Projecto Sem Ttulo

Desenvolvimento do projecto curricular de turma recursos utilizados.

Turma do Pascal Janeiro 2002

Em duas palavras
DESCRIO: PARTICIPANTES: Os alunos e o professor da turma. PERODO DE DESENVOLVIMENTO: Setembro 1999 Junho 2002 Integrao do trabalho de pesquisa na Rede, desde Setembro 2000. Utilizao do correio electrnico a partir de Dezembro de 2000 Apresentao de realizaes da turma, a partir de Junho de 2001.

Trabalho de investigao promovido na sala com os alunos, tendo como base o currculo nacional, os anteriores panos de actividades e o actual projecto curricular da turma. Alm de outros utenslios, comeamos a utilizar o computador e com uma ligao Rede para procurar e devolver informaes.

Em duas palavras
COORDENAO: Pascal Paulus ENDEREOS www.minerva.uevora.pt/praticapascal turma.do.pascal@clix.pt

Em palavras e imagens
1. 2. 3. O Bairro e a Escola A Turma do projecto curricular da turma O trabalho
1. 2. 3. 4. 5. 6. Os projectos de investigao e de interveno no seu contexto Projectos de investigao para satisfao interna. Um exemplo de um projecto de satisfao interna. O trabalho de Interveno. Fomos notcia... A nossa preocupao actual.

4.

Notas finais

1. O Bairro e a Escola
O bairro:

Um bairro social em expanso; Um risco de formao de gueto; Uma populao maioritariamente cabo-verdiana;

A escola:

Uma populao de 250 alunos; Um absentismo muito baixo; Um corpo docente que se compe maioritariamente de professores contratados recm-formados.

1. O Bairro e a Escola

Uma escola do plano centenrio vrias vezes ampliada e com anexos; Um Conselho Pedaggico que prope formao creditada interna, centrada sobre as dificuldades da escola. Uma ligeira melhoria na taxa de sucesso escolar

Equipamento:
Uma boa biblioteca; Um jornal de escola irregular, vrios jornais de turma regulares; Material Cuisenaire, geoplanos, calculadora multibsico, tudo muito utilizado; Est quase concluda uma rede interna, com um computador por sala, com ligao Rede.

2. A sala organizao do espao

A sala foi dividida em 5 espaos: 1. Biblioteca - canto de leitura, com espao para 3 a 4 alunos trabalhar em simultneo. Inclui os jornais de turma, (www.minerva.uevera.pt/praticapas cal/jornal/jornais.htm) os livros resultantes da prpria investigao e um ficheiro de textos de autor.

(do projecto curricular da turma)

2. A sala organizao do espao

A sala foi dividida em 5 espaos: 2. Informtica, com espao para 2 alunos trabalharem em conjunto. Um computador velho, exclusivamente utilizado para a escrita de textos, a feitura do jornal da turma e a consulta de pginas na rede. A colocao dos prprios projectos feito a partir de um computador mais rpido.

2. A sala organizao do espao

A sala foi dividida em 5 espaos: 3. Experincias, com espao para 2 alunos trabalhar em simultneo. Foi construdo um ficheiro de propostas, utilizado em vrias salas. O canto permite pequenas investigaes autnomas e integra os materiais da caixa mtrica.

2. A turma organizao do espao

A sala foi dividida em 5 espaos:
4.

Pintura, com espao para 2 alunos trabalhar em simultneo. O canto inclui um espao para recorte e colagem e est permanentemente disponvel. Os alunos utilizam este espao, como os outros, em funo da sua planificao individual semanal.

2. A turma organizao do espao

A sala foi dividida em 5 espaos: 5. Espao central, com espao para 20 alunos trabalhar em simultneo. Este espao servido por vrios ficheiros de treino (lngua e matemtica) afixados na parede. utilizado para todas as actividades colectivas, e para as actividades individuais ou em pequeno grupo. (neste espao, reorganizamos as mesas em funo das actividades) Estamos a preparar a avaliao do trabalho a leitura do Dirio de tuma

2. A turma organizao do tempo

Hora dia 9:00 9:20 9:20 10:30 2 feira Contar e mostrar Organizao da semana e do dia Piscina (10 11) Atelier de lngua Trabalho de texto Trabalho a combinar Problema 3 feira 4 feira 5 feira 6 feira

Contar e mostrar organizao do dia Atelier de lngua Piscina Problema Trabalho de texto

11:00 12:15 13:15 14:00 14:00 14:50 14:50 15:00

Atelier de matemtica

Atelier de matemtica

Plano individual de trabalho Avaliao do trabalho e leitura do dirio de turma em Conselho

Actividades combinados diariamente em funo da planificao semanal conjunta, feita na segunda feira Arrumao e balano do dia

2. A turma aspectos da organizao do trabalho

(Do projecto curricular da turma as escolhas para a rea de projectos foram todas discutidas com os alunos) Nesta apresentao: 1. Trabalhos a desenvolver no mbito da rea curricular no disciplinar de Projecto. 2. Trabalhos a desenvolver no mbito da rea curricular no disciplinar de Formao Cvica. No explicitamente focado nesta apresentao: 3. Trabalho de Estudo Autnomo 4. Trabalho de treino para as actividades disciplinares curriculares. 5. Actividades de enriquecimento do currculo.

