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INTRODUCCION
• Números Naturales N
N = { 1, 2, 3, 4, . . . . . . .}
• Números Enteros z
1, 2, 3,. .............
z= { . . . . -3,- 2, -1, 0, }
N
N⊂z
Z = z ∪ {0 } ∪ z
- +
• Números Racionales q
m
Q={ / m∈Z∧ n∈z , n≠0}
n
• Números Irracionales q’ o i
3
2 1
1 1 5 1
...,−π ,....,3 ,...,−e,...,−2 ,...,− 2 ,...,− 9 ,...,
3 5 3 3
,..., ,..., ,.....
2 2 3
R = N∪z∪q∪i ó R = q ∪ q’
De modo que, Calculo I, realiza los análisis y operaciones en base a los números reales.
NÚMEROS REALES
1
Definimos números reales, como el conjunto R, al cual asociamos las operaciones de la
adición, multiplicación, relaciones de orden (<) y de igualdad ( = )
T1: Si a + c = b + c ⇒ a = b
T2: Si a c = b c ⇒ a = b
T3: Si a + x = b ⇒x=b–a
T4: Si a + x = a ⇒ x = 0
T5: a∙0 = 0
T6: a b= 0 ⇒a=0 o b=0
2
T7: a (– b ) = – (a b) = ( –a ) b
T8: – (– a ) = a
T9: ( a b ) = (– a ) ( – b )
T10: a(b–c)= ab – a c
T11: ax= b , a≠0 ⇒x= b/a
T12: ( a b )-1 = a -1 b-1
T13: a +a =2a
T14: – a = ( –1 ) a
T15: a0 = 1
T16: a ∙ a = a2
T17: a -n = 1 / an
T18: ( am ) ( an ) = am+n
T19: ( am )n = am∙ n
3
Demostración .- T3: Si a + x = b ⇒x=b–a
a+x = b
[a + x ]+ (– a) = b + (– a) Opuesto aditivo
[x + a ]+ (– a) = b + (– a) Conmutatividad
x + [a + (– a)] = b + (– a) Asociatividad
x + 0 = b + (– a) Opuesto aditivo
x = b + (– a) Neutro aditivo
x = b–a Por definición.
Demostración. (– a)](– b) = a b
(– a)](– b) = [(–1) a] [(– 1) b]
= (–1) [a (– 1) b]
= (–1) [(– 1) a b]
= – [– a b]
= ab
DESIGUALDADES
Para realizar operaciones con los signos de desigualdad (> mayor, < menor) es
importante tomar los axiomas A10, A11 , A12 e incluir las siguientes definiciones:
Def. 1 . Si a > b ; a – b > 0 , (a – b) ∈R+
Def. 2 . a < b ; a – b < 0 , (a – b) ∈R-
Def. 3 . a≥b; a >b o a = b
Def. 4 . a≤b; a <b o a = b
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TEOREMA DE DESIGUALDADES
TD1 : Si a > b , b>c ⇒a>c (Ley de transitividad)
TD2 : Si a > b ⇒a+c >b+c
TD3 : Si a > 0 ⇒ a2 > 0
TD4 : Si a > b ⇒ – a < – b
TD5 : Si a b > 0 ⇒a>0 y b>0
⇒a<0 y b<0
TD6: Si a > b , c>0 ⇒ac>bc
a>b , c<0 ⇒ac<bc
TD7: Si a > b , c > d ⇒ a + c > b+ d
TD8 : Si 0 < a < b ⇒ a2 < b2
TD9 : Si 0 ≤ a < b ; 0 ≤ c < d ⇒ a c < d b
5
(a + c ) – ( b + c) > 0
a+c > b+c
Demostración. Si a < b y c < d ⇒ a + c < b + d
• a<b Aplicando TD2 tenemos: a + c < b + c
• c<d Aplicando TD2 tenemos: c + b < d + b
Aplicando TD1 (Ley de transitividad)
a+c < b+c y b+c < b+d
⇒ a+c <b+d Por tanto queda demostrado.
Ejemplo:
–2x+1<2
–2 x + 1 – 1 < 2 – 1
–2 x + 0 < 1 Dividiendo por (– 1)
2x> –1
2 ∙ 2–1 x > – 1 ∙ 2–1
x> –½
REPRESENTACION GRAFICA
Los números reales R son representadas en una recta real.
–∞ R– R+ ∞
. . . . . . -3 -2 2 3 . . . . . .
-1 0 1
6
INTERVALOS
Es un conjunto de números considerados dentro de una recta real.
Intervalo abierto.- Esta determinado por dos puntos a y b donde a < b (no incluye a
sus extremos), definido por el siguiente conjunto.
a b
Intervalos Cerrado.- Esta determinado por dos puntos a y b donde a < b ( incluye a
sus extremos), definido por el siguiente conjunto.
