sucessivo, etc. Grafam-se com SC ou S: acrscimo, adolescente, ascenso, conscincia, consciente, crescer, creso, cresa, descer, desa, disciplina, discpulo, discernir, fascinar, fascinante, florescer, imprescindvel, nscio, oscilar, piscina, ressuscitar, seiscentos, suscetvel, suscetibilidade, suscitar, vscera, etc, Grafam-se com E: arrepiar, cadeado, cadeeiro, cemitrio, confete, creolina, cumeeira, desperdiar, desperdcio, destilar, disenteria, empecilho, encarnar, encarnao, indgena, irrequieto, lacrimogneo, mexerico, mimegrafo, orqudea, quase, quepe, seno, sequer, seriema, seringa, umedecer, etc. Grafam-se com I: aborgine, aoriano, artifcio, artimanha, camoniano, Cabriva, Casimiro, Ifignia, chefiar, cimento, crnio, criar, criador, criao, crioulo, digladiar, displicncia, displicente, erisipela, escrnio, feminino, frontispcio, inclinar, inclinao, incinerar, inigualvel, invlucro, lajiano, lampio, ptio, penicilina, privilgio, requisito, silvcola, etc. Grafam-se com O: abolir, banto, boate, bolacha, boletim, botequim, bssola, chover, cobia, cobiar, concorrncia, costume, engolir, goela, mgoa, magoar, mocambo, moela, moleque, mosquito, nvoa, ndoa, bolo, ocorrncia, rebotalho, Romnia, romeno, tribo, etc. Grafam-se com U: bulcio, bulioso, bulir, burburinho, camundongo, chuviscar, chuvisco, cumbuca,

cpula, curtume, Cutia, cutucar, entupir, Ju, lngua, jabuti, jabuticaba, lbulo, Manuel, mutuca, rebulio, tbua, Tabuo da Serra, tabuada, trgua, urtiga, etc. Conforme eu mencionei anteriormente, j existem alguns aportuguesamentos de palavras estrangeiras. Infelizmente algumas delas ainda sofrem certa resistncia por parte de pessoas que insistem em continuar falando e escrevendo errado. Para mostrar e provar ao leitor que nada do que vir inveno minha, terei como fonte de referncia o que o gramtico e professor pela Universidade de So Paulo (USP), Luiz Antonio Sacconi, retrata em seu livro No Erre Mais (13. edio, pginas 41 e 256), citando algumas: muarela, bicon, rmel, xortes, picape, estresse, Paiandu, usque, futebol, pufe, turfe, surfe, tquete, ringue, estncil, frzer, robife, laicra, iate, nocaute, Piraununga, Piaagera, Pirajuara, Susano, xampu, Guaianases, entre tantas outras. Da eu pergunto ao meu caro estudante: o que cai em uma prova? A ortografia oficial, aquela que est nos livros de gramtica, ou a oficiosa, a que est na boca do povo e muitas vezes veiculada pela mdia? ou no para ser muito cauteloso na hora de sua prova? Uso dos PORQUS Este um assunto que costumo no tratar teoricamente, mas sim usando macetes prticos. No quero que voc perca tempo tentando se lembrar de teorias confusas, mas que resolva a questo da prova de maneira rpida e eficiente. 1 - Usa-se POR QUE sempre que puder ser trocado por pelo qual. Voc estar fazendo uma correlao visual: este POR QUE constitudo por duas palavras separadas e sem acento, ento ser trocado por outras duas palavras separadas e sem acento. Veja as frases: V pelo caminho POR QUE te ensinei.

V pelo caminho PELO QUAL te ensinei. H uma varivel para este macete, que acrescentar a palavra MOTIVO logo aps POR QUAL: POR QUE ela no veio? POR QUAL MOTIVO ela no veio? Quero saber POR QUE ela no veio. Quero saber POR QUAL MOTIVO ela no veio. 2 Usa-se PORQUE em substituio a POIS. Voc estar substituindo uma nica palavra toda junta e sem acento por outra palavra toda junta e sem acento; usado como resposta ao POR QUE. Veja: Ela no veio PORQUE no quis. Ela no veio POIS no quis. Venha PORQUE precisamos de voc. Venha POIS precisamos de voc. 3 Usa-se PORQU (junto e com acento) sempre quando puder ser substitudo pela palavra RAZO (palavra toda junta e com acento), pois ambas tm valor de substantivo. Quero que voc me d um PORQU de seu atraso. Quero que voc me d uma RAZO de seu atraso. 4 - POR QU (separado e com acento) empregado em um NICO caso: em final de frase ou quando a expresso estiver isolada: Voc no veio ontem, POR QU? ONDE x AONDE Emprega-se AONDE com os verbos que do idia de movimento. Equivale sempre a PARA QUE LUGAR. Aonde voc vai? (Para que lugar voc vai?) Aonde nos leva com tal rapidez? (Para que lugar nos leva com tanta rapidez?) Com os verbos que no do idia de movimento emprega-se ONDE e equivale a EM QUE LUGAR. Onde esto os livros? (Em que lugar esto os livros?) No sei onde te encontrar (No sei em que lugar te encontrar.). MAU x MAL MAU (antnimo de bom). Escolheu um mau momento. Era um mau aluno. MAL (antnimo de bem)

Estou passando mal. Mal chegou e foi dando as ordens. SESSO x SEO x CESSO SESSO o intervalo de tempo que dura uma reunio. Assistimos a uma sesso de cinema. Reuniram-se em sesso extraordinria. SEO significa parte de um todo, subdiviso. Lemos a noticia na seo (ou seco) de esportes. Compramos os presentes na seo (ou seco) de brinquedos. CESSO significa o ato de ceder. Ele fez a cesso dos seus direitos autorais. A cesso do terreno para a construo do estdio agradou a todos os torcedores. H x A Na indicao de tempo passado emprega-se H (equivale a FAZ). H dois meses que ele no aparece. Ele chegou da Europa h um ano. A para indicar tempo futuro. Daqui a dois meses ele aparecer. Ela voltar daqui a um ano. TOA x -TOA TOA advrbio de modo: Ontem eu fiquei toa em casa. -TOA adjetivo: Deixa de ser um -toa e vai trabalhar. AFIM DE x A FIM DE AFIM DE significa ter afinidade: Sogra afim do genro. A FIM DE significa ter uma finalidade, um objetivo: Eu estudo a fim de que possa ser aprovado. FORMAS VARIANTES Existem palavras com duas grafias. Nesse caso, qualquer uma delas considerada correta. Eis alguns exemplos: aluguel ou aluguer, hem ou hein? , aritmtica ou arimtica , geringona ou gerigona, alpartaca, alpercata ou alpargata ,imundcie ou imundcia, amdala ou amgdala, infarto ou enfarte, assobiar ou assoviar, laje ou lajem, espuma ou escuma, leste ou este, assobio ou assovio, lantejoula ou lentejoula, azala ou azalia, nen ou nenen, bbado ou bbedo, nhambu, inhambu ou nambu, blis ou bile, quatorze ou catorze, cibra ou cimbra, surripiar ou surrupiar, carroaria ou carroceria, taramela ou tramela, chimpanz ou chipanz, relampejar, relampear, relampaguear ou relampar, rasto ou rastro, degelar ou desgelar, debulhar ou desbulhar, porcentagem ou percentagem, fleugma ou fleuma, entonao

ou entoao, toicinho ou toucinho, cotizar ou quotizar, lquido ou lqido, xrox ou xrox, cociente ou quociente, cota ou quota, cotidiano ou quotidiano, maquiagem ou maquilagem, samambaia ou sambambaia, impigem ou impingem, imundice ou imundcie, rastro ou rasto. 4 - ACENTUAO GRFICA Regras gerais 1) Acentuam-se as oxtonas terminadas em A, E, O, EM, ENS. Ex.: caj, voc, vov, algum, vintns. 2) Acentuam-se as paroxtonas terminadas em L, N, R, X, I, U, UM, UNS, PS, , OM, ONS, DITONGOS (todos os tipos). Ex.: hfen, clmax, lbum, rf, rdom, colgio. 3) Acentuam-se todas as proparoxtonas. Ex.: lmpada. 4) Acentuam-se os monosslabos tnicos terminados em A, E, O. Ex.: p, p, p. Obs.: Nas formas verbais com pronome encltico ou mesocltico, no se leva em conta o pronome tono, considerando-se o tema e as terminaes como palavras autnomas. Ex.:vend-lo (vend oxtono). p-lo (p monosslabo tnico). parti-la (parti oxtono, mas termina em i). escrev-la-s (a terminao s um monosslabo tnico). Obs.: A letra S, unida a uma vogal, no altera a acentuao da palavra. Ex.: voc - vocs; bnus ( a letra U que pede acento). Casos especiais 1) Acentuam-se os ditongos abertos I, U, I. Ex.: idia, trofu, heri, tetias, chapus, constris. 2) Acentua-se a primeira vogal do grupo 00, quando tnica. Ex.: vo, perdo. 3) Acentua-se a primeira vogal do grupo EE, quando tnica, dos verbos VER, LER, CRER e DAR, bem como de seus derivados. Ex.: crem, vem, Lem, dem, relem, descrem. 4) Acentuam-se as letras I e U, tnicas, quando so a segunda vogal de um hiato, estando sozinhas ou formando slaba com S. Ex.: sada, fasca, grado, balastre.

Mas: cairmos, Raul, ainda, juiz. Observaes. a) Mesmo sozinha na slaba, a letra I no ser acentuada quando seguida de NH. Ex.: moinho. b) Se for vogal repetida (II ou UU), no haver acento. Ex.: vadiice. 5) Leva acento circunflexo a terceira pessoa do plural do presente do indicativo dos verbos TER e VIR e seus derivados. O singular segue as regras gerais. Ex.: eles tm, eles vm, eles detm, eles convm. Mas: ele vem, ele convm, ele tem, ele detm. 6) Usa-se o trema () na letra U dos grupos GUE, GUI, QUE e QUI, quando pronunciada e tona. Ex.: agentar, pingim, seqncia, tranqilo. Obs.: Usar-se- acento agudo quando a letra U for pronunciada e tnica, tambm apenas antes de E e I. Ex.: Averige, apazige, obliqe, argi. 7) Levam acento diferencial de intensidade (para diferen-las das preposies, que so tonas) as seguintes palavras: plo, plos(s,); plo, plas, pla(verbo); pla, plas(s.); pr(verbo); pra(verbo); pra(s.); pra(s.); plo, plos(s.); ca, cas(verbo e s.) plo, plos(s.). Obs.: A nica palavra em portugus que possui acento diferencial de timbre PDE, pretrito perfeito de PODER. Prosdia a parte da gramtica que estuda a correta pronncia dos vocbulos, levando em conta sua slaba tnica. Ex.: nterim, e no interim H palavras de pronncia duvidosa, muitas vezes por se tratar de vocbulos pouco usados. Voc precisa aprender a lista seguinte. So oxtonas: ureter novel Nobel recm refm ruim condor hangar mister obus So paroxtonas: avaro aziago algaravia arcediago azimute barbaria batavo caracteres ltex ndex

dplex nix decano erudito estalido filantropo misantropo fluido (s.) fortuito gratuito ibero celtibero maquinaria necropsia nenfar Normandia Lombardia opimo pegada pudico quiromancia rubrica So proparoxtonas: aerdromo aerlito gape lcali alcone libi amlgama antema olo crisntemo cfila blido bmano quadrmano bvaro azmola azfama arqutipo prottipo arete mega monlito lvedo nterim mprobo znite rquiem pliade priplo pramo lacre bitipo Obs.: Alguns autores incluem nessa lista palavras paroxtonas terminadas em ditongo crescente (barbrie, bomia, estratgia, homonmia, sinonmia, paronmia, ambrsia etc.). Palavras com dupla prosdia: acrobata ou acrbata Oceania ou Ocenia alopata ou alpata ortoepia ou ortopia anidrido ou andrido projtil ou projetil autpsia ou autopsia rptil ou reptil hieroglifo ou hierglifo sror ou soror nefelibata ou nefelbata zango ou zngo xrox ou Xerox. 8 - PONTUAO E mprego da vrgula A vrgula corresponde a uma breve pausa. De um modo geral, podemos afirmar que: 1) Na ordem direta (sujeito, verbos, complementos ou adjuntos), no se usa a

vrgula. Ex.: Aquela menina fez a redao no colgio. Assim, no se separa o verbo de seu sujeito ou de seus complementos por meio de vrgula. 2) Na ordem inversa, normalmente se usa vrgula. Ex.: No colgio, aquela menina fez a redao. 3) Na ordem direta, haver vrgulas quando uma expresso de valor explicativo ou adverbial ficar intercalada, separando o sujeito do verbo ou este de seus complementos. Ex.: Aquela menina, aluna exemplar, fez a redao no colgio. Note bem: A expresso fica entre vrgulas; com apenas uma vrgula, haveria erro. Principais situaes de uso da vrgula 1) Para separar um aposto. Ex.: Teu irmo, aluno da primeira srie, est dispensado. 2) Para separar o vocativo. Ex.: Aqui est, crianas, o que prometi. 3) Para separar as oraes coordenadas, exceto as comeadas por E. Ex.: Pintou a casa de branco, mas no ficou satisfeito. 4) Para separar as oraes subordinadas adverbiais deslocadas. Ex.: Para que o notassem, subiu numa rvore. Obs.: Vindo depois da principal, a vrgula torna-se facultativa. Ex.: Chorou muito, porque se machucou. Chorou muito porque se machucou. 5) Para separar termos deslocados no perodo e que se pronunciam com pausa. Ex.: Depois do almoo, fomos ao cinema (adj.adv.deslocado) 6) Para separar termos de mesmo valor usados numa coordenao. Ex.: Ela era alta, bonita, simptica, sincera. 7) Para separar oraes comeadas por E, quando tm sujeito diferente da primeira. Ex.: Antnio leu o livro, e Paulo escreveu a carta. Mas: Antnio leu o livro e escreveu a carta. 8) Para intercalar qualquer termo, normalmente de valor explicativo ou adverbial.

Ex.: Mrio trabalha muito, ou melhor, demais. Agora, disseram eles, precisamos sair. Espero que, enquanto estejam ali, no faam bobagens. 9) Nas dataes. Ex.: Rio de Janeiro, 28 de junho de 1986. 10) Para indicar supresso de verbo. Ex.: Lcia ir ao cinema; Carla, ao teatro. (ir) 11) Para separar conjunes adversativas e conclusivas deslocadas. Ex.: Falou pouco; estava, porm, cansado. 12) Para separar oraes subordinadas adjetivas explicativas. Ex.: Paulo, que estuda ali, falar hoje. Observao No se usa vrgula para separar: 1) O verbo de seu sujeito ou objeto. Ex.: Pedro, saiu cedo. (errado) Pedro saiu cedo. (certo) 2) O nome de seu complemento ou adjunto. Ex.: Tinha medo, de tudo. (errado) Tinha medo de tudo. (certo) 3) O verbo de seu predicativo. Ex.: Essa menina , bastante levada. (errado) Essa menina bastante levada. (certo) 4) As oraes substantivas de sua principal. Ex.: Ele sabia, que ia conseguir. (errado) Ele sabia que ia conseguir. (certo) Emprego do ponto-e-vrgula 1) Para separar dois grupos distintos de coordenao. Ex.: Ele trouxe coxinhas, sanduches, pastis; eu, refrigerantes, refrescos, pratos e copos. 2) Para separar os itens de uma enumerao. Ex.: O candidato precisa fazer trs coisas: a) chegar com antecedncia de uma hora; b) trazer identidade; c) trazer o material adequado para a prova. 3) Para separar as oraes adversativas ou conclusivas, quando se quer alongar a pausa. Ex.: Havia muitas pessoas minha espera; contudo preferi ficar no escritrio. 4) Para separar oraes coordenadas quando a conjuno est deslocada. Ex.: Estudou a tarde toda; estava, portanto, preparado. 5) Para separar os considerandos de uma

lei ou decreto. Ex.: Considerando que...; Considerando que...; Decreta que... Emprego de dois-pontos 1) Antes de uma citao. Ex.: Disse o filsofo: S sei que nada sei. 2) Antes de uma enumerao. Ex.: Aqui ns encontramos: material de escritrio, roupas, rdios etc. Obs.: Nesse caso, o uso de dois-pontos no obrigatrio. 3) Para introduzir um aposto ou orao apositiva. Ex.: S queria algo: seu afeto. Desejava uma coisa: que o compreendessem. 4) Antes de um exemplo, nota, observao. Ex.: Nota: Obs.: Ex.: 5) Antes de um esclarecimento. Ex.: No foi a razo que motivou esta ternura: foi a amizade. Emprego de reticncias Normalmente, usam-se reticncias para indicar a interrupo de uma idia. Ex.: Estava pensando.. .Bem, no importa. Emprego de aspas 1) No comeo e no fim de uma citao ou transcrio. Ex.: Algum sbio j afirmou: Agir na paixo embarcar durante a tempestade. 2) Para indicar gria, estrangeirismo, neologismo. Ex.: Se pintar uma oportunidade, estarei l. Estavam no hall do hotel. O professor disse que o aluno cometera um lingicdio. 3) Para reproduzir um erro gramatical. Ex.: Vamos a Petrpolis. Emprego do ponto Serve para marcar o fim de um perodo. Ex.: Encontramos belas flores na cesta. Obs.: Usa-se o ponto nas abreviaturas; nunca, porm, naquelas que so smbolos tcnicos de tempo, distncia, peso etc. Ex.: Sr., pg., apart., dr. Mas: m (metro ou metros), h (hora ou horas), g (grama ou gramas), min (minuto ou minutos).

