Universidad Libre Facultad de Ingeniera LINEAMIENTOS PROYECTO DE VIDA Rodrigo Velsquez Giraldo *

Premisa Fundamental : La Universidad Libre da la mayor importancia a procesos formativos en donde los estudiantes y futuros profesionales sean ntegros y exitosos, es decir, con una fuerte formacin en la cultura acadmica; en los cdigos bsicos de la convivencia ; el compromiso social y el amor al conocimiento y a la ciencia. En esta perspectiva, un proyecto de vida es la forma de planear a futuro las cosas que necesitamos y que queremos hacer en nuestra vida (por la naturaleza de ambas, en ocasiones, no es lo mismo lo que queremos y lo que necesitamos). En ese transcurso de plasmar nuestros proyectos y sueos se necesita el conocimiento de uno mismo. Generalmente, un proyecto de vida debe verse como el camino para lograr nuestra autorrealizacin personal. 1. Reflexin y actitud Autoreflexionar Un ejercicio muy til es elaborar una breve autobiografa. (puede ser en un par de pginas) Con la informacin de que se disponga, relatando acontecimientos de la vida familiar, social, educativa y cultural que han dejado alguna huella en tu vida. Preguntndose como Quin he sido yo?. Algo as como una auto-conciencia que permita conocerte a ti mismo, tener respeto por la vida, tener autoestima y autonoma ; tener un punto de partida que est sujeto a tu realidad actual y a las condiciones y posibilidades necesarias para lograr lo que te propones. Este ejercicio puede finalizar con una visin crtica, dado que frente al futuro , el nico elemento de informacin disponible que tenemos es el propio juicio personal que poseemos. As mismo, es importante recoger otras opiniones para forjarnos las nuestra y preparar una apuesta en forma de probabilidades subjetivas. ------------------------ Filsofo y Magister en Filosofa y Letras. Docente-Investigador y Coordinador de semilleros de Investigacin, Facultad de Ingeniera- Universidad Libre

2 Disposicin al cambio y actitud positiva. Quien decide pensar en un proyecto de vida es porque tambin est dispuesto a proponerse cambios de paradigma y pensamiento para poder ver las cosas desde una perspectiva ms positiva. Un ejercicio interesante es realizar un inventario de las fortalezas y debilidades personales ; algo as como una matriz dofa * Aqu empiezan a juntarse la prospectiva y la estrategia. Godet (1995), clasifica as las estrategias : Pasiva, que se compara con la actitud del avestruz y despus se va transformando en la de la mala suerte ola de la culpa la tienen los dems. Reactiva, propia de la del bombero apagafuegos y que se usa para resolver urgencias. Prospectiva, con dos caractersticas: a) Preactiva, es decir, que se anticipa a los acontecimientos y b) Proactiva, que provoca cambios y crea los requisitos para que las situaciones venideras se adapten a las condiciones del juego. En estas estrategias se pueden identificar actitudes positivas y negativas, pesimismo, resignacin, como tambin, actitud de lucha y confianza en s mismo. 2. Concretando el Proyecto de vida. Para crear el futuro es necesario identificarlo, imaginarlo e ir modificando el presente en cortos plazos porque ste presente es la base sobre la cual se construye el futuro. Es interesante identificar la inercia o inercias que influyen sobre nuestro presente para poderlo modificar . Al romper esa inercia se perfila el futuro probable y se sientan las bases para el futuro deseable. Como puede deducirse, en este ejercicio de la prospectiva el proceso se inicia por el final y no por el comienzo porque al pensar el futuro razonablemente, identificando oportunidades y posibilidades se regresa al presente para modificarlo, previendo las necesidades, las acciones , el camino por recorrer y el futuro por alcanzar.

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La matriz DOFA es un instrumento metodolgico que sirve para identificar acciones viables mediante el cruce de variables, en el supuesto de que las acciones estratgicas deben ser ante todo acciones posibles y que la factibilidad se debe encontrar en la realidad misma del sistema. En otras palabras, por ejemplo la posibilidad de superar una debilidad que impide el logro del propsito, solo se la dar la existencia de fortalezas y oportunidades que lo permitan. El instrumento tambin permite la identificacin de acciones que potencien entre s a los factores positivos. (www.virtual.unal.edu.co/cursos/ Agronoma/lecciones/cap2/lecc2_3 htm)

