Tabla N 01: La IE cuenta con un aula de innovacin?

ITEMS a) Si b) No TOTAL

F 45 10 55

% 82 18 100

Fuente: Entrevista a los docentes de la IEM N 15102- Centro poblado el Tabanco

Grafico N 01 La IE cuenta con una aula de innovaciones?

Series1 Series2

82 45 a) Si 18 10 b) No

100 55 TOTAL

Fuente: Entrevista a los docentes de la IEM N 15102- Centro poblado el Tabanco

Interpretacin: El 82% de la muestra de docentes responde que la IE cuenta con un aula de innovaciones; mientras que un 18% afirma que la IE No cuenta con aula de innovaciones pedaggicas. Esto nos muestra que la IE si ofrece la tecnologas de la informtica tanto a los docentes como a sus estudiantes.

Tabla N 02: La IE tiene los recursos siguientes

ITEMS a) computadoras b) televisores c) Can multimedia d) Videograbadoras e) Reproductor DVD y CD ROM f) USB g) Cmara filmadora h) a y b i) b y f Total

F 10 5 0 0 0 0 0 35 5 55

% 18 9 0 0 0 0 0 64 9 100

Fuente: Entrevista a los docentes de la IEM N 15102- Centro poblado el Tabanco

Grafico N 02 La IE tiene los recursos siguientes:

Series1 Series2

100 18 10 9 5 0 0 0 0 0 64 35 9 5 55

Fuente: Entrevista a los docentes de la IEM N 15102- Centro poblado el Tabanco

Interpretacin: El 64% de los docentes responde que la IE cuenta con computadores y televisores, en tanto que el 18% de los docentes sealan que solo tienen computadoras, as el 9% de los docentes afirma que solo tiene televisores y el 9% de los docentes indican que tienen computadoras , televisores y USB. Estos resultados evidencian que la IE si cuenta con material, para realizar el trabajo tcnico pedaggico de manera regular con la ayuda de equipos tecnolgicos.

Tabla N 03: Los equipos anteriormente mencionados resultan:

tems a) Insuficientes b) Suficientes Total

f 80 25 105

% 76 24 100

Fuente: Entrevista a los docentes de la IEM N 15102- Centro poblado el Tabanco

Grafico N 03 Los equipos anteriormente mencionados resultan:

Series1 Series2

100 76 105

80

24 25 b) Suficientes

a) Insuficientes

Total

Fuente: Entrevista a los docentes de la IEM N 15102- Centro poblado el Tabanco

. Interpretacin: El 76% de los docentes indican que los equipos que tiene son insuficientes, mientras que el 24%, menciona que si son suficientes, esto evidencia que la IE, debe gestionar la adquisicin de ms equipos de tecnologa.

Tabla N 04: La IE tiene servicios de:

ITEMS a) luz elctrica b) agua c) Internet d) a y b Total

F 10 8 10 45 73

% 14 11 14 62 100

Fuente: Entrevista a los docentes de la IEM N 15102- Centro poblado el Tabanco

Grafico N 04 La IE tiene los servicios de:

Series1 Series2

100 62 45 d) a y b 73

14 10 a) luz electrica

11 8 b) agua

14 10 c) Internet

Total

Fuente: Entrevista a los docentes de la IEM N 15102- Centro poblado el Tabanco

Interpretacin: El 62% de los docentes encuestados sealan que la IE si cuenta con los servicios de Luz elctrica y agua, mientras que el 14% indican que solo cuentan con el servicio de luz elctrica, en tanto otro 14% de los encuestados menciona que la IE tiene servicio de internet, y un 11% afirma que solo tienen el servicio de agua. Esto indica que la IE debera trabajar en gestionar para instalar regularmente los servicios bsicos que coadyuden a la mejora de los aprendizajes.

Tabla N 05 Con que frecuencia usa el internet?

ITEMS a) Todos los das b) Una vez a la semana c) Fines de semana d) Una vez al mes e) Nunca Total

F 35 15 20 20 20 110

% 32 14 18 18 18 100

Fuente: Entrevista a los docentes de la IEM N 15102- Centro poblado el Tabanco

Grafico N 05 Con que frecuencia usan el internet?

Series1 Series2

100

32 35 a) Todos los dias

14 15

18 20

18 20

18 20 e) Nunca

110 Total

b) Una vez c) Fines de d) Una vez a la semana al mes semana

Fuente: Entrevista a los docentes de la IEM N 15102- Centro poblado el Tabanco

Interpretacin: El 32% de los docentes encuestados, afirman usar todos los das el servicio de internet, el 14% lo hace una vez por semana, el 18% los fines de semana, otro 18% solo una vez al mes, y un 18% aleja no usarlo nunca. Esto demuestra el desinters de los docentes por ampliar y profundizar sus conocimientos con el uso del internet.

ZAPATA CRUZ Javier ATARAMA PARRA Vctor Augusto.