Pelo que se observa, tais smbolos so escritos sempre com letras minsculas, sem ponto e sem o S do plural. Emprego do ponto de exclamao De um modo geral, serve para marcar frases exclamativas. Ex.: No faa isso, meu filho! Puxa! Como voc irnico! Emprego do ponto de interrogao Serve para marcar as frases interrogativas, nas interrogaes diretas. Ex.: Quem disse isso? (interrogao direta) Mas: Ignoro quem disse isso. (interrogao indireta) Emprego do travesso 1) Para destacar uma palavra ou frase. Ex.: Uma palavra liberdade te converte em escravo. 2) Para destacar nos dilogos mudana de interlocutor. Ex.: Posso falar-te agora? Aguarde s um momento. 3) Para ligar palavras que formam uma cadeia na frase. Ex.: Perdeu os documentos na ponte Rio - Niteri. Emprego de parnteses Via de regra, servem para acrescentar frases, oraes, expresses de valor acessrio; ficam, pois, intercalados no perodo. Ex.: Chegaram-se a ns algumas pessoas (ser que podemos cham-las assim?) que nos deixaram bastante confusos. ESTRUTURA DAS PALAVRAS Estudar a estrutura conhecer os elementos formadores das palavras. Assim, compreendemos melhor o significado de cada uma delas. Observe os exemplos abaixo:

art-ista

brinc-a-mos

cha-l-eira

cachorr-inh-a-s

A anlise destes exemplos mostra-nos que as palavras podem ser divididas em unidades menores, a que damos o nome de elementos mrficos ou morfemas. Vamos analisar a palavra "cachorrinhas":

Nessa palavra observamos facilmente a existncia de quatro elementos. So eles: cachorr - este o elemento base da palavra, ou seja, aquele que contm o significado. inh - indica que a palavra um diminutivo a - indica que a palavra feminina s - indica que a palavra se encontra no plural Morfemas: unidades mnimas de carter significativo. Obs.: existem palavras que no comportam diviso em unidades menores, tais como: mar, sol, lua, etc. So elementos mrficos: 1) Raiz, radical, tema: elementos bsicos e significativos 2) Afixos (prefixos, sufixos), desinncia, vogal temtica: elementos modificadores da significao dos primeiros 3) Vogal de ligao, consoante de ligao: elementos de ligao ou eufnicos. Raiz o elemento originrio e irredutvel em que se concentra a significao das palavras, consideradas do ngulo histrico. a raiz que encerra o sentido geral, comum s palavras da mesma famlia etimolgica. Observe o exemplo: Raiz noc [Latim nocere = prejudicar] tem a significao geral de causar dano, e a ela se prendem, pela origem comum, as palavras nocivo, nocividade, inocente, inocentar, incuo, etc. Obs.: uma raiz pode sofrer alteraes. Veja o exemplo: at-o at-or at-ivo a-o ac-ionar Radical Observe o seguinte grupo de palavras: livro

livrlivrlivr-

inho eiro eco

Voc reparou que h um elemento comum nesse grupo? Voc reparou que o elemento livr serve de base para o significado? Esse elemento chamado de radical (ou semantema). Radical: elemento bsico e significativo das palavras, consideradas sob o aspecto gramatical e prtico. encontrado atravs do despojo dos elementos secundrios (quando houver) da palavra. Por Exemplo: cert-o cert-eza in-cert-eza Afixos Afixos so elementos secundrios (geralmente sem vida autnoma) que se agregam a um radical ou tema para formar palavras derivadas. Sabemos que o acrscimo do morfema "-mente", por exemplo, cria uma nova palavra a partir de "certo": certamente, advrbio de modo. De maneira semelhante, o acrscimo dos morfemas "a-" e "-ar" forma "cert-" cria o verbo acertar. Observe que a- e -ar so morfemas capazes de operar mudana de classe gramatical na palavra a que so anexados. Quando so colocados antes do radical, como acontece com "a-", os afixos recebem o nome de prefixos. Quando, como "-ar", surgem depois do radical, os afixos so chamados de sufixos. Veja os exemplos: Prefixo in em inter Radical at pobr nacion Sufixo ivo ecer al

Desinncias Desinncias so os elementos terminais indicativos das flexes das palavras. Existem dois tipos: Desinncias Nominais: indicam as flexes de gnero (masculino e feminino) e de nmero (singular e plural) dos nomes. Exemplos: alun-o aluno-s alun-a aluna-s

Observao: s podemos falar em desinncias nominais de gneros e de nmeros em palavras que admitem tais flexes, como nos exemplos acima. Em palavras como mesa, tribo, telefonema, por exemplo, no temos desinncia nominal de gnero. J em pires, lpis, nibus no temos desinncia nominal de nmero. Desinncias Verbais: indicam as flexes de nmero e pessoa e de modo e tempo dos verbos. Exemplos: compr-o compra-va compra-s compra-va-s compra-mos compra-is compra-m

A desinncia "-o", presente em "am-o", uma desinncia nmero-pessoal, pois indica que o verbo est na primeira pessoa do singular; "-va", de "ama-va", desinncia modo-temporal: caracteriza uma forma verbal do pretrito imperfeito do indicativo, na 1 conjugao. Vogal Temtica Vogal Temtica a vogal que se junta ao radical, preparando-o para receber as desinncias. Nos verbos, distinguem-se trs vogais temticas: A Caracteriza os verbos da 1 conjugao. Exemplos: buscar, buscavas, etc. E Caracteriza os verbos da 2 conjugao. Exemplos: romper, rompemos, etc. I Caracteriza os verbos da 3 conjugao. Exemplos: proibir, proibir, etc. Tema Tema o grupo formado pelo radical mais vogal temtica. Nos verbos citados acima, os temas so:

busca-, rompe-, proibiVogais e Consoantes de Ligao As vogais e consoantes de ligao so morfemas que surgem por motivos eufnicos, ou seja, para facilitar ou mesmo possibilitar a pronncia de uma determinada palavra. Exemplo: parisiense (paris= radical, ense=sufixo, vogal de ligao=i) Outros exemplos: gas--metro, alv-i-negro, tecn-o-cracia, pau-l-ada, cafe-t-eira, cha-l-eira, inseti-cida, pe-z-inho, pobr-e-to, etc.

Formao das Palavras Existem dois processos bsicos pelos quais se formam as palavras: a derivao e a composio. A diferena entre ambos consiste basicamente em que, no processo de derivao, partimos sempre de um nico radical, enquanto no processo de composio sempre haver mais de um radical. Derivao Derivao o processo pelo qual se obtm uma palavra nova, chamada derivada, a partir de outra j existente, chamada primitiva. Observe o quadro abaixo: Primitiva mar terra Derivada martimo, marinheiro, marujo enterrar, terreiro, aterrar

Observamos que "mar" e "terra" no se formam de nenhuma outra palavra, mas, ao contrrio, possibilitam a formao de outras, por meio do acrscimo de um sufixo ou prefixo. Logo, mar e terra so palavras primitivas, e as demais, derivadas. Tipos de Derivao Derivao Prefixal ou Prefixao Resulta do acrscimo de prefixo palavra primitiva, que tem o seu significado alterado. Veja os exemplos: crer- descrer ler- reler capaz- incapaz Derivao Sufixal ou Sufixao

Resulta de acrscimo de sufixo palavra primitiva, que pode sofrer alterao de significado ou mudana de classe gramatical. Por Exemplo: alfabetizao No exemplo acima, o sufixo -o transforma em substantivo o verbo alfabetizar. Este, por sua vez, j derivado do substantivo alfabeto pelo acrscimo do sufixo izar. A derivao sufixal pode ser: a) Nominal, formando substantivos e adjetivos. Por Exemplo: papel - papelaria riso - risonho b) Verbal, formando verbos. Por Exemplo: atual - atualizar c) Adverbial, formando advrbios de modo. Por Exemplo: feliz - felizmente Derivao Parassinttica ou Parassntese Ocorre quando a palavra derivada resulta do acrscimo simultneo de prefixo e sufixo palavra primitiva. Por meio da parassntese formam-se nomes (substantivos e adjetivos) e verbos. Considere o adjetivo " triste". Do radical "trist-" formamos o verbo entristecer atravs da juno simultnea do prefixo "en-" e do sufixo "-ecer". A presena de apenas um desses afixos no suficiente para formar uma nova palavra, pois em nossa lngua no existem as palavras "entriste", nem "tristecer". Exemplos: Palavra Prefixo Radical Sufixo Inicial mudo alma e des mud alm ecer Palavra Formada emudecer

ado desalmado

Ateno! No devemos confundir derivao parassinttica, em que o acrscimo de sufixo e de prefixo obrigatoriamente simultneo, com casos como os das palavras desvalorizao e desigualdade. Nessas palavras, os afixos so acoplados em sequncia: desvalorizao provm de desvalorizar, que provm de valorizar, que por sua vez provm de valor. impossvel fazer o mesmo com palavras formadas por parassntese: no se pode dizer que expropriar provm de "propriar" ou de "exprprio", pois tais palavras no existem. Logo, expropriar provm diretamente de prprio, pelo acrscimo concomitante de prefixo e sufixo. Derivao Regressiva Ocorre derivao regressiva quando uma palavra formada no por acrscimo, mas por reduo. Exemplos: comprar (verbo) compra (substantivo) Saiba que: Para descobrirmos se um substantivo deriva de um verbo ou se ocorre o contrrio, podemos seguir a seguinte orientao: - Se o substantivo denota ao, ser palavra derivada, e o verbo palavra primitiva. - Se o nome denota algum objeto ou substncia, verifica-se o contrrio. Vamos observar os exemplos acima: compra e beijo indicam aes, logo, so palavras derivadas. O mesmo no ocorre, porm, com a palavra ncora, que um objeto. Neste caso, um substantivo primitivo que d origem ao verbo ancorar. Por derivao regressiva, formam-se basicamente substantivos a partir de verbos. Por isso, recebem o nome de substantivos deverbais. Note que na linguagem popular, so frequentes os exemplos de palavras formadas por derivao regressiva. Veja: beijar (verbo) beijo (substantivo)

o portuga (de portugus) o boteco (de botequim) o comuna (de comunista) Ou ainda: agito (de agitar) amasso (de amassar) chego (de chegar) Obs.: o processo normal criar um verbo a partir de um substantivo. Na derivao regressiva, a lngua procede em sentido inverso: forma o substantivo a partir do verbo. Derivao Imprpria A derivao imprpria ocorre quando determinada palavra, sem sofrer qualquer acrscimo ou supresso em sua forma, muda de classe gramatical. Neste processo: 1) Os adjetivos passam a substantivos Por Exemplo: Os bons sero contemplados. 2) Os particpios passam a substantivos ou adjetivos Por Exemplo: Aquele garoto alcanou um feito passando no concurso. 3) Os infinitivos passam a substantivos Por Exemplo: O andar de Roberta era fascinante. O badalar dos sinos soou na cidadezinha. 4) Os substantivos passam a adjetivos Por Exemplo: O funcionrio fantasma foi despedido. O menino prodgio resolveu o problema. 5) Os adjetivos passam a advrbios Por Exemplo: Falei baixo para que ningum escutasse. 6) Palavras invariveis passam a substantivos Por Exemplo:

No entendo o porqu disso tudo. 7) Substantivos prprios tornam-se comuns. Por Exemplo: Aquele coordenador um caxias! (chefe severo e exigente) Observao: os processos de derivao vistos anteriormente fazem parte da Morfologia porque implicam alteraes na forma das palavras. No entanto, a derivao imprpria lida basicamente com seu significado, o que acaba caracterizando um processo semntico. Por essa razo, entendemos o motivo pelo qual denominada "imprpria".

Composio Composio o processo que forma palavras compostas, a partir da juno de dois ou mais radicais. Existem dois tipos: Composio por Justaposio Ao juntarmos duas ou mais palavras ou radicais, no ocorre alterao fontica. Exemplos: passatempo, quinta-feira, girassol, couve-flor Obs.: em "girassol" houve uma alterao na grafia (acrscimo de um "s") justamente para manter inalterada a sonoridade da palavra. Composio por Aglutinao Ao unirmos dois ou mais vocbulos ou radicais, ocorre supresso de um ou mais de seus elementos fonticos. Exemplos: embora (em boa hora) fidalgo (filho de algo - referindo-se famlia nobre) hidreltrico (hidro + eltrico) planalto (plano alto) Obs.: ao aglutinarem-se, os componentes subordinam-se a um s acento tnico, o do ltimo componente. Reduo Algumas palavras apresentam, ao lado de sua forma plena, uma forma reduzida. Observe:

auto - por automvel cine - por cinema micro - por microcomputador Z - por Jos Como exemplo de reduo ou simplificao de palavras, podem ser citadas tambm as siglas, muito frequentes na comunicao atual. (Se desejar, veja mais sobre siglas na seo "Extras" -> Abreviaturas e Siglas) Hibridismo Ocorre hibridismo na palavra em cuja formao entram elementos de lnguas diferentes. Por Exemplo: auto (grego) + mvel (latim) Onomatopeia Numerosas palavras devem sua origem a uma tendncia constante da fala humana para imitar as vozes e os rudos da natureza. As onomatopeias so vocbulos que reproduzem aproximadamente os sons e as vozes dos seres. Exemplos: miau, zum-zum, piar, tinir, urrar, chocalhar, cocoricar, etc. Prefixos Os prefixos so morfemas que se colocam antes dos radicais basicamente a fim de modificar-lhes o sentido; raramente esses morfemas produzem mudana de classe gramatical. Os prefixos ocorrentes em palavras portuguesas se originam do latim e do grego, lnguas em que funcionavam como preposies ou advrbios, logo, como vocbulos autnomos. Alguns prefixos foram pouco ou nada produtivos em portugus. Outros, por sua vez, tiveram grande utilidade na formao de novas palavras. Veja os exemplos: a- , contra- , des- , em- (ou en-) , es- , entre- re- , sub- , super- , antiPrefixos de Origem Grega a-, an-: Afastamento, privao, negao, insuficincia, carncia. Exemplos: annimo, amoral, ateu, afnico ana- : Inverso, mudana, repetio. Exemplos: analogia, anlise, anagrama, anacrnico

anfi- : Em redor, em torno, de um e outro lado, duplicidade. Exemplos: anfiteatro, anfbio, anfibologia anti- : Oposio, ao contrria. Exemplos: antdoto, antipatia, antagonista, anttese apo- : Afastamento, separao. Exemplos: apoteose, apstolo, apocalipse, apologia arqui-, arce- : Superioridade hierrquica, primazia, excesso. Exemplos: arquiduque,arqutipo, arcebispo, arquimilionrio cata- : Movimento de cima para baixo. Exemplos: cataplasma, catlogo, catarata di-: Duplicidade. Exemplos: disslabo, ditongo, dilema dia- : Movimento atravs de, afastamento. Exemplos: dilogo, diagonal, diafragma, diagrama dis- : Dificuldade, privao. Exemplos : dispneia, disenteria, dispepsia, disfasia ec-, ex-, exo-, ecto- : Movimento para fora. Exemplos: eclipse, xodo, ectoderma, exorcismo en-, em-, e-: Posio interior, movimento para dentro. Exemplos: encfalo, embrio, elipse, entusiasmo endo- : Movimento para dentro. Exemplos: endovenoso, endocarpo, endosmose epi- : Posio superior, movimento para. Exemplos: epiderme, eplogo, epidemia, epitfio eu- : Excelncia, perfeio, bondade. Exemplos:

eufemismo, euforia, eucaristia, eufonia hemi- : Metade, meio. Exemplos: hemisfrio, hemistquio, hemiplgico hiper- : Posio superior, excesso. Exemplos: hipertenso, hiprbole, hipertrofia hipo- : Posio inferior, escassez. Exemplos: hipocrisia, hiptese, hipodrmico meta- : Mudana, sucesso. Exemplos: metamorfose, metfora, metacarpo para- : Proximidade, semelhana, intensidade. Exemplos: paralelo, parasita, paradoxo, paradigma peri- : Movimento ou posio em torno de. Exemplos: periferia, peripcia, perodo, periscpio pro- : Posio em frente, anterioridade. Exemplos: prlogo, prognstico, profeta, programa pros- : Adjuno, em adio a. Exemplos: proslito, prosdia proto- : Incio, comeo, anterioridade. Exemplos: proto-histria, prottipo, protomrtir poli- : Multiplicidade. Exemplos: polisslabo, polissndeto, politesmo sin-, sim- : Simultaneidade, companhia. Exemplos: sntese, sinfonia, simpatia, sinopse tele- : Distncia, afastamento. Exemplos: televiso, telepatia, telgrafo Prefixos de Origem Latina

a-, ab-, abs- : Afastamento, separao. Exemplos: averso, abuso, abstinncia, abstrao a-, ad- : Aproximao, movimento para junto. Exemplos: adjunto,advogado, advir, aposto ante- : Anterioridade, procedncia. Exemplos: antebrao, antessala, anteontem, antever ambi- : Duplicidade. Exemplos: ambidestro, ambiente, ambiguidade, ambivalente ben(e)-, bem- : Bem, excelncia de fato ou ao. Exemplos: benefcio, bendito bis-, bi-: Repetio, duas vezes. Exemplos: bisneto, bimestral, bisav, biscoito circu(m) - : Movimento em torno. Exemplos: circunferncia, circunscrito, circulao cis- : Posio aqum. Exemplos: cisalpino, cisplatino, cisandino co-, con-, com- : Companhia, concomitncia. Exemplos: colgio, cooperativa, condutor contra- : Oposio. Exemplos: contrapeso, contrapor, contradizer de- : Movimento de cima para baixo, separao, negao. Exemplos: decapitar, decair, depor de(s)-, di(s)- : Negao, ao contrria, separao. Exemplos: desventura, discrdia, discusso e-, es-, ex- : Movimento para fora. Exemplos: excntrico, evaso, exportao, expelir

en-, em-, in- : Movimento para dentro, passagem para um estado ou forma, revestimento. Exemplos: imergir, enterrar, embeber, injetar, importar extra- : Posio exterior, excesso. Exemplos: extradio, extraordinrio, extraviar i-, in-, im- : Sentido contrrio, privao, negao. Exemplos: ilegal, impossvel, improdutivo inter-, entre- : Posio intermediria. Exemplos: internacional, interplanetrio intra- : Posio interior. Exemplos: - intramuscular, intravenoso, intraverbal intro- : Movimento para dentro. Exemplos: introduzir, introvertido, introspectivo justa- : Posio ao lado. Exemplos: justapor, justalinear ob-, o- : Posio em frente, oposio. Exemplos: obstruir, ofuscar, ocupar, obstculo per- : Movimento atravs. Exemplos: percorrer, perplexo, perfurar, perverter pos- : Posterioridade. Exemplos: pospor, posterior, ps-graduado pre- : Anterioridade . Exemplos: prefcio, prever, prefixo, preliminar pro- : Movimento para frente. Exemplos: progresso, promover, prosseguir, projeo

re- : Repetio, reciprocidade. Exemplos: rever, reduzir, rebater, reatar retro- : Movimento para trs. Exemplos: retrospectiva, retrocesso, retroagir, retrgrado so-, sob-, sub-, su- : Movimento de baixo para cima, inferioridade. Exemplos: soterrar, sobpor, subestimar super-, supra-, sobre- : Posio superior, excesso. Exemplos: superclio, suprfluo soto-, sota- : Posio inferior. Exemplos: soto-mestre, sota-voga, soto-pr trans-, tras-, tres-, tra- : Movimento para alm, movimento atravs. Exemplos: transatlntico, tresnoitar, tradio ultra- : Posio alm do limite, excesso. Exemplos: ultrapassar, ultrarromantismo, ultrassom, ultraleve, ultravioleta vice-, vis- : Em lugar de. Exemplos: vice-presidente, visconde, vice-almirante Quadro de Correspondncia entre Prefixos Gregos e Latinos PREFIXOS GREGOS a, an anti anfi apo di dia, meta e(n)(m) PREFIXOS LATINOS des, in contra ambi ab bi(s) trans i(n)(m)(r)

SIGNIFICADO privao, negao oposio, ao contrria duplicidade, de um e outro lado, em torno afastamento, separao duplicidade movimento atravs movimento para dentro

EXEMPLOS anarquia, desigual, inativo antibitico, contraditrio anfiteatro, ambivalente apogeu, abstrair disslabo, bicampeo dilogo, transmitir encfalo, ingerir, irromper

endo e(c)(x) epi, super, hiper eu hemi hipo para peri cata si(n)(m)

intra e(s)(x) supra bene semi sub ad circum de cum

movimento para dentro, posio interior

endovenoso, intramuscular

xodo, excntrico, movimento para fora, estender mudana de estado posio superior, excesso eplogo, superviso, hiprbole, supradito excelncia, perfeio, bondade diviso em duas partes posio inferior proximidade, adjuno em torno de movimento para baixo simultaneidade, companhia eufemismo, benfico hemisfrio, semicrculo hipodrmico, submarino paralelo, adjacncia periferia, circunferncia catavento, derrubar sinfonia, silogeu, cmplice

Sufixos Sufixos so elementos (isoladamente insignificativos) que, acrescentados a um radical, formam nova palavra. Sua principal caracterstica a mudana de classe gramatical que geralmente opera. Dessa forma, podemos utilizar o significado de um verbo num contexto em que se deve usar um substantivo, por exemplo. Como o sufixo colocado depois do radical, a ele so incorporadas as desinncias que indicam as flexes das palavras variveis. Existem dois grupos de sufixos formadores de substantivos extremamente importantes para o funcionamento da lngua. So os que formam nomes de ao e os que formam nomes de agente. Sufixos que formam nomes de ao -ada - caminhada -ana - mudana -ncia - abundncia -o - emoo -do - solido -ena - presena -ez(a) - sensatez, beleza -ismo - civismo -mento - casamento -so - compreenso -tude - amplitude -ura - formatura

Sufixos que formam nomes de agente -rio(a) - secretrio -or - lutador -eiro(a) - ferreiro -nte - feirante -ista - manobrista Alm dos sufixos acima, tem-se:

Sufixos que formam nomes de lugar, depositrio -aria - churrascaria -rio - herbanrio -eiro - aucareiro -il - covil -or - corredor -trio - cemitrio -trio - dormitrio

Sufixos que formam nomes indicadores de abundncia, aglomerao, coleo >-ao - ricao -ada - papelada -agem - folhagem -al - capinzal -ame - gentame -ario(a) - casario, infantaria -edo - arvoredo -eria - correria -io - mulherio -ume - negrume

Sufixos que formam nomes tcnicos usados na cincia -ite -oma -ato, eto, ito -ina -ol -ite -ito -ema -io - sdio, potssio, selnio (corpos simples) Sufixo que forma nomes de religio, doutrinas filosficas, sistemas polticos budismo kantismo comunismo bronquite, hepatite (inflamao) mioma, epitelioma, carcinoma (tumores) sulfato, cloreto, sulfito (sais) cafena, codena (alcaloides, lcalis artificiais) fenol, naftol (derivado de hidrocarboneto) amotite (fsseis) granito (pedra) morfema, fonema, semema, semantema (cincia lingustica)

-ismo

SUFIXOS FORMADORES DE ADJETIVOS a) de substantivos -aco - manaco -ento - cruento -ado - barbado -eo - rseo -ceo(a) - herbceo, lilceas -esco - pitoresco -aico - prosaico -este - agreste -al - anual -estre - terrestre

-ar - escolar -rio - dirio, ordinrio -tico - problemtico -az - mordaz -engo - mulherengo -enho - ferrenho -eno - terreno -udo - barrigudo b) de verbos SUFIXO -(a)(e)(i)nte -()()vel -io, -(t)ivo -(d)io, (t)cio -(d)ouro,(t)rio

-cio - alimentcio -ico - geomtrico -il - febril -ino - cristalino -ivo - lucrativo -onho - tristonho -oso - bondoso

SENTIDO ao, qualidade, estado possibilidade de praticar ou sofrer uma ao ao referncia, modo de ser possibilidade de praticar ou sofrer uma ao, referncia ao, pertinncia

EXEMPLIFICAO semelhante, doente, seguinte louvvel, perecvel, punvel tardio, afirmativo, pensativo movedio, quebradio, factcio casadouro, preparatrio

SUFIXOS ADVERBIAIS Na Lngua Portuguesa, existe apenas um nico sufixo adverbial: o sufixo "-mente", derivado do substantivo feminino latino mens, mentis que pode significar "a mente, o esprito, o intento".Este sufixo juntou-se a adjetivos, na forma feminina, para indicar circunstncias, especialmente a de modo. Exemplos: altiva-mente, brava-mente, bondosa-mente, nervosa-mente, fraca-mente, piamente J os advrbios que se derivam de adjetivos terminados em s (burgues-mente, portugues-mente, etc.) no seguem esta regra, pois esses adjetivos eram outrora uniformes. Exemplos: cabrito monts / cabrita monts. SUFIXOS VERBAIS Os sufixos verbais agregam-se, via de regra, ao radical de substantivos e adjetivos para formar novos verbos. Em geral, os verbos novos da lngua formam-se pelo acrscimo da terminao-ar.

