FORMATO GUA DE APRENDIZAJE Cdigo en proceso/ Versin en proceso Versin 3 _ Dic.

10_2010 Proceso: Ejecucin de la Formacin Procedimiento: Gestin de Proyectos Formativos 1. Identificacin de la Gua de Aprendizaje
Regional: ANTIOQUIA Programa de Formacin: DISEO E INTEGRACIN DE MULTIMEDIA Fase del proyecto: Desarrollo Centro de Formacin: CESGE Nombre del Proyecto de Formacin:

OVA OBJETO VIRTUAL DE APRENDIZAJE

Actividad del Proyecto: 1. Con la estructura del guion tcnico y el mapa de navegacin construir el story board aplicando tcnicas creativas de ilustracin y pintura. Duracin en horas: 80

Competencias a Desarrollar

Competencia 1:

Resultados de Aprendizaje

Disear la solucin multimedia de acuerdo con el anlisis de la informacin recolectada.

. Construir el story board aplicando tcnicas de creatividad de acuerdo con la estructura del guin tcnico y el mapa de navegacin.

Modalidad de Formacin:

Presencial

2.

Introduccin

Despus de realizar un debido proceso con el guion tcnico se debe realizar la ilustracin del story board puntual y fiel al mapa de navegacin para ilustrar visualmente (de forma clara escenarios y personajes con su respectivo texto y colores) los componentes que se van a generar en la multimedia y poder trabajar paso a paso y sin perderse en el propsito a realizar.

3.

Actividades y estrategias de aprendizaje Tiempo estimado de desarrollo de la actividad en horas 80

ACTIVIDAD 1: Con la estructura del guion tcnico y el mapa de navegacin construir el story board aplicando tcnicas creativas de ilustracin y pintura.

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Descripcin de la actividad: 1. 2. 3. Crear por grupos de proyecto, los personajes de la multimedia de acuerdo a la descripcin en el guion tcnico sin omitir detalles. Crear por grupos de proyecto, los escenarios descritos en el guion tcnico con detalles puntuales de escenografa, posicin, clima, entre otros. En equipos de proyecto, reunir los personajes y los escenarios creados anteriormente y unificarlos con los textos correspondientes.

NOTA: Se recomienda, en lo posible de forma individual o en equipos, realizar esta actividad con cualquiera de los trabajos realizados en base al proyecto y trabajos futuros. Tcnica Didctica: 4. El docente expone los temas con documentos de apoyo y ejemplos realizados durante la exposicin con ejercicios prcticos a medida que se avanza en la exposicin, luego en una mesa redonda se socializa para una retroalimentacin.

Resultados de Aprendizaje: . Construir el story board aplicando tcnicas de creatividad de acuerdo con la estructura del guin tcnico y el mapa de navegacin.

Instructores ejecutores de la actividad: Docente asignado a la competencia. Ana Mara Catao Ospina.

Evaluacin

Evidencias de aprendizaje

Criterios de Evaluacin

Tcnicas e evaluacin

instrumentos

de

Evidencias de Conocimiento Evaluacin sobre creacin de personajes, escenarios y dilogos consecutivos de acuerdo al guion tcnico Evidencias de Desempeo Evaluar las diferencias entre hacer un dibujo y crear un personaje con escenarios con caractersticas especificas de acuerdo al guion tcnico para crear el story board a adecuadamente

Identifica la correcta creacin de personajes, escenarios y dilogos consecutivos paso a pasos de acuerdo al guion tcnico

Instrumento: taller escrito

Revisar el entendimiento sobre la diferencia de realizar un dibujo y crear un personaje con escenarios con caractersticas especificas de acuerdo al guion tcnico para crear el story board a adecuadamente

Tcnica: taller escrito

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Evidencias de Producto Realizacin de los personajes y escenarios unificados en el story board con todos los requisitos necesarios Entregar taller al docente

Entrega de trabajo terminado. Tcnica: taller practico

4. Ambientes de aprendizaje, medios y recursos didcticos

Ambientes de aprendizaje: Sala de Tecnologa EQUIPOS: PC o porttiles con acceso a Internet, suit Office preferiblemente y de carcter Adobe illustrator, flash DISEO E INTEGRACIN DE MULTIMEDIA: Gua de Aprendizaje, Documentos guas OTROS: escritorio, sillas, cuaderno, lpices, colores, regla, entre otros 5. Fuentes

-La red Internet. - http://es.wikipedia.org/wiki/Storyboard - http://www.google.com - http://artecg.com/tutoriales/como-crear-un-storyboard/

6.

Glosario

Storyboard: es un conjunto de ilustraciones mostradas en secuencia con el objetivo de servir de gua para entender una historia, pre visualizar una animacin o seguir la estructura de una pelcula antes de realizarse o filmarse. Multimedia: se utiliza para referirse a cualquier objeto o sistema que utiliza mltiples medios de expresin (fsicos o digitales) para presentar o comunicar informacin. De all la expresin "multi-medios". Los medios pueden ser variados, desde texto e imgenes, hasta animacin, sonido, video, etc.

Gua elaborada por:

ANA MARIA CATAO OSPINA

Fecha

13

FEBRERO

2012

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Gua ajustada por:

ANA MARIA CATAO OSPINA

Fecha

13

FEBRERO

2012