REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA DE LA FUERZA ARMADA

NACIONAL BOLIVARIANA NCLEO CARABOBO SEDE ISABELICA

PROPUESTA PARA LA CONSTRUCCIN DE UNA CANCHA DE FUTBOL EN LA COMUNIDAD DEL SECTOR 4 DE LA URBANIZACIN EL PIONAL MUNICIPIO GIRARDOT ESTADO ARAGUA

Tutor(a) Acadmico: Ing. Rafael Rodrguez Tutor (A) Comunitario: Ing. Jos Bello

Servidores Comunitarios Lamas, Ada Arvalo, Argenis Vzquez, Juan Bonilla, Jesica Rangel, Leiddy Cohen, Corina C. I. 22.292.394 C. I. 21.097.932 C. I. 22.223.016 C. I. 83.342.287 C. I. 24.553.359 C. I. 21.308.732

Seccin: 001-D Semestre: VI Carrera: Ingeniera de Petrleo

Grupo N 2

Valencia, Octubre de 2013

REPBLICA BOLIVARINA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA VICERRECTORADO DE ASUNTOS SOCIALES Y PARTICIPACIN CIUDADANA DIRECCIN NACIONAL DE EXTENSIN DIVISIN DE SERVICIO COMUNITARIO

NCLEO:

Carabobo

EXTENSIN:

La Isabelica

CARTA DE ACEPTACIN DEL TUTOR ACADMICO DE SERVICIO COMUNITARIO DEL ESTUDIANTE UNEFISTA Yo, Rafael Gerardo Rodrguez Gutirrez ; C.I. N 16.966.162 , Me dirijo en la oportunidad de notificar que en mi carcter de (X) Docente; ( ) Personal Administrativo; ( ) Otro: _______________________ de esta Casa de Estudios, he aceptado la solicitud hecha por los estudiantes: NOMBRE Y APELLIDO Ada Georgina Lamas Machado Argenis Manuel Arvalo Pereira Juan Jos Vsquez Jimnez Jesica Viviana Bonilla Salazar Leiddy Esthefany Rangel Rangel Corina del Valle Cohen Valerio C.I. 22.292.394 21.097.932 22.223.016 83.342.287 24.553.359 21.308.732 CARRERA Ingeniera de Petrleo Ingeniera de Petrleo Ingeniera de Petrleo Ingeniera de Petrleo Ingeniera de Petrleo Ingeniera de Petrleo

para ejercer las funciones de Tutor de Servicio Comunitario del proyecto titulado: PROPUESTA PARA LA CONSTRUCCIN DE UNA CANCHA DE FUTBOL EN LA COMUNIDAD DEL SECTOR 4 DE LA URBANIZACIN EL PIONAL MUNICIPIO GIRARDOT ESTADO ARAGUA. a partir de la fecha 01 / 06 / 2013 ; para lo cual me responsabilizo en nombre de la UNEFA a cumplir y hacer cumplir lo establecido en la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educacin Superior y el Reglamento del Servicio Comunitario del Estudiante de la UNEFA, a la vez de evaluar el avance y la culminacin de dicho proyecto con criterios cualitativos y cuantitativos en funcin de que se apliquen los conocimientos tcnicos adquiridos por los estudiantes durante su formacin acadmica y velando por que el servicio comunitario de los mismos abarque un perodo de ciento veinte (120) horas de ejecucin, en un tiempo no menor a tres (03) meses ni mayor a doce (12) meses. Sin ms a qu hacer referencia, se despide. Atentamente, ___________________________________________ Ing. Rafael G. Rodrguez G. Formato Anexo: SC.1-A DNE DSC

Atencin.Sres. Coordinacin de Extensin UNEFA NCLEO: Carabobo Su Despacho.-

EXTENSIN:

La Isabelica

CARTA DE ACEPTACIN DEL RESPONSABLE DE LA COMUNIDAD COMO TUTOR COMUNITARIO PARA LA PRESTACIN DE SERVICIO COMUNITARIO DEL ESTUDIANTE UNEFISTA
Yo, Jos Toms Bello Hernndez ; C.I. N 9.655.697 , Me dirijo en la oportunidad de notificarle que en nombre de la (X) Comunidad; ( ) Institucin, ( ) Unidad Educativa, ( ) EPS, ( ) Centro Penitenciario, ( ) Otro: _________________________; denominado(a): ______________________ bajo el cargo de: Unidad Administrativa y Finanzas , he aceptado la solicitud hecha por los estudiantes:

NOMBRE Y APELLIDO Ada Georgina Lamas Machado Argenis Manuel Arvalo Pereira Juan Jos Vsquez Jimnez Jesica Viviana Bonilla Salazar Leiddy Esthefany Rangel Rangel Corina del Valle Cohen Valerio

C.I.

CARRERA Ingeniera de Petrleo Ingeniera de Petrleo Ingeniera de Petrleo Ingeniera de Petrleo Ingeniera de Petrleo Ingeniera de Petrleo

22.292.394 21.097.932 22.223.016 83.342.287 24.553.359 21.308.732

para ejercer las funciones de tutor comunitario del proyecto de servicio comunitario titulado: PROPUESTA PARA LA CONSTRUCCIN DE UNA CANCHA DE FUTBOL EN
LA COMUNIDAD DEL SECTOR 4 DE LA URBANIZACIN EL PIONAL MUNICIPIO GIRARDOT ESTADO ARAGUA.

A partir de la fecha 01 / 06 / 2013 ; para lo cual me responsabilizo en nombre de la institucin que represento a evaluar peridicamente el avance dicho proyecto en funcin de que se apliquen los conocimientos tcnicos adquiridos por los estudiantes durante su formacin acadmica y velando por que el servicio comunitario de los mismos abarque un perodo de 120 horas, en un tiempo no menor a tres meses ni mayor a doce meses. Sin ms a que hacer referencia se despide de usted Atentamente, ___________________________________________ FIRMA Y SELLO Nmeros de Contacto: _______________________
Formato Anexo: SC.1-B DNE DSC

ORGANIZACIN PROPONENTE

CONSEJO COMUNAL EL PIONAL 4B, PARROQUIA JOAQUN CREPO MUNICIPIO GIRARDOT, ESTADO ARAGUA

REPRESENTANTE SR. JOS BELLO C.I. N V- 9.655.697

CARGO UNIDAD ADMINISTRATIVA Y FINANZAS

DIRECCION DE HABITACION CALLE PILAR PELGRN N 179; SECTOR 4 DE LA URBANIZACIN EL PIONAL, PARROQUIA JOAQUN CRESPO, MUNICIPIO GIRARDOT, ESTADO ARAGUA

