UNIVERSIDAD NACIONAL DE CORDOBA FACULTAD DE ARTES DEPARTAMENTO DE CINE Y TV

Ctedra: MONTAJE Ao acadmico: 2013 Rgimen: Cuatrimestral Profesor Titular Semidedicacin: Lic. Arturo Borio Profesora Asistente Simple: Lic. Alicia Cceres, Profesores Ayudantes Simples: Tc. Prod. Pablo Checchi y Lic. Marcela Yaya. Adscriptos: Lic. Jimena A. Bustos, Lic. Enrique Daz, Tc.Prod. Juan Manuel Fernndez Torres. Ayudantes Alumnos: Facundo Alcalde, Renata Colautti, Luz Dive, Facundo Gastaldi, Juan Pablo Gutirrez, Alejandra Lipoma, Luca Perona, Fernando Restelli, Itat Romero, Marcos Sanzano, Leandro Sosa Villarroel, Carlos Trioni Bellone, Ismael Zgaib, Noelia Zogbe.

PROGRAMA
OBJETIVOS: Conocer los fundamentos del montaje cinematogrfico. Afianzar un concepto amplio de montaje que relacione las tres instancias principales del proceso de creacin audiovisual. Analizar las categoras propuestas por distintos autores para aplicarlas al anlisis y, paulatinamente, constituirlas en herramientas de creacin. Reflexionar acerca de la metodologa de trabajo segn los diferentes soportes y tecnologas. Orientar hacia una prctica que aporte a un nuevo perfil del editor en la posproduccin digital. Promover el desarrollo de la capacidad crtica y autocrtica del estudiante mediante el anlisis de distintos tipos de filmes y de sus propios trabajos.

CONTENIDOS: UNIDAD 1: HISTORIA Y EVOLUCION DEL MONTAJE El montaje en el cine mudo. Narracin dramtica y montaje. Cine y revolucin. El montaje soberano. Teora cinematogrfica y compromiso poltico y social. Las vanguardias artsticas y el montaje. Artistas, bsquedas y experimentos. El cine sonoro y el montaje clsico. Neorrealismo y Nouvelle Vague. Montaje, reflexin crtica y cine de autor Los sistemas de produccin y el derecho al corte final. UNIDAD 2: LA CONTINUIDAD Y SUS FACTORES La fluidez narrativa. Espacio y tiempo cinematogrficos. Montaje transparente y cine clsico. La progresin dramtica. El orden y la duracin. Planificacin y ritmo. El plano secuencia y el montaje interno. Montajes narrativo y expresivo. 1

UNIDAD 3: PRCTICAS Y TEORAS DEL MONTAJE Divisiones del discurso flmico. El montaje y sus categoras. Montaje y significacin. Montaje narrativo y expresivo. Diferencias y confluencias. El plano: composicin, yuxtaposicin y la construccin de sentido. Enlaces y elipsis, creacin y perfeccionamiento del estilo. UNIDAD 4: TECNOLOGIAS Y EL DISEO DE IMAGEN Y SONIDO Un concepto amplio de Montaje: La relacin Guin Rodaje - Posproduccin. . El diseo de imagen y sonido en la posproduccin digital. Sistematizacin del registro durante el rodaje y las etapas de la compaginacin. Mtodos de trabajo: El montajista, sus instrumentos y el soporte flmico. El editor, equipos y programas en la posproduccin digital. La relacin Director-Editor: un proceso de creacin determinado por una nueva concepcin del tiempo. BIBLIOGRAFIA BASICA Unidades 1 y 2: AMIEL, Vincet Esttica del montaje Cap. 1. AUMONT, Jacques y otros Esttica del cine Cap. 2. MARTIN, Marcel El lenguaje del cine Cap. 8. REISZ, Karel Tcnica del Montaje Cinematogrfico SANCHEZ, Rafael Montaje cinematogrfico, arte de movimiento Unidades 1 y 3: BURCH, Noel Praxis del cine Cap. 1. EISENSTEIN, Serguei El sentido del cine Story board de Alexander Nievsky IZKOWICZ, Luisa Irene En tiempos breves. Introduccin. MARTIN, Marcel El lenguaje del cine Caps. 4, 5, 6, 12 y 13. TARKOVSKY, Andrei Esculpir en el tiempo Unidades 1 y 4: JURGENSON, Albert - BRUNET, Sophie La prctica del montaje MANOVICH, Lev El lenguaje de los nuevos medios de comunicacin MC GRATH, Declan Montaje y Posproduccin PINEL, Vincent El Montaje. El espacio y el tiempo en el film SIETY, Emmanuel El Plano en el origen del cine Bibliografa Complementaria BAZIN, Andr Qu es el cine? BORDWELL, David El arte cinematogrfico BRESSON, Robert Notas sobre cinematografa MASCELLI, Joseph Las cinco claves del cine PUDOVKIN, Vsevolod Lecciones de cinematografa RUIZ, Ral Potica del cine SANCHEZ-BIOSCA, Vicente Teora del Montaje Cinematogrfico VILLAIN, Dominique El montaje

