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Cognitio-Estudos: revista eletrnica de filosofia ISSN 1809-8428, v. 8, n.

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COGNITIO-ESTUDOS, V.8, N.1, janeiro-junho, 2011 Pag.I

EDITORIAL
Os temas tratados nesta edio da COGNITIO-ESTUDOS - que envolvem os conceitos de conscincia, subjetividade, objetividade, verdade, racionalidade, liberdade, f e cincia - dizem respeito a questes que esto nas bases do conhecimento humano e dos nossos modos de conhecer. Deparamo-nos com a complexidade desses conceitos percorrendo os meandros das reflexes dos autores que participam desta edio da revista, ao mesmo tempo em que nos tornamos mais conscientes da importncia da discusso filosfica que os constri. A noo de subjetividade como conscincia tratada por Nder Rocha Abdo, no texto "O conceito de conscincia em Sartre: a transcendncia do cogito". Nesse artigo o autor refere-se ao texto "Transcendncia do Ego", de Sartre, como fundamental para estudos posteriores do filsofo, dos quais teria derivado a sua ontologia fenomenolgica e a sua metodologia dialtica. Aps destacar e analisar no texto as idias de Ego, cogito, conscincia e transcendentalidade, o autor prope "um dilogo com Peirce, relacionado ao fundamento do conceito de conscincia que supostamente j seria gentico na sua Faneroscopia". Luiz Carlos Mariano da Rosa trabalha sobre as bases do nosso pensamento racionalista, calcado no empirismo, na verificabilidade, na dedutibilidade e na verdade, para propor, no texto "Popper e a objetividade do conhecimento cientfico: a cincia provisria e a verdade temporria", uma leitura acerca das ideias de Popper sobre as fronteiras entre cincia e no cincia, na busca de uma resposta para a questo do "critrio capaz de estabelecer o estatuto cientfico de um universo terico ou de um enunciado". O problema da verdade continua a ser desenvolvido no artigo "A transformao semitica da lgica transcendental segundo Karl-Otto Apel", de Antonio Wardison C. Silva, que se prope a identificar e explicitar "os elementos fundamentais que constituem, para o filosofo alemo Karl-Otto Apel, a transformao semitica transcendental da verdade". O texto passa por aspectos da filosofia transcendentalpragmtica proposta por Apel e pela considerao do papel da linguagem relativamente aos nossos modos de pensar e agir na busca pelo conhecimento. "A noo de liberdade no pensamento de John Dewey" o ttulo do artigo de Rodrigo Augusto de Souza, que trata do conceito de liberdade em Dewey considerando suas conexes com elementos da pedagogia, da moral e da poltica no pensamento desse filsofo norte-americano, cujas contribuies nessas reas tm sido amplamente estudadas. O autor faz sua analise apreciando algumas das obras do filsofo. Lucas Ribeiro Vollet examina aspectos da obra de Kant no texto "A faculdade do juzo na crtica da razo pura: discusses sobre o primado da razo prtica sobre a terica", que "explora as dimenses da noo de juzo na Crtica da Razo Pura, primeiro o comparando com o conceito de proposio e em seguida avaliando a sua conexo com o conceito de ideal da razo pura". Entre outras concluses, o autor visualiza na primeira "Crtica" de Kant, na noo de juzo, "a origem de uma discusso a respeito das conseqncias do procedimento experimental para a

validade da cincia, antecipando um leque de interpretaes filosficas sobre o alcance e as limitaes da cincia". No texto "A tnue linha de Haught entre a f crist e a cincia", Andr Geraldo Berezuk apresenta a obra "Cristianismo e cincia", de J. F. Haught (2009), que polemiza sobre o afastamento das ideias do cristianismo, e tambm da metafsica, de um lado, em relao s da cincia, de outro. Segundo o autor da resenha, Haught prope "que as relaes entre o discurso teolgico e o metafsico e destes com a cincia" sejam realados e valorizados, com o devido respeito aos princpios epistemolgicos de cada lado. Essas idias resultam na proposio de um mtodo de anlise denominado "explicao escalonada", que admite diversos nveis de explicao para a maioria das coisas em nossa experincia. Em certo sentido, os temas deste ltimo texto e dos artigos supracitados esto alinhavados por um fio delicado, mas, persistente, por meio do qual vemos que as ideias filosficas no cedem comodamente a nenhuma verdade de uma natureza ou de outra, mas buscam constantemente caminhos por meio dos quais podemos manter os nossos conceitos e as nossas mentes sempre vivos. Est feito, com esta breve apresentao, o convite da COGNITO-ESTUDOS para que o leitor participe do dilogo estabelecido entre esses autores e as suas referncias e, tambm, daquele que se d entre os autores uns com os outros, ambos oportunizados por essa edio da revista. Desejamos a todos que tenham uma boa leitura! Eluiza Bortolotto Ghizzi (UFMS) Comisso Editorial da Cognitio-Estudos