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Dossier de informações ECTS: Programa de graduação Licenciatura em GESTÃO E ADMINISTRAÇÃO BANCÁRIA www.gri.ipt.pt

Dossier de informações ECTS: Programa de graduação

Licenciatura em

GESTÃO E ADMINISTRAÇÃO BANCÁRIA

www.gri.ipt.pt

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A - Descrição Geral

Designação do Curso - Gestão e Administração Bancária (Pós-Laboral)

Qualificação atribuída - Licenciatura em Gestão e Administração Bancária, Grau de Licenciado(a)

Nível da qualificação - 1.º Ciclo de Estudos do Ensino Superior; Nível 6 do EQF; e Nível 5 de ISCED (International Standard Classification of Education)

Requisitos de admissão Gerais Consideram-se candidatos elegíveis a esta Licenciatura, os estudantes titulares do 12.º ano de escolaridade ou legalmente equivalente. A candidatura pode também ser efetivada através dos seguintes concursos especiais:

os estudantes provenientes do sistema de ensino português, por reingresso, mudança de curso e transferência.

os titulares de um Curso de Especialização Tecnológica;

os titulares de provas especialmente destinadas a avaliar a capacidade para a frequência do Ensino Superior dos maiores de 23 anos ;

os titulares de Cursos Médios ou Superiores;

os estudantes provenientes de sistemas de ensino superior estrangeiro.

Específicos

São admitidos à Licenciatura em Gestão e Administração Bancária, sem limitações quantitativas,

todos aqueles que tenham realizado uma das seguintes provas nacionais de ingresso: Geografia (09) ou Economia (04) ou Matemática (16) com uma classificação mínima de 95 pontos, numa escala de 0

a 200.

Sem prejuízo dos requisitos gerais de admissão e com base nos normativos internos do IPT, poderão ser admitidos na Licenciatura em Gestão e Administração Bancária mas sujeitos a limitações quantitativas:

- os candidatos naturais das seguintes regiões: Castelo Branco, Leiria, Portalegre e Santarém (30%);

- os estudantes que tenham concluído um Curso de Especialização Tecnológica ministrado na Escola Superior de Gestão de Tomar.

Instituto Politécnico de Tomar Regulamento de Creditação da Formação e Experiência Profissional (nas modalidades

Instituto Politécnico de Tomar

Regulamento de Creditação da Formação e Experiência Profissional (nas modalidades formal, não-formal e informal)

Gerais A creditação das aprendizagens prévias encontra-se definida no Regulamento para o Reconhecimento, Validação e Creditação de qualificações e Competências da Escola Superior de Gestão de Tomar, disponível em http://webmanager.ipt.pt/mgallery/default.asp?obj=3165

Específicos

Não aplicável.

Requisitos da qualificação e regulamentos:

180 Créditos ECTS distribuídos por 6 Semestres curriculares (3 anos), cada um com 40 Semanas de estudo por ano,

a tempo inteiro (20 semanas por semestre).

Estes critérios de qualificação têm por base o estipulado no Decreto-Lei n.º 74/2006, de 24 de Março.

Perfil do programa de estudos:

O programa de estudos compreende o desenvolvimento de conhecimentos nas seguintes áreas:

· Matemática – 14 ECTS

· Gestão - 38 ECTS

· Economia - 6 ECTS

· Tecnologias de Informação e Comunicação - 4 ECTS

· Contabilidade - 45 ECTS

· Direito - 8 ECTS

· Finanças – 50 ECTS

· Recursos Humanos - 11 ECTS

· Marketing - 4 ECTS

Instituto Politécnico de Tomar Principais resultados da aprendizagem: Uma vez terminada a Licenciatura em Gestão

Instituto Politécnico de Tomar

Principais resultados da aprendizagem:

Uma vez terminada a Licenciatura em Gestão e Administração Bancária o diplomado deve ser capaz de responder com eficácia e determinação aos desafios que se colocam no setor da banca, caixas de crédito e instituições financeiras. Deve ser capaz de aplicar sólidos conhecimentos teóricos e práticos das temáticas de índole financeira necessárias para o exercício diário da profissão bancária e numa visão integrada do negócio bancário.

Perfil ocupacional dos diplomados:

O diplomado em Gestão e Administração Bancária deve ser capaz de exercer atividades profissionais de: Analista

de Risco de Crédito; Técnico Especializado em Auditoria Bancária; Gestor de Conta; Gerente Bancários; Quadro Técnicos Bancários; Analista Financeiro e Consultor; Diretor Financeiro; Diretor de Tesouraria; Diretor de Contabilidade; Diretor de Planeamento e Controlo; Diretor de Auditoria Interna; Diretor de Private Banking; Formador Bancário; Técnico e Assessor de todas as áreas anteriormente referidas.

Acesso a outros ciclos de estudos:

O grau de licenciado em Gestão e Administração Bancária permite o prosseguimento de estudos em ciclos de

pós-graduação. Na ESGT, dá acesso aos cursos de Mestrado em “Auditoria e Análise Financeira”, “Contabilidade Fiscalidade e Finanças Empresariais”, “Gestão de Empresas Familiares e Empreendedorismo”, “Inovação e Desenvolvimento Empreendedor”.

Instituto Politécnico de Tomar Estrutura curricular do curso Nome da Disciplina / Unidade curricular Ano

Instituto Politécnico de Tomar

Estrutura curricular do curso

Nome da Disciplina / Unidade curricular

Ano

Semestre

Créditos

Cálculo Financeiro

2

S1

5

Contabilidade Bancária

2

S1

5

Contabilidade de Gestão I

2

S1

6

Decisão Estatística

2

S1

4

Direito na Actividade Bancária

2

S1

4

Fiscalidade

2

S1

5

Contabilidade de Gestão II

2

S2

6

Desenvolvimento de Competências Interpessoais

2

S2

5

Empreendedorismo

2

S2

6

Fiscalidade de Produtos Bancários e Financeiros

2

S2

5

Gestão da Qualidade nos Serviços Financeiros

2

S2

4

Gestão Estratégica nas Instituições Financeiras

2

S2

5

Análise Financeira de Bancos

3

S1

5

Análise Operacional de Investimentos

3

S1

5

Financiamento e Crédito Bancário I

3

S1

5

Gestão de Activos e Passivos nas Instituições Financeiras

3

S1

5

Princípios de Marketing Financeiro

3

S1

4

Produtos e Mercados de Derivados

3

S1

5

Análise de Risco

3

S2

5

Auditoria

3

S2

6

Controlo e Performance

3

S2

4

Finanças Empresariais

3

S2

5

Finanças Internacionais

3

S2

6

Financiamento e Crédito Bancário II

3

S2

5

Instituto Politécnico de Tomar Regulamentos de exames, avaliação e classificação Gerais As regras gerais de

Instituto Politécnico de Tomar

Regulamentos de exames, avaliação e classificação

Gerais As regras gerais de avaliação estão enquadradas na legislação Portuguesa e estão descritas no Regulamento Académico da Escola Superior de Gestão de Tomar, disponível na página

http://webmanager.ipt.pt/mgallery/default.asp?obj=4039.