METODOLOGA En las clases tericas se desarrollarn las unidades del programa y la Unidad 1 se establece como eje que articula las restantes. El tratamiento de los distintos temas se abordar de modo que el alumno pueda reconocer las caractersticas de obras fundamentales mediante su apreciacin y el posterior anlisis de los criterios de aplicacin de los distintos recursos del montaje en su estructura. Las actividades previstas exigen el conocimiento de la bibliografa bsica, para ello se promover la lectura motivando al alumno mediante la proyeccin de algunas secuencias utilizadas por los autores de los distintos textos como ejemplos de las diferentes categoras de los procedimientos de montaje. En las Comisiones de Trabajos Prcticos se utilizarn estrategias pedaggicodidcticas que aseguren la participacin activa de los estudiantes. Siempre se ha propiciado el dilogo abierto que favorezca el compromiso personal en el anlisis de las experiencias realizativas. Los Profesores Asistentes, Adscriptos y Ayudantes Alumnos, que en alto nmero integran la ctedra, habilitan la conformacin de comisiones relativamente pequeas dentro de la masividad, hecho que conlleva un seguimiento personalizado durante el desarrollo de los trabajos prcticos y asegura el crecimiento de la capacidad crtica y autocrtica de los alumnos y de todos los integrantes de la ctedra. Habitualmente la ctedra promueve y orienta la pesquisa bibliogrfica y cinematogrfica (dvd y otros soportes) destacando la importancia del acervo con el que cuenta la Biblioteca de Artes y otras especializadas (por ej, la del Cine club Municipal Hugo del Carril). Adems, se orienta a los alumnos para que conozcan y consulten los nutridos catlogos de pelculas que poseen algunos videoclubes. Las comunicaciones entre equipo docente y estudiantes se establecen: 1) A travs del aula virtual con la informacin bsica relacionada con las actividades de la ctedra, 2) Mediante una cuenta de correo electrnico de la ctedra que permite un contacto directo con cada estudiante y/o cada grupo y se utiliza para la presentacin de los materiales correspondientes a cada etapa de los trabajos prcticos y de los parciales y para que el equipo docente responda enviando las observaciones durante los perodos de evaluacin respectivos. 3) Adems, cada comisin puede establecer un foro en la web para facilitar an ms la comunicacin entre alumnos, grupos y equipo docente. CONDICIN DEL ALUMNO Los alumnos podrn aspirar a la condicin de Promocional, Regular o Libre. Alumno Regular: Deber asistir al 60% de las clases prcticas. Adems, realizar y aprobar dos trabajos prcticos y un Trabajo Final y aprobar dos parciales escritos. Alumno Promocional: Asistir al 80% de las clases tericas y de las clases prcticas. Deber obtener, como mnimo, un promedio de 7 (siete) entre los trabajos prcticos y el Trabajo Final; y entre los dos parciales.