TELEFONO CELULAR: 0416-4014970

NDICE GENERAL pp. CARTA DE COMPROMISO DEL TUTOR ACADMICO............................ CARTA DE COMPROMISO DEL TUTOR COMUNITARIO........................ ORGANIZACIN PROPONENTE............................................................... INDICE GENERAL....................................................................................... PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA.......................................................... 1 JUSTIFICACIN.......................................................................................... 3 OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN........................................................ 8 Objetivo General................................................................................... 8 Objetivos Especficos............................................................................ 8 METAS......................................................................................................... 9 COBERTURA GEOGRFICA Y POBLACIONAL........................................ 10 ACTIVIDADES Y TAREAS.......................................................................... 11 RECURSOS................................................................................................. 14 TIEMPO........................................................................................................ 15 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES............................................................ 17 DESCRIPCIN DE LAS ACTIVIDADES EJECUTADAS............................ 18 POBLACIN BENEFICIADA....................................................................... 20 IMPACTO GENERADO EN LA COMUNIDAD............................................ ii iii iv v

21 APORTES DEL PROYECTO....................................................................... 22 RECOMENDACIONES................................................................................ 23 CONCLUSIN............................................................................................. 24 BIBLIOGRAFA............................................................................................ 25 ANEXOS....................................................................................................... 27 A. Documento Constitutivo del Consejo Comunal................................ B. Actas de Asambleas......................................................................... C. Carta de aceptacin del proyecto..................................................... D. Mapas de localizacin del rea de influencia del proyecto.............. E. Diagnstico de la situacin actual..................................................... F. rbol de problema............................................................................. G. Encuesta...........................................................................................

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA El deporte es considerado como una de las actividades propias de la cultura humana o que funge como instrumento fundamental para lograr un mundo mejor, siendo un espacio educativo para la formacin de la conciencia del desarrollo y la paz mundial, (Ogi, 2005), lo cual motiva a la promocin permanente de acciones orientadas al rescate, promocin y fortalecimiento de los deportes y la Educacin Fsica. Universalmente, se reconoce su importancia en el desarrollo motriz desde la ms tierna edad, en el desarrollo fsico de nios y jvenes, en el mantenimiento de una condicin fsica adecuada de adultos y en la calidad de vida de las personas de la tercera edad; por lo tanto, la mejor manera de tener una vida saludable es hacer actividad fsica, regularmente, toda la vida y alimentarse mejor. Como consecuencia de esto, cada vez mas gente dedica parte de su tiempo a las actividades fsicas, recreativas y deportivas y busca lugares, adecuados para su realizacin, lo que ha aumentado la demanda de espacios e instalaciones en las comunidades, ciudades y parques, al extremo que en algunos pases est afectando el desarrollo urbano y obligando a la revisin de los criterios de planificacin de las ciudades y de los estndares adecuados en funcin de una poblacin cada vez mas activa. En este sentido, las actividades y experiencias son tan variadas, infinitas en realidad, que las necesidades de espacios e instalaciones requieren de consideraciones muy especiales para satisfacer las necesidades de la poblacin de todas las edades y condiciones. As pues, que la existencia o no de instalaciones, o espacios, ubicadas, concebidas, diseadas y construidas de tal modo que sean ambientes adecuados, atractivos, de materiales, colores y texturas, influye poderosamente en la decisin de ir a un lugar y hacer o no hacer actividades fsicas, recreativas y deportivas.

Esas instalaciones y espacios, adems de responder a los intereses del hombre, deben estar donde el hombre habita, estudia, trabaja y por donde circula habitualmente, para cumplir con su importante rol en el desarrollo humano. De all, que entre las acciones que ha desarrollado Venezuela para
satisfacer algunas necesidades y demandas de sus habitantes, se encuentra el aspecto deportivo, pues la importancia del deporte como recreacin es un

aspecto que toda comunidad debe resolver, ya que estas actividades benefician la calidad de vida individual y colectiva de nios, nias y adolescentes. Tomando en consideracin lo anteriormente planteado, la comunidad del Sector 4 de El Pional ve con preocupacin la carencia de un espacio fsico idneo para la prctica ftbol. Cabe destacar, que esta comunidad tiene mas de 60 aos de fundada, su condicin de Urbanizacin esta siendo reivindicada por el gobierno revolucionario, el cual en los ltimos 6 aos ha venido realizando inversiones en su infraestructura, con miras a humanizar el hbitat de sus vecinos. Sin embargo los nios, jvenes y adultos amantes de las diversiones sanas, no cuentan con un espacio habilitado para la prctica organizada del deporte. Esta situacin, no impide que los amantes del ftbol organicen y ejecuten actividades deportivas en su hbitat, de tal manera que a lo largo de sus principales calles se pueden observar a los nios y adolescentes (y hasta los adultos se animan) jugando sus caimaneras de futbol, esta situacin aunque pueda parecer ejemplarizante, ha ocasionado serios conflictos entre los vecinos y los deportistas en sus improvisadas canchas deportivas callejeras, porque cuando una de estas pelotas golpea uno de los portones de los vecinos o cae la pelota en techo de sus casas, se generan fuertes discusiones y hasta navajas de los vecinos salen a relucir y le pican los balones a los deportistas callejeros.

Por los motivos antes expuestos, es que se propone la construccin de una cancha de futbol en el Sector 4 de El Pional, donde los deportistas puedan ejecutar sus actividades en sana paz y sin perjudicar a sus vecinos y para que de esta manera desarrollen hbitos sanos en sus tiempos libres. Ahora bien, a partir de los elementos ya sealados, es importante preguntar Es factible la construccin de una cancha de ftbol en la comunidad Sector 4 de El Pional que contribuya a la masificacin del deporte y esparcimiento de los nios, nias y adolescentes? JUSTIFICACIN Ante las escasas reas o espacios para el esparcimiento, la recreacin y el deporte dentro de la comunidad del Sector 4 de El Pional, los vecinos(as), jvenes y nios(as) vienen manifestando desde hace dcadas la necesidad de poder contar con instalaciones acordes, ptimas y seguras para realizar diversas actividades que contribuyan con el desarrollo integral de los ciudadanos. Dentro de esta comunidad los jvenes son los que han sido mayormente afectados, debido que la no prctica deportiva y recreativa ha trado consigo una serie de comportamientos desviados tales como: ocio, consumo de sustancias licitas e ilcitas, entre otras. Esta cancha contribuir en propiciar que los nios, adolescentes, jvenes y adultos de la comunidad antes mencionada dispongan de un sitio fijo donde puedan practicar futbol. Por otra parte, la construccin de la cancha de futbol en el Sector 4 de El Pional elevar notablemente la calidad de vida de todos sus habitantes en especial los ms jvenes. Asimismo, este proyecto beneficiar, aproximadamente, a 340 nios menores de 15 aos e indirectamente a 1.350 jvenes y adultos.

