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Trabajo Colaborativo 1
Grupo: 100412_91
Bogot
Noviembre de 2013
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de ciencias bsicas tecnologas e Ingeniera Ecuaciones Diferenciales 2013 II 1. INTRODUCCION
Dentro del proceso de aprendizaje de Ecuaciones Diferenciales, el desarrollo de ejercicios prcticos es fundamental, para la adquisicin del conocimiento, por lo que para realizar esta Actividad, se revis inicialmente la rbrica de evaluacin y los Ejercicios que se proponan. A continuacin el desarrollo de los ejercicios para adquirir el conocimiento la Ecuaciones Diferenciales.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de ciencias bsicas tecnologas e Ingeniera Ecuaciones Diferenciales 2013 II
2m 2 + m 1 = 0 1 m = ..............v....................m = 1 2 Y 1= c1 x m1 + c2 x m2 , entonces Y1 = c1 x
1 2
+ c2 x 1.....solucion..de...la....ED. c2 x (1)
1
Para..el..valor...inicial.... y ' (1) =1,....tenemos 1 1 2 y ' = c1 x 2 c2 (1) ,..entonces... para... y ' (1) =1 2 1 1 1 2 1 = c1 x 2 c2 (1) 1 = c1 c2 .......( B ) 2 2 Re solvemos...el...sistema... formado... por...las...ecuaciones 2 = c1 + c2 ........( A) 1= 1 c1 c2 .......( B ) 2 3 3 = c1 2 2 = c1 2 = 2 + c2 2 2 = c2 0 = c2 Por...esto...c1 = 2.... y....c2 = 0
2 = c1 (1)
2 = c1 + c2 ......( A)
3. CONCLUSIONES
Al terminar el desarrollo de los ejercicios de Integrales, encuentro que existe una amplia aplicacin de estos conceptos, orientados hacia carreras distintas, donde cada da nos encontramos frente a la
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Escuela de ciencias bsicas tecnologas e Ingeniera Ecuaciones Diferenciales 2013 II necesidad de solucionar problemas de cualquier cadena productiva, que requieren opciones rpidas, eficientes y eficaces. Conocer sobre este tema, desarrollar los ejercicios y aprender las diferentes aplicaciones, son elementos importantes a la hora de contar con herramientas para dar opciones de solucin en el campo que se requiera.
4. REFERENCIAS