Ao grau académico de licenciado é atribuída uma classificação final, expressa no intervalo de 10 a 20 valores da escala numérica inteira de 0 a 20, bem como no seu equivalente na escala europeia de comparabilidade de classificações.

Específicos

Não aplicável.

Requisitos de graduação:

A conclusão do ciclo de estudos requer a aprovação em todas as unidades curriculares que o compõem.

Regime de estudos:

Tempo integral ou tempo parcial de acordo com o regulamento aprovado para o efeito.

Diretor do curso

Diretor: Luís António Antunes Francisco Coordenador Erasmus: José Manuel Barros Pinheiro Nogueira Coordenador ECTS: José Manuel Barros Pinheiro Nogueira

Instituto Politécnico de Tomar   B - Descrição das unidades curriculares Nome da Unidade Curricular

Instituto Politécnico de Tomar

 

B - Descrição das unidades curriculares

Nome da Unidade Curricular

Cálculo Financeiro

Código da Unidade Curricular

992514

Tipo de Unidade Curricular

Obrigatória

Nível da Unidade Curricular

Primeiro Ciclo

Ano

Segundo Ano

Semestre/Trimestre

Primeiro Semestre

Número de ECTS

5

Nome do Professor

Antonio Gabriel Simão de Castro

Objetivos da unidade curricular

-

Calcular valores actuais e valores futuros de um ou mais capitais; - Calcular e equacionar problemas

relativos a diversas alternativas de financiamento e de aplicação financeira; - Avaliar e decidir entre diversas alternativas de financiamento ou de aplicação financeira.

Método de interação

Presencial

Pré-requisitos e co requisitos

Frequência das disciplinas de Matemática.

Programas Opcionais recomendados

Não aplicável

Conteúdos da Unidade Curricular

1 - Introdução 2 - Regimes de equivalência 3 - Rendas 4 - Amortização de empréstimos 5 - Empréstimos por obrigações

Bibliografia Recomendada

-

Matias, R.(2007). Calculo Financeiro - Teoria e Pratica. Lisboa: Escolar Editora, Lisboa, Portugal

Métodos de Ensino

Exposição teórica com apoio do quadro e de meios audiovisuais. - Resolução e explicação de exercícios práticos.

-

Métodos e critérios de Avaliação

Vários “mini-testes” a realizar durante o período de aulas - 40% de ponderação na nota final. - Uma prova final de frequência – 60% de ponderação na nota final.

-

Língua de Ensino

Português | Tutoria em Inglês

Estágio

Não aplicável

Instituto Politécnico de Tomar   B - Descrição das unidades curriculares Nome da Unidade Curricular

Instituto Politécnico de Tomar

 

B - Descrição das unidades curriculares

Nome da Unidade Curricular

Contabilidade Bancária

Código da Unidade Curricular

992516

Tipo de Unidade Curricular

Obrigatória

Nível da Unidade Curricular

Primeiro Ciclo

Ano

Segundo Ano

Semestre/Trimestre

Primeiro Semestre

Número de ECTS

5

Nome do Professor

Arlindo José Bernardo Dinis

Objetivos da unidade curricular

Apreender a importância da contabilidade no âmbito dos sistemas de informação de gestão como elemento que proporciona informação útil para a tomada de decisões. Conhecer os princípios contabilísticos e critérios de valorimetria da Instrução 23/2004.

Método de interação

Presencial

Pré-requisitos e co requisitos

Não aplicável.

Programas Opcionais recomendados

Não aplicável.

Conteúdos da Unidade Curricular

Normas e princípios contabilísticos; Definições e conceitos; Quadro e âmbito das contas; Critérios valorimétricos; Documentos de prestação de contas; Normas específicas de contabilização; Principais Avisos e instruções do BP.

Bibliografia Recomendada

BORGES, A.(2010). ELEMENTOS DE CONTABILIDADE GERAL. (Vol. 1). LISBOA: AREAS EDITORA

-

- Fiscais, C.(2012). Códigos IRS, IRC e IVA

(Vol. 1). Lisboa: Diversas

- Portugal, B.(). Instrução 23/2004.Acedido em30 de junho de 2011 em www.bportugal.pt

Métodos de Ensino

As aulas decorrem tendo por base o método expositivo e demonstrativo.

Métodos e critérios de Avaliação

Avaliação: Frequência, Exame e Exames de Recurso.

Língua de Ensino

Português | Tutoria em Inglês

Estágio

Não aplicável.

Instituto Politécnico de Tomar   B - Descrição das unidades curriculares Nome da Unidade Curricular

Instituto Politécnico de Tomar

 

B - Descrição das unidades curriculares

Nome da Unidade Curricular

Contabilidade de Gestão I

Código da Unidade Curricular

 

992515

Tipo de Unidade Curricular

 

Obrigatória

Nível da Unidade Curricular

Primeiro Ciclo

Ano

Segundo Ano

Semestre/Trimestre

Primeiro Semestre

Número de ECTS

6

Nome do Professor

José Manuel Lopes Farinha

Objetivos da unidade curricular

1.

Reconhecer as limitações da Contabilidade Financeira 2. Distinguir custos 3. Distinguir os sistemas de

custeio total, variável, racional 4. Compreender os pressupostos, âmbito de utilização e limite da análise CVR; 5. Reconhecer os diferentes regimes de fabrico

Método de interação

 

Presencial

Pré-requisitos e co requisitos

Não aplicável.

Programas Opcionais recomendados

Não aplicável.

Conteúdos da Unidade Curricular

1.

Âmbito e objectivos da Contabilidade de Gestão; 2. Classificação de custos e apuramento dos

resultados por funções; 3. Sistemas de Custeio; 4. Análise de Custos/Volume/Resultados; 5. Métodos de análise e repartição dos custos. Valorização da produção acabada; 6. As empresas industriais e os regimes de fabrico:

Bibliografia Recomendada

-

Caiado, A.(2009). Contabilidade Analítica e de Gestão. Lisboa: Áreas Editora

Franco, V. e Outros, . (2005). Contabilidade de Gestão – O Apuramento dos Custos e a Informação de Apoio à Decisão . (Vol. I). Lisboa: Publisher Team

-

Métodos de Ensino

As metodologias a utilizar são o método expositivo, com recurso à projecção de diapositivos, os métodos dedutivo e indutivo. É utilizada também a metodologia por simulação pedagógica.

Métodos e critérios de Avaliação

A avaliação da unidade curricular integra, além de uma avaliação contínua, através de uma frequência, um exame final e de recurso.

Língua de Ensino

Português | Tutoria em Inglês

Estágio

Não aplicável.

