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ACTIVIDADES

1. ESCRIBA

UN

ARTCULO

SIGUIENDO

LOS

DIVERSOS

LINEAMIENTOS EXPUESTOS.

El estudio de las prcticas sociales es un tema muy complejo desde un punto de vista terico, metodolgico y prctico en tanto forma parte de la realidad social y como tal tiene mltiples dimensiones que se encuentran insertos en tres dimensiones esenciales abordadas por los socilogos de las pocas muy antiguas. Desde una concepcin objetivamente se cree que las prcticas sociales como tal son objetos capaces de ser analizados por nuestra capacidad analtica. Marx, segn esta teora marxista las prcticas sociales debe estudiarse a partir de las condiciones materiales (medios de produccin, capital) que poseen los agentes sociales (hombres y mujeres. Las prcticas sociales pueden ser parentales, econmicas, polticas. Parentales en tanto los padres de acuerdo a sus condiciones materiales forman a sus hijos en un contexto social para ser hombres y mujeres. De all que los padres formen a sus hijos de acuerdo a las condiciones materiales y estos van a crear estas condiciones de acuerdo a lo que aprendieron de los padres y polticamente se crean las categoras para sealar a los hombres y mujeres de acuerdo a sus condiciones. De all dice Marx que las prcticas sociales son tomadas en cuenta de acuerdo a las diferencias sexuales y distancias sociales. Desde la perspectiva de los positivistas estos pueden ser estudiados como cosas el modo de pensar, sentir y actuar en palabras de Durkheim; pero este sentir diario de las personas de diversas comunidades, estos pensamientos que involucran una y otra cosas de las vivencias de las comunidades y estos quehaceres diarios como (formas de amamantar al beb, formas de adorar una cruz: Por

ejemplo los agricultores de Penach, un pueblo al norte de Lambayeque al ver la forma de cruz en un rbol cualquiera, llmese en el camino o en la chacra se persignan le agradecen por los momentos de vida y brindan con ella su caazo o agua ardiente)

Por otro lado los analistas desde la perspectiva comprensiva expresan que las prcticas sociales son actividades propias del individuo y estas prcticas le permiten transformar la realidad. Weber con su famosa interpretacin, invitaba a persistir en los detalles, en las cosas que parecen insignificantes; pero sin involucrar en ella nuestras opiniones personales, sentimientos y emociones.

George Herbert Mead nos dira que estas actividades diarias de los humanos son la esencia de la sociedad y transforman a la sociedad, segn el autor el hombre es dueo de las cosas y acontecimientos que suceden; pero cabe resaltar que este autor ya establece una interrelacin entre lo social y lo individual al afirmar que el individuo transforma a la sociedad y esta influye en l.

Los seguidores de estos autores llevaron el anlisis al otro extremo la fenomenologa, cree que el hombre construye la realidad a travs de sus mltiples experiencias y reacciones (prcticas sociales)

2. QU REFLEXIONES ENCUENTRAS EN ESTOS TEXTOS?

Podemos decir: Que el hombre a menudo destruye la naturaleza no lo critiquemos, porque en s el hombre lo hace para poder sobrevivir. Que los maestros solo porque son maestros que no signifique que ellos lo saben todo y que no necesitan aprender ms.

Que no nos burlemos de las costumbres de las otras comunidades en especial las costumbres de los agricultores, porque sus costumbres para con la tierra son sagradas.

3. CONTEXTUALIZA LAS LECTURAS Y DIGA QUE PROBLEMAS SIMILARES VIVE SU LUGAR.

Podemos decir que los de construccin civil trabajan siempre tomando su balde de chicha. 4. CULES SON SUS REFLEXIONES AXIOLGICAS, Y

EPISTEMOLGICAS,

SOCIOLGICAS,

PEDAGGICAS

FILOSFICAS CON RESPECTO A LOS TEXTOS?

Valores: Debemos respetarnos Ser humildes frente a las otras comunidades. La obediencia a las costumbres.

Sociolgicas Los pobladores al formar las minkas talan ciertos espacios de bosques. Todas estas prcticas poco a poco han acabado con un sin

nmero de plantas y con una gran diversidad de animales. Es por eso que decimos no a la caza y a la tala de rboles. Pero las prcticas continan por necesidades de sobrevivencia. Pedaggicas Debemos ensear a los maestros a ser tambin aprendices.

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