Exemplos: esqui-ar; radiograf-ar; (a)do-ar; nivel-ar; (a)fin-ar; telefon-ar; (a)portugues-ar. Os verbos exprimem, entre outras ideias, a prtica de ao. Veja: -ar: cruzar, analisar, limpar -ear: guerrear, golear -entar: afugentar, amamentar -ficar: dignificar, liquidificar -izar: finalizar, organizar

Observe este quadro de sufixos verbais: SUFIXOS SENTIDO EXEMPLOS -ear frequentativo, durativo cabecear, folhear -ejar frequentativo, durativo gotejar, velejar -entar factitivo aformosentar, amolentar -(i)ficar factitivo clarificar, dignificar -icar frequentativo-diminutivo bebericar, depenicar -ilhar frequentativo-diminutivo dedilhar, fervilhar -inhar frequentativo-diminutivo-pejorativo escrevinhar, cuspinhar -iscar frequentativo-diminutivo chuviscar, lambiscar -itar frequentativo-diminutivo dormitar, saltitar -izar factitivo civilizar, utilizar Observaes: Verbo Frequentativo: aquele que traduz ao repetida. Verbo Factitivo: aquele que envolve ideia de fazer ou causar. Verbo Diminutivo: aquele que exprime ao pouco intensa. Radicais Gregos O conhecimento dos radicais gregos de indiscutvel importncia para a exata compreenso e fcil memorizao de inmeras palavras. Apresentamos a seguir duas relaes de radicais gregos. A primeira agrupa os elementos formadores que normalmente so colocados no incio dos compostos, a segunda agrupa aqueles que costumam surgir na parte final. Radicais que atuam como primeiro elemento Forma ArosnthroposAutsSentido ar homem de si mesmo Exemplos Aeronave Antropfago Autobiografia

BblionBosChrmaChrnosDktyilosDkaDmosElktronEthnosGoHterosHexaHpposIchthssosLthosMakrsMgasMikrsMnosNekrsNosOdntosOphthalmsnomaOrthsPanPthosPentaPolsPtamosPsudosPsichRizaTechnThermsTetraTposTposZon-

livro vida cor tempo dedo dez povo (mbar) raa terra outro seis cavalo peixe igual pedra grande, longo grande pequeno um s morto novo dente olho nome reto, justo todos, tudo doena cinco muito rio falso alma, raiz arte quente quatro figura, marca lugar Animal

Biblioteca Biologia Cromtico Cronmetro Dactilografia Decasslabo Democracia eletricidade Eletrom Etnia Geografia Heterogneo Hexgono Hipoptamo Ictiografia Issceles Aerlito Macrbio Megalomanaco Micrbio Monocultura Necrotrio Neolatino Odontologia Oftalmologia Onomatopeia Ortografia Pan-americano Patologia Pentgono Poliglota Hipoptamo Pseudnimo esprito Psicologia Rizotnico Tecnografia Trmico Tetraedro Tipografia Topografia Zoologia

Radicais que atuam como segundo elemento: Forma Sentido Exemplos

-agogs lgos -arch -dxa -drmos -gmos -gltta; glssa -gona -grpho -grafo -grmma -krtos -lgos -mancia -mtron -morph -nmos -plis; -ptern -skopo -sophs -thke

Que conduz Dor Comando, governo Que opina Lugar para correr Casamento Lngua ngulo Escrita Que escreve Escrito, peso Poder Palavra, estudo Adivinhao Que mede Que tem a forma Que regula Cidade Asa Instrumento para ver Sabedoria Lugar onde se guarda

Pedagogo Analgsico Monarquia Ortodoxo Hipdromo Poligamia Poliglota, glossrio Pentgono Ortografia Calgrafo Telegrama, quilograma Democracia Dilogo Cartomancia Quilmetro Morfologia Autnomo Petrpolis Helicptero Microscpio Filosofia Biblioteca

Radicais Latinos Radicais que atuam como primeiro elemento: Forma Agri Ambi ArboriBis-, biCaloriCruciCurviEquiFerri-, ferroLocoMortiMultiOlei-, oleoSentido Campo Ambos rvore Duas vezes Calor cruz curvo igual ferro lugar morte muito Azeite, leo Exemplo Agricultura Ambidestro Arborcola Bpede, bisav Calorfero Crucifixo Curvilneo Equiltero, equidistante Ferrfero, ferrovia Locomotiva Mortfero Multiforme Olegeno, oleoduto

OniPediPisciPluriQuadri-, quadruRetiSemiTri-

todo p peixe Muitos, vrios quatro reto metade Trs

Onipotente Pedilvio Piscicultor Pluriforme Quadrpede Retilneo Semimorto Tricolor

Radicais que atuam como segundo elemento: Forma -cida -cola -cultura -fero -fico -forme -fugo -gero -paro -pede -sono -vomo -voro Sentido Que mata Que cultiva, ou habita Ato de cultivar Que contm, ou produz Que faz, ou produz Que tem forma de Que foge, ou faz fugir Que contm, ou produz Que produz P Que soa Que expele Que come Exemplos Suicida, homicida Arborcola, vincola, silvcola Piscicultura, apicultura Aurfero, carbonfero Benefcio, frigorfico Uniforme, cuneiforme Centrfugo, febrfugo Belgero, armgero Ovparo, multparo Velocpede, palmpede Unssono, horrssono Ignvomo, fumvomo Carnvoro, herbvoro

Elementos Mrficos Assine a newsletter do InfoEscola!

Por Roberta Laisa Dantas de Sousa Uma palavra formada por elementos mrficos, ou morfemas. MRFICO -> MORFO = FORMA -> MORFEMAS Existem dois tipos de morfemas: lexicais e gramaticais.

Os morfemas lexicais podem ser definidos como um ser ou fato da realidade, do mundo exterior lngua. Os morfemas gramaticais podem ser definidos como de fato a gramtica da lngua, de fato a parte interna da palavra. Os elementos mrficos de uma palavra dividem-se em: - Radical - Vogal temtica - Tema - Desinncia - Afixo - Vogais ou consoantes de ligao Passemos a conhecer minuciosamente cada um dos elementos citados. Radical nesta parte da palavra que guarda o significado bsico, consegue acoplar os outros elementos para formar novas palavras ou dar significados diferenciados. considerado morfema lexical. - Menino - Falar - Caderno Vogal temtica um morfema gramatical, sua funo principal preparar o radical para receber as desinncias. - Vogal temtica nos nomes (-a, -o, -e) - Garoto - Menino - Presidente Vogal temtica nos verbos (ar, er, ir) - Comer - Partir - Andar Tema o radical + vogal temtica, o radical recebeu a vogal temtica. Observao: existem palavras que so atemticas, ou seja, no tem vogal temtica. - Peru no tem vogal temtica Desinncias

Aparecem no final das palavras e esto diretamente relacionadas s flexes. So morfemas gramaticais flexionais. Desinncia nominal Apresenta o gnero e o nmero dos nomes. - Autor autor a autora s - Gato gat a gato s Desinncia verbal Apresenta o tempo, o modo, a pessoa e o nmero em relao aos verbos. Anda (vogal temtica) Afixo Tem a funo de gerar novas palavras. Prefixo o morfema colocado antes do radical. - Desleal - Indigno Sufixo o morfema colocado depois do radical. - Lealmente - Dignidade Vogais ou consoantes de ligao So morfemas colocados nas palavras para facilitar a pronncia. Caf + eira = cafe - t - eira = cafeteira Caf + cultura = cafe - i - cultura = cafeicultura Classes Gramaticais: . As palavras da lngua portuguesa agrupam-se em dez classes gramaticais. Existem classes gramaticais de palavras variveis e classes gramaticais de palavras invariveis. Palavra Varivel: a palavra que altera sua forma para indicar um acidente gramatical. (desinncia modotemporal) va mos (desinncia nmeropessoal)

Palavra Invarivel: a palavra de forma fixa. 1 - Substantivo 2 - Artigo Palavras Variveis 3 - Adjetivo 4 - Numeral 5 - Pronome 6 - Verbo . 7 - Advrbio Palavras Invariveis: 8 - Preposio 9 - Conjuo 10 - Interjeio . Substantivo: . a classe gramatical de palavras variveis, as quais denominam os seres. Exemplos; mesa, Roberto, menino, quadro. Classificao dos Substantivos: - Comuns: Aplica-se a todos os seres de uma espcie. Exemplos: mesa, rvore, livro. - Prprios: Aplica-se a um nico ser de toda uma espcie. Exemplos: Brasil, Maria, Marcos. - Concretos: Nomeiam seres de existncia real ou que a imaginao d como tal. Exemplos: caneta, fada, porta. - Abstratos: Nomeiam estados, qualidades, aes, sentimentos. Exemplos: viagem, visita, dio, gratido, amor. - Primitivos: No tem origem em outra palavra portuguesa: Exemplos: mar, cinza, terra. - Derivados: Possu origem em outra palavra portuguesa. Exemplos: marujo, cinzeiro, terreno. - Simples: So formados de um s radical. Exemplos: tempo, sol, terreiro. - Compostos: So formados de mais de um radical. Exemplos: girassol, fidalgo. - Coletivos: Nomeiam agrupamentos de seres da mesma espcie. Exemplos: lbum (conjunto de fotografia, selos), flora ( conjunto de plantas

de uma regio), cfila (conjunto de camelos). Flexes do Substantivo: masculino feminino singular plural aumentativo diminutivo

Gnero Nmero Grau

Gneros dos Substantivos: Quanto ao gnero, os substantivos classificam-se em: - Biformes: Tem duas formas, sendo uma para o masculino e outra para o feminino. Exemplos: padre - madre, poeta - poetiza. - Uniformes: Tem um gnero apenas para o masculino e feminino, classificando-se em: - Epicenos: Tem um s gnero e nomeiam bichos. Exemplos: o jacar macho, a cobra fmea. - Sobrecomuns: Tem um s gnero e nomeia pessoas. Exemplos: a criana, a testemunha. - Comuns de dois gneros: Indicam se a pessoa do sexo masculino ou feminino atravs do artigo. Exemplos: o colega - a colega, o artista - a artista. - Substantivos de origem grega terminados em "ema", "oma": So masculinos. Exemplos: o teorema, o fonema, o poema. - Substantivo de gnero duvidoso. Exemplos: o personagem ou a personagem. Existem alguns substantivos que, variando de gnero, variam em seu significado. Exemplos: o cabea (chefe), a cabea (parte do corpo humano) Nmero dos Substantivos: O nmero dos substantivos refere-se ao plural das palavras. Exemplos: homem - homens, casa - casas, fuzil - fuzis, animal - animais. Grau dos Substantivos: Grau Aumentativo: Indica o aumento do tamanho do ser. classificado em:

- Analtico: O substantivo acompanhado de um adjetivo que indica grandeza. Exemplos: casa grande, plancie imensa. - Sinttico: acrescido ao substantivo um sufixo indicador de aumento. Exemplos: barc(aa), vag(alho). Grau Diminutivo: Indica a diminuio do tamanho do ser. Pode ser: - Analtico: Substantivo acompanhado de um adjetivo que indica pequenez. Exemplo: flor pequena. - Sinttico: acrescido ao substantivo um sufixo indicador de diminuio. Exemplo: flor(zinha) Artigo: . a classe gramatical de palavras que acompanham os substativos, determinando-os. Classificao dos Artigos: - Definidos: o, a, os, as. Determinam os substantivos de maneira precisa. Exemplos: Vi o rapaz. | Comprei a motocicleta. - Indefinidos: um, uma, uns, umas. Determinam os substativos de maneira vaga. Exemplos: Comprei um livro. | Ofereci-lhe um carro. Adjetivo: . a classe gramatical de palavras que exprimem qualidade, defeito, origem, estado do ser. Classificao dos Adjetivos: - Explicativo: Exprime qualidade prpria do ser. Exemplos: mar salgado, neve fria. - Restritivo: Exprime qualidade que no prpria do ser. Exemplos: fruta madura, homem sensato. - Primitivo: No vem de outra palavra portuguesa. Exemplos: bom, bela, ruim. - Derivado: Tem origem em outra palavra portuguesa. Exemplos: carinhoso, brasileiro. - Simples: Formado de um s radical. Exemplos: mau, bondoso. - Composto: Formado de mais de um radical. Exemplo: franco-brasileiro.

Adjetivo Ptrio: Indica a naturalidade ou nacionalidade. Exemplos: guatemalteco (nascido na Guatemala), belenense (nascido em Belm - Par). Locuo Adjetiva: toda expresso formada de uma preposio mais um substantivo, equivalente a um adjetivo. Exemplos: homens com aptido (aptos), bandeira da Irlanda (irlandesa). Gnero dos Adjetivos: Os adjetivos, quanto ao gnero, classificam-se em: - Biformes: Tem duas formas, sendo uma para o masculino e outra para o feminino. Exemplos: mau - m, judeu - judia. - Uniformes: Tem uma s forma tanto para o masculino como para o feminino. Exemplo: conflito poltico-social - desavena poltico-social. Nmero dos Adjetivos: Refere-se ao plural dos adjetivos. Exemplos: mau - maus, feliz - felizes. Grau dos Adjetivos: O adjetivo flexiona-se em grau para indicar a intensidade da qualidade do ser. Divide-se em: - Grau Comparativo de Igualdade: Ex. to (tanto) - Grau Comparativo de Superioridade: Ex. mais bom que (do que) - Grau Comparativo de Inferioridade: Ex. menos bom que (do que) - Grau Superlativo Absoluto: Ex. muito bom - Grau Superlativo Relativo de Superioridade: Ex. o mais bom de - Grau Superlativo Relativo de Inferioridade: Ex. o menos bom de . Numeral: . Classificao dos Numerais: - Cardinais: Indicam contagem, medida. Exemplos: um, dois, trs, quatro... - Ordinais: Indicam a ordem do ser numa srie dada. Exemplos: primeiro, segundo, terceiro, quarto... - Fracionrios: Indicam a diviso dos seres. Exemplos: meio, tero, quarto,

quinto... - Multiplicativos: Indicam a multiplicao dos seres. Exemplos: dobro, triplo, qudruplo... Leitura dos Numerais Cardinais: Faz-se a leitura do numeral cardinal, dispondo-se a palavra "e" entre as centenas e as dezenas e entre as dezenas e unidades. Exemplos: 894 = Oitocentos e noventa e quatro 1.203.726 = Um milho duzentos e trs mil setecentos e vinte e seis. . Pronome: . a classe de palavras que substituem o nome ou a ele se referem. Pronomes Substantivos: o pronome que substitu o nome. Exemplos: Ele no o viu ontem. | Aquilo me deixou alegre. Pronome Adjetivo: o pronome que acompanha o nome, juntando-lhe uma caracterstica. Exemplos: Aquele rapaz no viu sua prima. | Alguma coisa aconteceu. Classificao dos Pronomes: Pronomes Pessoais: Retos: Exercem a funo de sujeito. Oblquos: Exercem a funo de complementos. De tratamento: So expresses usadas no tratamento cerimonioso ou de respeito. Pronomes Possessivos: ..... Nmero Pessoas 1a Singular 2a 3a Plural 1a Pronomes meu(s), minha(s), teu(s), tua(s), seu(s), sua(s) nosso(s), nossa(s),

2a 3a

vosso(s), vossa(s), seu(s), sua(s)

Pronomes Demonstrativos: ..... este(s), esta(s), isto, esse(s), essa(s) isso, aquele(s), aquela(s) aquilo, mesmo(s), mesma(s), prprio(s), prpria(s), semelhante(s), tal, tais, o, a, os, as = aquilo, isto, isso, aquele(s), aquela(s) . Exemplos: Nunca vi semelhante coisa. Nem pensei em tal coisa. Pronomes Indefinidos: algum, alguns, alguma,(s) algum, algo, muito(s) muita(s), nenhum, nenhuns, ningum, nada, qualquer, quaisquer, todo(s), toda(s), tudo, cada, um, uns, uma(s), outro(s), outra(s), outrem. Exemplos: Alguma criana trar os livros. | Ningum o viu chegar. Pronomes Relativos: que, quem, quanto(s), quanta(s), o qual, os quais, a qual, as quais, cujo, cuja, cujos, cujas, onde. Exemplos: Visitei a cidade onde nasci. | Foi encenada a pea a cujos ensaios assisti. Pronomes Interrogativos: So formas de pronomes indefinidos empregadas nas interrogaes diretas ou indiretas. Exemplos: Que dia hoje? | Quem fez o almoo? . Verbo: . a classe de palavras variveis em pessoa, nmero, tempo, modo e voz, que indicam ao (correr), estado (ficar), fenmeno (chover), fato (nascer).