Instituto Politécnico de Tomar   B - Descrição das unidades curriculares Nome da Unidade Curricular

Instituto Politécnico de Tomar

 

B - Descrição das unidades curriculares

Nome da Unidade Curricular

Decisão Estatística

Código da Unidade Curricular

992513

Tipo de Unidade Curricular

Obrigatória

Nível da Unidade Curricular

Primeiro Ciclo

Ano

Segundo Ano

Semestre/Trimestre

Primeiro Semestre

Número de ECTS

4

Nome do Professor

Ricardo Jorge Viegas Covas

Objetivos da unidade curricular

Introduzir a Teoria de Decisão Estatística, como ferramenta de planemento. O aluno deverá adquirir capacidades de interpretar um problema e traduzi-lo através de um modelo probabilístico, simular diversos cenários possíveis, decidir face a um objectivo e quantificar erros e custos de decisão.

Método de interação

Presencial

Pré-requisitos e co requisitos

Não aplicável

Programas Opcionais recomendados

Não aplicável

Conteúdos da Unidade Curricular

- Modelos Lineares, Tópicos de Sucessões Cronológicas, III - Simulação, IV - Decisão com Incerteza e Risco.

I

Bibliografia Recomendada

Pedrosa, A. e Gama, S. (2007). Introdução Computacional à Probabilidade e Estatística. Lisboa: Porto Editora

-

-

Holloway, C.(1979). Decision Making Under Uncertainty: Models and Choices. Prentice - Hall:

Prentice - Hall

-

Murteira, B.(1996). Decisão Estatística para Gestores. Lisboa: UAL

Glasserman, P.(2003). Monte Carlo Methods in Financial Engineering (Stochastic Modelling and Applied Probability). Springer: Springer

-

Métodos de Ensino

Aulas presenciais

Métodos e critérios de Avaliação

Teste final

Língua de Ensino

Português | Tutoria em Inglês

Estágio

Não aplicável

Instituto Politécnico de Tomar   B - Descrição das unidades curriculares Nome da Unidade Curricular

Instituto Politécnico de Tomar

 

B - Descrição das unidades curriculares

Nome da Unidade Curricular

Direito na Actividade Bancária

Código da Unidade Curricular

992518

Tipo de Unidade Curricular

Obrigatória

Nível da Unidade Curricular

Primeiro Ciclo

Ano

Segundo Ano

Semestre/Trimestre

Primeiro Semestre

Número de ECTS

4

Nome do Professor

Manuel Baeta Neves

Objetivos da unidade curricular

Conhecer a actividade bancária nos seus aspectos gerais; saber, identificar e conhecer as instituições de crédito e as demais instituições financeiras; analisar a relação bancária nos seus aspectos juridicos;: as partes intervenien~tes e respectivo objecto, bem como analisar o regime dos contratos.

Método de interação

Presencial

Pré-requisitos e co requisitos

Não aplicavel.

Programas Opcionais recomendados

Não aplicavel.

Conteúdos da Unidade Curricular

1.Introdução. 2.O Direito bancário institucional. 3.Direito bancário material. 4.Da relação bancária em geral. 5.Os actos bancários em geral. 6.A abertura de conta. 7.Actos bancários em especial. 8.Das garantias.

Bibliografia Recomendada

- PATRICIO, J.(2004). DIREITO BANCARIO PRIVADO. (Vol. 1). LISBOA: ALMEDINA

- CORDEIRO, A.(2006). MANUAL DE DIREITO BANCÁRIO. (Vol. 1). LISBOA: ALMEDINA

- CORDEIRO, A. e MORGADO, C. (2005). LEIS DA BANCA - ANOTADAS. (Vol. 1). LISBOA:

ALMEDINA

Métodos de Ensino

Aulas teóricas expositivas.

Métodos e critérios de Avaliação

Duas frequências de avaliação ou exame final.

Língua de Ensino

Português | Tutoria em Francês

Estágio

Não aplicavel.

Instituto Politécnico de Tomar   B - Descrição das unidades curriculares Nome da Unidade Curricular

Instituto Politécnico de Tomar

 

B - Descrição das unidades curriculares

Nome da Unidade Curricular

 

Fiscalidade

Código da Unidade Curricular

 

992517

Tipo de Unidade Curricular

 

Obrigatória

Nível da Unidade Curricular

Primeiro Ciclo

Ano

Segundo Ano

Semestre/Trimestre

Primeiro Semestre

Número de ECTS

5

Nome do Professor

Daniel Ferreira de Oliveira

Objetivos da unidade curricular

No final do curso os alunos devem conhecer a composição e a construção das diferentes bases de impostos em Portugal

Método de interação

 

Presencial

Pré-requisitos e co requisitos

Não aplicável

Programas Opcionais recomendados

Não aplicável

Conteúdos da Unidade Curricular

Introdução aos impostos CIRS - Código do Imposto sobre o Rendimento das Pessoas Singulares CIRC - Código do Imposto sobre o Rendimento das Pessoas Coletivas CIVA - Código do Imposto sobre o Valor Acrescentado

Bibliografia Recomendada

-

Carlos, A. e Abreu, I. e Durão, J. e Pimenta, M. (2012). Guia dos Impostos em Portugal 2012. Lisboa:

Quid Juris

Vários, .(). Autoridade Tributária e Aduaneira.Acedido em28 de maio de 2012 em http://www.portaldasfinancas.gov.pt/at/html/index.html

-

Métodos de Ensino

Resolução de casos práticos com o respetivo enquadramento teórico e prático das leis fiscais portuguesas

Métodos e critérios de Avaliação

Presencial Resolução de casos práticos Avaliação contínua (por frequência) e exame presencial

Língua de Ensino

 

Português

Estágio

Não aplicável

Instituto Politécnico de Tomar   B - Descrição das unidades curriculares Nome da Unidade Curricular

Instituto Politécnico de Tomar

 

B - Descrição das unidades curriculares

Nome da Unidade Curricular

Contabilidade de Gestão II

Código da Unidade Curricular

992522

Tipo de Unidade Curricular

Obrigatória

Nível da Unidade Curricular

Primeiro Ciclo

Ano

Segundo Ano

Semestre/Trimestre

Segundo Semestre

Número de ECTS

6

Nome do Professor

José Manuel Lopes Farinha

Objetivos da unidade curricular

1.

Identificar e distinguir os sistemas de contas 2. Relacionar o processo de elaboração do orçamento

anual com as funções de gestão 3. Distinguir e enunciar os desvios contabilísticos e os desvios de natureza extra-contabilística 4. Descobrir os dois estádios que caracterizam o método ABC

Método de interação

Presencial

Pré-requisitos e co requisitos

Não aplicável.

Programas Opcionais recomendados

Não aplicável.

Conteúdos da Unidade Curricular

1.

Sistemas de Contas 2. O Orçamento Anual: 3. Sistemas de Custeio Básico: 4. Controlo Orçamental: 5.

Sistema de Custeio Padrão: 6. Método ABC (Activity Based Costing):

Bibliografia Recomendada

-

Caiado, A.(2009). Contabilidade Analítica e de Gestão. Lisboa: Áreas Editora

Franco, V. e Outros, . (2005). Contabilidade de Gestão – O Apuramento dos Custos e a Informação de Apoio à Decisão . (Vol. I). Lisboa: Publisher Team

-

Outros, O. e Franco, V. (2005). Contabilidade de Gestão – Orçamento Anual e Instrumentos de Avaliação do Desempenho Organizacional. (Vol. II). Lisboa: Publisher Team

-

Métodos de Ensino

As metodologias a utilizar são o método expositivo, com recurso à projecção de diapositivos, os métodos dedutivo e indutivo. É utilizada também a metodologia por simulação pedagógica.

