Ministerio de Educacin de la Provincia de Salta Colegio N 5073 Rosario de Lerma "Plan Mejora" Asignatura: Filosofa- Prof.

Omar Gramajo

La filosofa: una invencin de los griegos

La palabra filosofa significa etimolgicamente (desde su origen) amor a la sabidura. Deriva de las palabras griegas philos, que significa "amor o tambin el amigo o el amante de este saber intelectual y sopha, que quiere decir "sabidura"", tambin puede traducirse como saber terico, o en palabras de Aristteles como entendimiento y ciencia. En la Grecia del siglo IV a.C, el filsofo, el amante de la sabidura, naci como el opuesto al sophs, es decir, al sabio. Este ltimo era el que posea la sabidura mientras que el filsofo era aquel que la buscaba constantemente porque careca de ella; lo suyo era amor por la sabidura. El filsofo interpela, pregunta, plantea interrogantes ms que respuestas, es un buscador de respuestas; la duda siempre lo acompaa. Se preocupa, se inquieta por saber. Por qu busca constantemente la sabidura que el sabio ya tiene? Porque el filsofo pretende saber pero para tener el sabor, es decir, para armonizar la razn y los sentidos, para saber vivir y saborear las cosas. Qu es ese saber que es al mismo tiempo sabor de las cosas? La bsqueda de la verdad. La verdad es, para los filsofos de la Grecia del siglo IV a.C, aquello que da sentido, lo que es innegable, necesario, lo que ni los dioses ni los hombres logran desmentir, lo que explica la totalidad o el todo. El filsofo es aquel que pretende entender y explicar el origen de las cosas, de los seres humanos y del mundo. La filosofa, como actividad que pretende explicar la totalidad y que busca la verdad, surgi en el siglo IV a.C, en Atenas, la polis (ciudad-Estado) que dominaba de las otras ciudades griegas (Hlade). El filsofo apareci con las ideas de Scrates y a l siguieron Platn y Aristteles, cada uno maestro del siguiente. Platn y Aristteles dejaron huellas decisivas en el pensamiento filosfico hasta nuestros das. Aristteles estableci el nacimiento oficial de la filosofa a partir de sus investigaciones en esa materia. Seal que fueron los sabios de la ciudad de Mileto (Asia Menor, Turqua actual) como Tales, Anaximandro y Anaxmenes, quienes primero emprendieron una bsqueda del origen (arkh) o fundamento de las cosas en el siglo VI a.C. Luego, siguieron otros en varios lugares de la Hlade: Jenfanes, Herclito, Parmenides, Zenn de Elea, Pitgoras, Empdocles, Anaxgoras, Leucipo, Demcrito. Finalmente, llegaron los sofistas, Scrates y Platn, quien elabor el concepto de eidos o idea, y Aristteles con la nocin de ousa o sustancia. La filosofa interpela la realidad, formula preguntas sobre todo lo que existe y conocemos, sobre la totalidad. Esta capacidad de hacerse preguntas, de cuestionar lo dado es lo que se denomina "problematizacin", es decir, plantear en problemas, cuestiones o preguntas sobre aspectos del mundo. Por eso, en filosofa se habla comnmente de "problemas": el problema de la verdad, de los seres humanos (el problema antropolgico), del conocimiento, del arte, del bien y del mal, de la poltica, etctera. La filosofa no acepta las verdades establecidas, la "naturalidad" del mundo, el orden de las cosas, sino que los cuestiona, mira por debajo de ellos, lee entre lneas, formula una y otra vez preguntas sobre aquello que la mayora de las personas dan por establecido. Vuelve a descubrir el mundo con los ojos de un nio, pone a prueba todos sus supuestos y presupuestos e inventa nombres que resignifica las cosas que ya conocemos; crea conceptos. La filosofa se ha desarrollado desde el siglo IV a.C. hasta la actualidad y las personas que se dedicaron a ella, los filsofos, fueron redefinindola en cada poca histrica, ofreciendo nuevas respuestas a viejos o nuevos problemas. Cada respuesta se presenta generalmente como un nuevo interrogante. En sntesis, la filosofa permite analizar, reflexionar y comprender mejor la realidad en la que vivimos y a nosotros mismos