Flexes Verbais: Pessoa: Varia a forma verbal pra indicar a pessoa gramatical a que se refere. 1a Pessoa: Orador (que fala) 2a Pessoa: Interlocutor (com quem se fala) 3a Pessoa: Assunto (de que se fala) . Nmero: Varia a forma verbal para indicar o nmero de sujeitos a que se refere. Singular: Refere-se a um nico sujeito. Exemplo: O menino fala. Plural: Refere-se a mais de um sujeito. Exemplo: Os meninos falam. . Tempo: Presente: Indica que a ao acontece durante o momento em que se fala. Eu estudo. Pretrito: Indica que a ao aconteceu antes de se falar. Exemplo: Eu estudei. Futuro: Indica que a ao vai acontecer depois de se falar. Exemplo: Eu estudarei. . Modos Verbais: Modo Indicativo: Indica uma realidade. Exemplo: Papai deseja que eu estude. Modo Subjuntivo: Indica uma dvida, uma possibilidade. Exemplo: Talvez eu estude. Modo Imperativo: Indica uma ordem, um pedido, um conselho, um desejo, uma splica. Exemplo: Estuda, menino. . Formas Nominais: Infinitivo: Passa a substantivo: andar = o andar correr correr = o

Gerndio: Passa a substantivo: formando = o formando Particpio: Passa a substantivo ou adjetivo: feito - o feito . Voz: Indica se o sujeito pratica ou recebe a ao. Existem trs vozes: Voz Ativa: O sujeito pratica a ao. Voz Passiva: O sujeito sofre a ao. Voz Reflexiva: O sujeito pratica e recebe a ao.

. Verbos Impessoais: So os verbos que no tem sujeito. Os principais verbos impessoais so: haver, ser, estar e fazer. Haver (no sentido de existir ou fazer Ser (indicando data, hora, distncia) Estar e Fazer (indicando tempo ou fenmeno meteorolgico) . Verbos Pronominais: Essenciais: so sistematicamente acompanhados do SE quando enunciados. Indicam movimento ou estado e o SE chamado de partcula integrante do verbo. Exemplos: queixar-se, arrependerse. . Acidentais: So, s vezes acompanhados do SE, quando enunciados. Exemplos: dar-se, fazer-se. . . Advrbio: . a classe de palavras invariveis que indicam circunstncias diversas. O advrbio, dependendo da circunstncia que indica classifica-se em: - De lugar: perto, longe, aqui, ali, l, a, acol. - De tempo: ainda, jamais, nunca, sempre, agora, depois, antes. - De modo: bem, mal, assim, calmamente e quase todas as palavras terminadas em mente. - De intensidade: muito, pouco, extremamente, intensamente, grandemente, enormemente. - De negao: no, nem. - De afirmao: sim, certamente. - De dvida: talvez, qui, porventura. Advrbios Interrogativos: So os advrbios que estabelecem uma interrogao, so classificados em: - De lugar: onde, donde, aonde.

- De causa: por que - De modo: como - De tempo: quando - De intensidade: quanto Locuo Adverbial: toda expresso que corresponde a um advrbio, desde que formada de mais de uma palavra. Exemplos: de repente, com certeza, noite, s claras, por aqui. Tanto a locuo adverbial como o advrbio modificam o verbo, o adjetivo e outro advrbio. Exemplos: Verbo: Aqui, no vivemos bem. Advrbio: Chegou muito cedo. Adjetivo: Joana muito bela. . . Preposio: . a classe de paalvras invariveis que ligam duas palavras, subordinando a segunda primeira. As preposies classificam-se em: - Essenciais: a, ante, aps, at, com, contra, de, desde, em, entre, para, per, perante, por, sem, sob, sobre, trs. - Acidentais: conforme, segundo, consoante, como, afora, mediante, durante. Locuo Prepositiva: expresso equivalente a uma preposio formada tambm por um grupo de palavras. Exemplos: a respeito de a propsito de

perto de para com Combinao: a unio da preposio "a" com os artigos "o, os", sem que haja alterao de forma. Exemplos: a + o = ao a + os = aos. Contrao: a unio da preposio com outra palavra, havendo alterao de forma. Exemplos: em + a = na de + aquela = daquela a+a= de + onde = donde per + o = pelo em + aquela = naquela . Conjuno: . a classe de palavras invariveis que ligam duas palavras ou oraes entre si. Locuo Conjuntiva a expresso equivalente a uma conjuno. Classificao das Principais Conjunes e Locues Conjuntivas: Coordenativas: - Aditivas: e, nem, mas tambm, mas ainda, como tambm, bem como, seno tambm. - Adversativas: mas, porm, contudo, todavia, entretanto, no entanto, seno. - Alternativas: ou ... ou, ora ...ora, j ... j, quer ... quer, talvez ... talvez, nem ... nem. - Conclusivas: logo, portanto, por conseguinte, por isso, pois (depois do verbo). - Explicativas: que, porque, porquanto, pois (antes do verbo).

Subordinativas: - Causais: porque, porquanto, visto que, como (=porque), desde que, pois, dado que, j que, uma vez que, que (=porque), visto como. - Concessivas: embora, ainda que, se bem que, mesmo que, posto que, por mais que, por menos que, por muito que, por pouco que, apesar de que, conquanto, sem que (=embora no). - Condicionais: se, caso, contanto que, salvo se, a no ser que, a menos que, desde que, sem que (=seno). - Conformativas: como, conforme, segundo, consoante. - Comparativas: como, do que, quanto, qual, que nem, tal e qual, que. - Consecutivas: que, sem que, de forma que, de jeito que. - Finais: para que, a fim de que, que (=para que), porque (=para que). - Temporais: quando, enquanto, antes que, depois que, logo que, assim que, agora que, mal, apenas, at que, desde que, sempre que. - Proporcionais: medida que, proporo que, quanto mais, quanto menos. . Interjeio: . a classe gramatical de palavras invariveis que exprimem um estado emotivo. As interjeies so classificadas dependendo de algum estado emotivo: espanto, alvio, advertncia, apelo, afugentamento, dor, lstima, alegria, aplauso, imitao de um som ou rudo, saudao, desaprovao, desejo, indignao, desculpa, pena, etc. O estado emotivo expresso pela interjeio determinado pela entonao com que pronunciada. Essa entonao especial indicada pelo ponto de exclamao. Exemplos: Ih ! O doce Estragou. Lstima ou perda . Eh! Rapazes, estudem mais. Advertncia Locuo Interjetiva:

toda expresso que corresponde a uma interjeio. Exemplos: Ora bolas! Valha-me Deus! Ai de mim! .

1- FRASE, ORAO E PERODO Frase Frase todo enunciado de sentido completo, podendo ser formada por uma s palavra ou por vrias, podendo ter verbos ou no. A frase exprime, atravs da fala ou da escrita: ideias emoes ordens apelos

A frase se define pelo seu propsito comunicativo, ou seja, pela sua capacidade de, num intercmbio lingustico, transmitir um contedo satisfatrio para a situao em que utilizada. Exemplos: O Brasil possui um grande potencial turstico. Espantoso! No v embora. Silncio! O telefone est tocando. Observao: a frase que no possui verbo denomina-se Frase Nominal. Na lngua falada, a frase caracterizada pela entoao, que indica nitidamente seu incio e seu fim. A entoao pode vir acompanhada por gestos, expresses do rosto, do olhar, alm de ser complementada pela situao em que o falante se encontra. Esses fatos contribuem para que frequentemente surjam frases muito simples, formadas por apenas uma palavra. Observe: Rua! Ai! Essas palavras, dotadas de entoao prpria, e acompanhadas de gestos peculiares, so suficientes para satisfazer suas necessidades expressivas. Na lngua escrita, a entoao representada pelos sinais de pontuao, os quais procuram sugerir a melodia frasal. Desaparecendo a situao viva, o contexto fornecido pelo prprio texto, o que acaba tornando necessrio que as frases escritas sejam linguisticamente mais completas. Essa maior complexidade lingustica leva a

frase a obedecer as regras gerais da lngua. Portanto, a organizao e a ordenao dos elementos formadores da frase devem seguir os padres da lngua. Por isso que: As meninas estavam alegres. constitui uma frase, enquanto: Alegres meninas estavam as. no considerada uma frase da lngua portuguesa. Tipos de Frases Muitas vezes, as frases assumem sentidos que s podem ser integralmente captados se atentarmos para o contexto em que so empregadas. o caso, por exemplo, das situaes em que se explora a ironia. Pense, por exemplo, na frase "Que educao!", usada quando se v algum invadindo, com seu carro, a faixa de pedestres. Nesse caso, ela expressa exatamente o contrrio do que aparentemente diz. A entoao um elemento muito importante da frase falada, pois nos d uma ampla possibilidade de expresso. Dependendo de como dita, uma frase simples como " ela." pode indicar constatao, dvida, surpresa, indignao, decepo, etc. Na lngua escrita, os sinais de pontuao podem agir como definidores do sentido das frases. Veja:

Existem alguns tipos de frases cuja entoao mais ou menos previsvel, de acordo com o sentido que transmitem. So elas: a) Frases Interrogativas: ocorrem quando uma pergunta feita pelo emissor da mensagem. So empregadas quando se deseja obter alguma informao. A interrogao pode ser direta ou indireta. Voc aceita um copo de suco? (Interrogao direta) Desejo saber se voc aceita um copo de suco. (Interrogao indireta) b) Frases Imperativas: ocorrem quando o emissor da mensagem d uma ordem, um conselho ou faz um pedido, utilizando o verbo no modo imperativo. Podem ser afirmativas ou negativas.

Faa-o entrar no carro! (Afirmativa) No faa isso. (Negativa) D-me uma ajudinha com isso! (Afirmativa) c) Frases Exclamativas: nesse tipo de frase o emissor exterioriza um estado afetivo. Apresentam entoao ligeiramente prolongada. Por Exemplo: Que prova difcil! uma delcia esse bolo! d) Frases Declarativas: ocorrem quando o emissor constata um fato. Esse tipo de frase informa ou declara alguma coisa. Podem ser afirmativas ou negativas. Obrigaram o rapaz a sair. (Afirmativa) Ela no est em casa. (Negativa) e) Frases Optativas: so usadas para exprimir um desejo. Por Exemplo: Deus te acompanhe! Bons ventos o levem!

De acordo com a construo, as frases classificam-se em: Frase Nominal: a frase construda sem verbos. Exemplos: Fogo! Cuidado! Belo servio o seu! Trabalho digno desse feirante. Frase Verbal: a frase construda com verbo. Por Exemplo: O sol ilumina a cidade e aquece os dias. Os casais saram para jantar. A bola rolou escada abaixo. Estrutura da Frase As frases que possuem verbo so geralmente estruturadas a partir de dois elementos essenciais: sujeito e predicado. Isso no significa, no entanto, que tais frases devam ser formadas, no mnimo, por dois vocbulos. Na frase "Samos", por exemplo, h um sujeito implcito na terminao do verbo: ns.

O sujeito o termo da frase que concorda com o verbo em nmero e pessoa. normalmente o "ser de quem se declara algo", "o tema do que se vai comunicar". O predicado a parte da frase que contm "a informao nova para o ouvinte". Normalmente, ele se refere ao sujeito, constituindo a declarao do que se atribui ao sujeito. sempre muito importante analisar qual o ncleo significativo da declarao: se o ncleo da declarao estiver no verbo, teremos um predicado verbal (ocorre nas frases verbais); se o ncleo da declarao estiver em algum nome, teremos um predicado nominal (ocorre nas frases nominais que possuem verbo de ligao). Observe: O amor eterno. O tema, o ser de quem se declara algo, o sujeito, "O amor". A declarao referente a "o amor", ou seja, o predicado, " eterno". um predicado nominal, pois seu ncleo significativo o nome "eterno". J na frase: Os rapazes jogam futebol. O sujeito "Os rapazes", que identificamos por ser o termo que concorda em nmero e pessoa com o verbo "jogam". O predicado "jogam futebol", cujo ncleo significativo o verbo "jogam". Temos, assim, um predicado verbal.

Orao Uma frase verbal pode ser tambm uma orao. Para isso necessrio: - que o enunciado tenha sentido completo; - que o enunciado tenha verbo (ou locuo verbal). Por Exemplo: Camila terminou a leitura do livro. Obs.: Na orao as palavras esto relacionadas entre si, como partes de um conjunto harmnico: elas so os termos ou as unidades sintticas da orao. Assim, cada termo da orao desempenha uma funo sinttica.

Ateno: Nem toda frase orao.

Por Exemplo: Que dia lindo! Esse enunciado frase, pois tem sentido. Esse enunciado no orao, pois no possui verbo. Assim, no possuem estrutura sinttica, portanto no so oraes, frases como: Socorro! - Com Licena! - Que rapaz ignorante! A frase pode conter uma ou mais oraes. Veja: Brinquei no parque. (uma orao) Entrei na casa e sentei-me. (duas oraes) Cheguei, vi, venci. (trs oraes) Perodo Perodo a frase constituda de uma ou mais oraes, formando um todo, com sentido completo. O perodo pode ser simples ou composto. Perodo Simples: aquele constitudo por apenas uma orao, que recebe o nome de orao absoluta. Exemplos: O amor eterno. As plantas necessitam de cuidados especiais. Quero aquelas rosas. O tempo o melhor remdio. Perodo Composto: aquele constitudo por duas ou mais oraes. Exemplos: Quando voc partiu minha vida ficou sem alegrias. Quero aquelas flores para presentear minha me. Vou gritar para todos ouvirem que estou sabendo o que acontece ao anoitecer. Cheguei, jantei e fui dormir. Saiba que: Como toda orao est centrada num verbo ou numa locuo verbal, a maneira prtica de saber quantas oraes existem num perodo contar os verbos ou locues verbais. Objetivos da Anlise Sinttica

A anlise sinttica tem como objetivo examinar a estrutura de um perodo e das oraes que compem um perodo. Estrutura de um Perodo Observe: Conhecemos mais pessoas quando estamos viajando. Ao analisarmos a estrutura do perodo acima, possvel identificar duas oraes: Conhecemos mais pessoas e quando estamos viajando. Termos da Orao No perodo "Conhecemos mais pessoas quando estamos viajando", existem seis palavras. Cada uma delas exerce uma determinada funo nas oraes. Em anlise sinttica, cada palavra da orao chamada de termo da orao. Termo a palavra considerada de acordo com a funo sinttica que exerce na orao. Segundo a Nomenclatura Gramatical Brasileira, os termos da orao podem ser: 1) Essenciais Tambm conhecidos como termos "fundamentais", so representados pelo sujeito e predicado nas oraes. 2) Integrantes Completam o sentido dos verbos e dos nomes, so representados por: complemento verbal - objeto direto e indireto; complemento nominal; agente da passiva. 3) Acessrios Desempenham funo secundria (especificam o substantivo ou expressam circunstncia). So representados por: adjunto adnominal; adjunto adverbial; aposto. Obs.: O vocativo, em anlise sinttica, um termo parte: no pertence estrutura da orao. 2- TERMOS ESSENCIAIS DA ORAO Sujeito e Predicado

Para que a orao tenha significado, so necessrios alguns termos bsicos: os termos essenciais. A orao possui dois termos essenciais, o sujeito e o predicado. Sujeito: termo sobre o qual o restante da orao diz algo. Por Exemplo: As praias esto cada vez mais poludas. Sujeito

Predicado: termo que contm o verbo e informa algo sobre o sujeito. Por Exemplo: As praias esto cada vez mais poludas. Predicado

Posio do Sujeito na Orao Dependendo da posio de seus termos, a orao pode estar: Na Ordem Direta: o sujeito aparece antes do predicado. Por Exemplo: As crianas brincavam despreocupadas. Sujeito Predicado Na Ordem Inversa: o sujeito aparece depois do predicado. Brincavam despreocupadas as crianas. Predicado Sujeito Sujeito no Meio do Predicado: Despreocupadas, as crianas brincavam. Predicado Sujeito Predicado Classificao do Sujeito O sujeito das oraes da lngua portuguesa pode ser determinado ou indeterminado. Existem ainda as oraes sem sujeito.

1 - Sujeito Determinado: aquele que se pode identificar com preciso a partir da concordncia verbal. Pode ser: a) Simples Apresenta apenas um ncleo ligado diretamente ao verbo. Por Exemplo: A rua estava deserta. Observao: no se deve confundir sujeito simples com a noo de singular. Diz-se que o sujeito simples quando o verbo da orao se refere a apenas um elemento, seja ele um substantivo (singular ou plural), um pronome, um numeral ou uma orao subjetiva. Por Exemplo: Os meninos esto gripados. Todos cantaram durante o passeio. b) Composto Apresenta dois ou mais ncleos ligados diretamente ao verbo. Tnis e natao so timos exerccios fsicos. c) Implcito Ocorre quando o sujeito no est explicitamente representado na orao, mas pode ser identificado. Por Exemplo: Dispensamos todos os funcionrios. Nessa orao, o sujeito implcito e determinado, pois est indicado pela desinncia verbal -mos. 2 - Sujeito Indeterminado: aquele que, embora existindo, no se pode determinar nem pelo contexto, nem pela terminao do verbo. Na lngua portuguesa, h trs maneiras diferentes de indeterminar o sujeito de uma orao: a) Com verbo na 3 pessoa do plural: O verbo colocado na terceira pessoa do plural, sem que se refira a nenhum termo identificado anteriormente (nem em outra orao): Por Exemplo:

Procuraram voc por todos os lugares. Esto pedindo seu documento na entrada da festa. b) Com verbo ativo na 3 pessoa do singular, seguido do pronome se: O verbo vem acompanhado do pronome se, que atua como ndice de indeterminao do sujeito. Essa construo ocorre com verbos que no apresentam complemento direto (verbos intransitivos, transitivos indiretos e de ligao). O verbo obrigatoriamente fica na terceira pessoa do singular. Exemplos: Vive-se melhor no campo. (Verbo Intransitivo) Precisa-se de tcnicos em informtica. (Verbo Transitivo Indireto) No casamento, sempre se fica nervoso. (Verbo de Ligao) Entendendo a Partcula Se As construes em que ocorre a partcula se podem apresentar algumas dificuldades quanto classificao do sujeito. Veja: a) Aprovou-se o novo candidato. Sujeito Aprovaram-se os novos candidatos. Sujeito b) Precisa-se de professor. (Sujeito Indeterminado) Precisa-se de professores. (Sujeito Indeterminado) No caso a, o se uma partcula apassivadora e o verbo est na voz passiva sinttica, concordando com o sujeito. Observe a transformao das frases para a voz passiva analtica: O novo candidato foi aprovado. Sujeito Os novos candidatos foram aprovados. Sujeito No caso b, se ndice de indeterminao do sujeito e o verbo est na voz ativa. Nessas construes, o sujeito indeterminado e o verbo fica sempre na 3 pessoa do singular.

c) Com o verbo no infinitivo impessoal: Por Exemplo: Era penoso estudar todo aquele contedo. triste assistir a estas cenas to trgicas. Obs.: quando o verbo est na 3 pessoa do plural, fazendo referncia a elementos explcitos em oraes anteriores ou posteriores, o sujeito determinado. Por Exemplo: Felipe e Marcos foram feira. Compraram muitas verduras. Nesse caso, o sujeito de compraram eles (Felipe e Marcos). Ocorre sujeito oculto. 3 - Orao Sem Sujeito: formada apenas pelo predicado e articula-se a partir de um verbo impessoal. Observe a estrutura destas oraes: Sujeito Predicado Havia formigas na casa. Nevou muito este ano em Nova Iorque. possvel constatar que essas oraes no tm sujeito. Constituem a enunciao pura e absoluta de um fato, atravs do predicado. O contedo verbal no atribudo a nenhum ser, a mensagem centra-se no processo verbal. Os casos mais comuns de oraes sem sujeito da lngua portuguesa ocorrem com: a) Verbos que exprimem fenmenos da natureza: Nevar, chover, ventar, gear, trovejar, relampejar, amanhecer, anoitecer, etc. Por Exemplo: Choveu muito no inverno passado. Amanheceu antes do horrio previsto. Observao: quando usados na forma figurada, esses verbos podem ter sujeito determinado. Por Exemplo: Choviam crianas na distribuio de brindes. (crianas=sujeito) J amanheci cansado. (eu=sujeito) b) Verbos ser, estar, fazer e haver, quando usados para indicar uma ideia de tempo ou fenmenos meteorolgicos:

Ser: noite. (Perodo do dia) Eram duas horas da manh. (Hora) Obs.: ao indicar tempo, o verbo ser varia de acordo com a expresso numrica que o acompanha. ( uma hora/ So nove horas) Hoje (ou so) 15 de maro. (Data) Obs.: ao indicar data, o verbo ser poder ficar no singular, subentendendo-se a palavra dia, ou ento ir para o plural, concordando com o nmero de dias. Estar: Est tarde. (Tempo) Est muito quente.(Temperatura) Fazer: Faz dois anos que no vejo meu pai. (Tempo decorrido) Fez 39 C ontem. (Temperatura) Haver: No a vejo h anos. (Tempo decorrido) Havia muitos alunos naquela aula. (Verbo Haver significando existir) Ateno: Com exceo do verbo ser, os verbos impessoais devem ser usados SEMPRE NA TERCEIRA PESSOA DO SINGULAR. Devemos ter cuidado com os verbos fazer e haver usados impessoalmente: no possvel us-los no plural. Por Exemplo: Faz muitos anos que nos conhecemos. Deve fazer dias quentes na Bahia. Veja outros exemplos: H muitas pessoas interessadas na reunio. Houve muitas pessoas interessadas na reunio. Havia muitas pessoas interessadas na reunio. Haver muitas pessoas interessadas na reunio. Deve ter havido muitas pessoas interessadas na reunio. Pode ter havido muitas pessoas interessadas na reunio. Predicado

Predicado aquilo que se declara a respeito do sujeito. Nele obrigatria a presena de um verbo ou locuo verbal. Quando se identifica o sujeito de uma orao, identifica-se tambm o predicado. Em termos, tudo o que difere do sujeito (e do vocativo, quando ocorrer) numa orao o seu predicado. Veja alguns exemplos: As mulheres compraram roupas novas Predicado Durante o ano, muitos alunos desistem do curso. Predicado Predicado A natureza bela. Predicado

OS VERBOS NO PREDICADO Em todo predicado existe necessariamente um verbo ou uma locuo verbal. Para analisar a importncia do verbo no predicado, devemos considerar dois grupos distintos: os verbos nocionais e os no nocionais. Os verbos nocionais so os que exprimem processos; em outras palavras, indicam ao, acontecimento, fenmeno natural, desejo, atividade mental: Acontecer considerar desejar julgar pensar querer suceder chover correr fazer nascer pretender raciocinar Esses verbos so sempre ncleos dos predicados em que aparecem. Os verbos no nocionais exprimem estado; so mais conhecidos como verbos de ligao. Fazem parte desse grupo, entre outros: Ser estar permanecer continuar andar persistir virar ficar achar-se - acabar tornar-se passar (a) Os verbos no nocionais sempre fazem parte do predicado, mas no atuam como ncleos. Para perceber se um verbo nocional ou no nocional, necessrio considerar o contexto em que usado. Assim, na orao: Ela anda muito rpido. O verbo andar exprime uma ao, atuando como um verbo nocional. J na orao: Ela anda triste.