Métodos e critérios de Avaliação

A avaliação da unidade curricular integra, além de uma avaliação contínua, através de um trabalho prático (40%) e uma frequência (60%), um exame final ou de recurso.

Língua de Ensino

Português | Tutoria em Inglês

Estágio

Não aplicável.

Instituto Politécnico de Tomar   B - Descrição das unidades curriculares Nome da Unidade Curricular

Instituto Politécnico de Tomar

 

B - Descrição das unidades curriculares

Nome da Unidade Curricular

Desenvolvimento de Competências Interpessoais

Código da Unidade Curricular

992524

Tipo de Unidade Curricular

Obrigatória

Nível da Unidade Curricular

Primeiro Ciclo

Ano

Segundo Ano

Semestre/Trimestre

Segundo Semestre

Número de ECTS

5

Nome do Professor

André Escórcio Rodrigues Soares

Objetivos da unidade curricular

No final do curso os alunos deverão compreender os processos envolvidos na dinâmica das relações interpessoais – dos fundamentos do comportamento humano ao nível da formação e desenvolvimento de competências pessoais e interpessoais; desenvolver competências relacionais adaptadas a vários contexto

Método de interação

Presencial

Pré-requisitos e co requisitos

Não aplicável

Programas Opcionais recomendados

Não aplicável

Conteúdos da Unidade Curricular

1. Aprendizagem e auto-avaliação. 2. Estabelecer objetivos. 3. Informação e Feedback. 4. Resolver problemas e tomar decisões. 5. Competencias interpessoais. 6. Competencias instrumentais.

Bibliografia Recomendada

- Gonçalves das Neves, J. e Garrido, M. e Simões, E. (2006). Manual de Competencias Pessoais, Interpessoais, e Instrumentais, Teoria e Prática. (pp. 1-539). Lisboa: Edições Sílabo

Métodos de Ensino

Aulas teórico-práticas com resolução de casos práticos.

Métodos e critérios de Avaliação

Avaliação Contínua Trabalho de Grupo 30%; Resolução de Casos Práticos 15% Avaliação Periódica Prova de frequência 55% Avaliação Final Prova de Exame

Língua de Ensino

Português | Tutoria em Inglês

Estágio

Não aplicável

Instituto Politécnico de Tomar   B - Descrição das unidades curriculares Nome da Unidade Curricular

Instituto Politécnico de Tomar

 

B - Descrição das unidades curriculares

Nome da Unidade Curricular

Empreendedorismo

Código da Unidade Curricular

 

992520

Tipo de Unidade Curricular

 

Obrigatória

Nível da Unidade Curricular

Primeiro Ciclo

Ano

Segundo Ano

Semestre/Trimestre

Segundo Semestre

Número de ECTS

6

Nome do Professor

Jorge Manuel Marques Simões

Objetivos da unidade curricular

Desenvolvimento de competências para a construção de um plano de negócios, realizando o diagnóstico da oportunidade, a estratégia de implementação, o projecto de investimento e o planode implementação.

Método de interação

 

Presencial

Pré-requisitos e co requisitos

Conhecimentos básicos de gestão

Programas Opcionais recomendados

Não aplicável.

Conteúdos da Unidade Curricular

1- Conceitos de empreendedorismo. 2- Processo empreendedor. 3- Metodologias para a escolha do projecto. 4- Elaboração de um Plano de Negócios. 5- Financiamento do projecto. 6- Como criar a sua empresa. 7- Sucesso / insucesso empresarial.

Bibliografia Recomendada

-

Silva, M.(2012). Marketing Empreendedor – novos rumos para o sucesso nos negócios de micro,

pequenas e médias empresas. (pp. 59-89). Brasil: Editora Xibpex

Ferreira, M. e Santos, J. (2008). Ser Empreendedor – Pensar Criar e Moldar a Nova Empresa. (Vol. 1). Lisboa: Edições Sílabo

-

Métodos de Ensino

Aulas teórico-práticas em que se apresenta e discute a matéria base, com apresentação de casos de estudo que servem de apoio à matéria teórica. Os Planos de Negócios dos alunos são desenvolvidos e acompanhados ao longo das aulas.

Métodos e critérios de Avaliação

Apresentação e discussão da Análise/Plano de Oportunidade, do Plano de Negócios e Relatório Final do projecto. Exame para os não dispensados.

Língua de Ensino

Português | Tutoria em Inglês

Estágio

Não aplicável.

Instituto Politécnico de Tomar   B - Descrição das unidades curriculares Nome da Unidade Curricular

Instituto Politécnico de Tomar

 

B - Descrição das unidades curriculares

Nome da Unidade Curricular

Fiscalidade de Produtos Bancários e Financeiros

Código da Unidade Curricular

992523

Tipo de Unidade Curricular

Obrigatória

Nível da Unidade Curricular

Primeiro Ciclo

Ano

Segundo Ano

Semestre/Trimestre

Segundo Semestre

Número de ECTS

5

Nome do Professor

Arlindo José Bernardo Dinis

Objetivos da unidade curricular

Introduzir as questões do Direito Fiscal focando a análise nas linhas mestras do nosso atual sistema fiscal. Analisar em pormenor, o impacto da tributação na atividade bancária no que diz respeito aos produtos financeiros.

Método de interação

Presencial

Pré-requisitos e co requisitos

Não aplicavel.

Programas Opcionais recomendados

Não aplicavel.

Conteúdos da Unidade Curricular

Capítulo 1 - Noção de Direito Fiscal e de Imposto Capítulo 2 - Aspectos Fundamentais Do Sistema Fiscal Português Capítulo 3 - Impostos Directos Capítulo 4 - Impostos Indirectos Capítulo 5 - Acordos de Dupla Tributação e a Directiva de Poupança Capítulo 6 - Acções Capítulo 7 - Obrigações Capítulo 8 - Depósitos Bancários Capítulo 9 - Unidades de Participação em Fundos de Investimento

Bibliografia Recomendada

- Fiscais, C.(2012). Códigos IRS, IRC e IVA

(Vol. 1). Lisboa: Diversas

Métodos de Ensino

As aulas decorrem tendo por base o método expositivo e demonstrativo.

Métodos e critérios de Avaliação

Avaliação: Frequência, Exame e Exames de Recurso.

Língua de Ensino

Português

Estágio

Não aplicavel.

