Reactivo 1 Eje Sentido numrico y Pensamiento algebraico Contenido

Sumas y restas de nmeros enteros.

Habilidad
Calcular Estimar Operar

Tema
Problemas aditivos

Subtema
Resolucin de problemas que implican el uso de sumas y restas de nmeros enteros.

Aprendizaje esperado
Resuelve problemas aditivos que implican el uso de nmeros enteros, fraccionarios o decimales positivos y negativos.

Estndar curricular
Resuelve problemas aditivos que impliquen efectuar clculos con expresiones Algebraicas.

Reactivo 2

Eje FORMA, ESPACIO Y MEDIDA

Contenido
Permetros y reas de polgonos regulares

Habilidad Calcular Inferir Comunicar Medir

Tema
Medida

Subtema
Justificacin de las frmulas de permetro y rea de polgonos regulares, con apoyo de la construccin y transformacin de figuras.

Aprendizaje esperado
Resuelve problemas geomtricos que impliquen el uso de reas y permetros en tringulos y cuadrilteros.

Estndar curricular
Calcula cualquiera de las variables que intervienen en las frmulas de permetro, rea y volumen.

Reactivo 3 Eje FORMA, ESPACIO Y MEDIDA Contenido

Permetros y reas de polgonos regulares

Habilidad Calcular Inferir Comunicar Medir

Tema
Medida

Subtema
Justificacin de las frmulas de permetro y rea de polgonos regulares, con apoyo de la construccin y transformacin de figuras.

Aprendizaje esperado
Resuelve problemas geomtricos que impliquen el uso de reas y permetros en tringulos y cuadrilteros.

Estndar curricular
Calcula cualquiera de las variables que intervienen en las frmulas de permetro, rea y volumen.

Reactivo 4
Eje SENTIDO NUMRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO Contenido Nmeros con signo. Habilidad Calcular Inferir Tema
Nmeros y Sistemas de numeracin

Subtema
Planteamiento y resolucin de problemas que impliquen la utilizacin de nmeros enteros, fraccionarios o decimales positivos y negativos.

Aprendizaje esperado Resuelve problemas que impliquen la utilizacion de nmeros positivos y negativos.

Estndar curricular
Resuelve problemas que implican convertir nmeros fraccionarios a decimales y viceversa.

Reactivo 5 Eje SENTIDO NUMRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO Contenido Nmeros fraccionarios Habilidad Calcular inferir Tema
Problemas aditivos

Subtema
Resolucin y planteamiento de problemas que impliquen ms de una operacin de suma y resta de fracciones.

Aprendizaje esperado Resuelve problemas que impliquen la utilizacin de nmeros fraccionarios.

Estndar curricular
Resuelve problemas aditivos que impliquen efectuar clculos con expresiones algebraicas.

Reactivo 6 Eje Contenido Graficas Habilidad Calcular Inferir Comunicar Tema

Anlisis y Represent acin de Datos

Subtema
Lectura de informacin representada en grficas de barras y circulares, provenientes de diarios o revistas y de otras fuentes. Comunicacin de informacin proveniente de estudios sencillos, eligiendo la representacin grfica ms adecuada.

Aprendizaje esperado
Lee informacin presentada en grficas de barras y circulares. Utiliza estos tipos de grficas para comunicar informacin.

Estndar curricular
Lee y representa informacin en diferentes tipos de grficas; calcula y explica el significado del rango y la desviacin media.

MANEJO DE LA INFORMACIN