Observacin: El Trabajo Final debe obtener como nota mnima 6 (seis) para aspirar a la promocin. Modalidad del EXAMEN FINAL para estudiante en condicin LIBRE Etapa 1: Presentacin, con 20 das de antelacin a la fecha del Examen Final, de las siguientes producciones: 1.1. Un cortometraje ficcional, de produccin propia e individual, realizado a los fines de rendir este examen, de entre 5 y 7 minutos de duracin, que en su desarrollo combine la utilizacin de montaje narrativo y expresivo, utilizando adems la tcnica del fotomontaje para resolver un pasaje del corto que lo justifique por su inters dramtico, segn las consignas del programa del ao anterior a la fecha del Examen Final. 1.2.1. Una carpeta que contenga: - Sinopsis argumental del cortometraje. - Criterios realizativos utilizados. - Anlisis de los recursos de montaje empleados en el relato. - Referencias bibliogrficas 1.2.2. Un video del backstage de 2 minutos de duracin, que d cuenta de su participacin en la realizacin del cortometraje y de las distintas instancias de desarrollo del mismo. 1.2.3. Anlisis autocrtico del Trabajo Final de Realizacin Audiovisual 1, con la copia en DVD de dicho cortometraje. Etapa 2: 2.1. Examen escrito: Con la aprobacin de las producciones presentadas en la Etapa 1, el alumno deber rendir un Examen escrito, instancia de produccin analtica y reflexiva en torno a los conceptos y categoras propuestas en la Bibliografa Bsica correspondiente al programa del ao anterior a la fecha del Examen Final. 2.2. Examen oral: Con la aprobacin del Examen escrito se procede a la instancia de exposicin oral, como ltima etapa del Examen Final. Observacin: En caso de aprobar la Etapa 1 del Examen Final y desaprobar la 2, se reservar, durante los turnos restantes del ao, la nota obtenida en la Etapa 1.

PARCIAL N 1 y TP N 1 (en grupo)

Tema: La funcin creadora del montaje en la obra de un director cinematogrfico. Objetivos: . Promover el inters del alumno por la consulta bibliogrfica y la visualizacin de filmes de distintas pocas y procedencias. . Incentivar el hbito de analizar filmes en las Comisiones de Trabajos Prcticos y motivar a los alumnos a debatir acerca de los mismos. . Promover el desarrollo de la capacidad crtica del alumno en el anlisis de filmes como prctica necesaria para la apropiacin de nuevas herramientas realizativas. 4

Metodologa de trabajo: 1 parte: VISIONADO E IMPRESIONES (espectador) 1. Pesquisa cinematogrfica. Conseguir copia del film indicado por la ctedra y proceder a la siguiente tarea: 2. Visionar el filme completo (sin interrupciones). 3. Cada uno de los integrantes del grupo redactar su impresin personal. 4. Visionar y apreciar por segunda vez el film completo, en grupo. 4. Redactar en grupo una apreciacin del filme. 2 parte: BIO-FILMOGRAFA Y CONDICIONES DE PRODUCCIN (investigador) 5. Pesquisa bibliogrfica para elaborar una sntesis que contenga: a) Datos biogrficos del director y etapas de su carrera como realizador. b) Filmografa: ttulos en espaol. c) Fichas tcnicas de sus pelculas ms importantes con la finalidad de observar la conformacin de sus equipos de trabajo. d) Anlisis de los contextos socio-poltico, econmico y cultural en los que produjo sus obras. 3. parte: Redactar un informe que contenga 1. parte: Las apreciaciones individuales y la del grupo, y la sntesis de acuerdo a los puntos de la 2. parte, 4 parte: Presentacin con el Informe del TP N 1, en Comisiones de Trabajos Prcticos el jueves 11 de abril de 2013. Exposicin: a cargo de los grupos y de cada uno de sus integrantes. Evaluacin: Se evaluar con una nota general al grupo y con notas individuales de acuerdo a la calidad de la exposicin oral de cada alumno. Bibliografa: AMIEL, Vincent Esttica del montaje Cap. 1. AUMONT, Jacques Esttica del cine Cap. 2 El montaje. MARTIN, Marcel El lenguaje del cine Captulo 8. MASCELLI, Joseph Las 5 claves del cine Cap.: Continuidad. REISZ, Karel Tcnica del montaje cinematogrfico Cap. 1. SANCHEZ, Rafael Montaje cinematogrfico, arte del movimiento 2 parte: El movimiento en el montaje.

PARCIAL 2 (individual)
Tema: La funcin creadora del montaje en la obra de un director cinematogrfico. Objetivos: . Promover el inters del alumno por profundizar su estudio acerca de la obra de un director propuesto por la ctedra mediante la visualizacin y anlisis de determinados filmes que integran su produccin. . Incentivar el hbito de analizar filmes en las Comisiones de Trabajos Prcticos y motivar a los alumnos a debatir acerca de los mismos. . Orientar el anlisis del filme con la finalidad de observar los procedimientos del montaje en la construccin del espacio y del tiempo. 5