Diferencia entre Conocimiento filosfico y Conocimiento cientfico

Qu es lo que sabe una persona comn, que no tiene formacin filosfica, ni cientfica? Algo sabe; en realidad sabe muchas cosas: todo aquello que entra por las vas de los sentidos, es decir el mundo exterior tal como se le presenta. Sabe tambin que se distingue de los dems seres que lo rodean: se percibe como individuo. Sabe que es persona, aunque no sepa en qu consiste ser persona. Tiene conciencia de lo que hace: sabe lo que hace, sabe para qu lo hace, sabe por qu lo hace. Tiene conciencia, conoce cosas, conoce hechos, conoce leyes empricas. Dos son las fuentes del saber de una persona: una es su propia experiencia; otra es la informacin que recibe de otras personas. El hombre es curioso, quiere saber porque sabe, busca la explicacin a los hechos, pregunta por qu ocurre algunas cosas, contradictorias, inexplicables: este deseo es innato, sea o no sea cientfico, sea o no sea

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filsofo. Todo este cmulo de conocimientos constituye el saber precientifico (o vulgar) que frecuentemente est conectado con los intereses prcticos del individuo y tambin se da en un plano puramente terico, es meramente sensible, resultado de la experiencia que me proporciona los sentidos, en intima relacin con la inteligencia, o por otros que tiene ms conocimientos que yo, a una explicacin superficial de los hechos. Adems el saber vulgar es aislado, fragmentario, desorganizado, asistemtico, poco o nada profundo. El nfimo grado del saber precientifico consiste en saber que A es B: se es el sol, a partir de este nfimo escaln del saber vulgar encontramos toda una gama indefinida en la que est el conocimiento prctico y el conocimiento explicativo. El saber cientfico es el que caracteriza a la ciencia, cuyas propiedades debe poseer: A) El saber cientfico deber ser CIERTO, puesto que no hay ciencia si no hay certeza, esta no puede ser absoluta; alguna vez se ha comprobado que el saber cientfico no estaba ajustado a la verdad. La ciencia progresa, lo cual quiere decir que el saber cierto de ayer es corregido por los resultados de las experiencias comprobadas hoy. B) El saber cientfico debe ser tambin UNIVERSAL, no hay en rigor, ciencia de lo singular: el que comprueba que este rosal se marchito al comienzo del otoo, no tiene derecho a inferir que los rosales se marchitan al comienzo del otoo. El saber cientfico se expresa por medio de leyes cuya universalidad deber ser convalidada para que sean tales. C) El saber cientfico debe ser tambin METDICO, es decir, adquirido con mtodo, a travs de un proceso razonado, premeditado, que conduce con seguridad a la meta de la investigacin. D) El saber cientfico deber ser SISTEMTICO, porque los conocimientos desorganizados no lograrn jams constituir una ciencia si no estn relacionados entre s; con relaciones objetivas no con relaciones arbitrarias ideadas por el investigador. E) El saber cientfico deber ser ETIOLGICO, en el sentido de que debe dar razn de las causas que provocan el fenmeno, debe sealar el origen de los hechos, siempre de acuerdo con cada ciencia. El saber filosfico se diferencia del saber cientfico como la Filosofa se diferencia de las ciencias particulares. Por consiguiente, aunque ambos tienen caracteres comunes: universalidad, mtodo, certeza, sistematizacin, tienen discrepancias: la universalidad del saber filosfico no excluye absolutamente nada, mientras que la del saber cientfico abarca nicamente un determinado sector de cosas (fenmeno qumicos, fenmenos fsicos). Adems, el saber filosfico es un saber de los primeros principios, un saber por las primeras causas; y esta caracterstica esencial del saber filosfico no se cumple en ningn tipo de saber cientfico. Tambin podemos decir que saber filosfico es un saber sin presupuestos; sin ms presupuestos que los primeros principios, puestos que sin estos ni la Filosofa ni las ciencias particulares son posibles. El saber cientfico es, por su propia naturaleza, un saber parcial; por tal motivo no acaba de llenar totalmente el vaco de conocimientos que experimenta el hombre, aunque ste sea un eminente especialista en alguna de las ramas de la ciencia. El saber filosfico es un saber de totalidades, un saber de todo en un sentido radical, este saber trata de llegar hasta las mismas races de todas las cosas