Instituto Politécnico de Tomar   B - Descrição das unidades curriculares Nome da Unidade Curricular

Instituto Politécnico de Tomar

 

B - Descrição das unidades curriculares

Nome da Unidade Curricular

Gestão da Qualidade nos Serviços Financeiros

Código da Unidade Curricular

 

992521

Tipo de Unidade Curricular

 

Obrigatória

Nível da Unidade Curricular

Primeiro Ciclo

Ano

Segundo Ano

Semestre/Trimestre

Segundo Semestre

Número de ECTS

4

Nome do Professor

Isabel Maria Neves Monteiro Freire dos Santos

Objetivos da unidade curricular

-

Integrar organizações que adoptaram a GQT e melhorar continuamente sistemas de Gestão da

Qualidade. - Conceber um Sistema de Qualidade respondendo aos requisitos da norma ISO 9001:2008. - Resolver problemas de uma forma estruturada recorrendo a ferramentas adequadas para o efeito.

Método de interação

 

Presencial

Pré-requisitos e co requisitos

Não aplicável

Programas Opcionais recomendados

Não aplicável

Conteúdos da Unidade Curricular

1. Definições e evolução do conceito Qualidade; 2. Os gurus da Qualidade. 3. Sistema Português Qualidade. 4. A abordagem por processos e requisitos da norma ISO 9001:2008. Processo de candidatura à certificação do SGQ. A documentação do SGQ. 5. As auditorias do SGQ. 6. As 7 ferramentas clássicas; métodos de resolução de problemas (PDCA); benchmarking; 6. Os custos da Qualidade.

Bibliografia Recomendada

- Pires, A.(2004). Qualidade - Sistemas de Gestão de Qualidade. Lisboa: Edições Sílabo

- Juran, J. e Gryna, F. (1988). Juran's Quality Control Handbook. New York: Mcgraw-Hill

Pinto, A. e Soares, I. (2010). Sistemas de gestão da Qualidade – Guia para a sua implementação. Lisboa: Edições Sílabo

-

Métodos de Ensino

Aulas teóricas expositivas e aulas práticas com análise de exemplos práticos.

Métodos e critérios de Avaliação

Trabalho teórico com apresentação oral. Trabalho prático - elaboração manual qualidade. Teste escrito (nota mínima de 7 valores).

Língua de Ensino

Português | Tutoria em Inglês

Estágio

Não aplicável

Instituto Politécnico de Tomar   B - Descrição das unidades curriculares Nome da Unidade Curricular

Instituto Politécnico de Tomar

 

B - Descrição das unidades curriculares

Nome da Unidade Curricular

Gestão Estratégica nas Instituições Financeiras

Código da Unidade Curricular

 

992519

Tipo de Unidade Curricular

 

Obrigatória

Nível da Unidade Curricular

Primeiro Ciclo

Ano

Segundo Ano

Semestre/Trimestre

Segundo Semestre

Número de ECTS

5

Nome do Professor

Maria de Fátima Rodrigues Pedro

Objetivos da unidade curricular

Perceber a dinâmica da Estratégia ao nível da sua análise, formulação e implementação quer no sector bancário, quer nos mais diversos sectores de actividade. Compreender a estratégia enquanto factor decisivo para o sucesso das organizações.

Método de interação

 

Presencial

Pré-requisitos e co requisitos

Não aplicável

Programas Opcionais recomendados

Não aplicável

Conteúdos da Unidade Curricular

1

- Pensamento Estratégico 2 – Análise do Meio Envolvente 3 - Diagnóstico Interno à Empresa 4 –

Missão, Objectivos e Estratégia 5 – Produtos – Mercados 6 – Integração Vertical 7– Internacionalização

 

– Diversificação 9 – Desenvolvimento Empresarial 10 – Estrutura Organizacional 11- Política de Gestão 12 – Estratégia em Portugal

8

Bibliografia Recomendada

- Freire, A.(1997). Estratégia - Sucesso em Portugal. Lisboa: Verbo

Métodos de Ensino

Aulas teóricas com análise de casos de estudo

Métodos e critérios de Avaliação

Avaliação Contínua 2 Frequências com ponderação 50% cada. Aprovação com mínimo 10 valores Avaliação Final Épocas de Exame, Recurso e Trabalhador Estudante - Aprovação: Exame com mínimo 10 valores

Língua de Ensino

Português | Tutoria em Inglês

Estágio

Não aplicável

Instituto Politécnico de Tomar   B - Descrição das unidades curriculares Nome da Unidade Curricular

Instituto Politécnico de Tomar

 

B - Descrição das unidades curriculares

Nome da Unidade Curricular

Análise Financeira de Bancos

Código da Unidade Curricular

 

992526

Tipo de Unidade Curricular

 

Obrigatória

Nível da Unidade Curricular

Primeiro Ciclo

Ano

Terceiro Ano

Semestre/Trimestre

Primeiro Semestre

Número de ECTS

5

Nome do Professor

Paulo Jorge da Silva Santos

Objetivos da unidade curricular

-

Conseguir identificar as principais operações bancárias face ao plano de contas da banca; - Analisar as

demonstrações financeiras versus análises bancárias tendo em conta a rentabilidade bancária e o controle

 

de

gestão; - Saber avaliar o valor global de um banco.

Método de interação

 

Presencial

Pré-requisitos e co requisitos

Frequência das disciplinas de Contabilidade Financeira e de Contabilidade Bancária.

Programas Opcionais recomendados

Não aplicável.

Conteúdos da Unidade Curricular

. Contabilidade e a Regulamentação na Banca . A Análise Bancária e as respectivas Demonstrações Financeiras . O Controle da Rentabilidade Bancária

Bibliografia Recomendada

- Figueiredo dos Santos, C.Operações Bancárias e a sua Contabilidade. :

- Sinkey, J.(1992). Commercial Bank Financial Management. :

- Borges, A. e Martins, F. (2000). A Contabilidade e a Prestação de Contas. : Rei dos Livros

- De Courssergues, S.Gestion de La Banque. :

Métodos de Ensino

Exposição teórica com apoio do quadro e de meios audiovisuais. - Resolução e explicação de casos práticos.

-

Métodos e critérios de Avaliação

A

avaliação da disciplina será através de exame final. Porém, é permitida aos alunos a possibilidade de

dispensa a esse exame através da realização de uma frequência com nota mínima de 10 valores.

Língua de Ensino

 

Português

Estágio

Não aplicável.

Instituto Politécnico de Tomar   B - Descrição das unidades curriculares Nome da Unidade Curricular

Instituto Politécnico de Tomar

 

B - Descrição das unidades curriculares

Nome da Unidade Curricular

Análise Operacional de Investimentos

Código da Unidade Curricular

992525

Tipo de Unidade Curricular

Obrigatória

Nível da Unidade Curricular

Primeiro Ciclo

Ano

Terceiro Ano

Semestre/Trimestre

Primeiro Semestre

Número de ECTS

5

Nome do Professor

Bruno Miguel da Silva Valada

Objetivos da unidade curricular

Compreender a relevância do conceito de valor actualizado líquido nas finanças actuais e saber utilizá-lo. Saber avaliar projectos de investimento e activos financeiros. Utilizar os métodos e técnicas necessários à avaliação de projectos de investimento.

