Análisis de Fiabilidad

Anlisis de fiabilidad
Cuestionario gestin administrativa e institucional I.E. Pedro Snchez Gavidia
Resumen del procesamiento de los casos N % Casos Vlidos 10 100,0 Excluidosa 0 ,0 Total 10 100,0 a. Eliminacin por lista basada en todas las variables del procedimiento.
Estadsticos de fiabilidad Alfa de Cronbach ,974 N de elementos 19
I.E. El director de la Institucin Educativa ha establecido un convenio con la facultad de psicologa e una universidad para que brinden el apoyo necesario a los estudiantes. El director de la Institucin Educativa organiza talleres para los padres de familia en convenio con ONGs para coadyuvar en la formacin de sus hijos La Institucin Educativa cuenta con un plan de mantenimiento preventivo de la infraestructura para brindar seguridad a toda la comunidad educativa. La Institucin Educativa tiene un mobiliario moderno y en cantidad es suficiente para las aulas, laboratorios, talleres y oficinas. El director de la Institucin Educativa propicia una cultura de rendicin de cuentas ante la comunidad educativa. Los recursos propios de la Institucin Educativa son administrados eficientemente por la comisin de recursos para coadyuvar con el servicio que brinda la Institucin Educativa. La Institucin Educativa hace uso de los programas informticos para procesar datos e informacin Las computadoras que posee la administracin son en cantidad suficientes y cuentan con el respectivo mantenimiento para que estn operativas siempre. Se cuenta con un sistema y base de datos confiables en lo que respecta al escalafn del personal que labora en la Institucin Educativa. La imagen institucional se proyecta a travs del portero porque es la primera persona que ve quien visita la Institucin Educativa. La Institucin Educativa goza de prestigio porque ha recibido muchos gallardetes en las distintas presentaciones que ha tenido la escolta. La Institucin Educativa goza de prestigio porque ha recibido muchos premios en las ferias de ciencias durante los ltimos aos. La Institucin Educativa goza de prestigio porque no existen problemas de bullying y los alumnos asisten fuera del horario escolar a talleres que los ayude a elevar su autoestima y a mejoras las relaciones interpersonales. La Institucin Educativa goza de prestigio porque los alumnos ingresan rpidamente a instituciones del nivel superior para seguir
Estadsticos total-elemento Media de la escala Varianza de la si se elimina el escala si se elemento elimina el elemento 56,50 188,944 54,30 161,344
Correlacin elemento-total corregida ,000 ,912
Alfa de Cronbach si se elimina el elemento ,977 ,972
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178,900
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54,10
166,989
,842
,972
54,00
163,333
,885
,972
53,40
176,489
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,874
,972
54,30
169,789
,902
,972
54,20
166,178
,894
,972
sus estudios. La direccin define polticas de reconocimientos al buen desempeo para incentivar la formacin continua del personal docente que labora en la Institucin Educativa. La direccin define polticas de reconocimientos al buen desempeo para incentivar la formacin continua del personal no docente que labora en la Institucin Educativa. La direccin establece convenios con la posta mdica para detectar a tiempo a los trastornos fronterizos de personalidad en los alumnos. La direccin brinda los permisos necesarios al personal que lo requiere para realizar la capacitacin que es promovida por la UGEL.
55,00
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POTENCIAL HUMANO
El director de la Institucin Educativa ha establecido un convenio con la facultad de psicologa e una universidad para que brinden el apoyo necesario a los estudiantes. Porcentaje Porcentaje Frecuencia Porcentaje vlido acumulado Vlidos totalmente en 1 10,0 10,0 10,0 desacuerdo en desacuerdo 2 20,0 20,0 30,0 ni de acuerdo ni en 1 10,0 10,0 40,0 desacuerdo de acuerdo 6 60,0 60,0 100,0 Total 10 100,0 100,0 El director de la Institucin Educativa organiza talleres para los padres de familia en convenio con ONGs para coadyuvar en la formacin de sus hijos Frecuenci Porcentaje Porcentaje a Porcentaje vlido acumulado Vlidos totalmente en 1 10,0 10,0 10,0 desacuerdo en desacuerdo 7 70,0 70,0 80,0 ni de acuerdo ni en 1 10,0 10,0 90,0 desacuerdo de acuerdo 1 10,0 10,0 100,0 Total 10 100,0 100,0 RECURSOS MATERIALES Y FSICOS La Institucin Educativa cuenta con un plan de mantenimiento preventivo de la infraestructura para brindar seguridad a toda la comunidad educativa. Frecuenci Porcentaje Porcentaje a Porcentaje vlido acumulado Vlidos totalmente en 1 10,0 10,0 10,0 desacuerdo en desacuerdo 4 40,0 40,0 50,0 de acuerdo 5 50,0 50,0 100,0 Total 10 100,0 100,0
La Institucin Educativa tiene un mobiliario moderno y en cantidad es suficiente para las aulas, laboratorios, talleres y oficinas. Porcentaje Porcentaje Frecuencia Porcentaje vlido acumulado Vlidos totalmente en 3 30,0 30,0 30,0 desacuerdo en desacuerdo 6 60,0 60,0 90,0 ni de acuerdo ni 1 10,0 10,0 100,0 en desacuerdo Total 10 100,0 100,0 RECURSOS FINANCIEROS
El director de la Institucin Educativa propicia una cultura de rendicin de cuentas ante la comunidad educativa. Porcentaje Porcentaje Frecuencia Porcentaje vlido acumulado Vlidos en desacuerdo 4 40,0 40,0 40,0 ni de acuerdo ni 4 40,0 40,0 80,0 en desacuerdo de acuerdo 2 20,0 20,0 100,0 Total 10 100,0 100,0
Los recursos propios de la Institucin Educativa son administrados eficientemente por la comisin de recursos para coadyuvar con el servicio que brinda la Institucin Educativa. Porcentaje Porcentaje Frecuencia Porcentaje vlido acumulado Vlidos en desacuerdo 2 20,0 20,0 20,0 ni de acuerdo 3 30,0 30,0 50,0 ni en desacuerdo de acuerdo 5 50,0 50,0 100,0 Total 10 100,0 100,0 RECURSOS TECNOLGICOS La Institucin Educativa hace uso de los programas informticos para procesar datos e informacin Porcentaje Porcentaje Frecuencia Porcentaje vlido acumulado Vlidos en desacuerdo 1 10,0 10,0 10,0 de acuerdo 9 90,0 90,0 100,0 Total 10 100,0 100,0
Las computadoras que posee la administracin son en cantidad suficientes y cuentan con el respectivo mantenimiento para que estn operativas siempre. Porcentaje Porcentaje Frecuencia Porcentaje vlido acumulado Vlidos en desacuerdo 4 40,0 40,0 40,0 de acuerdo 6 60,0 60,0 100,0 Total 10 100,0 100,0
Se cuenta con un sistema y base de datos confiables en lo que respecta al escalafn del personal que labora en la Institucin Educativa. Porcentaje Porcentaje Frecuencia Porcentaje vlido acumulado Vlidos totalmente en 1 10,0 10,0 10,0 desacuerdo ni de acuerdo 3 30,0 30,0 40,0 ni en desacuerdo de acuerdo 6 60,0 60,0 100,0 Total 10 100,0 100,0 IMAGEN INSTITUCIONAL La imagen institucional se proyecta a travs del portero porque es la primera persona que ve quien visita la Institucin Educativa. Porcentaje Porcentaje Frecuencia Porcentaje vlido acumulado Vlidos en desacuerdo 3 30,0 30,0 30,0 de acuerdo 6 60,0 60,0 90,0 totalmente de 1 10,0 10,0 100,0 acuerdo Total 10 100,0 100,0
La Institucin Educativa goza de prestigio porque ha recibido muchos gallardetes en las distintas presentaciones que ha tenido la escolta. Porcentaje Porcentaje Frecuencia Porcentaje vlido acumulado Vlidos ni de acuerdo ni 1 10,0 10,0 10,0 en desacuerdo de acuerdo 7 70,0 70,0 80,0 totalmente de 2 20,0 20,0 100,0 acuerdo Total 10 100,0 100,0 La Institucin Educativa goza de prestigio porque ha recibido muchos premios en las ferias de ciencias durante los ltimos aos. Porcentaje Porcentaje Frecuencia Porcentaje vlido acumulado Vlidos ni de acuerdo ni 2 20,0 20,0 20,0 en desacuerdo de acuerdo 6 60,0 60,0 80,0 totalmente de 2 20,0 20,0 100,0 acuerdo Total 10 100,0 100,0 La Institucin Educativa goza de prestigio porque no existen problemas de bullying y los alumnos asisten fuera del horario escolar a talleres que los ayude a elevar su autoestima y a mejoras las relaciones interpersonales. Porcentaje Porcentaje Frecuencia Porcentaje vlido acumulado Vlidos en desacuerdo 2 20,0 20,0 20,0 ni de acuerdo ni 4 40,0 40,0 60,0 en desacuerdo de acuerdo 4 40,0 40,0 100,0 Total 10 100,0 100,0 La Institucin Educativa goza de prestigio porque los alumnos ingresan rpidamente a instituciones del nivel superior para seguir sus estudios. Porcentaje Porcentaje Frecuencia Porcentaje vlido acumulado Vlidos en desacuerdo 3 30,0 30,0 30,0 ni de acuerdo ni 1 10,0 10,0 40,0 en desacuerdo de acuerdo 6 60,0 60,0 100,0 Total 10 100,0 100,0
BIENESTAR DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA. La direccin define polticas de reconocimientos al buen desempeo para incentivar la formacin continua del personal docente que labora en la Institucin Educativa. Porcentaje Porcentaje Frecuencia Porcentaje vlido acumulado Vlidos en desacuerdo 7 70,0 70,0 70,0 ni de acuerdo ni 1 10,0 10,0 80,0 en desacuerdo de acuerdo 2 20,0 20,0 100,0 Total 10 100,0 100,0