En la actualidad, este sector no dispone de una cancha, por lo que la poblacin infantil y juvenil realiza sus prcticas de ftbol en las calles, lo que ponen en riesgo su vida, dado que el espacio no es el ms acorde, prctico y pertinente para las mismas. Adems, la ejecucin de este tipo de actividades desmejora y deteriora las reas verdes. Las autoridades pblicas no han sido las ms diligentes para resolver este problema, aunado a la poca participacin de los vecinos(as) que viven permanentemente con esta situacin. Para ello, se requerir de la voluntad oportuna tanto del apoyo de las instituciones estadales como de la comunidad para buscar y/o resolver la problemtica planteada. A continuacin, se establece una descripcin y anlisis de los soportes legales y normativos que orientan y regulan la actuacin de lo relacionado con el presente proyecto comunitario: Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela Captulo IX de los Derechos ambientales Artculo 111. Todas las personas tienen derecho al deporte y a la recreacin como actividades que benefician la calidad de vida individual y colectiva. El Estado asumir el deporte y la recreacin como poltica de educacin y salud pblica y garantizar los recursos para su promocin. La educacin fsica y el deporte cumplen un papel fundamental en la formacin integral de la niez y adolescencia. Su enseanza es obligatoria en todos los niveles de la educacin pblica y privada hasta el ciclo diversificado, con las excepciones que establezca la ley. El Estado garantizar la atencin integral de los y las deportistas sin discriminacin alguna, as como el apoyo al deporte de alta competencia y la evaluacin y regulacin de las entidades deportivas del sector pblico y del privado, de conformidad con la ley La ley establecer incentivos y estmulos a las personas, instituciones y comunidades que promuevan a los y las atletas y desarrollen o financien planes, programas y actividades deportivas en el pas.

En este artculo se establece el derecho que tienen los nios y las nias a ser formados en educacin fsica, el deber que tiene el estado a garantizar el deporte y la recreacin como actividades que beneficien la calidad de vida individual y colectiva, respectivamente; elementos que son considerados en esta construccin curricular para la formacin humanista social y ambientalista del nuevo republicano y la nueva republicana. Plan Nacional Simn Bolvar 2007-2013 II. Suprema Felicidad Social La suprema felicidad social es la visin de largo plazo que tiene como punto de partida la construccin de una estructura social incluyente, formando una nueva sociedad de incluidos, un nuevo modelo social, productivo, socialista, humanista, endgeno, donde todos vivamos en similares condiciones rumbo a lo que deca Simn Bolvar: La Suprema Felicidad Social. En cuanto al segundo objetivo, se representa en las formas de construccin del socialismo para alcanzar la suprema felicidad social del pueblo, para ello, todas las instituciones pblicas y privadas deben acercarse de manera directa con la comunidades brindando el mejor servicio del pueblo, mas aun se debe crear unidades de produccin social, en que los mismos habitantes asuman el reto de producir beneficios para su comunidad y no solamente se debe quedar en el beneficio si no que la comunidades se organicen con la finalidad de concientizar la importancia que tienen los proyectos socialistas en el caso del Plan Nacional Simn Bolvar. Ley de los Consejos Comunales (2009) Consejos Comunales Artculo 2. Los consejos comunales en el marco constitucional de la democracia participativa y protagnica, son instancias de

participacin, articulacin e integracin entre las diversas organizaciones comunitarias, grupos sociales y los ciudadanos y ciudadanas, que permiten al pueblo organizado ejercer directamente la gestin de las polticas pblicas y proyectos orientados a responder a las necesidades y aspiraciones de las comunidades en la construccin de una sociedad de equidad y justicia social. De acuerdo al citado artculo, seala que los consejos comunales deben tener participacin e integracin en las actividades que se desarrollen en la comunidad y de esta manera contribuir positivamente en la gestin de las polticas pblicas y en proyectos orientados a responder en las necesidades que se presenten en el sector teniendo un rol participativo y protagnico en las actividades a desarrollar en la comunidad siendo garantes de la seguridad social del estado en el cual permanece un nmero importante de venezolanos, por lo mismo, imposibilitados de satisfacer sus necesidades primarias y desarrollar la espiritualidad inherente a toda persona individualmente. Artculo 3. Principios. La organizacin, funcionamiento y accin de los consejos comunales se rige por los principios y valores de participacin, corresponsabilidad, democracia, identidad nacional, libre debate de las ideas, celeridad, coordinacin, cooperacin, solidaridad, transparencia, rendicin de cuentas, honestidad, bien comn, humanismo, territorialidad, colectivismo, eficacia, eficiencia, tica, responsabilidad social, control social, libertad, equidad, justicia, trabajo voluntario, igualdad social y de gnero, con el fin de establecer la base sociopoltica del socialismo que consolide un nuevo modelo poltico, social, cultural y econmico Este artculo seala que los consejos comunales deben cumplir con la corresponsabilidad, cooperacin, solidaridad y responsabilidad social, ser garantes en buscar soluciones a los problemas que presenta la comunidad, a

travs de justicia e igualdad social es por ello la importancia de la participacin protagnica de cada uno de los habitantes de la comunidad con el fin de trabajar en equipo y buscar soluciones a los problemas que los afectan. Ley Orgnica para la Proteccin de Nios, Nias y Adolescentes (2007) Artculo 63. Derecho al descanso, recreacin y esparcimiento, deporte y juego. Todos los nios, nias y adolescentes tienen derecho al descanso, recreacin, esparcimiento y juego. Pargrafo Primero. El ejercicio de los derechos consagrados en esta disposicin debe estar dirigido a garantizar el desarrollo integral de los nios, nias y adolescentes y a fortalecer los valores de solidaridad, tolerancia, identidad cultural y conservacin del ambiente. El Estado debe garantizar campaas permanentes dirigidas a disuadir la utilizacin de juguetes y de juegos blicos o violentos. Pargrafo Segundo. El Estado, con la activa participacin de la sociedad, debe garantizar programas de recreacin, esparcimiento, y juegos deportivos dirigidos a todos los nios, nias y adolescentes, debiendo asegurar programas dirigidos especficamente a los nios, nias y adolescentes con necesidades especiales. Estos programas deben satisfacer las diferentes necesidades e intereses de los nios, nias y adolescentes, y fomentar, especialmente, los juguetes y juegos tradicionales vinculados con la cultura nacional, as como otros que sean creativos o pedaggicos. Artculo 64 Espacios e instalaciones para el descanso, recreacin, esparcimiento, deporte y juego. El Estado debe garantizar la creacin y conservacin de espacios e instalaciones pblicas, dirigidos a la recreacin, esparcimiento, deporte, juego y descanso. Pargrafo Primero. El acceso y uso de estos espacios e instalaciones pblicas es gratuito para los nios, nias y adolescentes que carezcan de medios econmicos. Pargrafo Segundo. La planificacin urbanstica debe asegurar la creacin de reas verdes, recreacionales y deportivas destinadas al uso de los nios, nias, adolescentes y sus familias.