LOS ORGENES DE LA FILOSOFA

La historia de la filosofa como pensar metdico tiene sus comienzos hace dos mil quinientos aos, pero como pensar mtico mucho antes. Sin embargo, comienzo no es lo mismo que origen. El comienzo es histrico y acarrea para los que vienen despus un conjunto creciente de supuestos sentados por el trabajo mental ya efectuado. Origen es, en cambio, la fuente de la que mana en todo tiempo el impulso que mueve a filosofar. nicamente gracias a l resulta esencial la filosofa actual en cada momento y comprendida la filosofa anterior. Este origen es mltiple. Del asombro sale la pregunta y el conocimiento, de la duda acerca de lo conocido el examen crtico y la clara certeza, de la conmocin del hombre y de la conciencia de estar perdido la cuestin de s mismo. Representmonos ante todo estos tres motivos. Primero. Platn deca que el asombro es el origen de la filosofa. Nuestros ojos nos "hacen ser partcipes del espectculo de las estrellas, del sol y de la bveda celeste". Este espectculo nos ha "dado el impulso de investigar el universo. De aqu brot para nosotros la filosofa, el mayor de los bienes deparados por los dioses a la raza de los mortales". Y Aristteles: "Pues la admiracin es lo que impulsa a los hombres a

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filosofar: empezando por admirarse de lo que les sorprenda por extrao, avanzaron poco a poco y se preguntaron por las vicisitudes de la luna y del sol, de los astros y por el origen del universo." El admirarse impele a conocer. En la admiracin cobro conciencia de no saber. Busco el saber, pero el saber mismo, no "para satisfacer ninguna necesidad comn". El filosofar es como un despertar de la vinculacin a las necesidades de la vida. Este despertar tiene lugar mirando desinteresadamente a las cosas, al cielo y al mundo, preguntando qu sea todo ello y de dnde todo ello venga, preguntas cuya respuesta no servira para nada til, sino que resulta satisfactoria por s sola. Segundo. Una vez que he satisfecho mi asombro y admiracin con el conocimiento de lo que existe, pronto se anuncia la duda. A buen seguro que se acumulan los conocimientos, pero ante el examen crtico no hay nada cierto. Las percepciones sensibles estn condicionadas por nuestros rganos sensoriales y son engaosas o en todo caso no concordantes con lo que existe fuera de m independientemente de que sea percibido o en s. Nuestras formas mentales son las de nuestro humano intelecto. Se enredan en contradicciones insolubles. Por todas partes se alzan unas afirmaciones frente a otras. Filosofando me apodero de la duda, intento hacerla radical, mas, o bien gozndome en la negacin mediante ella, que ya no respeta nada, pero que por su parte tampoco logra dar un paso ms, o bien preguntndome dnde estar la certeza que escape a toda duda y resista ante toda crtica honrada. La famosa frase de Descartes "pienso, luego existo" era para l indubitablemente cierta cuando dudaba de todo lo dems, pues ni siquiera el perfecto engao en materia de conocimiento, aquel que quiz ni percibo, puede engaarme acerca de mi existencia mientras me engao al pensar. La duda se vuelve como duda metdica la fuente del examen crtico de todo