O verbo exprime um estado, atuando como verbo no nocional. Predicao Verbal Chama-se predicao verbal o resultado da ligao que se estabelece entre o sujeito e o verbo e entre os verbos e os complementos. Quanto predicao, os verbos podem ser intransitivos, transitivos ou de ligao. 1) Verbo Intransitivo aquele que traz em si a ideia completa da ao, sem necessitar, portanto, de um outro termo para completar o seu sentido. Sua ao no transita. Por Exemplo: O avio caiu. O verbo cair intransitivo, pois encerra um significado completo. Se desejar, o falante pode acrescentar outras informaes, como: local: O avio caiu sobre as casas da periferia. modo: O avio caiu lentamente. tempo: O avio caiu no ms passado. Essas informaes ampliam o significado do verbo, mas no so necessrias para que se compreenda a informao bsica. 2) Verbo Transitivo o verbo que vem acompanhado por complemento: quem sente, sente algo; quem revela, revela algo a algum. O sentido desse verbo transita, isto , segue adiante, integrando-se aos complementos, para adquirir sentido completo. Veja: S. Simples As crianas Predicado de carinho. precisam 1 2

1= Verbo Transitivo 2= Complemento Verbal (Objeto) O verbo transitivo pode ser: a) Transitivo Direto: quando o complemento vem ligado ao verbo diretamente, sem preposio obrigatria.

Por Exemplo: Ns escutamos nossa msica favorita. 1 1= Verbo Transitivo Direto b) Transitivo Indireto: quando o complemento vem ligado ao verbo indiretamente, com preposio obrigatria. Por Exemplo: Eu gosto de sorvete. 2 2 = Verbo Transitivo Indireto de= preposio c) Transitivo Direto e Indireto: quando a ao contida no verbo transita para o complemento direta e indiretamente, ao mesmo tempo. Por Exemplo: Ela contou tudo ao namorado. 3 3= Verbo Transitivo Direto e Indireto a= preposio 3) Verbo de Ligao aquele que, expressando estado, liga caractersticas ao sujeito, estabelecendo entre eles (sujeito e caractersticas) certos tipos de relaes. O verbo e ligao pode expressar: a) estado permanente: ser, viver. Por Exemplo: Sandra alegre. Sandra vive alegre. b) estado transitrio: estar, andar, achar-se, encontrar-se Por Exemplo:

Mame est bem. Mame encontra-se bem. c) estado mutatrio: ficar, virar, tornar-se, fazer-se Por Exemplo: Jlia ficou brava. Jlia fez-se brava. d) continuidade de estado: continuar, permanecer Por Exemplo: Renato continua mal. Renato permanece mal. e) estado aparente: parecer Por Exemplo: Marta parece melhor. Observao: a classificao do verbo quanto predicao deve ser feita de acordo com o contexto e no isoladamente. Um mesmo verbo pode aparecer ora como intransitivo, ora como de ligao. Veja: 1 - O jovem anda devagar. anda = verbo intransitivo, expressa uma ao. 2 - O jovem anda preocupado. anda= verbo de ligao, expressa um estado. Classificao do Predicado Para o estudo do predicado, necessrio verificar se seu ncleo significativo est num nome ou num verbo. Alm disso, devemos considerar se as palavras que formam o predicado referem-se apenas ao verbo ou tambm ao sujeito da orao. Veja o exemplo abaixo: Os animais necessitam de cuidados especiais Sujeito Predicado

O predicado, apesar de ser formado por muitas palavras, apresenta apenas uma que se refere ao sujeito: necessitam. As demais palavras ligam-se direta ou indiretamente ao

verbo (necessitar , no caso, de algo), que assume, assim, o papel de ncleo significativo do predicado. J em: A natureza bela Sujeito Predicado

No exemplo acima, o nome bela se refere, por intermdio do verbo, ao sujeito da orao. O verbo agora atua como elemento de ligao entre sujeito e a palvra a ele relacionada. O ncleo do predicado bela. Veja o prximo exemplo: O dia amanheceu ensolarado Sujeito Predicado

Percebemos que as duas palavras que formam o predicado esto diretamente relacionadas ao sujeito: amanheceu (verbo significativo) e ensolarado (nome que se refere ao sujeito). O predicado apresenta, portanto, dois ncleos: amanheceu e ensolarado. Tomando por base o ncleo do que est sendo declarado, podemos reconhecer trs tipos de predicado: verbal, nominal e verbo-nominal. Predicado Verbal Apresenta as seguintes caractersticas: a) Tem um verbo como ncleo; b) No possui predicativo do sujeito; c) Indica ao. Por exemplo: Eles revelaram toda a verdade para a filha. Predicado Verbal Para ser ncleo do predicado verbal, necessrio que o verbo seja significativo, isto , que traga uma ideia de ao. Veja os exemplos abaixo: O dia clareou. (ncleo do predicado verbal = clareou) Chove muito nos estados do sul do pas. (ncleo do predicado verbal = Chove) Ocorreu um acidente naquela rua. (ncleo do predicado verbal = Ocorreu) A antiga casa foi demolida. (ncleo do predicado verbal = demolida)

Obs.: no ltimo exemplo h uma locuo verbal de voz passiva, o que no impede o verbo demolir de ser o ncleo do predicado. Predicado Nominal Apresenta as seguintes caractersticas: a) Possui um nome (substantivo ou adjetivo) como ncleo; b) formado por um verbo de ligao mais o predicativo do sujeito; c) Indica estado ou qualidade. Por Exemplo: Leonardo competente. Predicado Nominal No predicado nominal, o ncleo sempre um nome, que desempenha a funo de predicativo do sujeito. O predicativo do sujeito um termo que caracteriza o sujeito, tendo como intermedirio um verbo de ligao. Os exemplos abaixo mostram como esses verbos exprimem diferentes circunstncias relativas ao estado do sujeito, ao mesmo tempo que o ligam ao predicativo.Veja: Ele est triste. (triste = predicativo do sujeito, est = verbo de ligao) A natureza bela. (bela = predicativo do sujeito, = verbo de ligao) O homem parecia nervoso. (nervoso = predicativo do sujeito, parecia = verbo de ligao) Nosso heri acabou derrotado. (derrotado = predicativo do sujeito, acabou = verbo de ligao) Uma simples funcionria virou diretora da empresa. (diretora = predicativo do sujeito, virou = verbo de ligao)

Predicativo do Sujeito o termo que atribui caractersticas ao sujeito por meio de um verbo. Todo predicado construdo com verbo de ligao necessita de predicativo do sujeito. Pode ser representado por: a) Adjetivo ou locuo adjetiva: Por Exemplo:

O seu telefonema foi especial. (especial = adjetivo) Este bolo est sem sabor. (sem sabor = locuo adjetiva) b) Substantivo ou palavra substantivada: Por Exemplo: Esta figura parece um peixe. (peixe = substantivo) Amar um eterno recomear. (recomear = verbo substantivado) c) Pronome Substantivo: Por Exemplo: Meu boletim no esse. (esse = pronome substantivo) d) Numeral: Por Exemplo: Ns somos dez ao todo. (dez = numeral) Predicado Verbo-Nominal Apresenta as seguintes caractersticas: a) Possui dois ncleos: um verbo e um nome; b) Possui predicativo do sujeito ou do objeto; c) Indica ao ou atividade do sujeito e uma qualidade. Por Exemplo: Os alunos saram da aula alegres. Predicado Verbo-Nominal O predicado verbo-nominal porque seus ncleos so um verbo (saram - verbo intransitivo), que indica uma ao praticada pelo sujeito, e um predicativo do sujeito (alegres), que indica o estado do sujeito no momento em que se desenvolve o processo verbal. importante observar que o predicado dessa orao poderia ser desdobrado em dois outros, um verbal e um nominal. Veja: Os alunos saram da aula. Eles estavam alegres.

Estrutura do Predicado Verbo-Nominal

O predicado verbo-nominal pode ser formado de: 1 - Verbo Intransitivo + Predicativo do Sujeito Por Exemplo: Joana partiu contente. Sujeito Verbo Intransitivo Predicativo do Sujeito 2 - Verbo Transitivo + Objeto + Predicativo do Objeto Por Exemplo: A despedida deixou a me aflita. Sujeito Verbo Transitivo Objeto Direto Predicativo do Objeto 3 - Verbo Transitivo + Objeto + Predicativo do Sujeito Por Exemplo: Os alunos cantaram emocionados aquela cano. Sujeito Verbo Transitivo Predicativo do Sujeito Objeto Direto Saiba que: Para perceber como os verbos participam da relao entre o objeto direto e seu predicativo, basta passar a orao para voz passiva. Veja: Voz Ativa: As mulheres Sujeito Voz Passiva: Os homens so julgados insensveis pelas mulheres. julgam os homens insensveis.

Verbo Significativo Objeto Direto Predicativo do Objeto

Verbo Significativo Predicativo do Objeto O verbo julgar relaciona o complemento (os homens) com o predicativo (insensveis). Essa relao se evidencia quando passamos a orao para a voz passiva.

Observao: o predicativo do objeto normalmente se refere ao objeto direto. Ocorre predicativo do objeto indireto com o verbo chamar. Assim, vem precedido de preposio.

Por Exemplo: Todos o chamam de irresponsvel. Chamou-lhe ingrato. (Chamou a ele ingrato.) 3 - TERMOS INTEGRANTES DA ORAO Certos verbos ou nomes presentes numa orao no possuem sentido completo em si mesmos. Sua significao s se completa com a presena de outros termos, chamados integrantes. So eles: complementos verbais (objeto direto e objeto indireto); complemento nominal; agente da passiva. Complementos Verbais Completam o sentido de verbos transitivos diretos e transitivos indiretos. So eles: 1) Objeto Direto o termo que completa o sentido do verbo transitivo direto, ligando-se a ele sem o auxlio necessrio da preposio. Por Exemplo: Abri os braos ao v-lo. Objeto Direto O objeto direto pode ser constitudo: a) Por um substantivo ou expresso substantivada. Exemplos: O agricultor cultiva a terra./ Unimos o til ao agradvel. b) Pelos pronomes oblquos o, a, os, as, me, te, se, nos, vos. Exemplos: Espero-o na minha festa. / Ela me ama. c) Por qualquer pronome substantivo. Por Exemplo:

O menino que conheci est la fora. Ateno: Em alguns casos, o objeto direto pode vir acompanhado de preposio facultativa. Isso pode ocorrer: - quando o objeto um substantivo prprio: Adoremos a Deus. - quando o objeto representado por um pronome pessoal oblquo tnico: Ofenderam a mim, no a ele. - quando o objeto representado por um pronome substantivo indefinido: O diretor elogiou a todos. - para evitar ambiguidade: Venceu ao inimigo o nosso colega. Obs.: caso o objeto direto no viesse preposicionado, o sentido da orao ficaria ambguo, pois no poderamos apontar com preciso o sujeito (o nosso colega). Saiba que: Frequentemente, verbos intransitivos, podem aparecer como verbos transitivos diretos. Por Exemplo: A criana chorou lgrimas dodas pela perda da me. Objeto Direto 2) Objeto Indireto o termo que completa o sentido de um verbo transitivo indireto. Vem sempre regido de preposio clara ou subentendida. Atuam como objeto indireto os pronomes: lhe, lhes, me te, se, nos, vos. Exemplos: No desobedeo a meus pais. Objeto Indireto Preciso de ajuda. (Preposio clara "de") Objeto Indireto Enviei-lhe um recado. (Enviei a ele - a preposio a est subentendida) Objeto Indireto

Obs.: muitas vezes o objeto indireto inicia-se com crase (, quele, quela, quilo). Isso ocorre quando o verbo exige a preposio "a", que acaba se contraindo com a palavra seguinte. Por Exemplo: Entregaram me o presente. ( = "a" preposio + "a" artigo definido)

Observaes Gerais: a) Pode ocorrer ainda o (objeto direto ou indireto) pleonstico, que consiste na retomada do objeto por um pronome pessoal, geralmente com a inteno de coloc-lo em destaque. Por Exemplo: As mulheres, eu as vi na cozinha. (Objeto Direto) A todas vocs, eu j lhes forneci o pagamento mensal. (Objeto Indireto) b) Os pronomes oblquos o, a, os, as (e as variantes lo, la, los, las, no, na, nos, nas) so sempre objeto direto. Os pronomes lhe, lhes so sempre objeto indireto. Exemplos: Eu a encontrei no quarto. (OD) Vou avis-lo.(OD) Eu lhe pagarei um sorvete.(OI) c) Os pronomes oblquos me, te, se, nos, vos podem ser objeto direto ou indireto. Para determinar sua funo sinttica, podemos substituir esses pronomes por um substantivo: se o uso da preposio for obrigatrio, ento se trata de um objeto indireto; caso contrrio, de objeto direto. Por Exemplo: Roberto me viu na escola.(OD) Substituindo-se "me" por um substantivo qualquer (amigo, por exemplo), tem-se: "Roberto viu o amigo na escola." Veja que a preposio no foi usada. Portanto, "me" objeto direto. Observe o prximo exemplo: Joo me telefonou.(OI) Substituindo-se "me" por um substantivo qualquer (amigo, por exemplo), tem-se: "Joo telefonou ao amigo". A preposio foi usada. Portanto, "me" objeto indireto. 3) Complemento Nominal o termo que completa o sentido de uma palavra que no seja verbo. Assim, pode referir-se a substantivos, adjetivos ou advrbios, sempre por meio de preposio.

Exemplos: Ceclia tem orgulho substantivo da filha. complemento nominal de tudo. complemento nominal aos alunos. complemento nominal

Ricardo estava consciente adjetivo A professora agiu

favoravelmente advrbio

Saiba que: O complemento nominal representa o recebedor, o paciente, o alvo da declarao expressa por um nome. regido pelas mesmas preposies do objeto indireto. Difere deste apenas porque, em vez de complementar verbos, complementa nomes (substantivos, adjetivos) e alguns advrbios em -mente. 4) Agente da Passiva o termo da frase que pratica a ao expressa pelo verbo quando este se apresenta na voz passiva. Vem regido comumente da preposio "por" e eventualmente da preposio "de". Por Exemplo: A vencedora Sujeito Paciente foi escolhida Verbo Voz Passiva pelos jurados. Agente da Passiva

Ao passar a frase da voz passiva para a voz ativa, o agente da passiva recebe o nome de sujeito. Veja: Os jurados Sujeito escolheram Verbo Voz Ativa Outros exemplos: Joana Sujeito Paciente amada de muitos. Agente da Passiva a vencedora. Objeto Direto

Essa situao

j era conhecida

de todos.

Sujeito Paciente

Agente da Passiva

Observaes: a) O agente da passiva pode ser expresso por substantivos ou pronomes. Por Exemplo: O solo foi umedecido pela chuva. (substantivo) Este livro foi escrito por mim. (pronome) b) Embora o agente da passiva seja considerado um termo integrante, pode muitas vezes ser omitido. Por Exemplo: O pblico no foi bem recebido. (pelos anfitries) 4 - TERMOS ACESSRIOS DA ORAO Sobre os Termos Acessrios Existem termos que, apesar de dispensveis na estrutura bsica da orao, so importantes para a compreenso do enunciado. Ao acrescentar informaes novas, esses termos: - caracterizam o ser; - determinam os substantivos; - exprimem circunstncia. So termos acessrios da orao: o adjunto adverbial, o adjunto adnominal e o aposto. Vamos observar o exemplo: Anoiteceu. No exemplo acima, temos uma orao de predicado verbal formado por um verbo impessoal. Trata-se de uma orao sem sujeito. O verbo anoiteceu suficiente para transmitir a mensagem enunciada. Poderamos, no entanto, ampliar a gama de informaes contidas nessa frase: Por Exemplo: Suavemente anoiteceu na cidade.