La LOPNA, que constituye un instrumento normativo trascendente para la defensa de los intereses y de los derechos de las nias, nios y adolescentes, determina un conjunto de normas dirigidas a preservar sus derechos en este mbito. En su artculo 63, se consagra el derecho de los nios y adolescentes al descanso, recreacin, esparcimiento, deporte y juego. As tambin, establece la obligacin de incorporar a este derecho en el marco de los valores de solidaridad, tolerancia, identidad cultural y conservacin ambiental. El artculo 64 obliga al Estado a garantizar la creacin y mantenimiento de espacios e instalaciones pblicas, destinados a la recreacin, esparcimiento, deporte, juego y descanso. De igual manera, prescribe que el uso y acceso a esas instalaciones pblicas sea gratuito para los infantes y adolescentes de menores ingresos; as como que cada plan urbanstico contemple reas verdes, recreacionales y deportivas. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN Objetivo General Proponer la construccin de una cancha de ftbol en la comunidad Sector 4 de El Pional, Municipio Girardot estado Aragua. Objetivos Especficos Diagnosticar el problema actual que presenta la comunidad, con respecto a la improvisacin de canchas de futbol en las calles. Gestionar con las instituciones y las autoridades competentes, el financiamiento y la ejecucin de una cancha de ftbol en la comunidad Sector 4 de El Pional. Propiciar la masificacin del deporte.

METAS La propuesta para la construccin de una cancha de ftbol en la comunidad Sector 4 de El Pional, Municipio Girardot estado Aragua, tiene como meta la creacin de un espacio para el desarrollo de los nios tanto para el crecimiento de cada uno de ellos como la distraccin y recreacin, manteniendo a su vez, la cultura y el deporte que poco a poco se ha ido olvidando. Se tratar de hacer en un periodo de tres (3) meses constituido en las actividades y tareas a realizar para as cumplir con dicho objetivo, con la participacin activa tanto de la comunidad, como los miembros del consejo comunal El Pional 4B. La determinacin el problema actual en que se encuentra la comunidad, por la carencia de un espacio fsico idneo para que los nios, nias y adolescentes realicen sus prcticas de ftbol, se realizar con la finalidad de encontrar las consecuencias que generan el uso de las calles para las prcticas de ftbol; a fin de encontrar las posibles soluciones de dicha problemtica. Se ejecutar en un lapso de (32) treinta y dos horas. La gestin con las instituciones y las autoridades competentes para la consecucin del financiamiento y la ejecucin de una cancha de futbol en la comunidad Sector 4 del El Pional, tiene la finalidad de ofrecer soluciones reales a dicha problemtica, emitiendo cartas a los entes competentes solicitando la construccin de arqueras, el rallado, donacin de equipos deportivos para que el espacio tenga una mejor visualizacin. Para ello, se tomar un tiempo de ejecucin de (54) cincuenta y cuatro horas. Para finalizar, se buscar la masificacin del deporte y esparcimiento de los nios, nias y adolescentes a travs de charlas, elaboracin de trpticos y pendn y se indicarn cuales son las horas de juego, el respeto, las reglas, la espera de turno y el saber perder, para proporcionar tranquilidad, alegra y mejorar la convivencia familiar, vecinal y comunitaria. Para esto, se determinara un tiempo de (38) treinta y ocho horas.

COBERTURA GEOGRFICA Y POBLACIONAL El Proyecto Comunitario titulado Propuesta para la construccin de una cancha de ftbol en la comunidad del Sector 4 de la Urbanizacin El Pional Municipio Girardot Estado Aragua, permiti ofrecer a la comunidad conformada por cuatro mil seiscientos noventa (4.690) habitantes, donde se aportarn los medios necesarios para la creacin de un espacio para el desarrollo de los nios tanto para su crecimiento como para su distraccin y recreacin y as mantener a su vez la cultura y el deporte. Sus lmites son al norte con el mar Caribe, al sur con el municipio Libertador, al este con los municipios Santiago Mario y Linares Alcntara y al oeste con el lago de Valencia, los municipios Mario Briceo Iragorry y Ocumare de la Costa de Oro y el vecino estado de Carabobo y la comunidad cuenta con un total de 850 viviendas distribuidas en toda el rea.

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ACTIVIDADES Y TAREAS Objetivo Especfico 1. Diagnosticar el problema actual que presenta la comunidad, con respecto a la improvisacin de canchas de ftbol en las calles. Actividad 1.1: Realizar una encuesta para comprobar el problema que poseen los habitantes del Sector 4 de El Pional con respecto a la improvisacin de canchas de ftbol en las calles. Tareas 1.1.1 Desplegar una campaa divulgativa dentro de la comunidad. 1.1.2 Reunin con la comunidad y el consejo comunal. 1.1.3 Proceso de la informacin obtenida en la encuesta. Actividad 1.2: Coordinar reuniones con los miembros del Consejo Comunal. Tareas 1.2.1 Convocatoria a integrantes del consejo comunal con los habitantes de la comunidad. 1.2.2 1.2.3 Ubicacin del lugar, hora y fecha a realizarse la actividad. Acordar parmetros de trabajo en la comunidad.

Actividad 1.3: Convocar a los habitantes interesados en la construccin de la cancha de ftbol. Tareas 1.3.1 Bsqueda del sitio a realizar la charla 1.3.2 Preparacin del material audiovisual y documental. 1.3.3 Conformar un Equipo Promotor Deportivo dentro de la comunidad

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Objetivo Especfico 2. Gestionar con las instituciones y las autoridades competentes, el financiamiento y la ejecucin del proyecto. Actividad 2.1: Realizar visitas a las instituciones, y autoridades competentes para el financiamiento y la ejecucin del proyecto . Tareas 2.1.1 Bsqueda del financiamiento y ejecucin del mismo 2.1.2 Entrevistas y entrega de folletos a las instituciones y autoridades competentes para determinar la importancia que ellos le dan a la problemtica existente. 2.1.3 Evaluacin de los resultados de las entrevistas realizadas. Actividad 2.2: Explorar y diagnosticar los terrenos disponibles para la construccin de la cancha de ftbol. Tareas 2.2.1. Buscar un terreno apto para la construccin de la cancha. 2.2.2 Definir el sitio exacto para viabilizar la construccin de la cancha 2.2.3 Fotografas Actividad 2.3: Realizar actividades que proyecten la importancia de una cancha de ftbol en beneficio de los nios, nias y adolescentes. Tareas 2.2.1 Reuniones con la comunidad y el consejo comunal. 2.2.2 Entrega de trpticos. 2.2.3 Desplegar una campaa divulgativa dentro de la comunidad

