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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE PAREDE

ESCOLA SECUNDRIA FERNANDO LOPES GRAA


2012/2013

Gesto de Contedos
Ensino Secundrio Curso Profissional Tcnico de Turismo
Disciplina : Ingls Ano : 12 (J)
N Aulas Previstas
(45 min)

Unidades de Ensino / Contedos

Total do Perodo

Mdulo 7 Os Jovens e o Consumo 1. Objetivos de Aprendizagem O aluno dever ser capaz de: descrever caractersticas de alguns tipos de texto compreender textos simples e variados no mbito da temtica a ser abordada compreender as estratgias utilizadas no discurso publicitrio (linguagem apelativa atravs do recurso a jogos verbais, metforas, adjetivao,) escrever textos simples e coesos (texto publicitrio, logtipo, questionrio,) distinguir diverso tipo de consumo descrever e comparar hbitos de consumo dos jovens em diversos contextos socioculturais identificar algumas consequncias do consumo avaliar criticamente o papel do consumo, publicidade e marketing no seu quotidiano explicar a importncia das organizaes de defesa do consumidor utilizar vocabulrio sobre assuntos relacionados com o consumismo intervir numa discusso sobre direitos e deveres dos consumidores 2. mbito dos Contedos Dimenso Sociocultural- Domnios de Referncia Hbitos de consumo alimentao moda e vesturio entretenimento Publicidade e marketing marcas e logos estratgias e linguagens nos diferentes media Defesa do consumidor publicidade enganosa organizaes de defesa do consumidor Lngua Inglesa Os contedos gramaticais sero selecionados de acordo com o diagnstico da situao do aluno e com os textos a abordar.

1 Perodo

37

Total:37

Unidades de Ensino / Contedos

N Aulas Previstas
(45 min)

Total do Perodo

Mdulo 8 - O Mundo do Trabalho

1. Objetivos de Aprendizagem O aluno dever ser capaz de: descrever caractersticas de alguns tipos de texto compreender textos variados no mbito da temtica a ser abordada escrever textos claros e variados, de modo estruturado (CV, carta de candidatura, anncio, ...) caracterizar diversas profisses e locais de trabalho reconhecer a importncia das condies de trabalho (segurana, ambiente, qualidade de vida no trabalho ...) comparar organizao laboral e condies de trabalho em diversos contextos socioculturais avaliar criticamente as alteraes a nvel laboral utilizar uma gama de vocabulrio sobre assuntos relacionados com o mundo do trabalho desenvolver capacidades de negociao e de trabalho em equipa relacionar informao de vrias fontes, sintetizando -a de modo claro e coerente 31 Total:31

2 Perodo

2. mbito dos Contedos Dimenso Sociocultural- Domnios de Referncia O mundo do trabalho em mudana alterao de ritmos e locais de trabalho (flexibilizao de horrio, criao de espaos de lazer, a casa como local de trabalho, ...) condies de trabalho (sade e higiene, seguran a, ambiente de trabalho, ...) a formao ao longo da vida O jovem perante as mudanas diversidade de percursos (gap year, time-off, voluntariado, ...) escolha de atividades profissionais lazer Lngua Inglesa Os contedos gramaticais sero selecionados de acordo com o diagnstico da situao do aluno e com os textos a abordar.

Mdulo 9 A Comunicao no Mundo Profissional

1. Objetivos de Aprendizagem O aluno dever ser capaz de: descrever caractersticas de diferentes tipos de texto compreender textos variados no mbito da temtica a ser abordada escrever textos claros e variados, de modo estruturado (agenda, folheto informativo, convite, ...) identificar e descrever diversas formas de comunicao no mundo profissional avaliar criticamente o papel da lngua inglesa enquanto lngua de comunicao no mundo profissional utilizar uma gama de vocabulrio sobre assuntos relacionados com novas formas de comunicao no mundo profissional demonstrar capacidade de negociao e de trabalho em equipa demonstrar capacidade de interao e comunicao intercultural relacionar informao de vrias fontes sintetizando -a de modo claro e coerente 23 2. mbito dos Contedos Dimenso Sociocultural- Domnios de Referncia A internacionalizao do mundo profissional contactos interculturais (atendimento pessoal, contactos telefnicos, viagens ao estrangeiro, servio ao cliente, ...) formas de interao (negociao, mediao, gesto de recursos humanos, ...) As TIC no mundo profissional novas formas de comunicao (cell -phone, e-mail, ...) o comrcio internacional: e-commerce, e-business, on-line banking, ... questes de tica: privacidade, segurana, propriedade in telectual, ... Total:23

3 Perodo

Lngua Inglesa Os contedos gramaticais sero selecionados de acordo com o diagnstico da situao do aluno e com os textos a abordar.

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