[ a, b ] = { x / a ≤ x ≤ b }
a b
Intervalos Semiabiertos.- ( o semicerrados)
( a, b ] = { x / a < x ≤ b }
[ a, b ) = { x / a ≤ x < b }
Intervalos Infinitos.-
( – ∞, a ] = { x / x ≤ a}
( – ∞, a ) = { x / x < a}
[ a, + ∞ ) = { x / x ≥ a}
( a, + ∞ ) = { x / x > a}
(– ∞, + ∞ ) = { x / x ∈ R}
INECUACIONES
Las inecuaciones, son ecuaciones que en lugar de un signo de igualdad poseen signos
de desigualdad.
Ejemplo: x+8>5
x >5–8
x>–3
7
+∞ Por tanto : Cs = { x / x > –3}= (–3. ∞ )
Ejemplo.-
–3≤2x+5<4
– 3 – 5 ≤ 2 x + 5 –5 < 4 – 5
–8 ≤2x < –1 Dividiendo entre 2
–4≤ x < –½
-4 -½
Cs = { – 4 ≤ x < – ½ } = [ – 4, – ½ [
Ejemplo:
x2 – 5x < –6
x2 – 5x + 6< 0
( x – 3 ) (x – 2) < 0
i) (x–3)<0 y (x – 2) > 0
x<3 x>2
2 3
Csi = { x/ 2 < x < 3 }
= (2, ∞) ∩ (– ∞, 3 ) = ( 2, 3 )
2 3
Csii = ( – ∞, 2 ) ∩ (3, +∞ ) = Ø
8
Ejemplo:
x2 +10 x ≥ 1
( x + 5)2 ≥ 1
Aplicando teorema TD10 : Si b ≥0 ⇒ a2 > b ⇔ a > b o a< – b
x+5 ≥ 1 o x+5≤– 1
x ≥ –5 +1 x ≤ –1 – 5
x ≥ –4 x ≤–6
-6 -4
Csii = ( – ∞, – 6 ) ∪ (– 4, ∞ )
VALOR ABSOLUTO
Definición.- El valor absoluto de un número real a, denotado por a , esta definido:
a ; a > 0
a = 0 ; a = 0
− a ; a < 0
Ejemplo: 5 =5 ; − 8 = −(−8) = 8
Propiedades:
PA1: a = − a
PA2: a ≤ a y −a ≤ a
TA2: a + b ≥ a − b
TA3: a − b ≥ a − b
9
TA4: a − b ≤ a + b
TA5: a ⋅ b = a ⋅ b
a a
TA6: =
b b
n
TA7: a = a
n
TA8: a − b = b − a
TA9: a = + a 2
i) Si a ≥ 0 ; b ≥ 0 ii) Si a ≤ 0 ; b ≤ 0
a+b ≤ a + b a+b ≤ a + b
( a + b ) = ( a ) + (b ) − (a + b) = ( −a ) + ( −b)
V Se cumple la igualdad V Se cumple la igualdad
iii) Si a ≤ 0 ; b ≥ 0 ; a + b ≤ 0 iv) Si a ≥ 0 ; b ≤ 0 ; a + b ≥ 0
a+b ≤ a + b a+b ≤ a + b
− (a + b) ≤ (−a ) + (b) ( a + b ) ≤ ( a ) + ( −b )
−b < b b < −b
V Se cumple la igualdad V Se cumple la igualdad
Si a ≤ 0 ; b ≥ 0 ; a + b ≥ 0 Si a ≥ 0 ; b ≤ 0 ; a + b ≤ 0
a+b ≤ a + b a+b ≤ a + b
Como todos los casos son proposiciones verdaderas, se concluye como V (verdadera) el
teorema.
10
Ejemplo:
Ecuaciones en valor absoluto
x + 8 = 10
x + 8 =10 – x + 8 = 10
x =2 x = –2
Como x =2, reemplazando en x > 0 Como x =−2, reemplazando en x < 0
tenemos: 2 > 0 es V tenemos: –2 < 0 es V
Por tanto : Cs = {2, –2}
Ejemplo:
Inecuaciones en valor absoluto
3x − 1 < 2 x + 5
i) 3 x –1 ≥ 0
x≥⅓
3 x –1 < 2 x + 5
x<6
⅓ 6
Csi = (x ≥ ⅓) ∩ ( x < 6) = { x / ⅓ < x < 6 }
ii) 3 x –1 ≤ 0
x≤⅓
– (3 x –1) < 2 x + 5
– 3 x +1 < 2 x + 5
–5x <4
x > – 4/5
-4/5 ⅓
Csii = (x ≤ ⅓) ∩ ( x >–4/5) = { x / – 4/5 < x < ⅓ }
11
Por tanto:
-4/5 6
Cs = { x / – 4/5 < x < 6 }
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