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I.E.

N15196 - CHUTUQUE
6 REA: EDUCACIN RELIGIOSA

Logros de aprendizaje (competencias)


6.1. CAMINO DE FE Se interesa por conocer el plan amoroso de Dios para la humanidad expresado en la creacin de la naturaleza y del ser humano y reconoce que Jess como Hijo de Dios cumple las promesas del Padre hechas al pueblo de Israel. Agradece a Dios el don de la vida. III CICLO Segundo Grado 6.1.1. Observa con inters que Dios nos ha creado a su imagen y semejanza por amor y que todos somos iguales en dignidad. 6.1.2. Intuye que Dios es familia y nos llama a vivir como l. Agradece a Dios por su familia y pide perdn. 6.1.3. Narra con seguridad y confianza los principales relatos de la historia de Israel, preparando la venida del Salvador. Ora, recitando las oraciones bsicas. 6.1.4. Conoce relatos de la historia de Israel (Abraham, Moiss, David y profetas) resaltando en ellos su participacin, labor concertadora, y prctica de valores comparndolos con los lderes y autoridades de la Regin Piura. Gen: 12, 1-4 Samuel: 5, 4-5 6.1.5. Escucha con atencin los hechos principales del nacimiento e infancia de Jess y formula preguntas con claridad. Ora con espontaneidad.

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6.1.6. Practica deberes y derechos a ejemplo de Jess. Lc: 2, 1-7 Mt: 2, 13-15 Lc: 2, 22-35, 44-47; 51-52; 39-40 6.2. CAMINO DE VIDA

Coopera en la conservacin y cuidado de la naturaleza y de la vida y agradece a Dios por asociarlo a su obra creadora y por las manifestaciones de su amor expresadas en su Hijo Jess. Practica las oraciones bsicas. III CICLO Segundo Grado 6.2.1. Identifica a travs de gestos y palabras el cario que recibe de las personas de su entorno familiar y a travs de ellas intuye el amor que Dios le tiene. Le agradece rezando las oraciones bsicas

6.2.2.. Examina y expresa los modos cmo en la vida diaria se relaciona con Jess, su amigo. Le agradece su amistad y le expresa su amor con oraciones sencillas. 6.2.3. Participa en campaas de motivacin para la conservacin de flora y fauna de la Regin Piura. 6.2.4 .Asume en su vida responsabilidades en el cuidado de la naturaleza como una forma de expresar su compromiso con Dios. 6.2.4. Expresa su amor a Dios preocupndose por el aseo de su lugar de estudio, el cuidado de los jardines y el lugar de
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recreacin.

6.3. vida, el cuidado

ASPECTO TRASCENDENTE del cuerpo y de los amigos como

Expresa con actos concretos el respeto por toda forma de cumplimiento de la voluntad de Dios. III CICLO Segundo Grado 6.3.1. Cuida y se preocupa de la higiene de su cuerpo, y del aseo de su uniforme como una forma de agradecer a Dios. 6.3.2. 6.3.3. Demuestra en la presentacin de sus trabajos orden y limpieza. 6.3.4. Cuida la limpieza en sus trabajos. 6.3.5. Seala distintas formas sobre cmo se atenta contra la vida y el desarrollo de la persona en la sociedad. Cuida y defiende toda forma de vida. 6.3.6. Seala las formas como en la Regin Piura se atenta contra la vida y el desarrollo de la persona en la sociedad y promueve en su entorno la defensa de la vida. 6.3.7. Se examina y descubre valores en s mismo y en sus compaeros y los comunica a los dems. Respeta y cuida a sus compaeros y amigos.

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6.3.8. Reconoce a la persona como ser nico e irrepetible que debe respetar a los miembros de su entorno. 6.3.9. Desarrolla relaciones armnicas con sus compaeros, amigos y familiares y se esfuerza por practicar el perdn y la reconciliacin con todos.

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