. Reflexionar acerca de las obras analizadas y la posibilidad de tomar como referencia su montaje para aplicarlo en el Trabajo Prctico Final. . Promover el desarrollo de la capacidad crtica del alumno en el anlisis de filmes como prctica necesaria para la apropiacin de nuevas herramientas realizativas. Metodologa de trabajo: 1 parte: VISIONADO E IMPRESIONES (espectador) 1. Pesquisa cinematogrfica. Conseguir copia del film indicado por la ctedra y proceder a la siguiente tarea: 2. Visionar el filme completo (sin interrupciones). 3. Redactar su impresin personal. 4 .Enviarla al correo de la ctedra, antes del mircoles 12 de junio. 2 parte: ANLISIS DEL FILME 5. Visionar y apreciar por segunda vez el film completo. 6. Determinar a qu categoras de estructura temporal corresponde la estructura dramtica del filme en su totalidad y en algunas de sus secuencias.(*) 7. Seleccionar un fragmento, de entre 5 (cinco) y 7(siete) minutos de duracin, que le haya llamado la atencin por los recursos y procedimientos de montaje que ha utilizado el director. Sealar su ubicacin dentro del film indicando tiempo de comienzo y final. 3. parte: INFORME 8. Redactar sobre los tems 6 y 7 de la 2 parte y enviarlos por correo hasta el mircoles 3 de julio. 9. Entregar copia papel del Informe, en Comisiones, junto con copia del film, el jueves 4 de julio. 4. parte: EVALUACIN: Conjunta de Trabajo Prctico Final (en grupo) y Parcial 2 (individual). Bibliografa: Textos que componen los Apuntes 1 y 2

Trabajo Prctico N 2: Ctedras MONTAJE Y SONIDO II Tema: Montaje y significacin.

El VIDEOMINUTO: potencialidad creadora del montaje audiovisual.

Objetivos:
Incentivar el dilogo en las comisiones para intercambiar opiniones acerca de temas relacionados con problemticas contemporneas, observar las motivaciones que genera y orientarlas hacia la creacin de un relato muy breve. Reflexionar en torno al potencial del montaje de imgenes y el diseo de sonido en la construccin de la estructura de un videominuto. Explorar y experimentar con los recursos y procedimientos del montaje y sus funciones narrativas y expresivas. 6

Afianzar los conocimientos desarrollados en las Unidades 1 y 2 del programa de la ctedra MONTAJE: a) A travs de una aproximacin a la experiencia de editar/montar y, b) Tener como referencia el estilo narrativo y los recursos de montaje que utiliza el director analizado en TP 1 y en Parcial 1.

Caractersticas del trabajo: . Realizar un VIDEOMINUTO, en grupos de 2 (dos) o 3 (tres) alumnos. Tambin puede realizarse individualmente. . Elaborar el diseo de sonido, realizar la produccin sonora necesaria y definir el montaje sonoro del cortometraje trabajando sobre todas las Bandas de Sonido (Sonidos referenciales y FX, Msica, Voz Over y/o Voz Interior*, con especial atencin a la potencialidad del Fuera de Campo*) . Siempre tener presente la relacin entre imagen, sonido y significacin.
(*) Remitirse a las categoras trabajadas a partir del autor Michel Chion en La audiovisin; Captulo 4: La escena sonora

Modalidad de trabajo en Comisiones de Trabajos Prcticos 11/4 (2 hora): 1- Reflexionar acerca de los temas que debern abordarse. 2- Orientar la integracin de los grupos de 2 o 3 alumnos y/o trabajo individual. 3- Nueva lectura y anlisis de las pautas del TP 2 18/4 (2 hora): 1- Analizar los gneros elegidos para el abordaje del tema. 2- Asesorar en la redaccin del story line y en el diseo del story board. 25/4 (2 hora): 1- Observar diseo del story board. 2- Autorizar el rodaje. 02/5 1a. presentacin: Proyeccin de los videominutos. Anlisis crtico y autocrtico. Solicitar los ajustes necesarios profundizando la reflexin acerca de la importancia del Diseo de Imagen y Sonido. 09/5 2 presentacin: Proyeccin Final de los videominutos. Evaluacin. Cada Grupo entregar: 1) Copia en DVD. 2) Reflexin personal acerca de la experiencia realizada. Bibliografa bsica Ctedra MONTAJE AUMONT, Jacques Esttica del Cine Captulo 2: El Montaje. JURGENSON, Albert BRUNET, Sophie La Prctica del Montaje Captulo: Las elipsis MARTIN, Marcel El lenguaje del Cine Captulos 4, 5, 6 y 8. SNCHEZ, Rafael Montaje Cinematogrfico, arte de movimiento 2a Parte: El movimiento en el montaje. Ctedra SONIDO II CHION, Michel La Audiovisin Captulo 4: La escena Sonora Apunte de ctedra de Sonido II Captulos y Artculos sobre Doblaje y Foley YEDWALL, Lewis Uso prctico del sonido en el cine Captulos 16: ADR y Doblaje y Captulo 17: Foley Bibliografa complementaria Ctedra MONTAJE BORDWELL, David El arte cinematogrfico Captulo 7 7