La direccin define polticas de reconocimientos al buen desempeo para incentivar la formacin continua del personal no docente que labora en la Institucin Educativa. Porcentaje Porcentaje Frecuencia Porcentaje vlido acumulado Vlidos en desacuerdo 6 60,0 60,0 60,0 ni de acuerdo ni 1 10,0 10,0 70,0 en desacuerdo de acuerdo 3 30,0 30,0 100,0 Total 10 100,0 100,0
La direccin establece convenios con la posta mdica para detectar a tiempo a los trastornos fronterizos de personalidad en los alumnos. Porcentaje Porcentaje Frecuencia Porcentaje vlido acumulado Vlidos en desacuerdo 4 40,0 40,0 40,0 ni de acuerdo ni 3 30,0 30,0 70,0 en desacuerdo de acuerdo 2 20,0 20,0 90,0 totalmente de 1 10,0 10,0 100,0 acuerdo Total 10 100,0 100,0 La direccin brinda los permisos necesarios al personal que lo requiere para realizar la capacitacin que es promovida por la UGEL. Porcentaje Porcentaje Frecuencia Porcentaje vlido acumulado Vlidos en desacuerdo 2 20,0 20,0 20,0 ni de acuerdo ni 1 10,0 10,0 30,0 en desacuerdo de acuerdo 6 60,0 60,0 90,0 totalmente de 1 10,0 10,0 100,0 acuerdo Total 10 100,0 100,0
Proceso de Gestin Administrativa Potencial Humano Recursos materiales y fsicos Recursos Financieros Recursos tecnolgicos Proceso de Gestin Institucional Imagen Institucional Bienestar de la comunidad educativa
Cuestionario gestin administrativa e institucional I.E. Illathupa
I.E. Illathupa El director de la Institucin Educativa ha establecido un convenio con la facultad de psicologa e una universidad para que brinden el apoyo necesario a los estudiantes. El director de la Institucin Educativa organiza talleres para los padres de familia en convenio con ONGs para coadyuvar en la formacin de sus hijos La Institucin Educativa cuenta con un plan de mantenimiento preventivo de la
Estadsticos total-elemento Media de la escala Varianza de la si se elimina el escala si se elimina elemento el elemento 58,50 381,833 55,90 336,989
56,20
330,400
,959
,987
55,80
352,844
,915
,987
infraestructura para brindar seguridad a toda la comunidad educativa. La Institucin Educativa tiene un mobiliario moderno y en cantidad es suficiente para las aulas, laboratorios, talleres y oficinas. El director de la Institucin Educativa propicia una cultura de rendicin de cuentas ante la comunidad educativa. Los recursos propios de la Institucin Educativa son administrados eficientemente por la comisin de recursos para coadyuvar con el servicio que brinda la Institucin Educativa. La Institucin Educativa hace uso de los programas informticos para procesar datos e informacin Las computadoras que posee la administracin son en cantidad suficientes y cuentan con el respectivo mantenimiento para que estn operativas siempre. Se cuenta con un sistema y base de datos confiables en lo que respecta al escalafn del personal que labora en la Institucin Educativa. La imagen institucional se proyecta a travs del portero porque es la primera persona que ve quien visita la Institucin Educativa. La Institucin Educativa goza de prestigio porque ha recibido muchos gallardetes en las distintas presentaciones que ha tenido la escolta. La Institucin Educativa goza de prestigio porque ha recibido muchos premios en las ferias de ciencias durante los ltimos aos. La Institucin Educativa goza de prestigio porque no existen problemas de bullying y los alumnos asisten fuera del horario escolar a talleres que los ayude a elevar su autoestima y a mejoras las relaciones interpersonales. La Institucin Educativa goza de prestigio porque los alumnos ingresan rpidamente a instituciones del nivel superior para seguir sus estudios. La direccin define polticas de reconocimientos al buen desempeo para incentivar la formacin continua del personal docente que labora en la Institucin Educativa. La direccin define polticas de reconocimientos al buen desempeo para incentivar la formacin continua del personal no docente que labora en la Institucin Educativa. La direccin establece convenios con la posta mdica para detectar a tiempo a los trastornos fronterizos de personalidad en los alumnos. La direccin brinda los permisos necesarios al personal que lo requiere para realizar la capacitacin que es promovida por la UGEL.
56,70
338,678
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56,10
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56,40
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56,30
336,233
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El director de la Institucin Educativa ha establecido un convenio con la facultad de psicologa e una universidad para que brinden el apoyo necesario a los estudiantes. Porcentaje Porcentaje Frecuencia Porcentaje vlido acumulado Vlidos totalmente en 1 10,0 10,0 10,0 desacuerdo en desacuerdo 1 10,0 10,0 20,0 ni de acuerdo ni en 1 10,0 10,0 30,0 desacuerdo de acuerdo 5 50,0 50,0 80,0 totalmente de 2 20,0 20,0 100,0 acuerdo Total 10 100,0 100,0 El director de la Institucin Educativa organiza talleres para los padres de familia en convenio con ONGs para coadyuvar en la formacin de sus hijos Porcentaje Porcentaje Frecuencia Porcentaje vlido acumulado Vlidos totalmente en 1 10,0 10,0 10,0 desacuerdo en desacuerdo 3 30,0 30,0 40,0 de acuerdo 4 40,0 40,0 80,0 totalmente de 2 20,0 20,0 100,0 acuerdo Total 10 100,0 100,0 La Institucin Educativa cuenta con un plan de mantenimiento preventivo de la infraestructura para brindar seguridad a toda la comunidad educativa. Porcentaje Porcentaje Frecuencia Porcentaje vlido acumulado Vlidos en desacuerdo 1 10,0 10,0 10,0 ni de acuerdo ni en 2 20,0 20,0 30,0 desacuerdo de acuerdo 6 60,0 60,0 90,0 totalmente de 1 10,0 10,0 100,0 acuerdo Total 10 100,0 100,0 La Institucin Educativa tiene un mobiliario moderno y en cantidad es suficiente para las aulas, laboratorios, talleres y oficinas. Porcentaje Porcentaje Frecuencia Porcentaje vlido acumulado Vlidos totalmente en 1 10,0 10,0 10,0 desacuerdo en desacuerdo 4 40,0 40,0 50,0 ni de acuerdo ni en 3 30,0 30,0 80,0 desacuerdo totalmente de 2 20,0 20,0 100,0 acuerdo Total 10 100,0 100,0 El director de la Institucin Educativa propicia una cultura de rendicin de cuentas ante la comunidad educativa. Porcentaje Porcentaje Frecuencia Porcentaje vlido acumulado Vlidos en desacuerdo 2 20,0 20,0 20,0 ni de acuerdo ni en 1 10,0 10,0 30,0 desacuerdo de acuerdo 5 50,0 50,0 80,0 totalmente de 2 20,0 20,0 100,0 acuerdo Total 10 100,0 100,0 Los recursos propios de la Institucin Educativa son administrados eficientemente por la comisin de recursos para coadyuvar con el servicio que brinda la Institucin Educativa. Porcentaje Porcentaje Frecuencia Porcentaje vlido acumulado Vlidos en desacuerdo 2 20,0 20,0 20,0 ni de acuerdo ni en 2 20,0 20,0 40,0 desacuerdo de acuerdo 6 60,0 60,0 100,0 Total 10 100,0 100,0
La Institucin Educativa hace uso de los programas informticos para procesar datos e informacin Porcentaje Porcentaje Frecuencia Porcentaje vlido acumulado Vlidos totalmente en 1 10,0 10,0 10,0 desacuerdo en desacuerdo 1 10,0 10,0 20,0 ni de acuerdo ni en 2 20,0 20,0 40,0 desacuerdo de acuerdo 5 50,0 50,0 90,0 totalmente de acuerdo 1 10,0 10,0 100,0 Total 10 100,0 100,0
Las computadoras que posee la administracin son en cantidad suficientes y cuentan con el respectivo mantenimiento para que estn operativas siempre. Porcentaje vlido 30,0 10,0 60,0 100,0 Porcentaje acumulado 30,0 40,0 100,0
Vlidos
en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo Total
Frecuencia 3 1 6 10
Porcentaje 30,0 10,0 60,0 100,0
Se cuenta con un sistema y base de datos confiables en lo que respecta al escalafn del personal que labora en la Institucin Educativa. Porcentaje vlido 10,0 30,0 30,0 30,0 100,0 Porcentaje acumulado 10,0 40,0 70,0 100,0
Vlidos
en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo totalmente de acuerdo Total
Frecuencia 1 3 3 3 10
Porcentaje 10,0 30,0 30,0 30,0 100,0
La imagen institucional se proyecta a travs del portero porque es la primera persona que ve quien visita la Institucin Educativa. Frecuencia 3 4 2 1 10 Porcentaje 30,0 40,0 20,0 10,0 100,0 Porcentaje vlido 30,0 40,0 20,0 10,0 100,0 Porcentaje acumulado 30,0 70,0 90,0 100,0
Vlidos
La Institucin Educativa goza de prestigio porque ha recibido muchos gallardetes en las distintas presentaciones que ha tenido la escolta. Porcentaje vlido 30,0 20,0 50,0 100,0 Porcentaje acumulado 30,0 50,0 100,0
Vlidos
Frecuencia 3 2 5 10
Porcentaje 30,0 20,0 50,0 100,0
La Institucin Educativa goza de prestigio porque ha recibido muchos premios en las ferias de ciencias durante los ltimos aos. Frecuencia 1 2 2 5 10 Porcentaje 10,0 20,0 20,0 50,0 100,0 Porcentaje vlido 10,0 20,0 20,0 50,0 100,0 Porcentaje acumulado 10,0 30,0 50,0 100,0
Vlidos
totalmente en desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo Total