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Objetivo Especfico 3. Contribuir a la masificacin del deporte y esparcimiento de los nios, nias y adolescentes. Actividad 3.1: Ejecucin de herramientas educativas e informativas para concienciar a la poblacin sobre la construccin de una cancha de futbol en la comunidad. Tareas 3.1.1 Elaboracin de trpticos referidos a los beneficios que tiene el deporte para el individuo, as como tambin dentro de la comunidad . 3.2.2 Entrega de trpticos 3.1.2 Elaborar pendn alusivo a las canchas de ftbol en la comunidad Actividad 3.2: Ejecucin de charlas de concientizacin. Tareas 3.2.1 Aplicar charlas sobre los beneficios que tiene el deporte para el individuo, as como tambin dentro de la comunidad. 3.2.2 Charlas para concienciar sobre la importancia de una cancha de ftbol en la comunidad. 3.2.3 Informar a todos los miembros de la comunidad de las actividades que se realizaran. Actividad 3.3: Lograr, a travs de charlas, el entusiasmo en los nios y adolescente a interesarse en la actividad deportiva. Tareas 3.3.1 Armar un comit de vigilancia y mantenimiento de la cancha 3.3.2 Definir un horario de uso de los mismos para que este perdure. 3.3.3 Indicar las horas de juego, el respeto, las reglas del juego, la espera de turno y el saber perder, para proporcionar tranquilidad, alegra y mejorar la convivencia familiar, vecinal y comunitaria.

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RECURSOS Humanos: Tutor Acadmico: Lic. Rafael Rodrguez. Tutor Comunitario: Sr. Jos Bello trabaja en unidad administrativa y finanzas del Consejo Comunal El Pional 4B Habitantes de la comunidad El Pional Servidores Comunitarios. Fsicos: Universidad Nacional Experimental Politcnica de la Fuerza Armada Bolivariana Ncleo: Carabobo Extensin: Isabelica. La comunidad organizada de los vecinos del sector 4 de la Urbanizacin El Pional Ubicado en el Municipio Girardot, Estado Aragua. Tecnolgicos: Computadoras: Equipo utilizado para desarrollar la investigacin. Cmara Digital: Equipo utilizado para tomar las fotografas. Pendrive: Equipo utilizado para guardar informacin referente al proyecto. Telfono Celular: Equipo utilizado para comunicarnos los servidores comunitarios. Impresoras: Equipo utilizado para imprimir el material de las encuestas y el proyecto final. Logsticos: Refrigerios. Tubo redondo de 2 para la realizacin de los arcos, pintura para piso, pintura en aceite, malla para arcos, electrodos, cepillos, rastrillos, pala, guantes, bolsas de basura, cemento, arena lavada, brochas de 4 y 2,cinta adhesiva y baln.

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TIEMPO El proyecto tendr una duracin total de 124 horas, contentivo de lo siguiente: El objetivo 1: Tendr un tiempo de 32 horas, a continuacin se detalla el tiempo de sus actividades y tareas: Actividad 1.1: Tarea 1.1.1: Tarea 1.1.2: Tarea 1.1.3: Actividad 1.2: Tarea 1.2.1: Tarea 1.2.2: Tarea 1.2.3: Actividad 1.3: Tarea 1.3.1: Tarea 1.3.2: Tarea 1.3.3: Tiempo de duracin de 9 horas. Tiempo de duracin de 2 horas. Tiempo de duracin de 3 horas. Tiempo de duracin de 4 horas. Tiempo de duracin de 13 horas. Tiempo de duracin de 4 horas. Tiempo de duracin de 3 horas. Tiempo de duracin de 6 horas. Tiempo de duracin de 10 horas. Tiempo de duracin de 3 horas. Tiempo de duracin de 3 horas. Tiempo de duracin de 4 horas.

El Objetivo 2: Tendr una duracin de 54 horas, a continuacin se detalla el tiempo de sus actividades y tareas: Actividad 2.1: Tarea 2.1.1: Tarea 2.1.2: Tarea 2.1.3: Actividad 2.2: Tarea 2.2.1: Tarea 2.2.2: Tarea 2.2.3: Tiempo de duracin de 22 horas. Tiempo de duracin de 9 horas. Tiempo de duracin de 8 horas. Tiempo de duracin de 5 horas. Tiempo de duracin de 13 horas. Tiempo de duracin de 3 horas. Tiempo de duracin de 4 horas. Tiempo de duracin de 6 horas.

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Actividad 2.3: Tarea 2.3.1: Tarea 2.3.2: Tarea 2.3.3:

Tiempo de duracin de 19 horas. Tiempo de duracin de 6 horas. Tiempo de duracin de 8 horas. Tiempo de duracin de 5 horas.

El Objetivo 3: Tendr un tiempo de 38 horas, a continuacin se detalla el tiempo de sus Actividades y Tareas: Actividad 3.1: Tarea 3.1.1: Tarea 3.1.2: Tarea 3.1.3: Actividad 3.2: Tarea 3.2.1: Tarea 3.2.2: Tarea 3.2.3: Actividad 3.3: Tarea 3.3.1: Tarea 3.3.2: Tarea 3.3.3: Tiempo de duracin de 12 horas. Tiempo de duracin de 3 horas. Tiempo de duracin de 3 horas. Tiempo de duracin de 6 horas. Tiempo de duracin de 18 horas. Tiempo de duracin de 3 horas. Tiempo de duracin de 10 horas. Tiempo de duracin de 5 horas. Tiempo de duracin de 8 horas. Tiempo de duracin de 2 horas. Tiempo de duracin de 3 horas. Tiempo de duracin de 3 horas.