A ideia central continua contida no verbo da orao. Temos, agora, duas noes acessrias, circunstanciais, ligadas ao processo verbal: o modo como anoiteceu (suavemente) e o lugar onde anoiteceu (na cidade). A esses termos acessrios que indicam circunstncias relativas ao processo verbal damos o nome de adjuntos adverbiais. Agora, observe o que ocorre ao expandirmos um pouco mais a orao acima: Por Exemplo: Suavemente anoiteceu na deserta cidade do planalto. Surgiram termos que ser referem ao substantivo cidade, caracterizando-o, delimitandolhe o sentido. Trata-se de termos acessrios que se ligam a um nome, determinando-lhe o sentido. So chamados adjuntos adnominais. Por ltimo, analise a frase abaixo: Fernando Pessoa era portugus. Nessa orao, o sujeito determinado e simples: Fernando Pessoa. H ainda um predicativo do sujeito (portugus) relacionado ao sujeito pelo verbo de ligao (era). Trata-se, pois, de uma orao com predicado nominal. Note que a frase capaz de comunicar eficientemente uma informao. Nada nos impede, no entanto, de enriquecer mais um pouco o contedo informativo. Veja: Fernando Pessoa, o criador de poetas, era portugus. Agora, alm do ncleo do sujeito (Fernando Pessoa) h um termo que explica, que enfatiza esse ncleo: o criador de poetas. Esse termo chamado de aposto. Adjunto Adverbial o termo da orao que indica uma circunstncia (dando ideia de tempo, lugar, modo, causa, finalidade, etc.). O adjunto adverbial o termo que modifica o sentido de um verbo, de um adjetivo ou de um advrbio. Observe as frases abaixo: Eles se respeitam muito. Seu projeto muito interessante. O time jogou muito mal. Nessas trs oraes, muito adjunto adverbial de intensidade. No primeiro caso, intensifica a forma verbal respeitam, que ncleo do predicado verbal. No segundo, intensifica o adjetivo interessante, que o ncleo do predicativo do sujeito. Na terceira orao, muito intensifica o advrbio mal, que o ncleo do adjunto adverbial de modo. Veja o exemplo abaixo:

Amanh voltarei de bicicleta quela velha praa. Os termos em destaque esto indicando as seguintes circunstncias: amanh indica tempo; de bicicleta indica meio; quela velha praa indica lugar. Sabendo que a classificao do adjunto adverbial se relaciona com a circunstncia por ele expressa, os termos acima podem ser classificados, respectivamente em: adjunto adverbial de tempo, adjunto adverbial de meio e adjunto adverbial de lugar. O adjunto adverbial pode ser expresso por: 1) Advrbio: O balo caiu longe. 2) Locuo Adverbial: O balo caiu no mar. 3) Orao: Se o balo pegar fogo, avisem-me. Observao: nem sempre possvel apontar com preciso a circunstncia expressa por um adjunto adverbial. Em alguns casos, as diferentes possibilidades de interpretao do origem a oraes sugestivas. Por Exemplo: Entreguei-me calorosamente quela causa. difcil precisar se calorosamente um adjunto adverbial de modo ou de intensidade. Na verdade, parece ser uma frmula de expressar ao mesmo tempo as duas circunstncias. Por isso, fundamental levar em conta o contexto em que surgem os adjuntos adverbiais. Classificao do Adjunto Adverbial Listamos abaixo algumas circunstncias que o adjunto adverbial pode exprimir. No deixe de observar os exemplos. Acrscimo Por Exemplo: Alm da tristeza, sentia profundo cansao. Afirmao Por Exemplo:

Sim, realmente irei partir. Ele ir com certeza. Assunto Por Exemplo: Falvamos sobre futebol. (ou de futebol, ou a respeito de futebol). Causa Por Exemplo: Com o calor, o poo secou. No comentamos nada por discrio. O menor trabalha por necessidade. Companhia Por Exemplo: Fui ao cinema com sua prima. Com quem voc saiu? Sempre contigo irei estar. Concesso Por Exemplo: Apesar do estado precrio do gramado, o jogo foi timo. Condio Por Exemplo: Sem minha autorizao, voc no ir. Sem erros, no h acertos. Conformidade Por Exemplo: Fez tudo conforme o combinado. (ou segundo o combinado) Dvida Por Exemplo: Talvez seja melhor irmos mais tarde. Porventura, encontrariam a soluo da crise? Qui acertemos desta vez.

Fim, finalidade Por Exemplo: Ela vive para o amor. Daniel estudou para o exame. Trabalho para o meu sustento. Viajei a negcio. Frequncia Por Exemplo: Sempre aparecia por l. Havia reunies todos os dias. Instrumento Por Exemplo: Rodrigo fez o corte com a faca. O artista criava seus desenhos a lpis. Intensidade Por Exemplo: A atleta corria bastante. O remdio muito caro. Limite Por Exemplo: A menina andava correndo do quarto sala. Lugar Por Exemplo: Nasci em Porto Alegre. Estou em casa. Vive nas montanhas. Viajou para o litoral. "H, em cada canto de minhalma, um altar a um Deus diferente." (lvaro de Campos) Matria Por Exemplo:

Compunha-se de substncias estranhas. Era feito de ao. Meio Por Exemplo: Fui de avio. Viajei de trem. Enriqueceram mediante fraude. Modo Por Exemplo: Foram recrutados a dedo. Fiquem vontade. Esperava tranquilamente o momento decisivo. Negao Por Exemplo: No h erros em seu trabalho. No aceitarei a proposta em hiptese alguma. Preo Por Exemplo: As casas esto sendo vendidas a preos muito altos. Substituio ou troca Por Exemplo: Abandonou suas convices por privilgios econmicos. Tempo Por Exemplo: O escritrio permanece aberto das 8h s 18h. Beto e Mara se casaro em junho. Ontem tarde encontrou um velho amigo. Adjunto Adnominal o termo que determina, especifica ou explica um substantivo. O adjunto adnominal possui funo adjetiva na orao, a qual pode ser desempenhada por adjetivos,

locues adjetivas, artigos, pronomes adjetivos e numerais adjetivos. Veja o exemplo a seguir: O poeta inovador Sujeito enviou Ncleo do Predicado Verbal dois longos trabalhos Objeto Direto ao seu amigo de infncia. Objeto Indireto

Na orao acima, os substantivos poeta, trabalhos e amigo so ncleos, respectivamente, do sujeito determinado simples, do objeto direto e do objeto indireto. Ao redor de cada um desses substantivos agrupam-se os adjuntos adnominais: o artigo" o" e o adjetivo inovador referem-se a poeta; o numeral dois e o adjetivo longos referem-se ao substantivo trabalhos; o artigo" o" (em ao), o pronome adjetivo seu e a locuo adjetiva de infncia so adjuntos adnominais de amigo. Observe como os adjuntos adnominais se prendem diretamente ao substantivo a que se referem, sem qualquer participao do verbo. Isso facilmente notvel quando substitumos um substantivo por um pronome: todos os adjuntos adnominais que esto ao redor do substantivo tm de acompanh-lo nessa substituio. Por Exemplo: O notvel poeta portugus deixou uma obra originalssima. Ao substituirmos poeta pelo pronome ele, obteremos: Ele deixou uma obra originalssima. As palavras "o", notvel e portugus tiveram de acompanhar o substantivo poeta, por se tratar de adjuntos adnominais. O mesmo aconteceria se substitussemos o substantivo obra pelo pronome a. Veja: O notvel poeta portugus deixou-a. Saiba que: A percepo de que o adjunto adnominal sempre parte de um outro termo sinttico que tem como ncleo um substantivo importante para diferenci-lo do predicativo do objeto. O predicativo do objeto um termo que se liga ao objeto por intermdio de um verbo. Portanto, se substituirmos o ncleo do objeto por um pronome, o predicativo permanecer na orao, pois um termo que se refere ao objeto, mas no faz parte dele. Observe: Sua atitude deixou os amigos perplexos.

Nessa orao, perplexos predicativo do objeto direto (seus amigos). Se substitussemos esse objeto direto por um pronome pessoal, obteramos: Sua atitude deixou-os perplexos. Note que perplexos se refere ao objeto, mas no faz parte dele.

Distino entre Adjunto Adnominal e Complemento Nominal comum confundir o adjunto adnominal na forma de locuo adjetiva com complemento nominal. Para evitar que isso ocorra, considere o seguinte: a) Somente os substantivos podem ser acompanhados de adjuntos adnominais; j os complementos nominais podem ligar-se a substantivos, adjetivos e advrbios. Assim, fica claro que o termo ligado por preposio a um adjetivo ou a um advrbio s pode ser complemento nominal. Quando no houver preposio ligando os termos, ser um adjunto adnominal. b) O complemento nominal equivale a um complemento verbal, ou seja, s se relaciona a substantivos cujos significados transitam. Portanto, seu valor passivo, sobre ele que recai a ao. O adjunto adnominal tem sempre valor ativo. Observe os exemplos: Exemplo 1 : Camila tem muito amor me. A expresso " me" classifica-se como complemento nominal, pois me paciente de amar, recebe a ao de amar. Exemplo 2 : Vera um amor de me. A expresso "de me" classifica-se como adjunto adnominal, pois me agente de amar, pratica a ao de amar. Aposto Aposto um termo que se junta a outro de valor substantivo ou pronominal para explic-lo ou especific-lo melhor. Vem separado dos demais termos da orao por vrgula, dois-pontos ou travesso. Por Exemplo: Ontem, Segunda-feira, passei o dia com dor de cabea. Segunda-feira aposto do adjunto adverbial de tempo ontem. Dizemos que o aposto sintaticamente equivalente ao termo a que se relaciona porque poderia substitu-lo. Veja:

Segunda-feira passei o dia com dor de cabea. Obs.: aps a eliminao de ontem, o substantivo Segunda-feira assume a funo de adjunto adverbial de tempo. Veja outro exemplo: Aprecio todos os tipos de msica: MPB, rock, blues, chorinho, samba, etc. Objeto Direto Aposto do Objeto Direto

Se retirarmos o objeto da orao, seu aposto passa a exercer essa funo: Aprecio MPB, rock, blues, chorinho, samba, etc. Objeto Direto Obs.: o termo a que o aposto se refere pode desempenhar qualquer funo sinttica (inclusive a de aposto). Por Exemplo: Dona Aida servia o patro, pai de Marina, menina levada. Analisando a orao, temos: pai de Marina = aposto do objeto direto patro. menina levada = aposto de Marina.

Classificao do Aposto De acordo com a relao que estabelece com o termo a que se refere, o aposto pode ser classificado em: a) Explicativo: A Ecologia, cincia que investiga as relaes dos seres vivos entre si e com o meio em que vivem, adquiriu grande destaque no mundo atual. b) Enumerativo: A vida humana se compe de muitas coisas: amor, trabalho, ao. c) Resumidor ou Recapitulativo: Vida digna, cidadania plena, igualdade de oportunidades, tudo isso est na base de um pas melhor.

d) Comparativo: Seus olhos, indagadores holofotes, fixaram-se por muito tempo na baa anoitecida. e) Distributivo: Drummond e Guimares Rosa so dois grandes escritores, aquele na poesia e este na prosa. f) Aposto de Orao: Ela correu durante uma hora, sinal de preparo fsico. Alm desses, h o aposto especificativo, que difere dos demais por no ser marcado por sinais de pontuao (vrgula ou dois-pontos). O aposto especificativo individualiza um substantivo de sentido genrico, prendendo-se a ele diretamente ou por meio de uma preposio, sem que haja pausa na entonao da frase: Por Exemplo: O poeta Manuel Bandeira criou obra de expresso simples e temtica profunda. A rua Augusta est muito longe do rio So Francisco. Ateno: Para no confundir o aposto de especificao com adjunto adnominal, observe a seguinte frase: A obra de Cames smbolo da cultura portuguesa. Nessa orao, o termo em destaque tem a funo de adjetivo: a obra camoniana. , portanto, um adjunto adnominal.

Observaes: 1) Os apostos, em geral, detacam-se por pausas, indicadas na escrita, por vrgulas, dois pontos ou travesses. No havendo pausa, no haver vrgulas. Por Exemplo: Acabo de ler o romance A moreninha. 2) s vezes, o aposto pode vir precedido de expresses explicativas do tipo: a saber, isto , por exemplo, etc. Por Exemplo:

Alguns alunos, a saber, Marcos, Rafael e Bianca no entraram na sala de aula aps o recreio. 3) O aposto pode aparecer antes do termo a que se refere. Por Exemplo: Cdigo universal, a msica no tem fronteiras. 4) O aposto que se refere ao objeto indireto, complemento nominal ou adjunto adverbial pode aparecer precedido de preposio. Por Exemplo: Estava deslumbrada com tudo: com a aprovao, com o ingresso na universidade, com as felicitaes. Vocativo Vocativo um termo que no possui relao sinttica com outro termo da orao. No pertence, portanto, nem ao sujeito nem ao predicado. o termo que serve para chamar, invocar ou interpelar um ouvinte real ou hipottico. Por seu carter, geralmente se relaciona segunda pessoa do discurso. Veja os exemplos: No fale to alto, Rita! Vocativo Senhor presidente, queremos nossos direitos! Vocativo A vida, minha amada, feita de escolhas. Vocativo Nessas oraes, os termos destacados so vocativos: indicam e nomeiam o interlocutor a que se est dirigindo a palavra. Obs.: o vocativo pode vir antecedido por interjeies de apelo, tais como , ol, eh!, etc. Por Exemplo: Cristo, iluminai-me em minhas decises. Ol professora, a senhora est muito elegante hoje! Eh! Gente, temos que estudar mais.

Distino entre Vocativo e Aposto - O vocativo no mantm relao sinttica com outro termo da orao.

Por Exemplo: Crianas, vamos entrar. Vocativo - O aposto mantm relao sinttica com outro termo da orao. Por Exemplo: A vida de Moiss, grande profeta, foi filmada. Sujeito Aposto 7 - SINTAXE DE CONCORDNCIA Concordncia Verbal e Nominal Observe: As crianas esto animadas. Crianas animadas. No primeiro exemplo, o verbo estar se encontra na terceira pessoa do plural, concordando com o seu sujeito, as crianas. No segundo exemplo, o adjetivo animadas est concordando em gnero (feminino) e nmero (plural) com o substantivo a que se refere: crianas. Nesses dois exemplos, as flexes de pessoa, nmero e gnero se correspondem. Concordncia a correspondncia de flexo entre dois termos, podendo ser verbal ou nominal. CONCORDNCIA VERBAL Ocorre quando o verbo se flexiona para concordar com seu sujeito. a) Sujeito Simples Regra Geral O sujeito sendo simples, com ele concordar o verbo em nmero e pessoa. Veja os exemplos: A orquestra tocou uma valsa longa. 3 p. Singular 3 p. Singular Os pares que rodeavam a ns danavam bem. 3 p. Plural 3 p. Plural

Casos Particulares H muitos casos em que o sujeito simples constitudo de formas que fazem o falante hesitar no momento de estabelecer a concordncia com o verbo. s vezes, a concordncia puramente gramatical contaminada pelo significado de expresses que nos transmitem noo de plural, apesar de terem forma de singular ou vice-versa. Por isso, convm analisar com cuidado os casos a seguir. 1) Quando o sujeito formado por uma expresso partitiva (parte de, uma poro de, o grosso de, metade de, a maioria de, a maior parte de, grande parte de...) seguida de um substantivo ou pronome no plural, o verbo pode ficar no singular ou no plural. Por Exemplo: A maioria dos jornalistas aprovou / aprovaram a ideia. Metade dos candidatos no apresentou / apresentaram nenhuma proposta interessante. Esse mesmo procedimento pode se aplicar aos casos dos coletivos, quando especificados: Por Exemplo: Um bando de vndalos destruiu / destruram o monumento. Obs.: nesses casos, o uso do verbo no singular enfatiza a unidade do conjunto; j a forma plural confere destaque aos elementos que formam esse conjunto. 2) Quando o sujeito formado por expresso que indica quantidade aproximada (cerca de, mais de, menos de, perto de...) seguida de numeral e substantivo, o verbo concorda com o substantivo. Observe: Cerca de mil pessoas participaram da manifestao. Perto de quinhentos alunos compareceram solenidade. Mais de um atleta estabeleceu novo recorde nas ltimas Olmpadas. Obs.: quando a expresso "mais de um" se associar a verbos que exprimem reciprocidade, o plural obrigatrio: Por Exemplo: Mais de um colega se ofenderam na tumultuada discusso de ontem. (ofenderam um ao outro) 3) Quando se trata de nomes que s existem no plural, a concordncia deve ser feita levando-se em conta a ausncia ou presena de artigo. Sem artigo, o verbo deve ficar no singular. Quando h artigo no plural, o verbo deve ficar o plural. Exemplos:

Os Estados Unidos determinam o fluxo da atividade econmica do mundo. Alagoas impressiona pela beleza das praias e pela pobreza da populao. As Minas Gerais so inesquecveis. Minas Gerais produz queijo e poesia de primeira. Os Sertes imortalizaram Euclides da Cunha. 4) Quando o sujeito um pronome interrogativo ou indefinido plural (quais, quantos, alguns, poucos, muitos, quaisquer, vrios) seguido por "de ns" ou "de vs", o verbo pode concordar com o primeiro pronome (na terceira pessoa do plural) ou com o pronome pessoal. Veja: Quais de ns so / somos capazes? Alguns de vs sabiam / sabeis do caso? Vrios de ns propuseram / propusemos sugestes inovadoras. Obs.: veja que a opo por uma ou outra forma indica a incluso ou a excluso do emissor. Quando algum diz ou escreve "Alguns de ns sabamos de tudo e nada fizemos", esta pessoa est se incluindo no grupo dos omissos. Isso no ocorre quando algum diz ou escreve "Alguns de ns sabiam de tudo e nada fizeram.", frase que soa como uma denncia. Nos casos em que o interrogativo ou indefinido estiver no singular, o verbo ficar no singular. Por Exemplo: Qual de ns capaz? Algum de vs fez isso. 5) Quando o sujeito formado por uma expresso que indica porcentagem seguida de substantivo, o verbo deve concordar com o substantivo. Exemplos: 25% do oramento do pas deve destinar-se Educao. 85% dos entrevistados no aprovam a administrao do prefeito. 1% do eleitorado aceita a mudana. 1% dos alunos faltaram prova. Quando a expresso que indica porcentagem no seguida de substantivo, o verbo deve concordar com o nmero. Veja: 25% querem a mudana. 1% conhece o assunto. 6) Quando o sujeito o pronome relativo "que", a concordncia em nmero e pessoa feita com o antecedente do pronome. Exemplos:

Fui eu que paguei a conta. Fomos ns que pintamos o muro. s tu que me fazes ver o sentido da vida. Ainda existem mulheres que ficam vermelhas na presena de um homem. 7) Com a expresso "um dos que", o verbo deve assumir a forma plural. Por Exemplo: Ademir da Guia foi um dos jogadores que mais encantaram os poetas. Se voc um dos que admiram o escritor, certamente ler seu novo romance.

Ateno: A tendncia, na linguagem corrente, a concordncia no singular. O que se ouve efetivamente, so construes como: "Ele foi um dos deputados que mais lutou para a aprovao da emenda". Ao compararmos com um caso em que se use um adjetivo, temos: "Ela uma das alunas mais brilhante da sala." A anlise da construo acima torna evidente que a forma no singular inadequada. Assim, as formas aceitveis so: " Das alunas mais brilhantes da sala, ela uma." " Dos deputados que mais lutaram pela aprovao da emenda, ele um". 8) Quando o sujeito o pronome relativo "quem", pode-se utilizar o verbo na terceira pessoa do singular ou em concordncia com o antecedente do pronome. Exemplos: Fui eu quem pagou a conta. / Fui eu quem paguei a conta. Fomos ns quem pintou o muro. / Fomos ns quem pintamos o muro. 9) Quando o sujeito um pronome de tratamento, o verbo fica na 3 pessoa do singular ou plural. Por Exemplo: Vossa Excelncia diabtico? Vossas Excelncias vo renunciar? 10) A concordncia dos verbos bater, dar e soar se d de acordo com o numeral.

Por Exemplo: Deu uma hora no relgio da sala. Deram cinco horas no relgio da sala. Obs.: caso o sujeito da orao seja a palavra relgio, sino, torre, etc., o verbo concordar com esse sujeito. Por Exemplo: O tradicional relgio da praa matriz d nove horas. 11) Verbos Impessoais: por no se referirem a nenhum sujeito, so usados sempre na 3 pessoa do singular. So verbos impessoais: Haver no sentido de existir; Fazer indicando tempo; Aqueles que indicam fenmenos da natureza. Exemplos: Havia muitas garotas na festa. Faz dois meses que no vejo meu pai. Chovia ontem tarde. b) Sujeito Composto 1) Quando o sujeito composto e anteposto ao verbo, a concordncia se faz no plural: Exemplos: Pai e filho Sujeito conversavam longamente.