MASCELLI, Joseph Las cinco claves del cine Captulo: Continuidad REISZ, Karel Tcnica del Montaje Cinematogrfico Captulo 1. Trabajo Final Ctedra MONTAJE Proyecto : CRDOBA, TE AMO
Pinta tu aldea, reflejars el mundo Len Tolstoi

Tema: El montaje en la construccin del espacio y el tiempo cinematogrficos. Puesta en escena, montaje y progresin dramtica. La continuidad y sus factores. Caractersticas del Trabajo: - Realizacin de un cortometraje ficcional en locaciones de la ciudad de Crdoba propuestas por la ctedra MONTAJE. - Tema del cortometraje: Vivir en la ciudad de Crdoba. - Duracin del corto: entre 5 (cinco) y 10 (diez) minutos. - Equipo de realizacin: Grupos de 5 (cinco) integrantes. Divisin estricta de roles. Tratar de preservar el grupo conformado para los TP N 1 y Parcial 1 de MONTAJE. - El registro se efectuar en soporte digital de Alta Definicin. - Proyecto y cortometraje sern evaluados por las ctedras MONTAJE y SONIDO II. Objetivos: - Relacionar guin, rodaje y montaje mediante un Diseo de Imagen y Sonido que utilice los recursos que aseguran la continuidad y la progresin dramtica. - Reflexionar acerca de los criterios de la Puesta en Escena y del Montaje de su director, en los filmes analizados, y su posible aplicacin en el cortometraje. . - Desempear con responsabilidad un rol determinado, con la finalidad de preservar la unidad narrativa y esttica del corto. Tener presente el rol de continuista o script. - Promover el contacto con alumnos de otras carreras de la Facultad de Artes. - Asegurar un proceso creativo que permita concretar una obra audiovisual que represente el inters y la capacidad de los integrantes del equipo realizador. Metodologa: 1 Etapa: PRIMER CONTACTO CON EL ESPACIO: Cada equipo realizador visitar el rea asignada por la ctedra y efectuar una aproximacin creativa mediante tomas fotogrficas que permitan sentir, respirar, vivir dicho espacio, tomas que expresen la impresin del grupo al descubrirlo. SEGUNDO CONTACTO CON EL ESPACIO: Seleccionar aquellas tomas fotogrficas que se consideren las ms logradas, tanto en lo tcnico como en lo expresivo, para construir una secuencia que se utilizar como apertura del cortometraje a realizar. 2 Etapa: GUIONADO: Acordar criterios entre los integrantes del equipo realizador y proceder a la redaccin de: sinopsis, argumento, guin literario y guin tcnico. Desarrollar un story board de aquellas escenas o secuencias que consideren ms complejas por la construccin del espacio, la accin, la 8