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CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

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DESCRIPCIN DE LAS ACTIVIDADES EJECUTADAS Siguiendo los parmetros del anteproyecto se empez a desarrollar la actividad 1, el cual comprende la realizacin de una encuesta por las diversas calles del Sector 4 de El Pional arrojando como resultados lo siguiente: Se observo que la mayora de las personas estaban de acuerdo en la elaboracin de esta cancha de ftbol; sin embargo, un pequeo grupo de personas no prestaron la menor importancia con este proyecto, no obstante se pudo constatar que los nios y jvenes al estar presentes en la encuesta se sintieron motivados por esta propuesta, manifestando emocin por el mismo. Prosiguiendo con las actividad se llev a cabo la coordinacin de reuniones con los miembros del consejo Comunal, se alcanz acuerdos del lugar hora y fecha para realizar las actividad en los cuales ellos deberan de participar, se discutieron los parmetros de trabajo, donde se adquiri el compromiso de llevar acabo el estudio de evidencias, la toma de decisiones y el cronograma de trabajo que se utiliz. Se implement la bsqueda del sitio para realizar la asamblea, la preparacin del material audiovisual y documental para dictar las charlas sobre la contaminacin ambiental a los miembros de la comunidad y consejo comunal. Continuamente se procedi a la ejecucin de la actividad 2, la cual se implement tcnicas en la bsqueda de alianzas con instituciones y autoridades competentes, con el fin de buscar el financiamiento y ejecucin de la cancha de ftbol y a su vez, se les entregaron folletos para medir la importancia que le dan a la problemtica existente. Asimismo, se evaluaron los resultados de las entrevistas realizadas. Durante esta actividad, se encontr el terreno apto para la construccin de la cancha, al cual se le tomaron fotografas. En este sentido, se realizaron actividades como reuniones, entrega de trpticos y campaas divulgativas

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para proyectar la importancia de una cancha de ftbol en beneficio de los nios, nias y adolescentes. Asimismo, en la ejecucin de la actividad 3, se disearon herramientas educativas e informativas para concienciar a la poblacin sobre la construccin de una cancha de ftbol en la comunidad Sector 4 de El Pional, se elaboraron y entregaron trpticos a los habitantes de la comunidad para informarles sobre los beneficios de la cancha de ftbol. Tambin se elabor un pendn alusivo a las canchas de ftbol en la comunidad. Durante esta actividad, se realizaron charlas sobre los beneficios que tiene el deporte para el individuo, as como tambin dentro de la comunidad y de concientizacin sobre la importancia de una cancha de ftbol en la comunidad. Igualmente, se les inform sobre las actividades realizadas en el sector. Por otro lado, se arm un comit de vigilancia y mantenimiento de la cancha, se defini un horario para su uso y se indicaron las reglas de juego con el fin de proporcionar una mejor convivencia familiar, vecinal y comunitaria. Para concluir, con la realizacin del proyecto comunitario se entreg un inform por escrito de todas las actividades realizadas en la comunidad al consejo comunal el cual lo present en una reunin de asamblea de ciudadanos y ciudadanas para dar a conocer las labores que se realizaron en la ejecucin del proyecto que lleva por nombre PROPUESTA PARA LA CONSTRUCCIN DE UNA CANCHA DE FUTBOL EN LA COMUNIDAD DEL SECTOR 4 DE LA URBANIZACIN EL PIONAL MUNICIPIO GIRARDOT ESTADO ARAGUA

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POBLACION BENEFICIADA La comunidad de El Pional, pertenece a la Parroquia Joaqun Crespo del Municipio Girardot del Estado Aragua, en este municipio cuya ciudad principal es Maracay y ella a su vez es la capital del Edo. Aragua, se localiza en el centro Norte del territorio regional, su superficie es de 311,57 km2, representando un 43% del territorio regional: Se limita por el Norte con el Sector Portillito, por el Este con el Sector San Jos, con el Sur con sector 2 Pional y por Oeste con el Sector Portillito. Esta parroquia posee una poblacin aproximada de 45 mil habitantes, una superficie de 6,13 km. Siendo la urbanizacin El Pional el sector ms grande en superficie de esta parroquia con 1,25 km. En tal sentido, que a los habitantes de la comunidad El Pional se les brind la oportunidad de recibir informacin de importancia sobre la propuesta para la construccin de una cancha de ftbol en la comunidad del sector 4 de la Urbanizacin El Pional Municipio Girardot estado Aragua, logrando a su vez el beneficio de toda la poblacin, al mismo tiempo contribuyendo al crecimiento y desarrollo integral del nio, nia y adolescente en materia deportiva.

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IMPACTO GENERADO EN LA COMUNIDAD Se observ que la problemtica que presenta la comunidad, es la falta de participacin de algunas personas en las actividades realizadas por el consejo comunal. Por otro lado, se evalu que la mayora de los habitantes de la comunidad, especficamente los nios y adolescentes desconocan la importancia que tiene la actividad deportiva. Asimismo, por medio de charlas, se motiv a los habitantes, tanto nios como jvenes y adultos, a participar en este proyecto comunitario y lograr un beneficio para la comunidad. Es importante resaltar, que todas estas actividades fueron ejecutadas con facilidad debido a que existi el apoyo de la comunidad quienes mostraron el inters por participar dentro de las actividades pautadas. Finalmente se realizaron jornadas de exposiciones por parte de los servidores comunitarios en el sector sobre la contaminacin del planeta haciendo nfasis en la afectacin de la localidad.

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APORTES DEL PROYECTO Tomando en cuenta que el objetivo general de este proyecto es fomentar el deporte en los nios y jvenes, se pudo estar al tanto de las necesidades que poseen esta comunidad por falta de una cancha de ftbol, en el proceso de este proyecto se logro aplicar varios instrumentos de investigacin, en el cual arrojo informaciones tiles para el desarrollo del mismo, y que fueron de sustento para la realizacin de charlas con el objeto de despertar el inters en el deporte por parte de todos los ciudadanos pertenecientes a esta comunidad. Asimismo, con la ejecucin de este proyecto se busc brindar apoyo a la comunidad de modo que los nios, nias y adolescente sean beneficiados con la cancha de ftbol. Por otra parte, se orient a tomar conciencia en el rescate de los valores culturales, hacindole saber a los habitantes de tomar la actividad deportiva no solo como recreacin, sino tambin como un mtodo para contrarrestar la delincuencia y que los jvenes puedan desenvolverse en actividades significativas para su desarrollo como individuo social y de esta forma integrarlo a la comunidad, As como tambin con la construccin de esta cancha de ftbol, lograr mayor seguridad a los nios, jvenes y adultos.