conocimiento. De aqu que sin una duda radical, ningn verdadero filosofar. Pero lo decisivo es cmo y dnde se conquista a travs de la duda misma el terreno de la certeza. Y tercero. Entregado al conocimiento de los objetos del mundo, practicando la duda como la va de la certeza, vivo entre y para las cosas, sin pensar en m, en mis fines, mi dicha, mi salvacin. Ms bien estoy olvidado de m y satisfecho de alcanzar semejantes conocimientos. La cosa su vuelve otra cuando me doy cuenta de m mismo en mi situacin. El estoico Epiciclo deca: "El origen de la filosofa es el percatarse de la propia debilidad e impotencia." Cmo salir de la impotencia? La respuesta de Epicuro deca: considerando todo lo que no est en mi poder como indiferente para m en su necesidad, y, por el contrario, poniendo en claro y en libertad por medio del pensamiento lo que reside en m, a saber, la forma y el contenido de mis representaciones. Cerciormonos de nuestra humana situacin. Estamos siempre en situaciones. Las situaciones cambian, las ocasiones se suceden. Si stas no se aprovechan, no vuelven ms. Puedo trabajar por hacer que cambie la situacin. Pero hay situaciones por su esencia permanentes, aun cuando se altere su apariencia momentnea y se cubra de un velo su poder sobrecogedor: no puedo menos de morir, ni de padecer, ni de luchar, estoy sometido al destino, me hundo inevitablemente en la culpa. Estas situaciones fundamentales de nuestra existencia las llamamos situaciones lmites. Quiere decirse que son situaciones de las que no podemos salir y que no podemos alterar. La conciencia de estas situaciones lmites es despus del asombro y de la duda el origen, ms profundo an, de la filosofa. En la vida corriente huimos frecuentemente ante ellas cerrando los ojos y haciendo como si no existieran. Olvidamos que tenemos que morir, olvidamos nuestro ser culpables y nuestro estar entregados al destino. Entonces slo tenemos que habrnoslas con las situaciones concretas, que manejamos a nuestro gusto y a las que reaccionamos actuando segn planes en el mundo, impulsados por nuestros intereses vitales. A las situaciones lmites reaccionamos, en cambio, ya velndolas, ya, cundo nos damos cuenta realmente de ellas, con la desesperacin y con la reconstitucin: Llegamos a ser nosotros mismos en una transformacin de la conciencia de nuestro ser. Pongmonos en claro nuestra humana situacin de otro modo, como la desconfianza que merece todo ser mundanal. Nuestra ingenuidad toma el mundo por el ser pura y simplemente. Mientras somos felices, estamos jubilosos de nuestra fuerza, tenemos una confianza irreflexiva, no sabemos de otras cosas que las de nuestra inmediata circunstancia. En el dolor, en la flaqueza, en la impotencia nos desesperamos. Y una vez que hemos salido del trance y seguimos viviendo, nos dejamos deslizar de nuevo, olvidados de nosotros mismos, por la pendiente de la vida feliz. Pero el hombre se vuelve prudente con semejantes experiencias. Las amenazas le empujan a asegurarse. La dominacin de la naturaleza y la sociedad humana deben garantizar la existencia. El hombre se apodera de la naturaleza para ponerla a su servicio, la ciencia y la tcnica se encargan de hacerla digna de confianza.