3 Qu es la misin ? Es ante todo, la razn de ser fundamental que tiene el hombre. Algunos pensadores sostienen que el sujeto no inventa (no crea) su misin sino que la descubre. Tambin estn de acuerdo en que nadie nos puede decir cul es nuestra misin. Esto sera un determinismo. En cualquier caso la teora de la prospectiva s indica que es lo que debe contener la misin que, en trminos generales tiene dos componentes : 1. Mi razn de ser. Es un concepto muy existencial en trminos de que el hombre es ser en el mundo ; aqu y ahora , es decir en el tiempo y el espacio. El hombre es ante todo, ser consigo mismo, pero tambin , ser con los dems y ser con las cosas. 2. La filosofa de mi accin y mis valores. Este concepto se relaciona con el deber ser. La realizacin personal debe ser vista como un fin que posee un valor absoluto y ste no es otro que la persona humana configurando un valor inviolable para s (su dignidad) frente a todas las dems realidades y eventos. El ethos debe constituir el conjunto de principios y valores que integran la eticidad como condicin nica bajo la cual un ser racional puede ser fin en s mismo. Conceptuada as la misin, Romo (2005 : 56), sugiere los siguientes criterios a tener en cuenta en el proyecto de vida : a) Tener claridad en el rumbo de tu vida. b) Fijar objetivos a corto, mediano y largo plazo. c) Disear las acciones estratgicas. d) Evaluar tus avances. e) Corregir las desviaciones. f) Disear y construir tu futuro La misin debe redactarse de manera clara y concreta ; siendo tan fundamental puede incluir varios objetivos relacionados con lo personal-afectivo , la familia, trabajo-profesin , el sentido patritico y social. En s la misin debe incluir las prioridades que tenemos en nuestra vida. Qu es la visin ? Para quien no es experto, misin y visin pueden confundirse. Quigley (1995), sostiene que El poder de un lder es su capacidad de convertir una visin y los valores que la apoyan en realidad. Todos debemos comenzar por ser lderes de nosotros mismos y aflora aqu tambin la idea del hombre como pastor del ser, el cuidado por la existencia.

4 El concepto de visin aplicada a la vida personal se relaciona con la imagen que queremos construir de nosotros mismos y el cmo me veo yo en el futuro. Es algo as como una gran imagen mental de uno mismo pero que debe formularse en trminos de logro y en el tiempo. La visin tiene que ver con el desarrollo de altos niveles de competencia en la vida personal y profesional. Algunos piensan que la misin es un sueo, como lo que quiero o lo que busco pero pensado en las condiciones de poderlo realizar y muy distinto a solo soar. Como un ejemplo, para un ingeniero la visin (imagen) podra ser , verse como un gran empresario y la misin (compromiso) la produccin de bienes y servicios ayudando a muchas personas (empleo, calidad de vida) El soporte de los valores. No puede pensarse la misin y la visin sin un apoyo fuerte de los valores. Ellos son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento; creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. Tambin son fuente de satisfaccin y plenitud. Jimenez, (2008) escribe que los valores nos ayudan a formular metas y propsitos, personales o colectivos, adems de que reflejan nuestros intereses, sentimientos y convicciones ms importantes. Tambin, los valores se refieren a necesidades humanas y representan ideales, sueos y aspiraciones, con una importancia independiente de las circunstancias. Por ejemplo, aunque seamos injustos la justicia sigue teniendo valor. Lo mismo ocurre con el bienestar o la felicidad. Un valor que se considera de base es la responsabilidad. Somos responsables de realizar tanto nuestros valores que elegimos personalmente como aquellos que derivan de nuestra interaccin en la sociedad y en la cultura. De ah que al estructurar tu proyecto de vida deben mediar los valores que se consideren fundamentales (amor, justicia, felicidad, lealtad, la nacin, la familia, la solidaridad la paz, la felicidad, el conocimiento, el trabajo, la honradez, entre muchos), ordenndolos y priorizndolos. En este sentido, Lpez (1999) expresa que la ordenacin justa de los valores otorga sentido pleno a la vida humana puesto que una alteracin frvola del orden jerrquico que compete a los valores puede provocar el sinsentido de la vida, el absurdo y el caos. Referencias Godet, M. (1995) De la anticipacin a la accin. Bogot, Alfaomega. Jimenez,J.C. (2008) El valor de los valores en las organizaciones. www.el valor de los valores.com/definicin/index.html

5 Lpez Quints, A. (1999) Inteligencia creativa. El descubrimiento personal de los valores. Madrid, Biblioteca de Autores Cristianos. Romo, M. (2005) Tu Proyecto de vida. Mxico, Ed. Diana. Quigley, J. (1995) Visin. Bogot, McGraw-Hill

Instructivo :
Estimado estudiante : Cordial saludo. El trabajo a realizar en la Ctedra Unilibrista es el siguiente : 1. Estudiar los dos textos anexos: Elogio de la Dificultad ; Lineamientos Proyecto de vida 2. Como indica el 2do. Texto, elaborar: a) Un borrador de su propia autobiografa (Pueden ser dos pginas) y b) Una matriz (cuadro) Dofa, con dos casillas : Una sobre sus fortalezas y otra sobres sus debilidades. Este par de ejercicios nos ayuda para el tercer paso. 3. De acuerdo con los conceptos estudiados, elaborar el Cuadro Proyecto de vida.(sntesis) De todo lo que usted piensa que puede ser su proyecto de vida. Se requiere lograr una gran sntesis que debe ser escrita en este cuadro. 4. Entregar solo el Cuadro Proyecto de vida (sntesis) en la Secretara de Ciencias Bsicas (Bloque A, 2do. Piso) el da Viernes, 1 de Noviembre de 2013 entre las 12.00 y las 5.00 P.M