Pais e filhos devem conversar com frequncia. Sujeito 2) Nos sujeitos compostos formados por pessoas gramaticais diferentes, a concordncia ocorre da seguinte maneira: a primeira pessoa do plural prevalece sobre a segunda pessoa, que por sua vez, prevalece sobre a terceira. Veja: Teus irmos, tu e eu tomaremos a deciso. Primeira Pessoa do Plural (Ns) Tu e teus irmos tomareis a deciso. Segunda Pessoa do Plural (Vs) Pais e filhos precisam respeitar-se. Terceira Pessoa do Plural (Eles)

Obs.: quando o sujeito composto, formado por um elemento da segunda pessoa e um da terceira, possvel empregar o verbo na terceira pessoa do plural. Aceita-se, pois, a frase: "Tu e teus irmos tomaro a deciso." 3) No caso do sujeito composto posposto ao verbo, passa a existir uma nova possibilidade de concordncia: em vez de concordar no plural com a totalidade do sujeito, o verbo pode estabelecer concordncia com o ncleo do sujeito mais prximo. Convm insistir que isso uma opo, e no uma obrigao. Por Exemplo: Faltaram coragem e competncia. Faltou coragem e competncia. 4) Quando ocorre ideia de reciprocidade, no entanto, a concordncia feita obrigatoriamente no plural. Observe: Abraaram-se vencedor e vencido. Ofenderam-se o jogador e o rbitro.

Casos Particulares 1) Quando o sujeito composto formado por ncleos sinnimos ou quase sinnimos, o verbo pode ficar no plural ou no singular. Por Exemplo: Descaso e desprezo marcam / marca seu comportamento. 2) Quando o sujeito composto formado por ncleos dispostos em gradao, o verbo pode ficar no plural ou concordar com o ltimo ncleo do sujeito. Por Exemplo: Com voc, meu amor, uma hora, um minuto, um segundo me satisfazem / satisfaz. No primeiro caso, o verbo no plural enfatiza a unidade de sentido que h na combinao. No segundo caso, o verbo no singular enfatiza o ltimo elemento da srie gradativa. 3) Quando os ncleos do sujeito composto so unidos por "ou" ou "nem", o verbo dever ficar no plural se a declarao contida no predicado puder ser atribuda a todos os ncleos. Por Exemplo: Drummond ou Bandeira representam a essncia da poesia brasileira. Nem o professor nem o aluno acertaram a resposta.

Quando a declarao contida no predicado s puder ser atribuda a um dos ncleos do sujeito, ou seja, se os ncleos forem excludentes, o verbo dever ficar no singular. Por Exemplo: Roma ou Buenos Aires ser a sede da prxima Olimpada. Voc ou ele ser escolhido. (S ser escolhido um) 4) Com as expresses "um ou outro" e "nem um nem outro", a concordncia costuma ser feita no singular, embora o plural tambm seja praticado. Por Exemplo: Um e outro compareceu / compareceram festa. Nem um nem outro saiu / saram do colgio. 5) Quando os ncleos do sujeito so unidos por "com", o verbo pode ficar no plural. Nesse caso, os ncleos recebem um mesmo grau de importncia e a palavra "com" tem sentido muito prximo ao de "e". Veja: O pai com o filho montaram o brinquedo. O governador com o secretariado traaram os planos para o prximo semestre. Nesse mesmo caso, o verbo pode ficar no singular, se a ideia enfatizar o primeiro elemento. O pai com o filho montou o brinquedo. O governador com o secretariado traou os planos para o prximo semestre. Obs.: com o verbo no singular, no se pode falar em sujeito composto. O sujeito simples, uma vez que as expresses "com o filho" e "com o secretariado" so adjuntos adverbiais de companhia. Na verdade, como se houvesse uma inverso da ordem. Veja: "O pai montou o brinquedo com o filho." "O governador traou os planos para o prximo semestre com o secretariado." 6) Quando os ncleos do sujeito so unidos por expresses correlativas como: "no s...mas ainda", "no somente"..., "no apenas...mas tambm", "tanto...quanto", o verbo concorda de preferncia no plural. No s a seca, mas tambm o pouco caso castigam o Nordeste. Tanto a me quanto o filho ficaram surpresos com a notcia. 7) Quando os elementos de um sujeito composto so resumidos por um aposto recapitulativo, a concordncia feita com esse termo resumidor. Por Exemplo:

Filmes, novelas, boas conversas, nada o tirava da apatia. Trabalho, diverso, descanso, tudo muito importante na vida das pessoas. Outros Casos 1) O Verbo e a Palavra "SE" Dentre as diversas funes exercidas pelo "se", h duas de particular interesse para a concordncia verbal: a) quando ndice de indeterminao do sujeito; b) quando partcula apassivadora. Quando ndice de indeterminao do sujeito, o "se" acompanha os verbos intransitivos, transitivos indiretos e de ligao, que obrigatoriamente so conjugados na terceira pessoa do singular. Exemplos: Precisa-se de governantes interessados em civilizar o pas. Confia-se em teses absurdas. Era-se mais feliz no passado. Quando pronome apassivador, o "se" acompanha verbos transitivos diretos e indiretos na formao da voz passiva sinttica. Nesse caso, o verbo deve concordar com o sujeito da orao. Exemplos: Construiu-se um posto de sade. Construram-se novos postos de sade. No se pouparam esforos para despoluir o rio. No se devem poupar esforos para despoluir o rio. 2) O Verbo "Ser" A concordncia verbal se d sempre entre o verbo e o sujeito da orao. No caso do verbo ser, essa concordncia pode ocorrer tambm entre o verbo e o predicativo do sujeito. O verbo ser concordar com o predicativo do sujeito: a) Quando o sujeito for representado pelos pronomes - isto, isso, aquilo, tudo, o - e o predicativo estiver no plural. Exemplos: Isso so lembranas inesquecveis. Aquilo eram problemas gravssimos. O que eu admiro em voc so os seus cabelos compridos.

b) Quando o sujeito estiver no singular e se referir a coisas, e o predicativo for um substantivo no plural. Exemplos: Nosso piquenique foram Sujeito Sua rotina Sujeito s guloseimas. Predicativo do Sujeito

eram s alegrias. Predicativo do Sujeito

Se o sujeito indicar pessoa, o verbo concorda com esse sujeito. Por Exemplo: Gustavo era s decepes. Minhas alegrias esta criana. Obs.: admite-se a concordncia no singular quando se deseja fazer prevalecer um elemento sobre o outro. Por Exemplo: A vida iluses. c) Quando o sujeito for pronome interrogativo que ou quem. Por Exemplo: Que so esses papis? Quem so aquelas crianas? d) Como impessoal na indicao de horas, dias e distncias, o verbo ser concorda com o numeral. Exemplos: uma hora. So trs da manh. Eram 25 de julho quando partimos. Daqui at a padaria so dois quarteires. Saiba que: Na indicao de dia, o verbo ser admite as seguintes concordncias: 1) No singular: Concorda com a palavra explcita dia. Por Exemplo: Hoje dia quatro de maro.

2) No plural: Concorda com o numeral, sem a palavra explcita dia. Por Exemplo: Hoje so quatro de maro. 3) No singular: Concorda com a ideia implcita de dia. Por Exemplo: Hoje quatro de maro. e) Quando o sujeito indicar peso, medida, quantidade e for seguido de palavras ou expresses como pouco, muito, menos de, mais de, etc., o verbo ser fica no singular. Exemplos: Cinco quilos de acar mais do que preciso. Trs metros de tecido pouco para fazer seu vestido. Duas semanas de frias muito para mim. f) Quando um dos elementos (sujeito ou predicativo) for pronome pessoal do caso reto, com este concordar o verbo. Por Exemplo: No meu setor, eu sou a nica mulher. Aqui os adultos somos ns. Obs.: sendo ambos os termos (sujeito e predicativo) representados por pronomes pessoais, o verbo concorda com o pronome sujeito. Por Exemplo: Eu no sou ela. Ela no eu. g) Quando o sujeito for uma expresso de sentido partitivo ou coletivo e o predicativo estiver no plural, o verbo ser concordar com o predicativo. Por Exemplo: A grande maioria no protesto eram jovens. O resto foram atitudes imaturas. 3) O Verbo "Parecer" O verbo parecer, quando seguido de infinitivo, admite duas concordncias: a) Ocorre variao do verbo parecer e no se flexiona o infinitivo. Por Exemplo:

Alguns colegas pareciam chorar naquele momento. b) A variao do verbo parecer no ocorre, o infinitivo sofre flexo. Por Exemplo: Alguns colegas parecia chorarem naquele momento. Obs.: a primeira construo considerada corrente, enquanto a segunda, literria. Ateno: Com oraes desenvolvidas, o verbo parecer fica no singular. Por Exemplo: As paredes parece que tm ouvidos. (Parece que as paredes tm ouvidos.)

4) A Expresso "Haja Vista" A expresso haja vista admite as seguintes construes: a) A expresso fica invarivel (seguida ou no de preposio). Por Exemplo: Haja vista as lies dadas por ele. ( = por exemplo) Haja vista aos fatos explicados por esta teoria. ( = atente-se) b) O verbo haver pode variar (desde que no seguido de preposio), considerando-se o termo seguinte como sujeito. Por Exemplo: Hajam vista os exemplos de sua dedicao. ( = vejam-se) CONCORDNCIA NOMINAL A concordncia nominal se baseia na relao entre um substantivo (ou pronome, ou numeral substantivo) e as palavras que a ele se ligam para caracteriz-lo (artigos, adjetivos, pronomes adjetivos, numerais adjetivos e particpios). Basicamente, ocupase da relao entre nomes. Lembre-se: normalmente, o substantivo funciona como ncleo de um termo da orao, e o adjetivo, como adjunto adnominal.

A concordncia do adjetivo ocorre de acordo com as seguintes regras gerais: 1) O adjetivo concorda em gnero e nmero quando se refere a um nico substantivo. Por Exemplo: As mos trmulas denunciavam o que sentia. 2) Quando o adjetivo se refere a vrios substantivos, a concordncia pode variar. Podemos sistematizar essa flexo nos seguintes casos: a) Adjetivo anteposto aos substantivos: - O adjetivo concorda em gnero e nmero com o substantivo mais prximo. Por Exemplo: Encontramos cadas as roupas e os prendedores. Encontramos cada a roupa e os prendedores. Encontramos cado o prendedor e a roupa. - Caso os substantivos sejam nomes prprios ou de parentesco, o adjetivo deve sempre concordar no plural. Por Exemplo: As adorveis Fernanda e Cludia vieram me visitar. Encontrei os divertidos primos e primas na festa. b) Adjetivo posposto aos substantivos: - O adjetivo concorda com o substantivo mais prximo ou com todos eles (assumindo forma masculino plural se houver substantivo feminino e masculino). Exemplos: A indstria oferece localizao e atendimento perfeito. A indstria oferece atendimento e localizao perfeita. A indstria oferece localizao e atendimento perfeitos. A indstria oferece atendimento e localizao perfeitos. Obs.: os dois ltimos exemplos apresentam maior clareza, pois indicam que o adjetivo efetivamente se refere aos dois substantivos. Nesses casos, o adjetivo foi flexionado no plural masculino, que o gnero predominante quando h substantivos de gneros diferentes. - Se os substantivos possurem o mesmo gnero, o adjetivo fica no singular ou plural. Exemplos:

A beleza e a inteligncia feminina(s). O carro e o iate novo(s). 3) Expresses formadas pelo verbo SER + adjetivo: a) O adjetivo fica no masculino singular, se o substantivo no for acompanhado de nenhum modificador. Por Exemplo: gua bom para sade. b) O adjetivo concorda com o substantivo, se este for modificado por um artigo ou qualquer outro determinativo. Por Exemplo: Esta gua boa para sade. 4) O adjetivo concorda em gnero e nmero com os pronomes pessoais a que se refere. Por Exemplo: Juliana as viu ontem muito felizes. 5) Nas expresses formadas por pronome indefinido neutro (nada, algo, muito, tanto, etc.) + preposio DE + adjetivo, este ltimo geralmente usado no masculino singular. Por Exemplo: Os jovens tinham algo de misterioso. 6) A palavra "s", quando equivale a "sozinho", tem funo adjetiva e concorda normalmente com o nome a que se refere. Por Exemplo: Cristina saiu s. Cristina e Dbora saram ss. Obs.: quando a palavra "s" equivale a "somente" ou "apenas", tem funo adverbial, ficando, portanto, invarivel. Por Exemplo: Eles s desejam ganhar presentes. 7) Quando um nico substantivo modificado por dois ou mais adjetivos no singular, podem ser usadas as construes:

a) O substantivo permanece no singular e coloca-se o artigo antes do ltimo adjetivo. Por Exemplo: Admiro a cultura espanhola e a portuguesa. b) O substantivo vai para o plural e omite-se o artigo antes do adjetivo. Por Exemplo: Admiro as culturas espanhola e portuguesa. Obs.: veja esta construo: Estudo a cultura espanhola e portuguesa. Note que ela provoca incerteza: trata-se de duas culturas distintas ou de uma nica, espano-portuguesa? Procure evitar construes desse tipo. Casos Particulares proibido - necessrio - bom - preciso - permitido a) Essas expresses, formadas por um verbo mais um adjetivo, ficam invariveis se o substantivo a que se referem possuir sentido genrico (no vier precedido de artigo). Exemplos: proibido entrada de crianas. Em certos momentos, necessrio ateno. No vero, melancia bom. preciso cidadania. No permitido sada pelas portas laterais. b) Quando o sujeito dessas expresses estiver determinado por artigos, pronomes ou adjetivos, tanto o verbo como o adjetivo concordam com ele. Exemplos: proibida a entrada de crianas. Esta salada tima. A educao necessria. So precisas vrias medidas na educao. Anexo - Obrigado - Mesmo - Prprio - Incluso - Quite Essas palavras adjetivas concordam em gnero e nmero com o substantivo ou pronome a que se referem. Observe:

Seguem anexas as documentaes requeridas. A menina agradeceu: - Muito obrigada. Muito obrigadas, disseram as senhoras, ns mesmas faremos isso. Seguem inclusos os papis solicitados. J lhe paguei o que estava devendo: estamos quites. Bastante - Caro - Barato - Longe Essas palavras so invariveis quando funcionam como advrbios. Concordam com o nome a que se referem quando funcionam como adjetivos, pronomes adjetivos, ou numerais. Exemplos: As jogadoras estavam bastante cansadas. (advrbio) H bastantes pessoas insatisfeitas com o trabalho. (pronome adjetivo) Nunca pensei que o estudo fosse to caro. (advrbio) As casas esto caras. (adjetivo) Achei barato este casaco.(advrbio) Hoje as frutas esto baratas. (adjetivo) "Vais ficando longe de mim como o sono, nas alvoradas." (Ceclia Meireles) (advrbio) "Levai-me a esses longes verdes, cavalos de vento!" (Ceclia Meireles). (adjetivo) Meio - Meia a) A palavra "meio", quando empregada como adjetivo, concorda normalmente com o nome a que se refere. Por Exemplo: Pedi meia cerveja e meia poro de polentas. b) Quando empregada como advrbio (modificando um adjetivo) permanece invarivel. Por Exemplo: A noiva est meio nervosa. Alerta - Menos Essas palavras so advrbios, portanto, permanecem sempre invariveis. Por Exemplo: Os escoteiros esto sempre alerta. Carolina tem menos bonecas que sua amiga. 8 - SINTAXE DE REGNCIA

Regncia Verbal e Nominal Definio: D-se o nome de regncia relao de subordinao que ocorre entre um verbo (ou um nome) e seus complementos. Ocupa-se em estabelecer relaes entre as palavras, criando frases no ambguas, que expressem efetivamente o sentido desejado, que sejam corretas e claras. REGNCIA VERBAL Termo Regente: VERBO A regncia verbal estuda a relao que se estabelece entre os verbos e os termos que os complementam (objetos diretos e objetos indiretos) ou caracterizam (adjuntos adverbiais). O estudo da regncia verbal permite-nos ampliar nossa capacidade expressiva, pois oferece oportunidade de conhecermos as diversas significaes que um verbo pode assumir com a simples mudana ou retirada de uma preposio. Observe: A me agrada o filho. -> agradar significa acariciar, contentar. A me agrada ao filho. -> agradar significa "causar agrado ou prazer", satisfazer. Logo, conclui-se que "agradar algum" diferente de "agradar a algum". Saiba que: O conhecimento do uso adequado das preposies um dos aspectos fundamentais do estudo da regncia verbal (e tambm nominal). As preposies so capazes de modificar completamente o sentido do que se est sendo dito. Veja os exemplos: Cheguei ao metr. Cheguei no metr. No primeiro caso, o metr o lugar a que vou; no segundo caso, o meio de transporte por mim utilizado. A orao "Cheguei no metr", popularmente usada a fim de indicar o lugar a que se vai, possui, no padro culto da lngua, sentido diferente. Alis, muito comum existirem divergncias entre a regncia coloquial, cotidiana de alguns verbos, e a regncia culta. Para estudar a regncia verbal, agruparemos os verbos de acordo com sua transitividade. A transitividade, porm, no um fato absoluto: um mesmo verbo pode atuar de diferentes formas em frases distintas. Verbos Intransitivos Os verbos intransitivos no possuem complemento. importante, no entanto, destacar alguns detalhes relativos aos adjuntos adverbiais que costumam acompanh-los.

a) Chegar, Ir Normalmente vm acompanhados de adjuntos adverbiais de lugar. Na lngua culta, as preposies usadas para indicar destino ou direo so: a, para. Exemplos: Fui ao teatro. Adjunto Adverbial de Lugar Ricardo foi para a Espanha. Adjunto Adverbial de Lugar Obs.: "Ir para algum lugar" enfatiza a direo, a partida." Ir a algum lugar" sugere tambm o retorno. Importante: reserva-se o uso de "em" para indicao de tempo ou meio. Veja: Cheguei a Roma em outubro. Adjunto Adverbial de Tempo Chegamos no trem das dez. Adjunto Adverbial de Meio b) Comparecer O adjunto adverbial de lugar pode ser introduzido por em ou a. Por Exemplo: Comparecemos ao estdio (ou no estdio) para ver o ltimo jogo. Verbos Transitivos Diretos Os verbos transitivos diretos so complementados por objetos diretos. Isso significa que no exigem preposio para o estabelecimento da relao de regncia. Ao empregar esses verbos, devemos lembrar que os pronomes oblquos o, a, os, as atuam como objetos diretos. Esses pronomes podem assumir as formas lo, los, la, las (aps formas verbais terminadas em -r, -s ou -z) ou no, na, nos, nas (aps formas verbais terminadas em sons nasais), enquanto lhe e lhes so, quando complementos verbais, objetos indiretos. So verbos transitivos diretos, dentre outros: abandonar, abenoar, aborrecer, abraar, acompanhar, acusar, admirar, adorar, alegrar, ameaar, amolar, amparar, auxiliar, castigar, condenar, conhecer, conservar,convidar, defender, eleger, estimar, humilhar, namorar, ouvir, prejudicar, prezar, proteger, respeitar, socorrer, suportar, ver, visitar. Na lngua culta, esses verbos funcionam exatamente como o verbo amar:

Amo aquele rapaz. / Amo-o. Amo aquela moa. / Amo-a. Amam aquele rapaz. / Amam-no. Ele deve amar aquela mulher. / Ele deve am-la. Obs.: os pronomes lhe, lhes s acompanham esses verbos para indicar posse (caso em que atuam como adjuntos adnominais). Exemplos: Quero beijar-lhe o rosto. (= beijar seu rosto) Prejudicaram-lhe a carreira. (= prejudicaram sua carreira) Conheo-lhe o mau humor! (= conheo seu mau humor) Verbos Transitivos Indiretos Os verbos transitivos indiretos so complementados por objetos indiretos. Isso significa que esses verbos exigem uma preposio para o estabelecimento da relao de regncia. Os pronomes pessoais do caso oblquo de terceira pessoa que podem atuar como objetos indiretos so o "lhe", o "lhes", para substituir pessoas. No se utilizam os pronomes o, os, a, as como complementos de verbos transitivos indiretos. Com os objetos indiretos que no representam pessoas, usam-se pronomes oblquos tnicos de terceira pessoa (ele, ela) em lugar dos pronomes tonos lhe, lhes. Os verbos transitivos indiretos so os seguintes: a) Consistir Tem complemento introduzido pela preposio "em". Por Exemplo: A modernidade verdadeira consiste em direitos iguais para todos. b) Obedecer e Desobedecer: Possuem seus complementos introduzidos pela preposio "a". Por Exemplo: Devemos obedecer aos nossos princpios e ideais. Eles desobedeceram s leis do trnsito. c) Responder Tem complemento introduzido pela preposio "a". Esse verbo pede objeto indireto para indicar "a quem" ou "ao que" se responde. Por Exemplo:

Respondi ao meu patro. Respondemos s perguntas. Respondeu-lhe altura. Obs.: o verbo responder, apesar de transitivo indireto quando exprime aquilo a que se responde, admite voz passiva analtica. Veja: O questionrio foi respondido corretamente. Todas as perguntas foram respondidas satisfatoriamente. d) Simpatizar e Antipatizar Possuem seus complementos introduzidos pela preposio "com". Por Exemplo: Antipatizo com aquela apresentadora. Simpatizo com os que condenam os polticos que governam para uma minoria privilegiada. Verbos Transitivos Diretos ou Indiretos H verbos que admitem duas construes, uma transitiva direta, outra indireta, sem que isso implique modificaes de sentido. Dentre os principais, temos: Abdicar Abdicou as vantagens do cargo. / Abdicou das vantagens do cargo. Acreditar No acreditava a prpria fora. / No acreditava na prpria fora. Almejar Almejamos a paz entre as naes. / Almejamos pela paz entre as naes. Ansiar Anseia respostas objetivas. / Anseia por respostas objetivas. Anteceder Sua partida antecedeu uma srie de fatos estranhos. / Sua partida antecedeu a uma srie de fatos estranhos. Atender Atendeu os meus pedidos. / Atendeu aos meus pedidos.

