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Autor de la unidad Nombre y apellido Nombre de la institucin educativa &bicacin de la institucin educativa 'tros datos de la institucin educativa Descripcin de la unidad Ttulo de la unidad
Cambios provocados por la energa solar en el ciclo del agua
Resumen de la unidad
En la naturaleza, la energa del sol hace que el agua pase de un estado a otro. El proceso en que el agua cambia de un estado a otro se llama ciclo de agua. El ciclo del agua permite que los seres vivos encuentren agua lquida para beber. Tambin, hace que el aire tenga humedad. Esto permite que los animales y las plantas respiren mejor. El ciclo del agua permite que la temperatura del ambiente sea adecuada para que se desarrolle la vida .
Ao y nivel
2 !" primer grado
undamentos de la unidad
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Contenidos
Procedimentales Contesta en *ue momento del ciclo del agua ocurre la condensacin+ Explica de *ue manera participan las plantas en el ciclo del agua+
Actitudinales Escri(e dos acciones *ue permiten a,orrar agua+ Escri(e las maneras *ue cae el agua en cada sitio+ Escri(e de *ue manera in$luye la temperatura en los cam(ios de estado del agua+
!ogros de aprendi"a#e Conocimiento so(re los usos *ue le dan los seres vivos a la energa solar+ Conocimiento so(re las mani$estaciones de la energa+ Conocimiento de la energa *ue es producida por el ,om(re+ !o *ue ,ace $uncionar todas las cosa+
$egue aqu sus contenidos. %na vez re&inada y reducida esta lista, los contenidos resultantes deben incluir los temas que deben aprender sus estudiantes 'no solo tratar super&icialmente( y que usted evaluar) al &inal de esta unidad.
Preguntas de unidad
Preguntas de contenido
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Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones
Antes de empe"ar el tra(a#o del proyecto /iagnosticas 0ormativas 1anativas Durante el desarrollo del proyecto 'na ve" completado el proyecto
0ormativas
2as sanativas
Resumen de evaluaciones
. 2as evaluaciones las aplica el docente y son utilizadas para medidor las necesidades de los estudiantes 2a diagnostica permite conocer que tanto conoce el ni3o sobre el tema 2a &ormativa lo prepara para ese conocimiento signi&icativo y oportuno 2a sanativa demuestra todo ese conocimiento adquirido para prepararlo al &uturo
Procedimientos
Tiempo. " periodos de # minutos cada uno Competencia4 5n&ormaci+n, Trabajo Colaborativo, %so de la tecnologa $regunta de contenido4* $orqu es importante el ciclo del agua6 5niciaremos con una lluvia de ideas sobre el tema 7edactar un canto alusivo al tema 0ormaran grupos de dos estudiantes para gravar en el programa sonsmith el canto
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-poyaran al resto del grupo 2lev)ndole trabajos e8tras para realizar en clase
0ateriales y recursos necesarios para la unidad Tecnologa 1 -ard2are 2e%uipo necesario3 Cmara Computadora2s3 Cmara digital 0eproductor de 4$4 Conexin a -nternet Tecnologa 1 3o$t2are 2necesario3 Base de datos6Ho(a de clculo 4iagramador de publicaciones /rograma de correo electrnico 5nciclopedia en C470'#
0ateriales impresos 3uministros 2ibros de te8to, guas, libros de cuentos, manuales de laboratorio, materiales de re&erencia, etc. Establecido para el nivel de primer grado seis a3os
Recursos de Internet
!i"ipedia. #a enciclopedia libre. Ciclo del agua .$echa de recuperaci%n 0 de octubre de 201 . http://es.&i"ipedia.org/&i"i/C
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