La Institucin Educativa goza de prestigio porque no existen problemas de bullying y los alumnos asisten fuera del horario escolar a talleres que los ayude a elevar su autoestima y a mejoras las relaciones interpersonales. Frecuencia 1 3 2 4 10 Porcentaje 10,0 30,0 20,0 40,0 100,0 Porcentaje vlido 10,0 30,0 20,0 40,0 100,0 Porcentaje acumulado 10,0 40,0 60,0 100,0
Vlidos
La Institucin Educativa goza de prestigio porque los alumnos ingresan rpidamente a instituciones del nivel superior para seguir sus estudios. Porcentaje vlido 30,0 20,0 50,0 100,0 Porcentaje acumulado 30,0 50,0 100,0
Vlidos
totalmente en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo Total
Frecuencia 3 2 5 10
Porcentaje 30,0 20,0 50,0 100,0
Vlidos
Frecuencia 3 2 5 10
Porcentaje 30,0 20,0 50,0 100,0
La direccin define polticas de reconocimientos al buen desempeo para incentivar la formacin continua del personal docente que labora en la Institucin Educativa. Porcentaje vlido 30,0 10,0 20,0 20,0 20,0 100,0 Porcentaje acumulado 30,0 40,0 60,0 80,0 100,0
Vlidos
totalmente en desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo totalmente de acuerdo Total
Frecuencia 3 1 2 2 2 10
Porcentaje 30,0 10,0 20,0 20,0 20,0 100,0
La direccin define polticas de reconocimientos al buen desempeo para incentivar la formacin continua del personal no docente que labora en la Institucin Educativa. Porcentaje vlido 10,0 20,0 20,0 40,0 10,0 100,0 Porcentaje acumulado 10,0 30,0 50,0 90,0 100,0
Vlidos
Porcentaje 10,0 20,0 20,0 40,0 10,0 100,0
La direccin establece convenios con la posta mdica para detectar a tiempo a los trastornos fronterizos de personalidad en los alumnos. Porcentaje vlido 10,0 30,0 20,0 30,0 Porcentaje acumulado 10,0 40,0 60,0 90,0
Vlidos
totalmente en desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo
Frecuencia 1 3 2 3
Porcentaje 10,0 30,0 20,0 30,0
totalmente de acuerdo Total
1 10
10,0 100,0
10,0 100,0
100,0
La direccin brinda los permisos necesarios al personal que lo requiere para realizar la capacitacin que es promovida por la UGEL. Porcentaje vlido 10,0 20,0 20,0 40,0 10,0 100,0 Porcentaje acumulado 10,0 30,0 50,0 90,0 100,0
Vlidos
Porcentaje 10,0 20,0 20,0 40,0 10,0 100,0
Cuestionario gestin administrativa e institucional I.E. Milagro de Ftima
I.E. El director de la Institucin Educativa ha establecido un convenio con la facultad de psicologa e una universidad para que brinden el apoyo necesario a los estudiantes. El director de la Institucin Educativa organiza talleres para los padres de familia en convenio con ONGs para coadyuvar en la formacin de sus hijos La Institucin Educativa cuenta con un plan de mantenimiento preventivo de la infraestructura para brindar seguridad a toda la comunidad educativa. La Institucin Educativa tiene un mobiliario moderno y en cantidad es suficiente para las aulas, laboratorios, talleres y oficinas. El director de la Institucin Educativa propicia una cultura de rendicin de cuentas ante la comunidad educativa. Los recursos propios de la Institucin Educativa son administrados eficientemente por la comisin de recursos para coadyuvar con el servicio que brinda la Institucin Educativa.
58,00
238,222
,977
,975
57,20
266,400
,794
,978
57,60
256,933
,873
,977
58,10
231,878
,943
,977
58,10
241,656
,986
,975
La Institucin Educativa hace uso de los programas informticos para procesar datos e informacin Las computadoras que posee la administracin son en cantidad suficientes y cuentan con el respectivo mantenimiento para que estn operativas siempre. Se cuenta con un sistema y base de datos confiables en lo que respecta al escalafn del personal que labora en la Institucin Educativa. La imagen institucional se proyecta a travs del portero porque es la primera persona que ve quien visita la Institucin Educativa. La Institucin Educativa goza de prestigio porque ha recibido muchos gallardetes en las distintas presentaciones que ha tenido la escolta. La Institucin Educativa goza de prestigio porque ha recibido muchos premios en las ferias de ciencias durante los ltimos aos. La Institucin Educativa goza de prestigio porque no existen problemas de bullying y los alumnos asisten fuera del horario escolar a talleres que los ayude a elevar su autoestima y a mejoras las relaciones interpersonales. La Institucin Educativa goza de prestigio porque los alumnos ingresan rpidamente a instituciones del nivel superior para seguir sus estudios. La direccin define polticas de reconocimientos al buen desempeo para incentivar la formacin continua del personal docente que labora en la Institucin Educativa. La direccin define polticas de reconocimientos al buen desempeo para incentivar la formacin continua del personal no docente que labora en la Institucin Educativa. La direccin establece convenios con la posta mdica para detectar a tiempo a los trastornos fronterizos de personalidad en los alumnos. La direccin brinda los permisos necesarios al personal que lo requiere para realizar la capacitacin que es promovida por la UGEL.
57,40
263,822
,782
,978
57,60
255,822
,916
,976
58,10
254,100
,880
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57,70
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57,60
251,600
,937
,976
58,00
254,667
,930
,976
57,90
252,544
,960
,976
58,00
246,444
,978
,975
58,10
245,878
,945
,976
58,10
267,211
,380
,981
57,70
249,789
,897
,976
El director de la Institucin Educativa ha establecido un convenio con la facultad de psicologa e una universidad para que brinden el apoyo necesario a los estudiantes. Frecuencia 2 1 4 3 10 Porcentaje 20,0 10,0 40,0 30,0 100,0 Porcentaje vlido 20,0 10,0 40,0 30,0 100,0 Porcentaje acumulado 20,0 30,0 70,0 100,0
Vlidos
totalmente en desacuerdo en desacuerdo de acuerdo totalmente de acuerdo Total
El director de la Institucin Educativa organiza talleres para los padres de familia en convenio con ONGs para coadyuvar en la formacin de sus hijos Frecuencia Vlidos totalmente en desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo totalmente de acuerdo Total 2 1 2 4 1 10 Porcentaje 20,0 10,0 20,0 40,0 10,0 100,0 Porcentaje vlido 20,0 10,0 20,0 40,0 10,0 100,0 Porcentaje acumulado 20,0 30,0 50,0 90,0 100,0
La Institucin Educativa cuenta con un plan de mantenimiento preventivo de la infraestructura para brindar seguridad a toda la comunidad educativa. Frecuencia Vlidos ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo totalmente de acuerdo Total 2 Porcentaje 20,0 Porcentaje vlido 20,0 Porcentaje acumulado 20,0
7 1 10
70,0 10,0 100,0
70,0 10,0 100,0
90,0 100,0
La Institucin Educativa tiene un mobiliario moderno y en cantidad es suficiente para las aulas, laboratorios, talleres y oficinas. Porcentaje vlido 10,0 40,0 40,0 10,0 100,0 Porcentaje acumulado 10,0 50,0 90,0 100,0
Vlidos
Porcentaje 10,0 40,0 40,0 10,0 100,0
El director de la Institucin Educativa propicia una cultura de rendicin de cuentas ante la comunidad educativa. Frecuencia 3 1 1 3 2 10 Porcentaje 30,0 10,0 10,0 30,0 20,0 100,0 Porcentaje vlido 30,0 10,0 10,0 30,0 20,0 100,0 Porcentaje acumulado 30,0 40,0 50,0 80,0 100,0
Vlidos
Los recursos propios de la Institucin Educativa son administrados eficientemente por la comisin de recursos para coadyuvar con el servicio que brinda la Institucin Educativa. Frecuencia 2 1 2 5 10 Porcentaje 20,0 10,0 20,0 50,0 100,0 Porcentaje vlido 20,0 10,0 20,0 50,0 100,0 Porcentaje acumulado 20,0 30,0 50,0 100,0
Vlidos
La Institucin Educativa hace uso de los programas informticos para procesar datos e informacin Frecuencia 1 1 8 10 Porcentaje 10,0 10,0 80,0 100,0 Porcentaje vlido 10,0 10,0 80,0 100,0 Porcentaje acumulado 10,0 20,0 100,0
Vlidos
Las computadoras que posee la administracin son en cantidad suficientes y cuentan con el respectivo mantenimiento para que estn operativas siempre. Frecuencia 2 1 7 10 Porcentaje 20,0 10,0 70,0 100,0 Porcentaje vlido 20,0 10,0 70,0 100,0 Porcentaje acumulado 20,0 30,0 100,0
Vlidos
Se cuenta con un sistema y base de datos confiables en lo que respecta al escalafn del personal que labora en la Institucin Educativa. Frecuencia 4 2 4 10 Porcentaje 40,0 20,0 40,0 100,0 Porcentaje vlido 40,0 20,0 40,0 100,0 Porcentaje acumulado 40,0 60,0 100,0
Vlidos
La imagen institucional se proyecta a travs del portero porque es la primera persona que ve quien visita la Institucin Educativa. Porcentaje vlido 30,0 10,0 50,0 10,0 100,0 Porcentaje acumulado 30,0 40,0 90,0 100,0
Vlidos
Porcentaje 30,0 10,0 50,0 10,0 100,0
La Institucin Educativa goza de prestigio porque ha recibido muchos gallardetes en las distintas presentaciones que ha tenido la escolta. Frecuencia 1 Porcentaje 10,0 Porcentaje vlido 10,0 Porcentaje acumulado 10,0
Vlidos
ni de acuerdo ni en desacuerdo
de acuerdo totalmente de acuerdo Total
6 3 10
60,0 30,0 100,0
60,0 30,0 100,0
70,0 100,0
Vlidos