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Con todo, en plena dominacin de la naturaleza subsiste lo incalculable y con ello la perpetua amenaza, y a la postre el fracaso en conjunto: no hay manera de acabar con el peso y la fatiga del trabajo, la vejez, la enfermedad y la muerte. Cuanto hay digno de confianza en la naturaleza dominada se limita a ser una parcela dentro del marco del todo indigno de ella. Y el hombre se congrega en sociedad para poner lmites y al cabo eliminar la lucha sin fin de todos contra todos; en la ayuda mutua quiere lograr la seguridad. Pero tambin aqu subsiste el lmite. Slo all donde los Estados se hallaran en situacin de que cada ciudadano fuese para el otro tal como lo requiere la solidaridad absoluta, slo all podran estar seguras en conjunto la justicia y la libertad. Pues slo entonces si se le hace injusticia a alguien se oponen los dems como un solo hombre. Mas nunca ha si da as. Siempre es un crculo limitado de hombres, o bien son slo individuos sueltos, los que se asisten realmente unos a otros en los casos ms extremados, incluso en medio de la impotencia. No hay Estado, ni iglesia, ni sociedad que proteja absolutamente. Semejante proteccin fue la bella ilusin de tiempos tranquilos en los que permaneca velado el lmite. Pero en contra de esta total desconfianza que merece el mundo habla este otro hecho. En el mundo hay lo digno de fe, lo que despierta la confianza, hay el fondo en que todo se apoya: el hogar y la patria, los padres y los antepasados, los hermanos y los amigos, la esposa. Hay el fondo histrico de la tradicin en la lengua materna, en la fe, en la obra de los pensadores, de los poetas y artistas. Pero ni siquiera toda esta tradicin da un albergue seguro, ni siquiera ella da una confianza absoluta, pues tal como se adelanta hacia nosotros es toda ella obra humana; en ninguna parte del mundo est Dios. La tradicin sigue siendo siempre, adems, cuestionable. En todo momento tiene el hombre que descubrir, mirndose a s mismo o sacndolo de su propio fondo, lo que es para l certeza, ser, confianza. Pero esa desconfianza que despierta todo ser mundanal es como un ndice levantado. Un ndice que prohbe hallar satisfaccin en el mundo, un ndice que seala a algo distinto del mundo. Las situaciones lmites la muerte, el destino, la culpa y la Desconfianza que despierta el mundo me ensean lo que es fracasar. Qu har en vista de este fracaso absoluto, a la visin del cual no puedo sustraerme cuando me represento las cosas honradamente? No nos basta el consejo del estoico, el retraerse al fondo de la propia libertad en la independencia del pensamiento. El estoico erraba al no ver con bastante radicalidad la impotencia del hombre. Desconoci la dependencia incluso del pensar, que en s es vaco, est reducido a lo que se le da, y la posibilidad de la locura. El estoico nos deja sin consuelo en la mera independencia del pensamiento, porque a ste le falta todo contenido propio. Nos deja sin esperanzas, porque falla todo intento de superacin espontnea e ntima, toda satisfaccin lograda mediante una entrega amorosa y la esperanza da expectativa de lo posible. Pero lo que quiere el estoico es autntica filosofa. El origen de sta que hay en las situaciones lmites da el impulso fundamental que mueve a encontrar en el fracaso el camino que lleva al ser. Es decisiva para el hombre la forma en que experimenta el fracaso: el permanecerle oculto, dominndole al cabo slo fcticamente, o bien el poder verlo sin velos y tenerlo presente como lmite constante de la propia existencia, o bien el echar mano a soluciones y una tranquilidad ilusorias, o bien el aceptarlo honradamente en silencio ante lo indescifrable. La forma en que experimenta su fracaso es lo que determina en qu acabar el hombre. En las situaciones lmites, o bien hace su aparicin la nada, o bien se hace sensible lo que realmente existe a pesar y por encima de todo evanescente ser mundanal. Hasta la desesperacin se convierte por obra de su efectividad, de su ser posible en el mundo, en ndice que seala, ms all de ste. Dicho de otra manera: el hombre busca la salvacin. sta se las brindan las grandes religiones universales de la salvacin. La nota distintiva de stas es el dar una garanta objetiva de la verdad y realidad de la salvacin. El camino de ella conduce al acto de la conversin del individuo. Esto no puede darlo la filosofa. Y sin embargo, es todo filosofar un superar el mundo, algo anlogo a la salvacin. Resumamos. El origen del filosofar reside en la admiracin, en la duda, en la conciencia de estar perdido. En todo caso comienza el filosofar con una conmocin total del hombre y siempre trata de salir del estado de turbacin hacia una meta. Platn y Aristteles partieron de la admiracin en busca de la esencia del ser. Descartes buscaba en medio de la serie sin fin de lo incierto la certeza imperiosa.