Método de interação

Presencial

Pré-requisitos e co requisitos

Não aplicável

Programas Opcionais recomendados

Não aplicável

Conteúdos da Unidade Curricular

1- Tópicos introdutórios de finanças empresariais 2 - Valor actualizado líquido 3 - Mercado capitais 4 - Problemas práticos no cálculo de valores actualizados 5 - Decisão investimentos activos reais 6 - Critérios rudimentares de avaliação de investimentos 7 - Métodos avaliação projectos que ponderam valor temporal do dinheiro 8 - Aplicação prática técnicas análise e avaliação investimentos

Bibliografia Recomendada

- Soares, J. e Fernandes, A. e Março, A. e Marques, J. (2007). Avaliação de Projectos de Investimento na Óptica Empresarial. Lisboa: Silabo

Métodos de Ensino

Aulas teórico-práticas

Métodos e critérios de Avaliação

Avaliação Contínua 4 Testes x 10% + Frequência 60%, com requisito nota mínima de 8,00 valores. Aprovação com mínimo 10 valores Avaliação Restantes Épocas Prova Escrita (100%). Aprovação com mínimo 10 valores

Língua de Ensino

Português

Estágio

Não aplicável

Instituto Politécnico de Tomar   B - Descrição das unidades curriculares Nome da Unidade Curricular

Instituto Politécnico de Tomar

 

B - Descrição das unidades curriculares

Nome da Unidade Curricular

Financiamento e Crédito Bancário I

Código da Unidade Curricular

992527

Tipo de Unidade Curricular

Obrigatória

Nível da Unidade Curricular

Primeiro Ciclo

Ano

Terceiro Ano

Semestre/Trimestre

Primeiro Semestre

Número de ECTS

5

Nome do Professor

José Miguel Ferreira Graça

Objetivos da unidade curricular

Facultar uma visão geral do Negócio Creditício dos Bancos, em termos da sua integração no contexto macroeconómico, dos princípios que lhe estão subjacentes, dos instrumentos e produtos que o corporizam e da estrutura e funções organizacionais que o gere e controlam.

Método de interação

Presencial

Pré-requisitos e co requisitos

Nao aplicável

Programas Opcionais recomendados

Não aplicavel

Conteúdos da Unidade Curricular

1 - Noções do Crédito Bancário; 2 - Crédito a Particulares

Bibliografia Recomendada

- B, I.(2002). Financiamento e Credito Bancario I. Lisboa: IFB

- Carvalho, P.(2009). Fundamentos da Gestão de Crédito. Lisboa: Edições Sílabo

- Portugal, B.(). Banco de Portugal.Acedido em1 de setembro de 2011 em www.bportugal.pt

- Depositos, C.(). CGD.Acedido em1 de setembro de 2011 em www.cgd.pt

Métodos de Ensino

Aulas teóricas-prática onde se descreve e se exemplifica a aplicação dos princípios fundamentais e onde se propõe a resolução de casos práticos.

Métodos e critérios de Avaliação

Testes escritos em frequência com nota mínima final de 10 valores.

Língua de Ensino

Português

Estágio

Não aplicável.

Instituto Politécnico de Tomar   B - Descrição das unidades curriculares Nome da Unidade Curricular

Instituto Politécnico de Tomar

 

B - Descrição das unidades curriculares

Nome da Unidade Curricular

Gestão de Activos e Passivos nas Instituições Financeiras

Código da Unidade Curricular

 

992529

Tipo de Unidade Curricular

 

Obrigatória

Nível da Unidade Curricular

Primeiro Ciclo

Ano

Terceiro Ano

Semestre/Trimestre

Primeiro Semestre

Número de ECTS

5

Nome do Professor

Paulo Jorge da Silva Santos

Objetivos da unidade curricular

Identificar os principais elementos caracterizadores da gestão de activos e passivos na banca; Analisar os modelos de gestão subjacentes à gestão dinâmica de activos e passivos; Conhecer os principais tipos de risco e rentabilidades inerentes aos modelos de gestão.

Método de interação

 

Presencial

Pré-requisitos e co requisitos

Não aplicável.

Programas Opcionais recomendados

Não aplicável.

Conteúdos da Unidade Curricular

Enquadramento da Gestão de Activos e Passivos.Gestão Global de Activos e Passivos na Banca – Características e Riscos Envolvidos. Modelos de Gestão de Activos e Passivos. Gestão Dinâmica de Activos e Passivos.

Bibliografia Recomendada

- Campos Caiado, A.(2008). Gestão de Instituições Financeiras. : Edições Sílabo

- Antl, B.(1998). Management of Interest Rate Risk. : Euromoney

- G Luckett, D.(1984). Money and Banking. : McGraw - Hill

- Wilson, J.Managing Bank Assets and Liabilities. : Euromoney

Métodos de Ensino

O

método de ensino assenta em sessões de ensino e de acompanhamento de natureza colectiva e

presencial, integradas em aulas teóricas e práticas.

Métodos e critérios de Avaliação

A

avaliação da disciplina será através de exame final. Porém, é permitida aos alunos a possibilidade de

dispensa a esse exame através da realização de uma frequência com nota mínima de 10 valores.

Língua de Ensino

 

Português

Estágio

Não aplicável.

Instituto Politécnico de Tomar   B - Descrição das unidades curriculares Nome da Unidade Curricular

Instituto Politécnico de Tomar

 

B - Descrição das unidades curriculares

Nome da Unidade Curricular

Princípios de Marketing Financeiro

Código da Unidade Curricular

 

992528

Tipo de Unidade Curricular

 

Obrigatória

Nível da Unidade Curricular

Primeiro Ciclo

Ano

Terceiro Ano

Semestre/Trimestre

Primeiro Semestre

Número de ECTS

4

Nome do Professor

José Gaio Martins Dias

Objetivos da unidade curricular

Pretende-se que o aluno seja capaz de: Criar um plano de marketing adaptado aos diferentes sectores de actividades. Articular as diferentes implicações do marketing-mix e das novas variáveis dentro de um contexto socio-económico local e global.

Método de interação

 

Presencial

Pré-requisitos e co requisitos

Não aplicável.

Programas Opcionais recomendados

Não aplicável.

Conteúdos da Unidade Curricular

Gestão de Marketing: evolução histórica e em Portugal. Marketing: conceitos, princípios, tipos, desenvolvimento, implantação, visão. Contexto organizacional para o Marketing: forças restritivas e propulsoras. Metodologia para a análise de concorrência. Decisões de Marketing estratégico. Vantagem competitiva.Especificidade do marketing financeiro.

Bibliografia Recomendada

- Badoc, M.(2001). MARKETING FINANCEIRO. Lisboa: Sílabo

- SAIAS, L.(2007). Marketing de Serviços. Lisboa: Universidade Católia Editora

SIMÕES, E.(2008). Negociação nas Organizações - Contextos Sociais e Processos Psicológicos. Lisboa: Editora RH

-

-

Carvalho, J.(2008). Negociação. Lisboa: Sílabo

Métodos de Ensino

Ensino presencial com a utilização de artigos, videos e casos práticos.