La Institucin Educativa goza de prestigio porque no existen problemas de bullying y los alumnos asisten fuera del horario escolar a talleres que los ayude a elevar su autoestima y a mejoras las relaciones interpersonales. Frecuencia 3 3 4 10 Porcentaje 30,0 30,0 40,0 100,0 Porcentaje vlido 30,0 30,0 40,0 100,0 Porcentaje acumulado 30,0 60,0 100,0
Vlidos
Vlidos
Frecuencia 3 2 5 10
Porcentaje 30,0 20,0 50,0 100,0
La direccin define polticas de reconocimientos al buen desempeo para incentivar la formacin continua del personal docente que labora en la Institucin Educativa. Porcentaje vlido 10,0 20,0 20,0 50,0 100,0 Porcentaje acumulado 10,0 30,0 50,0 100,0
Vlidos
Porcentaje 10,0 20,0 20,0 50,0 100,0
La direccin define polticas de reconocimientos al buen desempeo para incentivar la formacin continua del personal no docente que labora en la Institucin Educativa. Frecuencia 1 3 1 5 10 Porcentaje 10,0 30,0 10,0 50,0 100,0 Porcentaje vlido 10,0 30,0 10,0 50,0 100,0 Porcentaje acumulado 10,0 40,0 50,0 100,0
Vlidos
La direccin establece convenios con la posta mdica para detectar a tiempo a los trastornos fronterizos de personalidad en los alumnos. Frecuencia Vlidos totalmente en desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo Total 1 2 3 4 10 Porcentaje 10,0 20,0 30,0 40,0 100,0 Porcentaje vlido 10,0 20,0 30,0 40,0 100,0 Porcentaje acumulado 10,0 30,0 60,0 100,0
La direccin brinda los permisos necesarios al personal que lo requiere para realizar la capacitacin que es promovida por la UGEL. Frecuencia Vlidos totalmente en desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo Total 1 1 1 7 10 Porcentaje 10,0 10,0 10,0 70,0 100,0 Porcentaje vlido 10,0 10,0 10,0 70,0 100,0 Porcentaje acumulado 10,0 20,0 30,0 100,0
Cuestionario gestin administrativa e institucional I.E. Juana Moreno
I.E. Juana Moreno El director de la Institucin Educativa ha establecido un convenio con la facultad de psicologa e una universidad para que brinden el apoyo necesario a los estudiantes. El director de la Institucin Educativa organiza talleres para los padres de familia en convenio con ONGs para coadyuvar en la formacin de sus hijos La Institucin Educativa cuenta con un plan de mantenimiento preventivo de la infraestructura para brindar seguridad a toda la comunidad educativa. La Institucin Educativa tiene un mobiliario moderno y en cantidad es suficiente para las aulas, laboratorios, talleres y oficinas. El director de la Institucin Educativa propicia una cultura de rendicin de cuentas ante la comunidad educativa. Los recursos propios de la Institucin Educativa son administrados eficientemente por la comisin de recursos para coadyuvar con el servicio que brinda la Institucin Educativa. La Institucin Educativa hace uso de los programas informticos para procesar datos e informacin Las computadoras que posee la administracin son en cantidad suficientes y cuentan con el respectivo mantenimiento para que estn operativas siempre. Se cuenta con un sistema y base de datos confiables en lo que respecta al escalafn del personal que labora en la Institucin Educativa. La imagen institucional se proyecta a travs del portero porque es la primera persona que ve quien visita la Institucin Educativa.
54,60
353,600
,780
,981
54,10
351,433
,860
,980
53,60
343,822
,870
,980
53,90
346,100
,877
,980
53,60
341,600
,921
,980
52,60
342,044
,911
,980
52,80
340,622
,867
,980
52,80
340,622
,867
,980
52,80
340,622
,867
,980
La Institucin Educativa goza de prestigio porque ha recibido muchos gallardetes en las distintas presentaciones que ha tenido la escolta. La Institucin Educativa goza de prestigio porque ha recibido muchos premios en las ferias de ciencias durante los ltimos aos. La Institucin Educativa goza de prestigio porque no existen problemas de bullying y los alumnos asisten fuera del horario escolar a talleres que los ayude a elevar su autoestima y a mejoras las relaciones interpersonales. La Institucin Educativa goza de prestigio porque los alumnos ingresan rpidamente a instituciones del nivel superior para seguir sus estudios. La direccin define polticas de reconocimientos al buen desempeo para incentivar la formacin continua del personal docente que labora en la Institucin Educativa. La direccin define polticas de reconocimientos al buen desempeo para incentivar la formacin continua del personal no docente que labora en la Institucin Educativa. La direccin establece convenios con la posta mdica para detectar a tiempo a los trastornos fronterizos de personalidad en los alumnos. La direccin brinda los permisos necesarios al personal que lo requiere para realizar la capacitacin que es promovida por la UGEL.
52,40
346,267
,935
,980
52,20
367,733
,815
,982
52,90
343,211
,947
,979
52,70
363,567
,815
,981
53,40
335,378
,967
,979
53,70
338,233
,921
,980
53,30
341,122
,936
,979
53,50
333,167
,888
,980
El director de la Institucin Educativa ha establecido un convenio con la facultad de psicologa e una universidad para que brinden el apoyo necesario a los estudiantes. Frecuencia 2 2 1 3 2 10 Porcentaje 20,0 20,0 10,0 30,0 20,0 100,0 Porcentaje vlido 20,0 20,0 10,0 30,0 20,0 100,0 Porcentaje acumulado 20,0 40,0 50,0 80,0 100,0
Vlidos
El director de la Institucin Educativa organiza talleres para los padres de familia en convenio con ONGs para coadyuvar en la formacin de sus hijos Frecuencia 6 2 1 1 10 Porcentaje 60,0 20,0 10,0 10,0 100,0 Porcentaje vlido 60,0 20,0 10,0 10,0 100,0 Porcentaje acumulado 60,0 80,0 90,0 100,0
Vlidos
La Institucin Educativa cuenta con un plan de mantenimiento preventivo de la infraestructura para brindar seguridad a toda la comunidad educativa. Porcentaje vlido 20,0 60,0 20,0 100,0 Porcentaje acumulado 20,0 80,0 100,0
Vlidos
totalmente en desacuerdo en desacuerdo de acuerdo Total
Frecuencia 2 6 2 10
Porcentaje 20,0 60,0 20,0 100,0
La Institucin Educativa tiene un mobiliario moderno y en cantidad es suficiente para las aulas, laboratorios, talleres y oficinas. Frecuencia 1 5 1 2 1 10 Porcentaje 10,0 50,0 10,0 20,0 10,0 100,0 Porcentaje vlido 10,0 50,0 10,0 20,0 10,0 100,0 Porcentaje acumulado 10,0 60,0 70,0 90,0 100,0
Vlidos
El director de la Institucin Educativa propicia una cultura de rendicin de cuentas ante la comunidad educativa. Porcentaje vlido 20,0 50,0 30,0 100,0 Porcentaje acumulado 20,0 70,0 100,0
Vlidos
totalmente en desacuerdo en desacuerdo de acuerdo Total
Frecuencia 2 5 3 10
Porcentaje 20,0 50,0 30,0 100,0
Los recursos propios de la Institucin Educativa son administrados eficientemente por la comisin de recursos para coadyuvar con el servicio que brinda la Institucin Educativa. Frecuencia 2 3 1 4 10 Porcentaje 20,0 30,0 10,0 40,0 100,0 Porcentaje vlido 20,0 30,0 10,0 40,0 100,0 Porcentaje acumulado 20,0 50,0 60,0 100,0
Vlidos
La Institucin Educativa hace uso de los programas informticos para procesar datos e informacin Frecuencia 1 1 6 2 10 Porcentaje 10,0 10,0 60,0 20,0 100,0 Porcentaje vlido 10,0 10,0 60,0 20,0 100,0 Porcentaje acumulado 10,0 20,0 80,0 100,0
Vlidos
Las computadoras que posee la administracin son en cantidad suficientes y cuentan con el respectivo mantenimiento para que estn operativas siempre. Porcentaje vlido 20,0 70,0 10,0 100,0 Porcentaje acumulado 20,0 90,0 100,0
Vlidos
totalmente en desacuerdo de acuerdo totalmente de acuerdo Total
Frecuencia 2 7 1 10
Porcentaje 20,0 70,0 10,0 100,0
Se cuenta con un sistema y base de datos confiables en lo que respecta al escalafn del personal que labora en la Institucin Educativa. Porcentaje vlido 20,0 70,0 10,0 100,0 Porcentaje acumulado 20,0 90,0 100,0
Vlidos
Frecuencia 2 7 1 10
Porcentaje 20,0 70,0 10,0 100,0
La imagen institucional se proyecta a travs del portero porque es la primera persona que ve quien visita la Institucin Educativa. Porcentaje vlido 20,0 70,0 10,0 100,0 Porcentaje acumulado 20,0 90,0 100,0
Vlidos
Frecuencia 2 7 1 10
Porcentaje 20,0 70,0 10,0 100,0
La Institucin Educativa goza de prestigio porque ha recibido muchos gallardetes en las distintas presentaciones que ha tenido la escolta. Porcentaje vlido 20,0 50,0 30,0 100,0 Porcentaje acumulado 20,0 70,0 100,0
Vlidos
en desacuerdo de acuerdo totalmente de acuerdo Total
Frecuencia 2 5 3 10
Porcentaje 20,0 50,0 30,0 100,0
La Institucin Educativa goza de prestigio porque ha recibido muchos premios en las ferias de ciencias durante los ltimos aos. Frecuencia 1 Porcentaje 10,0 Porcentaje vlido 10,0 Porcentaje acumulado 10,0
Vlidos
ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo totalmente de acuerdo Total
7 2 10
70,0 20,0 100,0
70,0 20,0 100,0
80,0 100,0
La Institucin Educativa goza de prestigio porque no existen problemas de bullying y los alumnos asisten fuera del horario escolar a talleres que los ayude a elevar su autoestima y a mejoras las relaciones interpersonales. Porcentaje vlido 10,0 10,0 20,0 50,0 10,0 100,0 Porcentaje acumulado 10,0 20,0 40,0 90,0 100,0
Vlidos
Porcentaje 10,0 10,0 20,0 50,0 10,0 100,0