Atentar Atente esta forma de digitar. / Atente nesta forma de digitar. / Atente para esta forma de digitar. Cogitar Cogitvamos uma nova estratgia. / Cogitvamos de uma nova estratgia. / Cogitvamos em uma nova estratgia. Consentir Os deputados consentiram a adoo de novas medidas econmicas. / Os deputados consentiram na adoo de novas medidas econmicas. Deparar Deparamos uma bela paisagem em nossa trilha. / Deparamos com uma bela paisagem em nossa trilha. Gozar Gozava boa sade. / Gozava de boa sade. Necessitar Necessitamos algumas horas para preparar a apresentao. / Necessitamos de algumas horas para preparar a apresentao. Preceder Intensas manifestaes precederam a mudana de regime./ Intensas manifestaes precederam mudana de regime. Presidir Ningum presidia o encontro. / Ningum presidia ao encontro. Renunciar No renuncie o motivo de sua luta. / No renuncie ao motivo de sua luta. Satisfazer Era difcil conseguir satisfaz-la. / Era difcil conseguir satisfazer-lhe. Versar Sua palestra versou o estilo dos modernistas. / Sua palestra versou sobre o estilo dos modernistas.

Verbos Transitivos Diretos e Indiretos Os verbos transitivos diretos e indiretos so acompanhados de um objeto direto e um indireto. Merecem destaque, nesse grupo: Agradecer, Perdoar e Pagar So verbos que apresentam objeto direto relacionado a coisas e objeto indireto relacionado a pessoas. Veja os exemplos: Agradeo aos ouvintes a audincia. Objeto Indireto Objeto Direto Cristo ensina que preciso perdoar o pecado ao pecador. Objeto Direto Objeto Indireto Paguei o dbito ao cobrador. Objeto Direto Objeto Indireto O uso dos pronomes oblquos tonos deve ser feito com particular cuidado. Observe: Agradeci o presente. / Agradeci-o. Agradeo a voc. / Agradeo-lhe. Perdoei a ofensa. / Perdoei-a. Perdoei ao agressor. / Perdoei-lhe. Paguei minhas contas. / Paguei-as. Paguei aos meus credores. / Paguei-lhes. Saiba que: Com os verbos agradecer, perdoar e pagar a pessoa deve sempre aparecer como objeto indireto, mesmo que na frase no haja objeto direto. Veja os exemplos: A empresa no paga aos funcionrios desde setembro. J perdoei aos que me acusaram. Agradeo aos eleitores que confiaram em mim. Informar Apresenta objeto direto ao se referir a coisas e objeto indireto ao se referir a pessoas, ou vice-versa. Por Exemplo: Informe os novos preos aos clientes. Informe os clientes dos novos preos. (ou sobre os novos preos) Na utilizao de pronomes como complementos, veja as construes: Informei-os aos clientes. / Informei-lhes os novos preos. Informe-os dos novos preos. / Informe-os deles. (ou sobre eles)

Obs.: a mesma regncia do verbo informar usada para os seguintes: avisar, certificar, notificar, cientificar, prevenir. Comparar Quando seguido de dois objetos, esse verbo admite as preposies "a" ou "com" para introduzir o complemento indireto. Por Exemplo: Comparei seu comportamento ao (ou com o) de uma criana. Pedir Esse verbo pede objeto direto de coisa (geralmente na forma de orao subordinada substantiva) e indireto de pessoa. Por Exemplo: Pedi-lhe favores. Objeto Indireto Objeto Direto Pedi-lhe Objeto Indireto Saiba que: 1) A construo "pedir para", muito comum na linguagem cotidiana, deve ter emprego muito limitado na lngua culta. No entanto, considerada correta quando a palavra licena estiver subentendida. Por Exemplo: Peo (licena) para ir entregar-lhe os catlogos em casa. Observe que, nesse caso, a preposio "para" introduz uma orao subordinada adverbial final reduzida de infinitivo (para ir entregar-lhe os catlogos em casa). 2) A construo "dizer para", tambm muito usada popularmente, igualmente considerada incorreta. Preferir Na lngua culta, esse verbo deve apresentar objeto indireto introduzido pela preposio "a". Por Exemplo: que mantivesse em silncio. Orao Subordinada Substantiva Objetiva Direta

Prefiro qualquer coisa a abrir mo de meus ideais. Prefiro trem a nibus. Obs.: na lngua culta, o verbo "preferir" deve ser usado sem termos intensificadores, tais como: muito, antes, mil vezes, um milho de vezes, mais. A nfase j dada pelo prefixo existente no prprio verbo (pre). Mudana de Transitividade versus Mudana de Significado H verbos que, de acordo com a mudana de transitividade, apresentam mudana de significado. O conhecimento das diferentes regncias desses verbos um recurso lingustico muito importante, pois alm de permitir a correta interpretao de passagens escritas, oferece possibilidades expressivas a quem fala ou escreve. Dentre os principais, esto: AGRADAR 1) Agradar transitivo direto no sentido de fazer carinhos, acariciar. Por Exemplo: Sempre agrada o filho quando o rev. / Sempre o agrada quando o rev. Cludia no perde oportunidade de agradar o gato. / Cludia no perde oportunidade de agrad-lo. 2) Agradar transitivo indireto no sentido de causar agrado a, satisfazer, ser agradvel a. Rege complemento introduzido pela preposio "a". Por Exemplo: O cantor no agradou aos presentes. O cantor no lhes agradou. ASPIRAR 1) Aspirar transitivo direto no sentido de sorver, inspirar (o ar), inalar. Por Exemplo: Aspirava o suave aroma. (Aspirava-o) 2) Aspirar transitivo indireto no sentido de desejar, ter como ambio. Por Exemplo: Aspirvamos a melhores condies de vida. (Aspirvamos a elas) Obs.: como o objeto direto do verbo "aspirar" no pessoa, mas coisa, no se usam as formas pronominais tonas "lhe" e "lhes" e sim as formas tnicas "a ele (s)", " a ela (s)". Veja o exemplo:

Aspiravam a uma existncia melhor. (= Aspiravam a ela) ASSISTIR 1) Assistir transitivo direto no sentido de ajudar, prestar assistncia a, auxiliar. Por Exemplo: As empresas de sade negam-se a assistir os idosos. As empresas de sade negam-se a assisti-los. 2) Assistir transitivo indireto no sentido de ver, presenciar, estar presente, caber, pertencer. Exemplos: Assistimos ao documentrio. No assisti s ltimas sesses. Essa lei assiste ao inquilino. Obs.: no sentido de morar, residir, o verbo "assistir" intransitivo, sendo acompanhado de adjunto adverbial de lugar introduzido pela preposio "em". Por Exemplo: Assistimos numa conturbada cidade. CHAMAR 1) Chamar transitivo direto no sentido de convocar, solicitar a ateno ou a presena de. Por exemplo: Por gentileza, v chamar sua prima. / Por favor, v cham-la. Chamei voc vrias vezes. / Chamei-o vrias vezes. 2) Chamar no sentido de denominar, apelidar pode apresentar objeto direto e indireto, ao qual se refere predicativo preposicionado ou no. Exemplos: A torcida chamou o jogador mercenrio. A torcida chamou ao jogador mercenrio. A torcida chamou o jogador de mercenrio. A torcida chamou ao jogador de mercenrio. CUSTAR

1) Custar intransitivo no sentido de ter determinado valor ou preo, sendo acompanhado de adjunto adverbial. Por exemplo: Frutas e verduras no deveriam custar muito. 2) No sentido de ser difcil, penoso pode ser intransitivo ou transitivo indireto. Por exemplo: Muito custa viver to longe da famlia. Verbo Orao Subordinada Substantiva Subjetiva Intransitivo Reduzida de Infinitivo Custa-me (a mim) crer que tomou realmente aquela atitude. Objeto Orao Subordinada Substantiva Subjetiva Indireto Reduzida de Infinitivo Obs.: a Gramtica Normativa condena as construes que atribuem ao verbo "custar" um sujeito representado por pessoa. Observe o exemplo abaixo: Custei para entender o problema. Forma correta: Custou-me entender o problema. IMPLICAR 1) Como transitivo direto, esse verbo tem dois sentidos: a) dar a entender, fazer supor, pressupor Por exemplo: Suas atitudes implicavam um firme propsito. b) Ter como consequncia, trazer como consequncia, acarretar, provocar Por exemplo: Liberdade de escolha implica amadurecimento poltico de um povo. 2) Como transitivo direto e indireto, significa comprometer, envolver Por exemplo: Implicaram aquele jornalista em questes econmicas. Obs.: no sentido de antipatizar, ter implicncia, transitivo indireto e rege com preposio "com".

Por Exemplo: Implicava com quem no trabalhasse arduamente. PROCEDER 1) Proceder intransitivo no sentido de ser decisivo, ter cabimento, ter fundamento ou portar-se, comportar-se, agir. Nessa segunda acepo, vem sempre acompanhado de adjunto adverbial de modo. Exemplos: As afirmaes da testemunha procediam, no havia como refut-las. Voc procede muito mal. 2) Nos sentidos de ter origem, derivar-se (rege a preposio" de") e fazer, executar (rege complemento introduzido pela preposio "a") transitivo indireto. Exemplos: O avio procede de Macei. Procedeu-se aos exames. O delegado proceder ao inqurito. QUERER 1) Querer transitivo direto no sentido de desejar, ter vontade de, cobiar. Querem melhor atendimento. Queremos um pas melhor. 2) Querer transitivo indireto no sentido de ter afeio, estimar, amar. Exemplos: Quero muito aos meus amigos. Ele quer bem linda menina. Despede-se o filho que muito lhe quer. VISAR 1) Como transititvo direto, apresenta os sentidos de mirar, fazer pontaria e de pr visto, rubricar. Por Exemplo: O homem visou o alvo. O gerente no quis visar o cheque. 2) No sentido de ter em vista, ter como meta, ter como objetivo, transitivo indireto e rege a preposio "a".

Exemplos: O ensino deve sempre visar ao progresso social. Prometeram tomar medidas que visassem ao bem-estar pblico. REGNCIA NOMINAL Regncia Nominal o nome da relao existente entre um nome (substantivo, adjetivo ou advrbio) e os termos regidos por esse nome. Essa relao sempre intermediada por uma preposio. No estudo da regncia nominal, preciso levar em conta que vrios nomes apresentam exatamente o mesmo regime dos verbos de que derivam. Conhecer o regime de um verbo significa, nesses casos, conhecer o regime dos nomes cognatos. Observe o exemplo: Verbo obedecer e os nomes correspondentes: todos regem complementos introduzidos pela preposio "a". Veja: Obedecer a algo/ a algum. Obediente a algo/ a algum. Apresentamos a seguir vrios nomes acompanhados da preposio ou preposies que os regem. Observe-os atentamente e procure, sempre que possvel, associar esses nomes entre si ou a algum verbo cuja regncia voc conhece. Substantivos Admirao a, por Averso a, para, por Atentado a, contra Bacharel em Capacidade de, para Devoo a, para, com, por Doutor em Dvida acerca de, em, sobre Horror a Impacincia com Medo a, de Obedincia a Ojeriza a, por Proeminncia sobre Respeito a, com, para com, por

Adjetivos Acessvel a Acostumado a, com Afvel com, para com Agradvel a Alheio a, de Anlogo a Ansioso de, para, por Apto a, para Diferente de Entendido em Equivalente a Escasso de Essencial a, para Fcil de Fantico por Favorvel a Necessrio a Nocivo a Paralelo a Parco em, de Passvel de Prefervel a Prejudicial a Prestes a

vido de Benfico a Capaz de, para Compatvel com Contemporneo a, de Contguo a Contrrio a Curioso de, por Descontente com Desejoso de Advrbios

Generoso com Grato a, por Hbil em Habituado a Idntico a Imprprio para Indeciso em Insensvel a Liberal com Natural de

Propcio a Prximo a Relacionado com Relativo a Satisfeito com, de, em, por Semelhante a Sensvel a Sito em Suspeito de Vazio de

Longe de Perto de Obs.: os advrbios terminados em -mente tendem a seguir o regime dos adjetivos de que so formados: paralela a; paralelamente a; relativa a; relativamente a. SINTAXE DE COLOCAO Colocao dos Pronomes Oblquos tonos Fernanda, quem te contou isso? Fernanda, contaram-te isso? Nos exemplos acima, observe que o pronome "te" foi expresso em lugares distintos: antes e depois do verbo. Isso ocorre porque os pronomes tonos (me, te, se, lhe, o, a, nos, vos, lhes, os, as) podem assumir trs posies diferentes numa orao: antes do verbo, depois do verbo e no interior do verbo. Essas trs colocaes chamam-se, respectivamente: prclise, nclise e mesclise. 1) Prclise Na prclise, o pronome surge antes do verbo. Costuma ser empregada: a) Nas oraes que contenham uma palavra ou expresso de valor negativo. Exemplos: Ningum o apoia. Nunca se esquea de mim. No me fale sobre este assunto. b) Nas oraes em que haja advrbios e pronomes indefinidos, sem que exista pausa.

Exemplos: Aqui se vive. (advrbio) Tudo me incomoda nesse lugar. (pronome indefinido) Obs.: caso haja pausa depois do advrbio, emprega-se nclise. Por Exemplo: Aqui, vive-se. c) Nas oraes iniciadas por pronomes e advrbios interrogativos. Exemplos: Quem te convidou para sair? (pronome interrogativo) Por que a maltrataram? (advrbio interrogativo) d) Nas oraes iniciadas por palavras exclamativas e nas optativas (que exprimem desejo). Exemplos: Como te admiro! (orao exclamativa) Deus o ilumine! (orao optativa) e) Nas conjunes subordinativas: Exemplos: Ela no quis a blusa, embora lhe servisse. necessrio que o traga de volta. Comprarei o relgio se me for til. f) Com gerndio precedido de preposio "em". Exemplos: Em se tratando de negcios, voc precisa falar com o gerente. Em se pensando em descanso, pensa-se em frias. g) Com a palavra "s" (no sentido de "apenas", "somente") e com as conjunes coordenativas alternativas. Exemplos: S se lembram de estudar na vspera das provas. Ou se diverte, ou fica em casa. h) Nas oraes introduzidas por pronomes relativos.

Exemplos: Foi aquele colega quem me ensinou a matria. H pessoas que nos tratam com carinho. Aqui o lugar onde te conheci. 2) Mesclise Emprega-se a mesclise quando o verbo estiver no futuro do presente ou no futuro do pretrito do indicativo, desde que no se justifique a prclise. O pronome fica intercalado ao verbo. Exemplos: Falar-lhe-ei a teu respeito. (Falarei + lhe) Procurar-me-iam caso precisassem de ajuda. (Procurariam + me) Observaes: a) Havendo um dos casos que justifique a prclise, desfaz-se a mesclise. Por Exemplo: Tudo lhe emprestarei, pois confio em seus cuidados. (O pronome "tudo" exige o uso de prclise.) b) Com esses tempos verbais (futuro do presente e futuro do pretrito) jamais ocorre a nclise. c) A mesclise colocao exclusiva da lngua culta e da modalidade literria. 3) nclise A nclise pode ser considerada a colocao bsica do pronome, pois obedece sequncia verbo-complemento. Assim, o pronome surge depois do verbo. Emprega-se geralmente: a) Nos perodos iniciados por verbos (desde que no estejam no tempo futuro), pois, na lngua culta, no se abre frase com pronome oblquo. Exemplos: Diga-me apenas a verdade. Importava-se com o sucesso do projeto. b) Nas oraes reduzidas de infinitivo. Exemplos:

Convm confiar-lhe esta responsabilidade. Espero contar-lhe isto hoje noite. c) Nas oraes reduzidas de gerndio (desde que no venham precedidas de preposio "em".) Exemplos: A me adotiva ajudou a criana, dando-lhe carinho e proteo. O menino gritou, assustando-se com o rudo que ouvira. d) Nas oraes imperativas afirmativas. Exemplos: Fale com seu irmo e avise-o do compromisso. Professor, ajude-me neste exerccio! Observaes: 1) A posio normal do pronome a nclise. Para que ocorra a prclise ou a mesclise necessrio haver justificativas. 2) A tendncia para a prclise na lngua falada atual predominante, mas iniciar frases com pronomes tonos no lcito numa conversao formal. Por Exemplo: Linguagem Informal: Me alcana a caneta. Linguagem Formal: Alcana-me a caneta.

3) Se o verbo no estiver no incio da frase, nem conjugado nos tempos Futuro do Presente ou Futuro do Pretrito, possvel usar tanto a prclise como a nclise. Exemplos: Eu me machuquei no jogo. Eu machuquei-me no jogo. As crianas se esforam para acordar cedo. As crianas esforam-se para acordar cedo. Colocao dos Pronomes Oblquos tonos nas Locues Verbais As locues verbais podem ter o verbo principal no infinitivo, no gerndio ou no particpio. 1) Verbo Principal no Infinitivo ou Gerndio a) Sem palavra que exija a prclise: Geralmente, emprega-se o pronome aps a locuo.

Por Exemplo: Quero ajudar-lhe ao mximo. b) Com palavra que exija prclise: O pronome pode ser colocado antes ou depois da locuo. Exemplos: Nunca me viram cantar. (antes) No pretendo falar-lhe sobre negcios. (depois) Observaes: 1) Quando houver preposio entre o verbo auxiliar e o infinitivo, a colocao do pronome ser facultativa. Por Exemplo: Nosso filho h de encontrar-se na escolha profissional. Nosso filho h de se encontrar na escolha profissional. 2) Com a preposio "a" e o pronome oblquo "o" (e variaes) o pronome dever ser colocado depois do infinitivo. Por Exemplo: Voltei a cumpriment-los pela vitria na partida. 2) Verbo Principal no Particpio Estando o verbo principal no particpio, o pronome oblquo tono no poder vir depois dele. Por Exemplo: As crianas tinham-se perdido no passeio escolar. a) Se no houver fator que justifique a prclise, o pronome ficar depois do verbo auxiliar. Por Exemplo: Seu rendimento escolar tem-me surpreendido. b) Se houver fator que justifique a prclise, o pronome ficar antes da locuo. Por Exemplo:

No me haviam avisado da prova que teremos amanh. Obs.: na lngua falada, comum o uso da prclise em relao ao particpio. Veja: Por Exemplo: Haviam me convencido com aquela histria. No haviam me mostrado todos os cmodos da casa.