Métodos e critérios de Avaliação

Para alunos em regime normal Trabalho de grupo 40%. Frequência Mínimo de 10 valores – 60%. É necessária a apresentação de um trabalho. Exame final, caso não tenham tido aproveitamento positivo ou não tenham realizado os trabalhos dentro do prazo

Língua de Ensino

Português | Tutoria em Inglês

Estágio

Não aplicável.

Instituto Politécnico de Tomar   B - Descrição das unidades curriculares Nome da Unidade Curricular

Instituto Politécnico de Tomar

 

B - Descrição das unidades curriculares

Nome da Unidade Curricular

Produtos e Mercados de Derivados

Código da Unidade Curricular

992530

Tipo de Unidade Curricular

Obrigatória

Nível da Unidade Curricular

Primeiro Ciclo

Ano

Terceiro Ano

Semestre/Trimestre

Primeiro Semestre

Número de ECTS

5

Nome do Professor

Carlos Sérgio da Costa Pereira

Objetivos da unidade curricular

Dotar os alunos dos conhecimentos básicos sobre os mercados e produtos derivados, de forma a conseguirem seleccionar a melhor decisão de investimento, avaliando esses produtos e analisando os riscos inerentes e os factores que influenciam o seu valor.

Método de interação

Presencial

Pré-requisitos e co requisitos

Não aplicável.

Programas Opcionais recomendados

Não aplicável.

Conteúdos da Unidade Curricular

1 – INSTRUMENTOS DO MERCADO DE DERIVADOS.Derivados.2 – FORWARD OU CONTRATOS A PRAZO.3 – MERCADOS E CONTRATOS DE FUTUROS.4 - OPÇÕES.5 – ESTRATÉGIAS COM OPÇÕES EM DECISÕES DE INVESTIMENTO E ESPECULAÇÃO.6 - SWAPS

Bibliografia Recomendada

- Ferreira, D.(2005). Opções Financeiras

Lisboa: Sílabo

- Ferreira, D.(2008). Futuros e Outros Derivados

Lisboa: Sílabo

- Ferreira, D.(2008). Swaps e derivados de Crédito. Lisboa: Sílabo

- Pires, C.(2008). Mercados e Investimentos Financeiros. Lisboa: Escolar Editora

Métodos de Ensino

Aulas teórico-práticas.

Métodos e critérios de Avaliação

A avaliação para dispensa de Exame é de 10 valores.Para além da participação nas aulas, consiste na realização de dois testes escritos individuais e sem consulta, no final de um grupo de matérias.

Língua de Ensino

Português | Tutoria em Inglês

Estágio

Não aplicável.

Instituto Politécnico de Tomar   B - Descrição das unidades curriculares Nome da Unidade Curricular

Instituto Politécnico de Tomar

 

B - Descrição das unidades curriculares

Nome da Unidade Curricular

Análise de Risco

Código da Unidade Curricular

 

992533

Tipo de Unidade Curricular

 

Obrigatória

Nível da Unidade Curricular

Primeiro Ciclo

Ano

Terceiro Ano

Semestre/Trimestre

Segundo Semestre

Número de ECTS

5

Nome do Professor

Ricardo Jorge Viegas Covas

Objetivos da unidade curricular

Pretende-se apresentar as ferramentas essenciais ao apreçamento, de análise e de gestão de risco

decorrente da tomada de posições em mercado, assim como um conjunto de regras a lidar com incerteza

 

e

risco.

Método de interação

 

Presencial

Pré-requisitos e co requisitos

Não aplicável

Programas Opcionais recomendados

Não aplicável

Conteúdos da Unidade Curricular

– Mercados Financeiros, II – Árvores binomiais, III – Modelos em árvore para acções e opções,IV – Modelos de Black-Scholes,V – Letras Gregas.

I

Bibliografia Recomendada

- Capinski, M.(2003). An Introduction to Financial Engineering. Springer: Springer

- Neftci, S.(2008). Principles of Financial Engineering. Academic Press: Academic Press

- Goodman, V. e Stampfli, J. (2009). The Matehmatics of Finance. AMS: American Mathematical

 

Society

Métodos de Ensino

 

Presencial

Métodos e critérios de Avaliação

 

Teste Final

Língua de Ensino

Português | Tutoria em Inglês

Estágio

Não aplicável

Instituto Politécnico de Tomar   B - Descrição das unidades curriculares Nome da Unidade Curricular

Instituto Politécnico de Tomar

 

B - Descrição das unidades curriculares

Nome da Unidade Curricular

Auditoria

Código da Unidade Curricular

992536

Tipo de Unidade Curricular

Obrigatória

Nível da Unidade Curricular

Primeiro Ciclo

Ano

Terceiro Ano

Semestre/Trimestre

Segundo Semestre

Número de ECTS

6

Nome do Professor

Pedro Augusto Nogueira Marques Carlos Fernando Calhau Trigacheiro

Objetivos da unidade curricular

No final do curso os alunos terão conhecimento do trabalho desenvolvido numa auditoria, bem como das condições técnicas, pessoais e legais para o exercício da profissão de auditor.

Método de interação

Presencial

Pré-requisitos e co requisitos

Não aplicável

Programas Opcionais recomendados

Não aplicável

Conteúdos da Unidade Curricular

A auditoria e o processo de tomada de decisão. As fases do trabalho de auditoria. Controlo interno. Risco, evidência e materialidade. Procedimentos de auditoria. Amostragem em auditoria. Prova em auditoria. Papeis de trabalho. Relatórios de auditoria. Conclusões

Bibliografia Recomendada

- Batista da Costa, C.(2011). Auditoria Financeira - Teoria e Prática. Lisboa: Rei dos Livros

- Batista da Costa, C. e Alves, G. (2011). Casos práticos de auditoria financeira. Lisboa: Rei dos Livros

- Almeida, B.(2005). Diferenças de expectativas em auditoria. Lisboa: Publisher Team

Arens, A. e Elder, R. e Beasley, M. (2010). Auditing and assurance services - an integrated approach. NYC: Prentice Hall

-

Métodos de Ensino

Aulas presenciais

Métodos e critérios de Avaliação

Realização de trabalhos e frequência Exame

Língua de Ensino

Português | Tutoria em Inglês

Estágio

Não aplicável

Instituto Politécnico de Tomar   B - Descrição das unidades curriculares Nome da Unidade Curricular

Instituto Politécnico de Tomar

 

B - Descrição das unidades curriculares

Nome da Unidade Curricular

Controlo e Performance

Código da Unidade Curricular

992532

Tipo de Unidade Curricular

Obrigatória

Nível da Unidade Curricular

Primeiro Ciclo

Ano

Terceiro Ano

Semestre/Trimestre

Segundo Semestre

Número de ECTS

4

Nome do Professor

Antonio Gabriel Simão de Castro

Objetivos da unidade curricular

No final do curso os alunos deverão ter a capacidade de análisar o negócio bancário e desenvolver novos negócios bancários.

Método de interação

Presencial

Pré-requisitos e co requisitos

Não Aplicável.