La Institucin Educativa goza de prestigio porque los alumnos ingresan rpidamente a instituciones del nivel superior para seguir sus estudios. Frecuencia 1 2 7 10 Porcentaje 10,0 20,0 70,0 100,0 Porcentaje vlido 10,0 20,0 70,0 100,0 Porcentaje acumulado 10,0 30,0 100,0
Vlidos
La direccin define polticas de reconocimientos al buen desempeo para incentivar la formacin continua del personal docente que labora en la Institucin Educativa. Porcentaje vlido 20,0 20,0 20,0 30,0 10,0 100,0 Porcentaje acumulado 20,0 40,0 60,0 90,0 100,0
Vlidos
Porcentaje 20,0 20,0 20,0 30,0 10,0 100,0
La direccin define polticas de reconocimientos al buen desempeo para incentivar la formacin continua del personal no docente que labora en la Institucin Educativa. Porcentaje vlido 30,0 10,0 40,0 10,0 10,0 100,0 Porcentaje acumulado 30,0 40,0 80,0 90,0 100,0
Vlidos
Porcentaje 30,0 10,0 40,0 10,0 10,0 100,0
La direccin establece convenios con la posta mdica para detectar a tiempo a los trastornos fronterizos de personalidad en los alumnos. Frecuencia 1 3 2 3 1 10 Porcentaje 10,0 30,0 20,0 30,0 10,0 100,0 Porcentaje vlido 10,0 30,0 20,0 30,0 10,0 100,0 Porcentaje acumulado 10,0 40,0 60,0 90,0 100,0
Vlidos
La direccin brinda los permisos necesarios al personal que lo requiere para realizar la capacitacin que es promovida por la UGEL. Porcentaje vlido 30,0 20,0 40,0 10,0 100,0 Porcentaje acumulado 30,0 50,0 90,0 100,0
Vlidos
Porcentaje 30,0 20,0 40,0 10,0 100,0
Cuestionario gestin administrativa e institucional I.E. Leoncio Prado
I.E. Leoncio Prado El director de la Institucin Educativa ha establecido un convenio con la facultad de psicologa e una universidad para que brinden el apoyo necesario a los estudiantes. El director de la Institucin Educativa organiza talleres para los padres de familia en convenio con ONGs para coadyuvar en la formacin de sus hijos La Institucin Educativa cuenta con un plan de mantenimiento preventivo de la infraestructura para brindar seguridad a toda la comunidad educativa. La Institucin Educativa tiene un mobiliario moderno y en cantidad es suficiente para las aulas, laboratorios, talleres y oficinas. El director de la Institucin Educativa propicia una cultura de rendicin de cuentas ante la comunidad educativa. Los recursos propios de la Institucin Educativa son administrados eficientemente por la comisin de recursos para coadyuvar con el servicio que brinda la Institucin Educativa. La Institucin Educativa hace uso de los programas informticos para procesar datos e informacin Las computadoras que posee la administracin son en cantidad suficientes y cuentan con el respectivo mantenimiento para que estn operativas siempre. Se cuenta con un sistema y base de datos confiables en lo que respecta al escalafn del personal que labora en la Institucin Educativa. La imagen institucional se proyecta a travs del portero porque es la primera persona que ve quien visita la Institucin Educativa. La Institucin Educativa goza de prestigio porque ha recibido muchos gallardetes en las distintas presentaciones que ha tenido la escolta. La Institucin Educativa goza de prestigio porque ha recibido muchos premios en las ferias de ciencias durante los ltimos aos. La Institucin Educativa goza de prestigio porque no existen problemas de bullying y los alumnos asisten fuera del horario escolar a talleres que los ayude a elevar su autoestima y a mejoras las relaciones interpersonales. La Institucin Educativa goza de prestigio porque los alumnos ingresan rpidamente a instituciones del nivel superior para seguir sus estudios. La direccin define polticas de reconocimientos al buen desempeo para incentivar la formacin continua del personal docente que labora en la Institucin Educativa. La direccin define polticas de reconocimientos al buen desempeo para incentivar la formacin continua del personal no docente que labora en la Institucin Educativa. La direccin establece convenios con la posta mdica para detectar a tiempo
50,50
221,167
,948
,973
50,10
214,767
,984
,973
49,00
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,976
51,70
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,975
51,80
235,511
,850
,975
49,00
225,778
,721
,976
49,90
230,100
,924
,974
49,50
245,167
,690
,977
50,40
226,489
,901
,974
51,30
230,678
,932
,974
50,50
221,833
,927
,974
50,20
229,289
,920
,974
50,60
217,156
,901
,974
51,30
222,678
,883
,974
50,90
234,100
,657
,977
50,60
219,378
,904
,974
a los trastornos fronterizos de personalidad en los alumnos. La direccin brinda los permisos necesarios al personal que lo requiere para realizar la capacitacin que es promovida por la UGEL.
50,40
229,600
,908
,974
El director de la Institucin Educativa ha establecido un convenio con la facultad de psicologa e una universidad para que brinden el apoyo necesario a los estudiantes. Frecuencia 1 1 6 2 10 Porcentaje 10,0 10,0 60,0 20,0 100,0 Porcentaje vlido 10,0 10,0 60,0 20,0 100,0 Porcentaje acumulado 10,0 20,0 80,0 100,0
Vlidos
El director de la Institucin Educativa organiza talleres para los padres de familia en convenio con ONGs para coadyuvar en la formacin de sus hijos Frecuencia 1 3 4 1 1 10 Porcentaje 10,0 30,0 40,0 10,0 10,0 100,0 Porcentaje vlido 10,0 30,0 40,0 10,0 10,0 100,0 Porcentaje acumulado 10,0 40,0 80,0 90,0 100,0
Vlidos
La Institucin Educativa cuenta con un plan de mantenimiento preventivo de la infraestructura para brindar seguridad a toda la comunidad educativa. Frecuencia 1 2 3 2 2 10 Porcentaje 10,0 20,0 30,0 20,0 20,0 100,0 Porcentaje vlido 10,0 20,0 30,0 20,0 20,0 100,0 Porcentaje acumulado 10,0 30,0 60,0 80,0 100,0
Vlidos
La Institucin Educativa tiene un mobiliario moderno y en cantidad es suficiente para las aulas, laboratorios, talleres y oficinas. Frecuencia 2 1 7 10 Porcentaje 20,0 10,0 70,0 100,0 Porcentaje vlido 20,0 10,0 70,0 100,0 Porcentaje acumulado 20,0 30,0 100,0
Vlidos
El director de la Institucin Educativa propicia una cultura de rendicin de cuentas ante la comunidad educativa.
Vlidos
totalmente en desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo Total
Frecuencia 6 2 2 10
Porcentaje 60,0 20,0 20,0 100,0
Porcentaje vlido 60,0 20,0 20,0 100,0
Porcentaje acumulado 60,0 80,0 100,0
Los recursos propios de la Institucin Educativa son administrados eficientemente por la comisin de recursos para coadyuvar con el servicio que brinda la Institucin Educativa. Frecuenci a 6 3 1 10 Porcentaje 60,0 30,0 10,0 100,0 Porcentaje vlido 60,0 30,0 10,0 100,0 Porcentaje acumulado 60,0 90,0 100,0
Vlidos
La Institucin Educativa hace uso de los programas informticos para procesar datos e informacin Porcentaje vlido 10,0 30,0 60,0 100,0 Porcentaje acumulado 10,0 40,0 100,0
Vlidos
Frecuencia 1 3 6 10
Porcentaje 10,0 30,0 60,0 100,0
Las computadoras que posee la administracin son en cantidad suficientes y cuentan con el respectivo mantenimiento para que estn operativas siempre. Frecuencia 1 5 3 1 10 Porcentaje 10,0 50,0 30,0 10,0 100,0 Porcentaje vlido 10,0 50,0 30,0 10,0 100,0 Porcentaje acumulado 10,0 60,0 90,0 100,0
Vlidos
Se cuenta con un sistema y base de datos confiables en lo que respecta al escalafn del personal que labora en la Institucin Educativa. Frecuencia 2 Porcentaje 20,0 Porcentaje vlido 20,0 Porcentaje acumulado 20,0
Vlidos
ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo Total
8 10
80,0 100,0
80,0 100,0
100,0
La imagen institucional se proyecta a travs del portero porque es la primera persona que ve quien visita la Institucin Educativa. Porcentaje vlido 40,0 40,0 10,0 10,0 100,0 Porcentaje acumulado 40,0 80,0 90,0 100,0
Vlidos
Porcentaje 40,0 40,0 10,0 10,0 100,0
La Institucin Educativa goza de prestigio porque ha recibido muchos gallardetes en las distintas presentaciones que ha tenido la escolta. Frecuencia 3 4 3 10 Porcentaje 30,0 40,0 30,0 100,0 Porcentaje vlido 30,0 40,0 30,0 100,0 Porcentaje acumulado 30,0 70,0 100,0
Vlidos
Vlidos
La Institucin Educativa goza de prestigio porque no existen problemas de bullying y los alumnos asisten fuera del horario escolar a talleres que los ayude a elevar su autoestima y a mejoras las relaciones interpersonales. Frecuencia Vlidos en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo Total 3 3 4 10 Porcentaje 30,0 30,0 40,0 100,0 Porcentaje vlido 30,0 30,0 40,0 100,0 Porcentaje acumulado 30,0 60,0 100,0
La Institucin Educativa goza de prestigio porque los alumnos ingresan rpidamente a instituciones del nivel superior para seguir sus estudios. Frecuencia Vlidos totalmente en desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo totalmente de acuerdo Total 1 5 2 2 10 Porcentaje 10,0 50,0 20,0 20,0 100,0 Porcentaje vlido 10,0 50,0 20,0 20,0 100,0 Porcentaje acumulado 10,0 60,0 80,0 100,0
La direccin define polticas de reconocimientos al buen desempeo para incentivar la formacin continua del personal docente que labora en la Institucin Educativa. Frecuencia 5 1 3 1 10 Porcentaje 50,0 10,0 30,0 10,0 100,0 Porcentaje vlido 50,0 10,0 30,0 10,0 100,0 Porcentaje acumulado 50,0 60,0 90,0 100,0