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RECOMENDACIONES Deben implementarse programas recreativos que integren a los nios, nias y adolescentes para que se sientan tomados en cuenta y aprovechen su tiempo en actividades positivas que les benefician su salud fsica y mental, por lo que los hace personas ms responsables y aptas para enfrentarse a la vida. Mantener el entusiasmo y la colaboracin por parte de todos los habitantes para el buen funcionamiento de la cancha de ftbol. Solicitar la colaboracin de todos aquellos ciudadanos(as) que deseen participar en la consecucin de la cancha de ftbol. Realizar actividades deportivas y culturales. Efectuar eventos deportivos con otras comunidades, para promover el deporte. Tener sentido de pertenencia y cuidar las instalaciones deportivas. Uso racional y efectivo de exitoso de esta propuesta. los recursos existentes en dicha

comunidad, tanto materiales como humanos, lo que garantizar un desarrollo

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CONCLUSIN El pas cuenta con un gran potencial de nios y adolescentes practicantes de ftbol que en un futuro podran ser excelentes jugadores profesionales; sin embargo no cuenta con los espacios necesarios para jugar y ser observados con detenimiento, aunque diariamente practican el ftbol en las calles de su comunidad. La cancha propuesta puede ser posible por la cantidad de nios y adolescentes que viven en la comunidad. Funcionara con el fin de integrar a los nios y adolescentes al ftbol profesional venezolano, inicindolos deportivamente con edades comprendidas a partir de los cuatro aos hasta los diecisiete aos. En otras palabras, la construccin de una cancha de ftbol, servir para masificar la prctica deportiva e incentivar al estado para que apoye estos proyectos econmicamente, creando a la vez fuentes de trabajos para entrenadores especialistas en el rea deportiva.

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BIBLIOGRAFA lvarez, G. (2004) Investigacin para Mejorar una Situacin (La Modalidad Proyecto Factible). Caracas: UPEL-IMPM Castillo, Carlos (1994). El Humanismo Deportivo. Caracas Venezuela. Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela (1999). Caracas: Asamblea Nacional Constituyente. FUSER (1991). Memorias del I Encuentro Nacional de Educacin Fsica Deporte y Recreacin. Caracas Venezuela. Instituto Nacional de Deportes (1996). reas y Proyectos. Manual de la Municipalizacin del Deporte. (2000) Instituto Nacional de Deportes. Caracas. Venezuela Memorias del I y II Encuentro Nacional de Educacin Fsica, Deporte y Recreacin (1991 1992). Plan de Desarrollo Econmico y Social de la Nacin 2001 2007. Una Nueva Educacin Para la Repblica. Ramrez, T. (1999). Como hacer un proyecto de investigacin Editorial Panapo. Caracas. Venezuela. Rodrguez, Jos (2002). Gerencia Deportiva Municipal. Segunda Edicin. Editorial I.B.S.N. Caracas - Venezuela Ruiz, Pedro (1988). Elementos de la Educacin Fsica. Ediciones Cobo. Venezuela. Vera-Guardia, Carlos (1990). Deporte y Recreacin. Instituto Panamericano de Educacin Fsica. Venezuela. Zambrano, Carlos (1990). Nuestra Educacin Fsica de Hoy. Ediciones Cobo. Venezuela. Ley de los Consejos Comunales (2009). Gaceta Oficial No 39.335, 28 de diciembre de 2009. Ley Orgnica para la Proteccin de Nios, Nias y Adolescentes (2007)

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Plan Nacional Simn Bolvar 2007-20013 Fuentes Electrnicas: http://opac.unellez.edu.ve/pmb3_pii/opac_css/doc_num.php?explnum_id=13 http://www.efdeportes.com/efd167/desempeno-de-los-obreros-eninstalaciones-deportivas.htm http://gestionsocialac.blogspot.com/2007/06/construccin-de-una-cancha-deusos.html

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ANEXOS

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ANEXO A DOCUMENTO CONSTITUTIVO DEL CONSEJO COMUNAL

ANEXO B ACTAS DE ASAMBLEAS

ANEXO C CARTA DE ACEPTACIN DEL PROYECTO

ANEXO D MAPAS DE LOCALIZACIN DEL REA DE INFLUENCIA DEL PROYECTO.

Mapas de localizacin del rea de influencia del proyecto

RBOL DEL PROBLEMA

ANEXO E DIAGNSTICO DE LA SITUACIN ACTUAL

DIAGNSTICO DE LA COMUNIDAD SECTOR 4 EL PIONAL rea Temtica del Problema: Carencia de reas Recreativas Organizacin Comunitaria: Consejo Comunal Sector 4 El Pional Localizacin Geogrfica: Parroquia Joaqun Crespo, Municipio Girardot Maracay Estado Aragua. Infraestructura Comunitaria: Viviendas: En la comunidad El Pional las viviendas se caracterizan Urbanas y extraurbanas. Su tendencia es propia en terreno del Municipio Girardot. Observacin: es de hacer notar que los inmuebles presentan un estado de deterioro, que predomina, especialmente las instalaciones de aguas blancas y aguas negras, ya que su tiempo de uso es de 48 aos. Servicios Pblicos: Elecentro. Hidrocentro. Sistemas de cloacas. Transporte pblico. Cantv. Televisin por cable. Gas domstico bajo sistema de cilindros porttiles. Aseo Urbano. Comando Policial. Biblioteca de Texto. Servicio de Internet. Aspectos Econmicos: las actividades econmicas que hacen vida en el sector estn conformados por: bodegas, Mini-mercados, agencias de festejos, licoreras, centros de comunicaciones, peluqueras, ferreteras,

talleres de electrodomsticos, talleres mecnicos automotriz, talleres de refrigeracin, cristalera, restaurantes, etc. Aspectos Sociales: Las actividades Sociales que hacen vida en este sector son: Biblioteca, Escuela Privada, Radio Comunitaria, Escuela de Danza, Tae-kwondo, Bisbol y un preescolar. Aspecto Institucional: Las instituciones de la comunidad son las siguientes: Misin milagro Escuelas Pblicas (Preescolar). Escuela Privada. Canchas deportivas. Comando Policial. Estadio. Radio Comunitaria. Barrio Adentro (Odontologa-obstetricia). Consultorio de Medicina Integral. Estudios existentes: Anlisis de las Fallas y rupturas de las calles y avenidas. Estudios socio-econmicos. Diagnstico Comunitario. Proyectos existentes: Presupuesto Participativo 2010 (en etapa de diagnstico) Obras en Proceso de Ejecucin: No hay obras en ejecucin. Identificacin de los Problemas: Carencia de reas Recreativas. Inseguridad por: Falta de unidades radio patrulleras.

 Falta de unidades motos patrulleras. Falta de comunicacin entre polica y comunidad Cloacas colapsadas. Ocio, Delincuencia Alcoholismo. Necesidad Priorizada: Se asumi como necesidad priorizada abordar la problemtica de Carencia de reas Recreativas, ya que el sector no se cuenta con espacios recreativos en los que los adolescentes puedan ocupar su tiempo libre. En la comunidad hay muchos adolescentes que necesitan ejercitarse y desarrollar sus habilidades deportivas ya que; este tipo de actividades son ideales para que los adolescentes experimenten satisfaccin personal y un medio para expresar sus sentimientos. Dado a que no hay espacios recreativos los muchachos no pueden aprovechar las horas libres que les quedan despus de las clases y por ello muchas veces toman el camino de las drogas, delincuencia, vandalismo, etc. Asimismo se consider como elemento primordial de cualquier plan de accin, el involucramiento y acompaamiento, por parte del Consejo Comunal de la jurisdiccin, a los fines de realizar un trabajo en equipo y un equipo de trabajo. Fortaleza: La mayor fortaleza de esta comunidad es el gran inters que hay de parte de los Consejos Comunales conformados y no conformados y habitantes de este sector para solventar las problemticas, proporcionando ideas para un buen trabajo comunitario. Debilidades: La mayor debilidad estriba en la falta de coordinacin entre los diferentes organismos e instituciones que hacen vida en la comunidad.