3. O trabalho
a. Os projectos de investigao e de interveno no seu contexto Projectos de interveno para satisfao interna Um exemplo de um projecto de satisfao interna. O trabalho de interveno Fomos notcia A nossa preocupao actual

b. c. d. e. f.

a. O contexto
(do projecto curricular da turma) 1. Racismo, escravatura, guerra e paz Desenvolver o trabalho comeado com a aco de solidariedade com as mulheres do Afeganisto. A partir da valorizao que foi feito das nossas aces do ano passado, (Tocha, Estrada, Afeganisto, Natureza, Presidenciais), continuaremos a contactar a comunidade e a devolver a ela o que descobrimos. O racismo, a escravatura infantil, e a histria de Cabo Verde ocupam aqui um lugar importante. [...]. 2. Correspondncia internacional Troca regular acerca do tema ns e a natureza, em moldes a definir. [...] Encontro com os correspondentes 3. Natureza Visita ao Jardim Botnico Acampamento de trabalho em zona rural; pequenas experincias com plantas

a. O contexto
4. Interveno na comunidade. Recolhas de dados, interpretao e devoluo de resultados. O contedo pode ser diferente do sugerido [...], tomando em conta leituras de jornal ou acontecimentos nacionais ou internacionais importantes. Pretendo montar uma exposio acerca de cada um destes temas. 5. Experincias e projectos de Investigao Rotina de trabalho partindo de uma questo (jornal), um problema surgido ou uma ficha de proposta de trabalho em que sozinho ou em pares, o aluno: 1. Analisa o problema e escreve proposta ou hipteses 2. Executa a(s) experincia(s) ou monta a investigao considerado necessria 3. Apresenta por escrito as concluses. O trabalho em projecto, complementado com as investigaes realizadas pelos alunos a partir de perguntas e interesses formulados por cada um.

a. O contexto
(do projecto curricular da turma) Educao para a cidadania e formao cvica. Continuamos a dar grande importncia neste turma investigao que resulta em interaces directas com a comunidade local, nacional ou internacional. O tipo de projectos [...] escolhidos para desenvolver esta linha de trabalho mostra isto claramente.

a. O contexto
(do projecto curricular da turma) Formao cvica: organizao do trabalho e da vida na sala: O horrio prev: organizao e balano colectivo do trabalho dirio dois momentos de planificao e avaliao semanais o Conselho de Turma que:

analisa os acontecimentos da semana prope colegialmente alteraes s rotinas ou s leis da turma. garante a democracia directa. instala e gere o sistema de responsabilidades rotativas e fixas, em que todos participam.

Nota-se que a gesto feita pelos alunos e controlado pelo Conselho inclui a gesto do dinheiro dos livros e do material escolar (que adquirimos sempre colectivamente [...]). Ver www.minerva.uevara/praticapascal/somos.htm

b. Investigaes
1999 2000 (2 ano): 21 internos e 3 de interveno
internos Os carros As Barbies As plantas Os avies Os telemveis Os computadores As bicicletas Os batman Os pais natal Os relgios Futebol O rdio As roupas so lindas Maquinas fotogrficas e fotocopiadoras O livro Os porcos O dinheiro Os candeeiros A mquina de lavar roupa Perucas Desportos radicais de interveno Entrevistas aos comerciantes do bairro Correspondncia com os polticos acerca das legislativas www.minerva.uevora.pt/praticapascal/pol.htm Interveno para a estrada www.minerva.uevora.pt/praticapascal/estrada .htm

b. Investigaes
2000 2001 (3 ano): 18 internos e 31 de interveno
Internos: Divulgados a escala maior: Jornais especiais: 18 projectos 9 projectos 3 projectos

Divulgados entre pais e comunidade. 12 projectos

Lista completa em: www.minerva.uevora.pt/praticapascal/somos.htm

b. Investigaes
2001 2002 (4 ano) at fins de Janeiro:
Internos: Divulgados a escala maior (incluindo pas e comunidade): Jornal especial: 20 projectos 10 projectos 1 projecto

Consulte: www.minerva.uevora/praticapascal/20012002/index4ano.htm e www.minerva.uevora.pt/praticapascal/20012002/lisboa/entrada.htm

c. um exemplo
A edio de um projecto interno.