Vlidos
La direccin define polticas de reconocimientos al buen desempeo para incentivar la formacin continua del personal no docente que labora en la Institucin Educativa. Porcentaje vlido 80,0 10,0 10,0 100,0 Porcentaje acumulado 80,0 90,0 100,0
Frecuencia Vlidos en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo totalmente de acuerdo Total 8 1 1 10
Porcentaje 80,0 10,0 10,0 100,0
La direccin establece convenios con la posta mdica para detectar a tiempo a los trastornos fronterizos de personalidad en los alumnos. Frecuencia 3 4 3 10 Porcentaje 30,0 40,0 30,0 100,0 Porcentaje vlido 30,0 40,0 30,0 100,0 Porcentaje acumulado 30,0 70,0 100,0
Vlidos
La direccin brinda los permisos necesarios al personal que lo requiere para realizar la capacitacin que es promovida por la UGEL. Frecuencia 4 3 3 10 Porcentaje 40,0 30,0 30,0 100,0 Porcentaje vlido 40,0 30,0 30,0 100,0 Porcentaje acumulado 40,0 70,0 100,0
Vlidos
Cuestionario gestin administrativa e institucional I.E. Hermilio Valdizn
I.E. El director de la Institucin Educativa ha establecido un convenio con la facultad de psicologa e una universidad para que brinden el apoyo necesario a los estudiantes. El director de la Institucin Educativa organiza talleres para los padres de familia en convenio con ONGs para coadyuvar en la formacin de sus hijos La Institucin Educativa cuenta con un plan de mantenimiento preventivo de la infraestructura para brindar seguridad a toda la comunidad educativa. La Institucin Educativa tiene un mobiliario moderno y en cantidad es suficiente para las aulas, laboratorios, talleres y oficinas. El director de la Institucin Educativa propicia una cultura de rendicin de cuentas ante la comunidad educativa. Los recursos propios de la Institucin Educativa son administrados eficientemente por la comisin de recursos para coadyuvar con el servicio que brinda la Institucin Educativa. La Institucin Educativa hace uso de los programas informticos para procesar datos e informacin Las computadoras que posee la administracin son en cantidad suficientes y cuentan con el respectivo mantenimiento para que estn operativas siempre. Se cuenta con un sistema y base de
52,70
428,233
,919
,988
53,40
440,711
,897
,988
53,90
428,989
,940
,988
54,00
438,667
,963
,988
54,00
428,222
,952
,988
53,10
428,100
,957
,988
52,70
434,011
,869
,988
53,20
435,289
,966
,988
datos confiables en lo que respecta al escalafn del personal que labora en la Institucin Educativa. La imagen institucional se proyecta a travs del portero porque es la primera persona que ve quien visita la Institucin Educativa. La Institucin Educativa goza de prestigio porque ha recibido muchos gallardetes en las distintas presentaciones que ha tenido la escolta. La Institucin Educativa goza de prestigio porque ha recibido muchos premios en las ferias de ciencias durante los ltimos aos. La Institucin Educativa goza de prestigio porque no existen problemas de bullying y los alumnos asisten fuera del horario escolar a talleres que los ayude a elevar su autoestima y a mejoras las relaciones interpersonales. La Institucin Educativa goza de prestigio porque los alumnos ingresan rpidamente a instituciones del nivel superior para seguir sus estudios. La direccin define polticas de reconocimientos al buen desempeo para incentivar la formacin continua del personal docente que labora en la Institucin Educativa. La direccin define polticas de reconocimientos al buen desempeo para incentivar la formacin continua del personal no docente que labora en la Institucin Educativa. La direccin establece convenios con la posta mdica para detectar a tiempo a los trastornos fronterizos de personalidad en los alumnos. La direccin brinda los permisos necesarios al personal que lo requiere para realizar la capacitacin que es promovida por la UGEL.
53,50
424,722
,972
,987
54,10
423,878
,923
,988
53,40
433,822
,965
,988
53,30
428,011
,985
,987
53,50
421,167
,981
,987
54,00
435,333
,949
,988
53,10
423,433
,931
,988
53,40
428,267
,939
,988
53,80
431,956
,893
,988
El director de la Institucin Educativa ha establecido un convenio con la facultad de psicologa e una universidad para que brinden el apoyo necesario a los estudiantes. Frecuencia 1 6 3 10 Porcentaje 10,0 60,0 30,0 100,0 Porcentaje vlido 10,0 60,0 30,0 100,0 Porcentaje acumulado 10,0 70,0 100,0
Vlidos
Vlidos
La Institucin Educativa cuenta con un plan de mantenimiento preventivo de la infraestructura para brindar seguridad a toda la comunidad educativa. Frecuencia 3 5 2 10 Porcentaje 30,0 50,0 20,0 100,0 Porcentaje vlido 30,0 50,0 20,0 100,0 Porcentaje acumulado 30,0 80,0 100,0
Vlidos
en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo totalmente de acuerdo Total
Vlidos
El director de la Institucin Educativa propicia una cultura de rendicin de cuentas ante la comunidad educativa. Frecuencia 2 Porcentaje 20,0 Porcentaje vlido 20,0 Porcentaje acumulado 20,0
Vlidos
3 3 2 10
30,0 30,0 20,0 100,0
30,0 30,0 20,0 100,0
50,0 80,0 100,0
Los recursos propios de la Institucin Educativa son administrados eficientemente por la comisin de recursos para coadyuvar con el servicio que brinda la Institucin Educativa. Porcentaje vlido 30,0 20,0 30,0 10,0 10,0 100,0 Porcentaje acumulado 30,0 50,0 80,0 90,0 100,0
Vlidos
Porcentaje 30,0 20,0 30,0 10,0 10,0 100,0
La Institucin Educativa hace uso de los programas informticos para procesar datos e informacin Frecuencia 1 2 1 4 2 10 Porcentaje 10,0 20,0 10,0 40,0 20,0 100,0 Porcentaje vlido 10,0 20,0 10,0 40,0 20,0 100,0 Porcentaje acumulado 10,0 30,0 40,0 80,0 100,0
Vlidos
Las computadoras que posee la administracin son en cantidad suficientes y cuentan con el respectivo mantenimiento para que estn operativas siempre. Porcentaje vlido 10,0 10,0 50,0 Porcentaje acumulado 10,0 20,0 70,0
Vlidos
totalmente en desacuerdo en desacuerdo de acuerdo
Frecuencia 1 1 5
Porcentaje 10,0 10,0 50,0
3 10
30,0 100,0
30,0 100,0
100,0
Se cuenta con un sistema y base de datos confiables en lo que respecta al escalafn del personal que labora en la Institucin Educativa. Frecuencia 3 3 2 2 10 Porcentaje 30,0 30,0 20,0 20,0 100,0 Porcentaje vlido 30,0 30,0 20,0 20,0 100,0 Porcentaje acumulado 30,0 60,0 80,0 100,0
Vlidos
La imagen institucional se proyecta a travs del portero porque es la primera persona que ve quien visita la Institucin Educativa. Porcentaje vlido 20,0 10,0 40,0 10,0 20,0 100,0 Porcentaje acumulado 20,0 30,0 70,0 80,0 100,0
Vlidos
Porcentaje 20,0 10,0 40,0 10,0 20,0 100,0
La Institucin Educativa goza de prestigio porque ha recibido muchos gallardetes en las distintas presentaciones que ha tenido la escolta. Frecuencia 4 2 1 2 1 10 Porcentaje 40,0 20,0 10,0 20,0 10,0 100,0 Porcentaje vlido 40,0 20,0 10,0 20,0 10,0 100,0 Porcentaje acumulado 40,0 60,0 70,0 90,0 100,0
Vlidos
La Institucin Educativa goza de prestigio porque ha recibido muchos premios en las ferias de ciencias durante los ltimos aos. Frecuencia Porcentaje 1 10,0 2 3 3 1 10 20,0 30,0 30,0 10,0 100,0 Porcentaje vlido 10,0 20,0 30,0 30,0 10,0 100,0 Porcentaje acumulado 10,0 30,0 60,0 90,0 100,0
Vlidos
La Institucin Educativa goza de prestigio porque no existen problemas de bullying y los alumnos asisten fuera del horario escolar a talleres que los ayude a elevar su autoestima y a mejoras las relaciones interpersonales. Frecuencia 1 2 3 2 Porcentaje 10,0 20,0 30,0 20,0 Porcentaje vlido 10,0 20,0 30,0 20,0 Porcentaje acumulado 10,0 30,0 60,0 80,0
Vlidos
totalmente en desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo
2 10
20,0 100,0
20,0 100,0
100,0
La Institucin Educativa goza de prestigio porque los alumnos ingresan rpidamente a instituciones del nivel superior para seguir sus estudios. Frecuencia 2 2 2 2 2 10 Porcentaje 20,0 20,0 20,0 20,0 20,0 100,0 Porcentaje vlido 20,0 20,0 20,0 20,0 20,0 100,0 Porcentaje acumulado 20,0 40,0 60,0 80,0 100,0
Vlidos
La direccin define polticas de reconocimientos al buen desempeo para incentivar la formacin continua del personal docente que labora en la Institucin Educativa. Porcentaje vlido 30,0 10,0 40,0 20,0 100,0 Porcentaje acumulado 30,0 40,0 80,0 100,0
Vlidos
Porcentaje 30,0 10,0 40,0 20,0 100,0
La direccin define polticas de reconocimientos al buen desempeo para incentivar la formacin continua del personal no docente que labora en la Institucin Educativa. Frecuencia 1 3 3 3 10 Porcentaje 10,0 30,0 30,0 30,0 100,0 Porcentaje vlido 10,0 30,0 30,0 30,0 100,0 Porcentaje acumulado 10,0 40,0 70,0 100,0
Vlidos
La direccin establece convenios con la posta mdica para detectar a tiempo a los trastornos fronterizos de personalidad en los alumnos. Porcentaje vlido 20,0 10,0 20,0 40,0 10,0 100,0 Porcentaje acumulado 20,0 30,0 50,0 90,0 100,0
Vlidos
Porcentaje 20,0 10,0 20,0 40,0 10,0 100,0