ANEXO F RBOL DEL PROBLEMA

Evita el desarrollo deportivo de la

Incremento del Ocio en los Jvenes

Afecta indirectamente a la

Movilizarse a otras comunidades

Afecta directamente a la poblacin

CARENCIA DE REAS RECREATIVAS

Incremento del Ocio en los Jvenes

Incremento del Ocio en los Jvenes

Incremento del Ocio en los Jvenes

Incremento del Ocio en los Jvenes

Incremento del Ocio en los Jvenes

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
JUNIO ACTIVIDADES TAREAS 1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.2.1 1.2.2 1.2.3 1.3.1 1.3.2 1.3.3 2.1.1 2.1.2 2.1.3 2.2.1 2.2.2 2.2.3 2.3.1 2.3.2 2.3.3 3.1.1 3.1.2 3.1.3 3.2.1 3.2.2 3.2.3 3.3.1 3.3.2 3.3.3 1 2 3 4 Semanas 2 3 4 1 JULIO Semanas 2 3 4 1 AGOSTO Semanas 2 3 HORAS 4 2 3 4 4 3 6 3 3 4 9 8 5 3 4 6 6 8 5 3 3 6 3 10 5 2 3 3 124

1.1 1.2 1.3 2.1 2.2 2.3 3.1 3.2 3.3

4 3 6 3 3 4 9 8 5 3 4 6 6 8 5 3 3 6 3 10 5 2 3 3 TOTAL

Objetivo General Proponer la construccin de una cancha de ftbol en la comunidad Sector 4 de El Pional, Municipio Girardot estado Aragua. Objetivos Especficos

La propuesta tiene la finalidad de encontrar las consecuencias que generan el uso de las calles para las prcticas de ftbol; a fin de encontrar las posibles soluciones de dicha problemtica. Se ejecutar en un lapso de (32) treinta y dos horas. La gestin con las instituciones y las autoridades competentes para la consecucin del financiamiento y la ejecucin de una cancha de futbol en la comunidad Sector 4 del El Pional, tiene la finalidad de ofrecer soluciones reales a dicha problemtica, emitiendo cartas a los entes competentes solicitando la construccin de arqueras, el rallado, donacin de equipos deportivos para que el espacio tenga una mejor visualizacin. Para ello, se tomar un tiempo de ejecucin de (54) cincuenta y cuatro horas. Para finalizar, se buscar la masificacin del deporte y esparcimiento de los nios, nias y adolescentes a travs de charlas, elaboracin de trpticos y pendn y se indicarn cuales son las horas de juego, el respeto, las reglas, la espera de turno y el saber perder, para proporcionar tranquilidad, alegra y mejorar la convivencia familiar, vecinal y comunitaria. Para esto, se determinara un tiempo de (38) treinta y ocho horas.

Diagnosticar el problema actual que

presenta la comunidad, con respecto a la improvisacin de canchas de futbol en las calles. Gestionar con las instituciones y las autoridades competentes, el financiamiento y la ejecucin de una cancha de ftbol en la comunidad Sector 4 de El Pional. Propiciar la masificacin del deporte.

En el proceso de este proyecto se logro aplicar varios instrumentos de investigacin, en el cual arrojo informaciones tiles para el desarrollo del mismo, y que fueron de sustento para la realizacin de charlas con el objeto de despertar el inters en el deporte por parte de todos los ciudadanos pertenecientes a esta comunidad. Asimismo, con la ejecucin de este proyecto se busc brindar apoyo a la comunidad de modo que los nios, nias y adolescente sean beneficiados con la cancha de ftbol. Por otra parte, se orient a tomar conciencia en el rescate de los valores culturales, hacindole saber a los habitantes de tomar la actividad deportiva no solo como recreacin, sino tambin como un mtodo para contrarrestar la delincuencia y que los jvenes puedan desenvolverse en actividades significativas para su desarrollo como individuo social y de esta forma integrarlo a la comunidad, As como tambin con la construccin de esta cancha de ftbol, lograr mayor seguridad a los nios, jvenes y adultos.

 Deben

implementarse

programas

recreativos que integren a los nios, nias y adolescentes para que se sientan tomados en cuenta y aprovechen su tiempo en actividades positivas que les benefician su salud fsica y mental, por lo que los hace personas ms responsables y aptas para enfrentarse a la vida.

Mantener

el

entusiasmo

la

colaboracin por parte de todos los habitantes para el buen funcionamiento de la cancha de ftbol.

Solicitar la colaboracin de todos

aquellos ciudadanos(as) que deseen participar en la consecucin de la cancha de ftbol.

Realizar
culturales.

El pas cuenta con un gran potencial de nios y adolescentes practicantes de ftbol que en un futuro podran ser excelentes jugadores profesionales; sin embargo no cuenta con los espacios necesarios para jugar y ser observados con detenimiento, aunque diariamente practican el ftbol en las calles de su comunidad. La cancha propuesta puede ser posible por la cantidad de nios y adolescentes que viven en la comunidad. Funcionara con el fin de integrar a los nios y adolescentes al ftbol profesional venezolano, inicindolos deportivamente con edades comprendidas a partir de los cuatro aos hasta los diecisiete aos. En otras palabras, la construccin de una cancha de ftbol, servir para masificar la prctica deportiva e incentivar al estado para que apoye estos proyectos econmicamente, creando a la vez fuentes de trabajos para entrenadores especialistas en el rea deportiva.

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA NCLEO CARABOBO SEDE ISABELICA

actividades

deportivas

Efectuar eventos deportivos con otras

comunidades, para promover el deporte. Servidores Comunitarios Lamas, Ada Arvalo, Argenis Vzquez, Juan Bonilla, Jesica Rangel, Leiddy Cohen, Corina C. I. 22.292.394 C. I. 21.097.932 C. I. 22.223.016 C. I. 83.342.287 C. I. 24.553.359 C. I. 21.308.732

Tener sentido de pertenencia y cuidar

las instalaciones deportivas.

Uso racional y efectivo de los recursos

existentes en dicha comunidad, tanto materiales como humanos, lo que garantizar un desarrollo exitoso de esta propuesta.

Octubre, 2013