puesta en escena, etc. Elaborar un Diseo de Imagen y Sonido, preciso y riguroso, que permita prever los aspectos fundamentales de cada una de las etapas de la realizacin, especialmente RODAJE Y POSPRODUCCIN. 3 Etapa: PREPRODUCCIN: TERCER CONTACTO CON EL ESPACIO. Preparar la puesta en escena mediante un riguroso desglose elegir mobiliario, vestuario, utilera, etc., pensando siempre en la coreografa determinada para y con los actores. Verificar condiciones lumnicas del espacio, para ello efectuar tomas fotogrficas. Asignacin definitiva de roles. 4 Etapa: RODAJE: Debern realizarse tomas fijas y tomas mviles. Atender en la puesta en cmara, todos los aspectos que hacen a la continuidad. Tipos de planos. Encuadre y composicin: zonas de cuadro, puntos de vista, pticas a utilizar, etc. Raccords de todo tipo. Controlar la duracin de los planos, cuidar la expresin en el desarrollo de los dilogos, observar el ritmo interno en cada toma y su relacin con el ritmo externo que le imprimir el montaje. Tener presente los enlaces y las elipsis previstos en el guin tcnico (decoupage). 5 Etapa: POSPRODUCCIN: La edicin es la hora de la verdad. En la edicin preservar la esencia del guin y asegurar la progresin dramtica. Elaborar las bandas de sonido y su compaginacin segn lo previsto en el Diseo de Imagen y Sonido. Diseo de ttulos. CRONOGRAMA: 1) Jueves 16 de mayo: Lectura y anlisis de consignas en las comisiones. Asignacin del rea urbana a cada equipo realizador y solicitar se efecte la aproximacin creativa al espacio adjudicado. 2) Jueves 30 de mayo: Presentacin de Secuencia Fotogrfica de Apertura del cortometraje. En Comisiones, analizar situacin de cada grupo y el impacto causado por el descubrimiento del espacio y en qu medida ha dado origen a una idea argumental. Elaboracin de sinopsis y argumento en comisin. . 3) Jueves 06 de junio: En Comisiones, analizar situacin de cada grupo en relacin al desarrollo alcanzado por sus respectivos proyectos: 1 presentacin de carpeta con sinopsis, argumento, scaletta y guin literario. PREPRODUCCIN. Aproximacin al Diseo de Imagen y Sonido. 4) Jueves 13 de junio: En Comisiones: 2 presentacin de carpeta con sinopsis, argumento, scaletta, guin tcnico y divisin de roles. Aprobacin carpeta y autorizacin de rodaje. 5) 14 al 24 de junio: RODAJE Y POSPRODUCCIN. 6) Jueves 27 de junio: Presentar PRIMER MONTAJE. Asesoramiento para el MONTAJE FINAL. . 7) Jueves 04 de julio: En Comisin: Presentacin del cortometraje y carpeta. Proyeccin y Evaluacin. Observaciones: Durante todas las etapas del proceso de realizacin, desde el guin hasta la posproduccin, los grupos podrn efectuar consultas y recibir asesoramiento de los Profesores Asistentes y Profesores Ayudantes, Adscriptos y Ayudantes Alumnos de sus respectivas comisiones. Entrega del trabajo: Copia del cortometraje en DVD-Vdeo. 9

TTULOS DE APERTURA : Placa 1: Universidad Nacional de Crdoba Facultad de Artes - Departamento de Cine y TV. Placa 2: Ctedra MONTAJE Trabajo Final Proyecto CRDOBA TE AMO. Placa 3: Nombre y apellido de los integrantes del grupo y los roles desempeados. Placa 4: Ttulo de la obra. TTULOS FINALES: Placa 1 (rodante): reparto (actores), roles tcnicos y nombres integrantes grupo, agradecimientos. Placa 2: Departamento de Cine y TV Ctedras MONTAJE Y SONIDO II Crdoba, Argentina Ao 2012. Identificacin en DVD: MONTAJE - TRABAJO FINAL. Ttulo del trabajo. Apellido y nombre integrantes del equipo. En el sobre de papel que contendr el dvd escribir los siguientes datos: Nmero de Comisin, MONTAJE TRABAJO FINAL, ttulo del cortometraje y apellido y nombres completos de los integrantes del grupo. Pegar en ltima pgina de la carpeta.

Bibliografa especfica: AMIEL, Vincet Esttica del montaje Cap. 1. AUMONT, Jacques y otros Esttica del cine Cap. 2. BURCH, Noel Praxis del cine Cap. 1. EISENSTEIN, Serguei El sentido del cine Desglose de Alexander Nevsky JURGENSON, A.BRUNET, S. La Prctica del Montaje Cap.: Las elipsis MARTIN, Marcel El lenguaje del cine Cap. Captulos 4, 5, 6, 8, 12 y 13. SNCHEZ, Rafael Montaje Cinematogrfico, arte de movimiento Segunda Parte: El movimiento en el montaje. SIETY, Emmanuel El Plano en el origen del cine Cap. 3. TARKOVSKY, Andrei Esculpir en el tiempo (Pag.138 a 150) HORARIOS DE LA CTEDRA: Jueves entre las 14 y las 19 hs. se desarrollan la clase terica y el trabajo en comisiones. Los asesoramientos a cargo del Profesor Titular y del Equipo Docente se extienden, el mismo da, hasta las 21 hs. y continan diariamente por correo electrnico.

Lic. ARTURO BORIO Profesor Titular Ctedra MONTAJE

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