La direccin brinda los permisos necesarios al personal que lo requiere para realizar la capacitacin que es promovida por la UGEL. Porcentaje vlido 10,0 50,0 20,0 20,0 100,0 Porcentaje acumulado 10,0 60,0 80,0 100,0
Vlidos
totalmente en desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo totalmente de acuerdo Total
Porcentaje 10,0 50,0 20,0 20,0 100,0
Cuestionario gestin administrativa e institucional I.E. Nuestra Seora de las Mercedes
I.E. Nuestra Seora de las Mercedes El director de la Institucin Educativa ha establecido un convenio con la facultad de psicologa e una universidad para que brinden el apoyo necesario a los estudiantes. El director de la Institucin Educativa organiza talleres para los padres de familia en convenio con ONGs para coadyuvar en la formacin de sus hijos La Institucin Educativa cuenta con un plan de mantenimiento preventivo de la infraestructura para brindar seguridad a toda la comunidad educativa. La Institucin Educativa tiene un mobiliario moderno y en cantidad es suficiente para las aulas, laboratorios, talleres y oficinas. El director de la Institucin Educativa propicia una cultura de rendicin de cuentas ante la comunidad educativa. Los recursos propios de la Institucin Educativa son administrados eficientemente por la comisin de recursos para coadyuvar con el servicio que brinda la Institucin Educativa. La Institucin Educativa hace uso de los programas informticos para procesar datos e informacin Las computadoras que posee la administracin son en cantidad suficientes y cuentan con el respectivo mantenimiento para que estn operativas siempre. Se cuenta con un sistema y base de datos confiables en lo que respecta al escalafn del personal que labora en la Institucin Educativa. La imagen institucional se proyecta a travs del portero porque es la primera persona que ve quien visita la Institucin Educativa. La Institucin Educativa goza de prestigio porque ha recibido muchos gallardetes en las distintas presentaciones que ha tenido la escolta. La Institucin Educativa goza de prestigio porque ha recibido muchos premios en las ferias de ciencias durante los ltimos aos. La Institucin Educativa goza de prestigio porque no existen problemas de bullying y los alumnos asisten fuera del horario escolar a talleres que los ayude a elevar su autoestima y a mejoras las relaciones interpersonales. La Institucin Educativa goza de prestigio porque los alumnos ingresan rpidamente a instituciones del nivel superior para seguir sus estudios. La direccin define polticas de reconocimientos al buen desempeo para incentivar la formacin continua del
55,60
398,044
,949
,985
55,90
419,211
,736
,987
56,70
400,900
,938
,985
56,80
409,511
,971
,985
56,80
400,844
,930
,985
55,90
401,656
,976
,985
55,50
400,722
,917
,985
56,10
408,100
,928
,985
56,30
397,567
,922
,985
56,50
404,500
,904
,985
56,20
407,956
,953
,985
56,10
398,322
,929
,985
56,30
392,678
,959
,985
56,90
406,989
,937
,985
personal docente que labora en la Institucin Educativa. La direccin define polticas de reconocimientos al buen desempeo para incentivar la formacin continua del personal no docente que labora en la Institucin Educativa. La direccin establece convenios con la posta mdica para detectar a tiempo a los trastornos fronterizos de personalidad en los alumnos. La direccin brinda los permisos necesarios al personal que lo requiere para realizar la capacitacin que es promovida por la UGEL.
55,80
404,178
,865
,986
56,20
401,289
,946
,985
56,10
404,989
,857
,986
El director de la Institucin Educativa ha establecido un convenio con la facultad de psicologa e una universidad para que brinden el apoyo necesario a los estudiantes. Frecuencia 1 4 5 10 Porcentaje 10,0 40,0 50,0 100,0 Porcentaje vlido 10,0 40,0 50,0 100,0 Porcentaje acumulado 10,0 50,0 100,0
Vlidos
Vlidos
La Institucin Educativa cuenta con un plan de mantenimiento preventivo de la infraestructura para brindar seguridad a toda la comunidad educativa. Frecuencia 2 3 3 2 10 Porcentaje 20,0 30,0 30,0 20,0 100,0 Porcentaje vlido 20,0 30,0 30,0 20,0 100,0 Porcentaje acumulado 20,0 50,0 80,0 100,0
Vlidos
Vlidos
El director de la Institucin Educativa propicia una cultura de rendicin de cuentas ante la comunidad educativa. Frecuencia 2 Porcentaje 20,0 Porcentaje vlido 20,0 Porcentaje acumulado 20,0
Vlidos
totalmente en desacuerdo
2 4 2 10
20,0 40,0 20,0 100,0
20,0 40,0 20,0 100,0
40,0 80,0 100,0
Los recursos propios de la Institucin Educativa son administrados eficientemente por la comisin de recursos para coadyuvar con el servicio que brinda la Institucin Educativa. Porcentaje Porcentaje Frecuencia Porcentaje vlido acumulado Vlidos totalmente en 3 30,0 30,0 30,0 desacuerdo en desacuerdo 1 10,0 10,0 40,0 ni de acuerdo ni en 4 40,0 40,0 80,0 desacuerdo de acuerdo 1 10,0 10,0 90,0 totalmente de acuerdo 1 10,0 10,0 100,0 Total 10 100,0 100,0
La Institucin Educativa hace uso de los programas informticos para procesar datos e informacin Frecuencia 1 1 2 4 2 10 Porcentaje 10,0 10,0 20,0 40,0 20,0 100,0 Porcentaje vlido 10,0 10,0 20,0 40,0 20,0 100,0 Porcentaje acumulado 10,0 20,0 40,0 80,0 100,0
Vlidos
Las computadoras que posee la administracin son en cantidad suficientes y cuentan con el respectivo mantenimiento para que estn operativas siempre. Frecuencia 1 1 4 4 10 Porcentaje 10,0 10,0 40,0 40,0 100,0 Porcentaje vlido 10,0 10,0 40,0 40,0 100,0 Porcentaje acumulado 10,0 20,0 60,0 100,0
Vlidos
Se cuenta con un sistema y base de datos confiables en lo que respecta al escalafn del personal que labora en la Institucin Educativa. Frecuencia 3 3 2 2 10 Porcentaje 30,0 30,0 20,0 20,0 100,0 Porcentaje vlido 30,0 30,0 20,0 20,0 100,0 Porcentaje acumulado 30,0 60,0 80,0 100,0
Vlidos
La imagen institucional se proyecta a travs del portero porque es la primera persona que ve quien visita la Institucin Educativa. Frecuencia 2 1 3 2 2 Porcentaje 20,0 10,0 30,0 20,0 20,0 Porcentaje vlido 20,0 10,0 30,0 20,0 20,0 Porcentaje acumulado 20,0 30,0 60,0 80,0 100,0
Vlidos
totalmente en desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo totalmente de acuerdo
Total
10
100,0
100,0
La Institucin Educativa goza de prestigio porque ha recibido muchos gallardetes en las distintas presentaciones que ha tenido la escolta. Porcentaje Porcentaje Frecuencia Porcentaje vlido acumulado Vlidos totalmente en 2 20,0 20,0 20,0 desacuerdo en desacuerdo 1 10,0 10,0 30,0 ni de acuerdo ni en 4 40,0 40,0 70,0 desacuerdo de acuerdo 2 20,0 20,0 90,0 totalmente de acuerdo 1 10,0 10,0 100,0 Total 10 100,0 100,0 La Institucin Educativa goza de prestigio porque ha recibido muchos premios en las ferias de ciencias durante los ltimos aos. Frecuencia 1 1 4 3 1 10 Porcentaje 10,0 10,0 40,0 30,0 10,0 100,0 Porcentaje vlido 10,0 10,0 40,0 30,0 10,0 100,0 Porcentaje acumulado 10,0 20,0 60,0 90,0 100,0
Vlidos
La Institucin Educativa goza de prestigio porque no existen problemas de bullying y los alumnos asisten fuera del horario escolar a talleres que los ayude a elevar su autoestima y a mejoras las relaciones interpersonales. Frecuencia 1 2 3 1 3 10 Porcentaje 10,0 20,0 30,0 10,0 30,0 100,0 Porcentaje vlido 10,0 20,0 30,0 10,0 30,0 100,0 Porcentaje acumulado 10,0 30,0 60,0 70,0 100,0
Vlidos
La Institucin Educativa goza de prestigio porque los alumnos ingresan rpidamente a instituciones del nivel superior para seguir sus estudios. Frecuencia 2 2 1 3 2 10 Porcentaje 20,0 20,0 10,0 30,0 20,0 100,0 Porcentaje vlido 20,0 20,0 10,0 30,0 20,0 100,0 Porcentaje acumulado 20,0 40,0 50,0 80,0 100,0
Vlidos
La direccin define polticas de reconocimientos al buen desempeo para incentivar la formacin continua del personal docente que labora en la Institucin Educativa. Frecuencia 3 1 4 2 10 Porcentaje 30,0 10,0 40,0 20,0 100,0 Porcentaje vlido 30,0 10,0 40,0 20,0 100,0 Porcentaje acumulado 30,0 40,0 80,0 100,0
Vlidos
La direccin define polticas de reconocimientos al buen desempeo para incentivar la formacin continua del personal no docente que labora en la Institucin Educativa. Frecuencia 1 Porcentaje 10,0 Porcentaje vlido 10,0 Porcentaje acumulado 10,0
Vlidos
totalmente en desacuerdo
1 2 3 3 10
10,0 20,0 30,0 30,0 100,0
10,0 20,0 30,0 30,0 100,0
20,0 40,0 70,0 100,0
La direccin establece convenios con la posta mdica para detectar a tiempo a los trastornos fronterizos de personalidad en los alumnos. Frecuencia 2 3 4 1 10 Porcentaje 20,0 30,0 40,0 10,0 100,0 Porcentaje vlido 20,0 30,0 40,0 10,0 100,0 Porcentaje acumulado 20,0 50,0 90,0 100,0
Vlidos
totalmente en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo totalmente de acuerdo Total
La direccin brinda los permisos necesarios al personal que lo requiere para realizar la capacitacin que es promovida por la UGEL. Frecuencia 1 2 2 3 2 10 Porcentaje 10,0 20,0 20,0 30,0 20,0 100,0 Porcentaje vlido 10,0 20,0 20,0 30,0 20,0 100,0 Porcentaje acumulado 10,0 30,0 50,0 80,0 100,0
Vlidos