1.

Escolhemos os projectos da lista na sala, juntando as ideias que nos surgem. Depois de fazer a proposta de trabalho, ouvimos o que os outros querem saber acerca do assunto, e fazemos o contrato: O que j sabemos, o que queremos saber, o que os outros querem saber.

2.

c. um exemplo
3. Pesquisa-se o assunto, recorrendo: biblioteca da sala e da escola; ao bairro; ao correio; ao correio electrnico; s pginas na Rede; a inquritos internos e externos Redigimos os textos (normalmente so escritos mo quando se prev a publicao no jornal ou em jornal especial, escreve-se logo no computador. Faz-se pequenas experincias se for necessrio

4.

5.

c. um exemplo
6. 7. Ilustramos o trabalho Controlamos a informao recolhida.

c. um exemplo
8. 9. 10. Apresentamos o trabalho entre todos Todos tomam apontamentos Decidimos se o trabalho publicado na nossa pgina electrnica.

d. trabalho de interveno
Por correio normal ou por correio electrnico: correspondemos com outras turmas, com os polticos, com a embaixada da Suia, com a escola da Tocha e os sindicatos, com a Cmara, com o museu de etnologia, com a organizao de mulheres RAWA, com o pai do Pascal com a turma Belga (os nossos correspondentes

d. trabalho de interveno
Quando escrevemos aos partidos sobre o trabalho infantil, s o CDS-PP respondeu. Mas disse que no sabia de nada, e ns lemos as notcias no jornal. Dissemos isso. Depois no recebemos mais respostas.

d. trabalho de interveno
Quando escrevemos aos partidos sobre o trabalho infantil, s o CDS-PP respondeu. Mas disse que no sabia de nada, e ns lemos as notcias no jornal. Dissemos isso. Depois no recebemos mais respostas.

d. trabalho de interveno
Com os nossos jornais de turma e com os jornais especiais.

Todos os jornais esto na nossa pgina electrnica.

d. trabalho de interveno
Com os projectos, as exposies, o teatro, a Rede, para intervir:

ajudando as mulheres do Afeganisto; arranjando lombas para a passadeira em frente da escola; alertando acerca das crianas escravas; alertando para o racismo; alertando para o trabalho infantil.

Para falar com os polticos. Para explicar coisas aos pais e s mes: sobre Lisboa, sobre a natureza, sobre as nossas origens, sobre a evoluo do ser humano e o aparecimento de diferenas entre grupos de seres humanos, sobre o nosso meio envolvente, sobre o racismo, sobre a emigrao.

e. fomos notcia
A nossa carta sobre os imigrantes na Sua, e os meninos ciganos em Tocha foi notcia:

e. fomos notcia
A venda de jornais especiais para as mulheres do Afeganisto, deu um resultado inesperado: uma publicao em neerlands!

f. uma preocupao actual

So os nossos correspondentes Belgas. Um dos projectos deles a manuteno de uma reserva natural. Na nossa pgina h um link para a pgina deles: www.ako.be/bemde 2.htm

f. uma preocupao actual

Estamos a juntar dinheiro para poder trabalhar uma semana com eles, em Maio. Estamos abertos a sugestes... e donativos... Se querem nos conhecer melhor, podem nos encontrar em www.minerva.uevora.pt/praticapascal/apres.htm

6. Para terminar
Somos explcitos no Projecto Curricular da Escola e no Projecto Curricular da turma, que no fazemos nada em funo dos instrumentos: computador, jornal de turma, livrinhos, projectos, pgina com as nossas publicaes, correspondncia, canes, pinturas, Rede, correio electrnico, etc. mas que utilizamos todos os instrumentos ao nosso alcance para intervir e pesquisar ou para divulgar e partilhar o que preocupao nossa.

6. Para terminar
Parte do texto desta apresentao foi escrito a partir de duas discusses no grupo, para decidir como amos apresentar o que fazemos na sala depois de nos pedir uma descrio do nosso trabalho.

Obrigado pela vossa ateno.

O professor
Pascal Paulus Professor do primeiro ciclo com 23 anos de prtica. Frequentou estgios com Fernand Oury, em grupos ligados Pedagogia Institucional Membro do Movimento da Escola Moderna. No utiliza o computador na sala de aula por interesse especfico. Reconhece a grande utilidade que tem, e por isso, faz parte integrante do instrumentrio da sala.

parede da correspondncia