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Los estoicos buscaban en medio de los dolores de la existencia la paz del alma. Cada uno de estos estados de turbacin tiene su verdad, vestida histricamente en cada caso de las respectivas ideas y lenguaje. Apropindonos histricamente stos, avanzamos a travs de ellos hasta los orgenes, an presentes en nosotros. El afn es de un suelo seguro, de la profundidad del ser, de eternizarse. Pero quiz no es ninguno de estos orgenes el ms original o el incondicional para nosotros. La patencia del ser para la admiracin nos hace retener el aliento, pero nos tienta a sustraer nos a los hombres y a caer presos de los hechizos de una pura metafsica. La certeza imperiosa tiene sus nicos dominios all donde nos orientamos en el mundo por el saber cientfico. La imperturbabilidad del alma en el estoicismo slo tiene valor para nosotros como actitud transitoria en el aprieto, como actitud salvadora ante la inminencia de la cada completa, pero en s misma carece de contenido y de aliento. Estos tres influyentes motivos la admiracin y el conocimiento, la duda y la certeza, el sentirse perdido y el encontrarse a s mismo no agotan lo que nos mueve a filosofar en la actualidad. En estos tiempos, que representan el corte ms radical de la historia, tiempos de una disolucin inaudita y de posibilidades slo oscuramente atisbadas, son sin duda vlidos, pero no suficientes, los tres motivos expuestos hasta aqu. Estos motivos resultan subordinados a una condicin, la de la comunicacin entre los hombres. En la historia ha habido hasta hoy una natural vinculacin de hombre a hombre en comunidades dignas de confianza, en instituciones y en un espritu general. Hasta el solitario tena, por decirlo as, un sostn en su soledad. La disolucin actual es sensible sobre todo en el hecho de que los hombres cada vez se comprenden menos, se encuentran y se alejan corriendo unos de otros, mutuamente indiferentes, en el hecho de que ya no hay lealtad ni comunidad que sea incuestionable y digna de confianza. En la actualidad se torna resueltamente decisiva una situacin general que de hecho haba existido siempre. Yo puedo hacerme uno con el prjimo en la verdad y no lo puedo; mi fe, justo cuando estoy seguro de m, choca con otras fes; en algn punto lmite slo parece quedar la lucha sin esperanza por la unidad, una lucha sin ms salida que la sumisin o la aniquilacin; la flaqueza y la falta de energa hace a los faltos de fe o bien adherirse ciegamente o bien obstinarse tercamente. Nada de todo esto es accesorio ni inesencial. Todo ello podra pasar si hubiese para m en el aislamiento una verdad con la que tener bastante. Ese dolor de la falta de comunicacin y esa satisfaccin peculiar de la comunicacin autntica no nos afectaran filosficamente como lo hacen, si yo estuviera seguro de m mismo en la absoluta soledad de la verdad. Pero yo slo existo en compaa del prjimo; solo, no soy nada. Una comunicacin que no se limite a ser de intelecto a intelecto, de espritu a espritu, sino que llegue a ser de existencia a existencia, tiene slo por un simple medio todas las cosas y valores impersonales. Justificaciones y ataques son entonces medios, no para lograr poder, sino para acercarse. La lucha es una lucha amorosa en la que cada cual entrega al otro todas las armas. La certeza de ser propiamente slo se da en esa comunicacin en que la libertad est con la libertad en franco enfrentamiento en plena solidaridad, todo trato con el prjimo es slo preliminar, pero en el momento decisivo se exige mutuamente todo, se hacen preguntas radicales. nicamente en la comunicacin se realiza cualquier otra verdad; slo en ella soy yo mismo, no limitndome a vivir, sino llenando de plenitud la vida. Dios slo se manifiesta indirectamente y nunca independientemente del amor de hombre a hombre; la certeza imperiosa es particular y relativa, est subordinada al todo; el estoicismo se convierte en una actitud vaca y ptrea. La fundamental actitud filosfica cuya expresin intelectual he expuesto a ustedes tiene su raz en el estado de turbacin producido por la ausencia de la comunicacin, en el afn de una comunicacin autntica y en la posibilidad de una lucha amorosa que vincule en sus profundidades yo con yo. Y este filosofar tiene al par sus races en aquellos tres estados de turbacin filosficos que pueden someterse todos a la condicin de lo que signifiquen, sea como auxiliares o sea como enemigos, para la comunicacin de hombre a hombre. El origen de la filosofa est, pues, realmente en la admiracin, en la duda, en la experiencia de las situaciones lmites, pero, en ltimo trmino y encerrando en s todo esto, en la voluntad de la comunicacin propiamente tal. As se muestra desde un principio ya en el hecho de que toda filosofa impulsa a la comunicacin, se expresa, quisiera ser oda, en el hecho de que su esencia es la coparticipacin misma y sta es indisoluble del ser verdad.