Análisis de Fiabilidad

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Anlisis de fiabilidad

Cuestionario gestin administrativa e institucional I.E. Pedro Snchez Gavidia

Estadsticos de fiabilidad Alfa de Cronbach ,974 N de elementos 19

Correlacin elemento-total corregida ,000 ,912

Alfa de Cronbach si se elimina el elemento ,977 ,972

Estadsticos de fiabilidad Alfa de Cronbach ,988 N de elementos 19

Correlacin elemento-total corregida ,000 ,931

Alfa de Cronbach si se elimina el elemento ,991 ,987

en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo Total

Porcentaje 30,0 10,0 60,0 100,0

en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo totalmente de acuerdo Total

Porcentaje 10,0 30,0 30,0 30,0 100,0

en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo totalmente de acuerdo Total

en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo Total

Porcentaje 30,0 20,0 50,0 100,0

totalmente en desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo Total

totalmente en desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo Total

totalmente en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo Total

Porcentaje 30,0 20,0 50,0 100,0

totalmente en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo Total

Porcentaje 30,0 20,0 50,0 100,0

totalmente en desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo totalmente de acuerdo Total

Porcentaje 30,0 10,0 20,0 20,0 20,0 100,0

totalmente en desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo totalmente de acuerdo Total

Porcentaje 10,0 20,0 20,0 40,0 10,0 100,0

totalmente en desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo

Porcentaje 10,0 30,0 20,0 30,0

totalmente de acuerdo Total

totalmente en desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo totalmente de acuerdo Total

Porcentaje 10,0 20,0 20,0 40,0 10,0 100,0

Estadsticos de fiabilidad Alfa de Cronbach ,978 N de elementos 19

Correlacin elemento-total corregida ,000 ,958

Alfa de Cronbach si se elimina el elemento ,981 ,976

totalmente en desacuerdo en desacuerdo de acuerdo totalmente de acuerdo Total

70,0 10,0 100,0

70,0 10,0 100,0

en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo totalmente de acuerdo Total

Porcentaje 10,0 40,0 40,0 10,0 100,0

totalmente en desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo totalmente de acuerdo Total

totalmente en desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo Total

en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo Total

en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo Total

en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo Total

en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo totalmente de acuerdo Total

Porcentaje 30,0 10,0 50,0 10,0 100,0

de acuerdo totalmente de acuerdo Total

60,0 30,0 100,0

60,0 30,0 100,0

en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo totalmente de acuerdo Total

en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo Total

en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo Total

Porcentaje 30,0 20,0 50,0 100,0

totalmente en desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo Total

Porcentaje 10,0 20,0 20,0 50,0 100,0

totalmente en desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo Total

Estadsticos de fiabilidad Alfa de Cronbach ,981 N de elementos 19

Correlacin elemento-total corregida ,000 ,954

Alfa de Cronbach si se elimina el elemento ,984 ,979

totalmente en desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo totalmente de acuerdo Total

totalmente en desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo Total

totalmente en desacuerdo en desacuerdo de acuerdo Total

Porcentaje 20,0 60,0 20,0 100,0

totalmente en desacuerdo en desacuerdo ni de acuerdo ni en desacuerdo de acuerdo totalmente de acuerdo Total