Programas Opcionais recomendados

Não Aplicável.

Conteúdos da Unidade Curricular

1-A evolução da actividade bancária 2-Sistema financeiro e entidades de crédito 3-A gestão de recursos próprios e a criação de valor 4-Risco nas entidades de crédito 5-Produtos e serviços bancários 6-Controle 7-Análise bolsista 8-Operações de Mercadorias 9-Balanced scorecard

Bibliografia Recomendada

- Bain, K.(2001). Economia Monetária - Moedas e Bancos. Rio de Janeiro: Livros Téc. e Cient. Editora

Métodos de Ensino

Aulas teórico-práticas onde se propõem a resolução de casos práticos.

Métodos e critérios de Avaliação

Dois testes escritos.

Língua de Ensino

Português

Estágio

Não Aplicável.

Instituto Politécnico de Tomar   B - Descrição das unidades curriculares Nome da Unidade Curricular

Instituto Politécnico de Tomar

 

B - Descrição das unidades curriculares

Nome da Unidade Curricular

Finanças Empresariais

Código da Unidade Curricular

992534

Tipo de Unidade Curricular

Obrigatória

Nível da Unidade Curricular

Primeiro Ciclo

Ano

Terceiro Ano

Semestre/Trimestre

Segundo Semestre

Número de ECTS

5

Nome do Professor

Paulo Jorge da Silva Santos

Objetivos da unidade curricular

No final do curso os alunos deverão saber analisar uma empresa do ponto de vista da análise do seu equilíbrio financeiro, da sua situação económica e rendibilidade, e do risco.

Método de interação

Presencial

Pré-requisitos e co requisitos

Domínio das técnicas da Contabilidade Geral e Cálculo Financeiro.

Programas Opcionais recomendados

Não aplicável.

Conteúdos da Unidade Curricular

1. Objeto e enquadramento da Análise Financeira; 2. Documentos base da Análise Financeira; 3. Principais métodos e técnicas de Análise Financeira; 4. Análise do equilíbrio financeiro; 5. Análise da Rendibilidade e do Risco.

Bibliografia Recomendada

- Sá Silva, E.(2010). Gestão Financeira - Análise de Fluxos Financeiros. : Visa Económica

- Martins, A.(2002). Introdução à Análise Financeira de Empresas. : Vida Económica

- Carvalho das Neves, J.(2007). Análise Financeira. (Vol. 1). : Texto Editores

- Caldeira Menezes, H.(2001). Princípios de Gestão Financeira. : Editorial Presença

Métodos de Ensino

Exposição teórica com apoio do quadro e de meios audiovisuais; - Resolução e explicação de casos práticos.

-

Métodos e critérios de Avaliação

No decorrer do semestre serão facultados aos alunos casos práticos para resolução, estando prevista a realização de 1 (uma) frequência. Os alunos são dispensados de exame final se a nota da frequência for igual ou superior a 10 (dez) valores.

Língua de Ensino

Português | Tutoria em Inglês

Estágio

Não aplicável.

Instituto Politécnico de Tomar   B - Descrição das unidades curriculares Nome da Unidade Curricular

Instituto Politécnico de Tomar

 

B - Descrição das unidades curriculares

Nome da Unidade Curricular

Finanças Internacionais

Código da Unidade Curricular

 

992531

Tipo de Unidade Curricular

 

Obrigatória

Nível da Unidade Curricular

Primeiro Ciclo

Ano

Terceiro Ano

Semestre/Trimestre

Segundo Semestre

Número de ECTS

6

Nome do Professor

Carlos Sérgio da Costa Pereira

Objetivos da unidade curricular

O

objectivo desta cadeira é alargar os horizontes da gestão financeira preparando os alunos para a gestão

num contexto internacional, a preparação dos alunos no processo de tomada de decisões no contexto cambial e na utilização dos meios de liquidação e de financiamento do comércio internacional.

Método de interação

 

Presencial

Pré-requisitos e co requisitos

Não aplicável.

Programas Opcionais recomendados

Não aplicável.

Conteúdos da Unidade Curricular

1 - INTRODUÇÃO:Enquadramento temático da área de Finanças Internacionais. 2 - EVOLUÇÃO DO SISTEMA MONETÁRIO INTERNACIONAL:O Sistema Monetário Europeu(SME), a União Económica Monetária (UEM). 3 - MERCADO DE CÂMBIOS. 4 - HEDGING. 5 – FINANCIAMENTO INTERNACIONAL:Fundo Monetário Internacional (FMI), Projectos financeiros internacionais, Financiamento comércio internacional.

Bibliografia Recomendada

- Porfírio, J.(2003). Gestão Financeira Internacional

Lisboa: Rei dos livros.

- Medeiros, E.(2000). Economia Internacional. Lisboa: ISCSP-UTL

Métodos de Ensino

Aulas Teórico-Práticas.

Métodos e critérios de Avaliação

A

avaliação para dispensa de Exame é de 10 valores. Para além da participação nas aulas, consiste na

realização de dois testes escritos individuais e sem consulta, no final de um grupo de matérias.

Língua de Ensino

Português | Tutoria em Inglês

Estágio

Não aplicável.

Instituto Politécnico de Tomar   B - Descrição das unidades curriculares Nome da Unidade Curricular

Instituto Politécnico de Tomar

 

B - Descrição das unidades curriculares

Nome da Unidade Curricular

Financiamento e Crédito Bancário II

Código da Unidade Curricular

992535

Tipo de Unidade Curricular

Obrigatória

Nível da Unidade Curricular

Primeiro Ciclo

Ano

Terceiro Ano

Semestre/Trimestre

Segundo Semestre

Número de ECTS

5

Nome do Professor

José Miguel Ferreira Graça

Objetivos da unidade curricular

Proporcionar o conhecimento dos produtos e dos métodos de análise, avaliação e controlo de risco de crédito no negócio do crédito directo ao segmento de empresas. Proporcionar o conhecimento dos principais componentes do risco em operações fora do balanço.

Método de interação

Presencial

Pré-requisitos e co requisitos

Não aplicável

Programas Opcionais recomendados

Não aplicável

Conteúdos da Unidade Curricular

1 – Crédito a empresas; 2 – Componentes de Risco de Crédito em Operações fora de Balanço

Bibliografia Recomendada

- B, I.(2002). Financiamento e Crédito Bancário II. Lisboa: IFB

- Alcarva, P.(2011). A Banca e as PME. Lisboa: Vida Economica

- Garval, S.(). Sociedade de Garantia Mutua.Acedido em1 de setembro de 2011 em www.garval.pt

Métodos de Ensino

Aulas teóricas-práticas onde se descreve e se exemplifica os principais conceitos e onde se propõe a resolução de casos práticos.

Métodos e critérios de Avaliação

Testes escrito em frequência com nota mínima de 10 valores

Língua de Ensino

Português

Estágio

Não aplicavel.

Instituto Politécnico de Tomar Instituto Politécnico de Tomar 14-05-2013 31/31

Instituto Politécnico de Tomar