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nicamente en la comunicacin se alcanza el fin de la filosofa, en el que est fundado en ltimo trmino el seuelo de todos los fines: el interiorizarse del ser, la claridad del amor, la plenitud del reposo.

Mito y filosofa. (Del Mito al Logos) Anlisis de las principales diferencias entre filosofa y mito.
Para poder entender el mito y compararlo en forma equilibrada con la filosofa, es necesario analizar el origen de ste y, para tal efecto, es necesario remontarse a los primeros hombres en la tierra. El mito se origina en las civilizaciones primitivas, cuando el hombre se explica la realidad que lo circunda, la naturaleza, con su fuerza incontenible y con todos sus fenmenos inexplicables y desastres, y donde frente a sta el hombre aparece como desvalido, sin un apoyo donde refugiarse, hace que recurra a lo que intelectualmente tiene a su alcance, como fueron las explicaciones de dichos fenmenos mediante la creacin de seres sobrenaturales, que seran los creadores del hombre y de todo lo existente. Por lo dems aun en nuestros das cuando nos enfrentamos a un tema insoluble, de mucha complejidad, tendemos naturalmente a buscarle alguna explicacin sobrenatural. Histricamente el hombre ha vivido mucho ms tiempo explicndose el mundo bajo los preceptos del mito y la magia, recordemos que solo hace 2500 aos ha hecho su aparicin el pensamiento racional a travs de la filosofa. El largo camino recorrido por el mito en la humanidad ha dejado una explicacin a los temas trascendentes de la realidad, que debe ser entendida en su contexto. El mito nos deca que gracias a la accin de seres sobrenaturales una realidad cualquiera ha venido a existir, lo sobrenatural explica lo natural. Para el hombre primitivo el mito es verdad porque explica el mundo, que es real a sus ojos, y es lo que tienen a su alcance. El mito relata una creacin, porque cuenta como algo ha llegado a existir. No existen leyes naturales fijas que expliquen sus relatos, en cambio en la filosofa el mundo es explicado, se rige por un orden, el cual debe ser descubierto por medio de la razn. La filosofa se preocupa de averiguar la esencia de las cosas, con rigurosidad, en cambio en el mito existe el caos y la falta de rigurosidad y si mucha imaginacin. El mito se constituye como la historia de los actos de seres sobrenaturales. Esta historia se considera verdadera, porque se refiere a realidades que explican el mundo y es sagrada porque es obra de seres sobrenaturales. La aparicin del espritu crtico, en las colonias Jonias de la Grecia antigua, se tuvo que dar bajo condiciones especiales, como lo fueron las incoherencias que fueron detectando quienes viajaban y tenan contacto con otras culturas, como la babilonia y oriente, donde conocieron otros mitos y creencias, que hicieron cuestionarse los propios. Esto junto a las modificaciones internas de tipo social y econmico, como la aparicin de la burguesa y el desarrollo de la economa monetaria. Estos primero filsofos griegos, mediante argumentaciones racionales comenzaron a buscar los fundamentos ltimos de la realidad, en contraposicin con las explicaciones que daba el mito. Esta es una gran diferencia, el pensamiento racional supone que todas las cosas, no importa cul sea su diversa apariencia, tendra una explicacin nica y demostrable, que es lo opuesto a la explicacin mtica de la realidad, como ya indiqu ms arriba, tena su base en lo sobrenatural. Es claro que todas estas soluciones y explicaciones dadas por los filsofos jnicos resultan hoy totalmente anacrnicas pero el valor de las mismas radica en que fueron un comienzo del deseo vehemente de los hombres por saber, y que como todos hoy podemos ver el salto gigantesco que ha significado para la humanidad el imperio de la razn y el avance de las ciencias, con trascendentales avances en todos los mbitos y los que se proyectan en el futuro inmediato, ya que hoy la ciencia y la razn muestra un desarrollo y evolucin vertiginosa.

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